人教版品德与社会五下册堂堂清训练题.docx
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人教版品德与社会五下册堂堂清训练题
人教版品德与社会五年下册堂堂清训练题
姓名:
第一单元1、生活中的快乐
◎感受快乐(2-5页)
姓名:
一、填空题。
1、我们的成长是一个充满()、()、()和()的发展过程。
2、快乐是(),快乐是一种()。
3、只要带着一颗快乐的心去体验,生活中处处可以发现()。
4、快乐有很多,有()的快乐,也在掺杂着()的快乐,有()的快乐,也有能()的快乐,有些快乐()就能得到,有些快乐则需要()才能获得。
二、判断正误,并说出理由。
1、小明在家做作业时遇到一道难题,他想隔过去吧,明天老师就讲了,干嘛那么难为自己呀。
2、汗水换来的快乐更令人回味无穷。
3、小红近视眼,他常因此闷闷闷不乐。
4、花花第一次学游泳就灌了一肚子水,以后再也不学游泳了。
第一单元1、生活中的快乐
◎给予的快乐(6-7页)
一、填空题。
1、当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种(),一种(),同时我们自己也获得了()。
2、要是你在任何时候、任何地方,自己的一生留给别人的都只是美好的东西——()、()、()——那你的生活都是()和()的。
二、简述题。
高尔基给儿子的信中说道:
要知道“给”永远比“拿”愉快。
你同意这种说法吗?
结合自己的经历,谈谈你对这句话的理解。
第一单元2、拥有好心情
◎人人都有烦心事(8-11页)
一、填空题。
1、我们的烦恼很多就是由于一句()的话,一点(),一个()引起的。
2、面对烦恼,我们可以尝试改变自己的(),自行化解;也可以倾听他人的(),寻求帮助。
有些事情不是我们自己造成的,但却给我们带来无法回避的()。
3、遇到烦恼的事,改变一下我们的(),换个()想想。
我们不能改变已经发生的事,但可以用()改变自己的心情。
二、简述题。
有些烦恼不是我们自己造成的,但我们却无法回避。
我们应该怎么样去排遣烦恼呢?
把你的好方法说出来与同学们交流吧。
第一单元2、拥有好心情
◎多对生活笑一笑(12-13页)
一、填空题。
1、生活就像一面(),你对他笑,它也朝你(),你对它哭,它也朝你()。
对同一件事情,不同的人()不同,()就不同。
2、遇到烦恼的事,改变一下我们的(),换个()想想。
3、我们不能改变已经发生的事,但可以用()改变自己的心情。
三、判断正误,并说出理由。
1、小红在班里个子最矮小,她常因此闷闷不乐。
2、丹丹学滑旱冰,跌倒一次后再也不敢,学滑旱冰了。
第一单元3、尝尝苦滋味
◎生活中的酸甜苦辣(14-19页)
一、填空题。
1、舒适美满、事事如意的生活自然能给我们带来快乐。
但是,生活不可能总是一帆风顺,也会有()、()和(),甚至身处逆境。
2、挫折和失败是们生活中不可缺少的()。
3、()说的好:
“()也是我们所需要的,它和成功一样对我有价值,只有我知道一切()的方法以后,我才知道做好一件工作的()是什么”
4、不同的()对我们的成长会有不同的影响。
良好的生活环境,为我们的成长减轻了(),但会使我们少了一些人生的()()的生活环境确实会增加我们成长的压力,但同时也会使我们对生活有更多的()。
5、()是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终身教授。
21岁时患上了肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症,从小丧失了运动和语言能力,他的著作《》出版后成为当时发行量最大的一本科普著作,他的科普著作《》获得2002的度世界最知名的科普图书奖――安万特科学图书奖。
二、简答题。
你从霍金的故事中明白了什么道理?
第一单元3、尝尝苦滋味
◎磨练意志(20-23页)
一、填空题。
1、不同的人对待挫折和失败的()不同,有的人把它当做前进中的();有的人却面对挫折和失败,(),失去了()。
那些最后()的人,就是每次跌倒都爬起来()的人。
2、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的挫折和失败变成财富,就需要我们有坚强的(),而()是可以()出来的。
3、坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从()的小事做起。
三、判断正误,并说出理由。
1、小红脸上长了很多雀斑,她常因此而闷闷不乐。
2、语文教师在课上强调同学们写日记。
小强坚持写了几天,可是后来老师不强调了,他也不写了。
四、简答题。
举例说明,如何磨练坚强的毅力?
