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迎接市督导工作汇报
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第一篇:
迎接市督导工作汇报
一、学校基本情况
我校为城关街道驻地小学,其前身是城关街道太平小学,为了进一步整合优化教育资源,1999年,上级主管部门决定将附近六个村的小学合并到该校,同时更名为北苑小学。
该校系一所集幼儿园、小学为一体的完全小学。
学校占地面积11848平方米,建筑面积2581平方米,绿化用地面积1673平方米,体育教学用地4200平方米。
现有16个教学班,在校学生近千名,适龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%;现有在职教师49人,其中,取得一级教师资格的有41人,大学学历36人,教师学历达标率100%。
有市县级教学能手47人次,获得市县级优秀教师等表彰的有43人,其中一人获得潍坊市第二届教学成果政府奖。
我校先后荣获潍坊市规范化学校,潍坊市语言文字示范校,市级家长课程实验学校,临朐县教育工作先进单位,现代教育示范学校等荣誉称号。
二、加强师德教育,强化德育管理
学校注重内部管理的规范化、科学化、精细化、人文化。
我们的办学目标朝着“办有灵魂的学校,做有思想的教师,育有个性的学生”努力;我们的育人目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律,会做人、会生活、会求知、会创造,有责任感、有协作精神、有奉献精神、有健康体魄和健康心理、有一定特长的合格学生。
向管理要成绩,以管理求发展,有力推动我校各项工作的开展。
(一)学校坚持德育为首的方针,建立健全了德育组织机构。
成立了以校长为组长,政教主任为副组长,各班主任为成员的德育领导小组,为学校开展好德育工作提供了组织保证。
德育领导小组为保证学校德育工作顺利开展,学期初就谋划开展德育工作的思路,并制定了切实可行的德育工作计划。
(二)加强师德师风建设,完善师德考评机制,努力提高自身素质,全面塑造整体形象,“修师德,强师能、筑师魂”。
为了提高教师的道德修养,学校成立了以校长为组长,各处主任为成员的师德建设领导小组。
同时广泛征求教师的意见和建议,最后全体教师共同遵守和执行。
(三)重视“三结合“教育网络的建设,使家庭教育与学校教育形成合力,发挥全方位育人的作用。
建立了社会、家庭、学校三维一体的教育网络,实行一年级新生和家长学校同步入学制度。
为了提高家长的家教水平,形成教育合力,使学校和家长更好地沟通,充分调动广大家长参与学校管理的积极性,我们每个学期开展两次家长课程培训。
(四)加强了班主任队伍建设。
学校定期组织班主任交流、学习。
各班每周召开一次班会,每月召开一次主题班会,对学生进行行为习惯养成教育、礼仪教育、心理健康教育、法制教育、国防教育等。
(五)学校本着“以人为本”的理念,着力打造“书香校园”,努力营造一流的育人环境。
全校师生自己动手,对学校的教室、走廊校园文化进行了精心布置,每个班级都在教室里开辟了学生作品展板,上面是同学们自己的作业和作品,让学生充分发挥自主想象力,在创作的同时体会到了创造过程的喜悦。
三、更新教育观念,提高教学效益
(一)立足校本研训,促进教师专业发展
教学工作是学校的中心工作,我们提出“以质量求生存,以科研求发展”的教学口号,主要通过“双抓”(抓课改、抓科研)来提升教学品