人教版品德与社会五年下册堂堂清训练题
第二单元1、吃穿住话古今
(一)◎走进远古时代(26-27页)
1、人类诞生之初,就一直受到严酷的自然环境的考验,比如:
()等等,对人类的生存和发展构成巨大的威胁。
A、严寒酷暑B、暴雨雷鸣
C、毒蛇猛兽D、火山喷发
2、北京人生活在()一带。
A、蓝田B、大汶口C、周口店
3、北京人生活在距今约()前。
A、70万-20万年B、20万-70万年
C、10多万年D、50万年
4、据考证,北京人已经能够制造()和使用()了。
A、火B、瓷器
C、工具D、钱币
二、简答题。
1、远古时代,我们的祖先吃的是什么?
穿的是什么?
住的是什么?
2、体会汉字的神奇之处。
(1)造字练习:
“日”字添加一笔,可以组成哪些新的字?
(2)组句练习:
用“一、切、学、生、为、了”这六个字组出不同的话。
第二单元1、吃穿住话古今
(一)
◎告别茹毛饮血的生活(28-29页)
一、填空题。
1、()发明了农耕技术,被尊奉为农业的创始者,人们称他为()。
2、远古时期,我们的祖先过着()的生活。
3、我国是世界上最早种植()和()的国家。
4、()多年前,人们已经学会驾牛犁地和耙地。
5、我国是世界上培育出农作物最多的国家,在全世界667种主要栽培植物中,起源于我国的有()种,占20%以上,这是中华民族为人类的生存与文明所做出的重大贡献。
6、在漫长的生活、生产实践中,我们的祖先把一些野生植物培育成(),把野生动物驯化成(),创造了农耕和饲养技术。
7、我们可以通过()、(),了解我们祖先的生产和生活情况。
二、简答题。
火的使用和种植、养殖技术的发明对人类的生活产生了什么影响?
第二单元1、吃穿住话古今
(一)
◎古人的歌谣(30页)
一、填空题。
1、()是我们古代劳动人民为适应天时地利,取得良好的收成,在长期的农耕实践中,综合了天文与物候、农业气象的经验所创设的。
2、人们为了便于记忆二十四节气的顺序,把二十四节气中顺序的每节气各取一个字编成了下列的歌诀:
“()清谷天,夏满芒夏()。
()寒霜降,冬雪雪冬()。
”
3、二十四节气成了古人甚至现代人()和()的重要依据。
二、简答题。
写一写你搜集到的表示天气、节气和自然的农谚。
第二单元1、吃穿住话古今
(一)
◎中华食文化(31-33页)
一、填空题。
1、端午节是指每年的(),人们用吃粽子、赛龙舟的方式纪念()。
2、中国人发明的(),已成了当今世界独具风格的重要餐具。
3、别看筷子只是两根小小的细棒,却具有()、()、()、()等功能,而且使用方便。
4、人们使用筷子至少可牵动()多个关节和()多条肌肉,还能激发大脑运动。
二、连线题。
火锅云南
米线四川
羊肉串东北
豆包北京
烤鸭天津
灌汤包新疆
三、简答题。
每个民族都有自己独特的饮食文化,请你简要谈谈中餐与西餐的区别。
第二单元1、吃穿住话古今
(二)
◎从服饰看历史从服饰看社会(34-38页)
一、填空题。
1、在古代,中国是惟一种桑、养蚕、生产()的国家。
中国丝绸不仅是一种服装面料,同时也代表着中国古代的()和()文化,为早期世界服装的发展做出了重要贡献。
2、日本的和服受到我国()服的影响,并吸收了它的风格。
3、二千多年前,中国精美的丝绸通过()之路大量传入西方。
4、()年前,我国已经有了棉花种植。
5、()向彝族人民学习纺织技术,传给了家乡的妇女,并改革了棉纺机械,提高了纺织的速度。
二、简答题。
从古至今,人们制作衣服使用的布料有哪些发展变化?
试设想一下未来的衣料。
第二单元1、吃穿住话古今
(二)
◎家居文化与变迁(39-43页)
1、最初,生活在南方的人们是在树上搭窝,后人称之为()。
2、用()将木块咬合在一起的方法,结实美观,是中国独特的建筑构造。
3、用()、格扇代替墙面,用()将木块咬合在一起,都是中国独特的建筑构造。
4、()人喜欢将铁艺用于建筑装饰中。
铁艺线条流畅简洁,工艺比较细腻。
5、()建筑采用圆顶拱顶,并配有几何、动植物和阿拉伯文字等千变万化的纹样,构成了特殊的形态。
二、简答题。
找一找,我们周围的建筑与家居文化,那些保留了中国的传统,那些吸纳了国外的风格?
第二单元3、火焰中的文化:
陶与青瓷
◎陶瓷文化(44-49页)
一、填空题。
1、景德镇又称为(),宜兴以()著称。
2、五百多年前,我国古代著名航海家()先后七次率船队下西洋,带去中国的陶瓷器和丝绸与沿途各国交换,开辟了中国的“陶瓷路”。
3、中国的瓷器通过“()”源源不断地传入欧洲,倾倒了欧洲人。
4、()是一种含有矿物质的黏土。
用它烧制的茶具,即使在夏天,泡出的茶也能保持好几天不变质。
二、连线。
清代青花楼阁圆盘碎纹瓷技术堪称一绝
明代五彩镂空云凤纹瓶自然、淳朴、流畅
隋代白瓷双腹龙柄传瓶彩釉和瓷雕
宋代哥窑开片瓷碗将瓶颈、壶柄做成龙头、龙凤的形象
第二单元3、火焰中的文化:
陶与青瓷
◎青铜文化(50-51页)
一、填空题。
1、()是周朝贵族在举行祭祀、宴饮活动中使用的主要的礼乐器。
2、()是祭器,亦是食器,在历史上曾被视为权力和威武的象征。
3、()是一种含有矿物质的黏土。
用它烧制的茶具,即使在夏天,泡出的茶也能保持好几天不变质。
4、青铜发明于()年前,它广泛用于当时的生产和生活中。
二、简答题。
说说青铜器上的文字在历史上有什么作用?
第二单元4、汉字和书的故事:
◎汉字的创造与发展(52-55页)
一、填空题。
1、相传我国的汉字是由()创造的。
2、有迹可查的最早的汉字叫(),我国的汉字始终保持了既()又()的方块字特点。
3、中国的文字最初是从()演变而来的。
与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同,我国的汉字始终保持了既有形又有声的方快字特点。
二、简答题。
体会汉字的神奇之处。
(1)造字练习:
在“日”这个字的基础上加一笔减一笔,可以组成哪些新的字?
(2)组句练习:
用“一、切、孩、子、为、了”这六个字组出不同的话。
第二单元4、汉字和书的故事:
◎书的演变(56-60页)
一、填空题。
1、我国古代四大发明是指()、()、()、(),它们凝聚了祖先的智慧,为世界文明做出了巨大的贡献。
2、文房四宝是中国独具特色的文书工具。
所指的是笔、()、()、砚。
它不仅有实用价值,也是融绘画、书法、雕刻、装饰等各种艺术为一体的艺术品。
3、()是一种含有矿物质的黏土。
用它烧制的茶具,即使在夏天,泡出的茶也能保持好几天不变质。
二、选择题
1、一千八百多年前,()改进和促进造纸术的发展,并推广。
A、毕昇B、蔡伦C、郑和
2、活字印刷方法是()发明的。
A、蔡伦B、毕昇C、仓颉
3、()是我国古代的大书法家,被后人尊为“书圣”。
A、柳公权B、颜真卿C、王羲之
三、简答题。
请简要叙述“书”的发展历史。
人教版品德与社会五年下册三堂堂清测试题
第三单元独具魅力的中华文化
1、伟大的先人第一节至圣先师孔子(62-63页)
一、填空题。
1、()是我国伟大的思想家,教育家。
《( )》记载他和他的弟子们的言行,是后人研究他的思想的主要资料。
2、山东省的( )是孔子的故乡。
3、孔子一直被尊崇为“( )“,也被尊崇为世界文化名人。
二、试写出你知道的孔子的至理名言。
三、问答题
1、孔子是一位什么样的人?
2、孔子有哪些主要的成就?
1、伟大的先人
第二节、司马迁与史记(64-67页)
一、填空题
1、《史记》是我国每一部纪传体通史。
它的作者是()。
2、()27年完成《本草纲目》,()19年编写《资治通鉴》,()10年写了《齐民要术》。
二、连线题。
文天祥先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
李世民人生自古谁无死,留取丹心照汗青
范仲淹民为贵,君为轻
三、简答题
司马迁说:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”设想一下,司马迁著书会遇到那些困难?
他的这句格言反映了他的什么思想?
四、选择题
1、我国第一部纪传体通史是()。
A、论语B、史记C、资治通鉴
2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
是()的格言
A、孔子B、司马迁C、文天祥
3、用兵马俑为自己陪葬的是()
A、秦始皇B、唐太宗C、隋炀帝
第三单元独具魅力的中华文化
2、我国的国宝第一节中国的世界文化遗产(68-69页)
一、填空题
1、在我们祖国的大地上到处都有祖先留下的遗迹,它们不仅是中国人民的宝贵财产,也是全世界的(),其中许多被列为世界文化( )。
2、我国的世界文化遗产数量( ),分布广,景色又美。
3、世界文化遗产是我国的国宝,是属于全人类的( )财富,我们都应()她!
二、判断题
1、世界文化遗产具有历史价值、经济价值、艺术价值。
( )
三、选择题
1、用兵马俑为自己陪葬的是()
A、秦始皇B、唐太宗C、隋炀帝
四、实践探究题
把你搜集到的中国的世界文化遗产写下来
2、我国的国宝
第二节、探索古遗迹(70-73页)
一、填空题
1、中国的世界文化遗产闪烁着中国人民的( )和( )的光芒。
2、填写下列古迹的地理位置:
大足石刻( )、孔府、孔庙、孔林( )、秦兵马俑( )、万里长城( )
3、被誉为世界八大奇迹的是( )。
4、大足石刻的作品所表现的内容贴近生活,既具有很强的()感染力,又有极大地社会()作用。
二、问答题
1、秦始皇是一个什么样的人?
你对秦始皇兵马俑了解多少?
2、通过调查,说一说长城跨越了哪些省(市)、自治区?
当时建长城是为了什么?
2、我国的国宝
第三节、哭泣的古遗迹(74-77页)
一、填空题
《中华人民共和国文物保护法》中规定:
一切机关、组织和个人都有依法保护文物的()。
刻划、涂抹或者()文物者由公安机关或者文物所在单位给予警告,可以并处罚款。
二、实践探究题
1、搜集被人类破坏的文化遗产的事例。
2、探讨如果这些文物、遗迹破坏了,我们失去的将是什么?
3、政府为保护遗产做的大量的工作
4、交流自己如何用实际行动保护古遗迹。
三、辨析题。
1、小强一家人去长城旅游,小强的爸爸在城墙上刻下:
“郭某某一家到此一游。
”字迹。
第三单元独具魅力的中华文化
3、我们的国粹第一节、风行中华(78-81页)
一、填空题
1、我国最大的剧种是()。
是我们的( )”至今已有两百多年的历史。
2、()被列为“世界三大戏剧体系之一”,说明京剧已经名扬世界了
二、探究题
1、京剧四大行当是指什么?
2、猜一猜,这些脸谱分别表现什么样的人?
红色赤胆忠心
黑色耿直刚烈
白色奸诈自负
蓝绿黄勇猛暴躁
3、我们的国粹
第二节、风行中华(82-87页)
一、填空题
1、文房四宝指的是笔、()、()、砚。
它不仅有实用价值,也是融绘画、书法、雕刻、装饰等各种艺术为一体的艺术品。
2、十八缸水的故事指的是( )家王羲之。
3、中国书画的特点之一“诗情画意”,是指( )。
二、选择题
“望、闻、问、切”的诊断疾病的方法是()发明的。
A、李时珍B、扁鹊C、华佗
三、问答题
1、我国历史上为中华医学做出了许多贡献的人以及他们的功绩
2、我国传统的医药历经数千年而不变,至今仍发挥着不可替代的作用,并且在世界传统医药领域处于领先地位。
我国历史上为中华医学做出贡献的人物你都知道谁?
他们都有哪些突出的贡献,请你写一写。
3、我们的国粹
第三节、吹向世界的中国风(88-90页)
一、填空题
1、中化文化的精粹,不但深受我国人民喜爱,而且也受到了国际友人的青睐,成为传播(),增进了解的使者
2、中国只有保持自己独特的文化特点,才能在世界上展示出自己的风采,对世界有更大的吸引力和感染力,被世界所( )。
二、问答题
1、现在越来越多的外国人对我们的文化感兴趣,写几个事例。
对此你对中国文化的精粹有何感触?
2、如果让你们走出国门,参加国际交流活动,你会选择什么来展示中国人特有的风采?
并说出你的理由。
品德与社会五年下册四单元堂堂清测试题
第四单元我们生活的地球
1、蔚蓝色的地球第一节、从太空看地球(92-93页)
一填空题
1、人类历史上第一位从太空中观察地球全貌的人是()宇航员尤里.加加林。
2、我们现在所测得的地球赤道周长约为()万千米。
大约需要4000万名同学手拉手环绕地球站一圈。
3、人造卫星拍摄的地球,蓝色的是( ),白色的是(),黄色的是()。
二、判断
()1、从太空中看到地球上的蓝色是陆地
()2、地球是一个球体。
三、收集人类从太空看地球的历程和有趣的故事。
第二节、人类对地球的探索(94-97页)
一、填空题
1、地球是我们最熟悉而又神秘莫测的星球。
地球是目前所知的宇宙中惟一有()的星球,是我们人类的惟一家园,我们要()我们的家园。
2、()的环球旅行,第一次证明地球是圆的。
3、中国第一个北极科学考察站是( )。
二、判断题
1、天圆地方()
2、南极没有冰雪。
( )
三、探究题
1、3、人类认识地球的过程经历了一个漫长的过程。
从麦哲伦的事例中你感受到了什么?
你还知道哪些人类探索地球的人或事?
2、你还能用其他的事例来具体说明地球的大吗?
四、选择题
1、()的环球航行证明了地球是个球体。
A、哥白尼B、钱学森C、杨利伟D、麦哲伦
2、破坏生态环境的主要因素是()。
A、自然灾害B、野生动物C、人类D、杂草
3、2003年10月15日,我国第一艘载人飞船"神州五号"发射升高,宇航员是()。
A、杨利伟B、麦哲伦C、钱学森D、加加林
2、我们的地球村:
第一节、地球仪、大洲大洋(98-100页)
一、填空题
1、在地球仪上,连接南北两极的是( )线。
顺着东西方向,围绕地球仪一周的是( )线。
最长的( )叫赤道。
2、()将地球平分成南北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
3、人们用西经()度,东经()度两条经线将地球分成东半球和西半球。
二、判断题
1、非洲面积最大。
( )
2、在地球仪上连接南北两极的纬线()
三、简答题
1、我们生活的地球被划分为七大洲、四大洋。
请分别写出来。
2、看看地图说一说哪个洲的国家最多?
哪个洲的国家最少?
哪个洲没有国家?
3、请你利用地球仪,把国家和首都以及所在的洲连起来。
埃及伦敦
中国 东京
非洲日本 柏林
亚洲法国 渥太华
北美洲英国 巴西利亚
南美洲美国 开罗
欧洲德国 华盛顿
加拿大北京
巴西巴黎
4、世界上有很多国家的地区。
请看世界地图找出:
(1)在众多国家中面积分别排在前三位的国家。
(2)面积不足100平方千米,甚至只有几平方千米的国家。
2、我们的地球村:
第二节、美丽的地球村(101-105页)
一、填空题
1、世界上第一高峰是(),藏语的意思是“神女第三”。
是喜马拉雅山脉的主峰,海拔()米。
2、()平原是世界最大的平原,这里覆盖着地球上面积最大的热带雨林。
3、世界上最大的沙漠是()。
4、七大洲中欧洲的面积最大。
()
5、世界上最大的高原是青藏高原。
()
6、世界上最长的山脉是我国的长白山山脉。
()
7、目前世界上有两百多个国家和地区。
在众多的国家里,有些国家面积广大,人口很多,而有些国家则很小,面积不足100平方千米。
()
二、实践探究题
1、、世界上有很多国家的地区。
请找出:
(1)在众多国家中面积分别排在前三位的国家。
(2)面积不足100平方千米,甚至只有几平方千米的国家。
2、把你搜集的世界之最写几个?
3、根据地图,查一查哪个州的国家最少,哪一个洲目前还没有国家。
3、生活在地球村的人们:
第一节、不同肤色的居民(106-109页)
一、填空题
1、世界上的人类,根据他们的外表特征,主要可以分为()人种、()人种和()人种。
2、人类的种族虽然不同,但是并没有( )之分,都是( )的。
3、()是黄种人集中的地区之一,()是白色人种集中的地区之一,()中部和南部是黑种人集中分布的地区之一。
二、问答题
1、人的肤色是受到环境的影响,身体逐渐形成了适应环境的特征。
不同的人种主要分布在哪些地区?
2、人的肤色、身材与他们居住的地理环境有什么关系?
3、生活在地球村的人们
第二节、有趣的文化现象(110-112页)
一、填空题
1、世界各地的人们,使用着不同的语言。
不同的语言反映了不同的( )。
2、各个国家和民族要()和()。
二、判断题
1、世界各地的人们,使用着不同的语言,使用人数最多的是语言是汉语。
()
2、根据人们的计算,地球表面积海洋占71%,而陆地面积仅占29%。
()
三、选择题
1、世界上使用最广泛的语言是(),使用最多的语言是()。
A、法语B、英语C、汉语D、日语
四、实践探究题
1、你知道世界上的语言有哪些?
2、语言表达不一样,人们怎么进行交流呢?
对此,你有什么好的建议提出来?
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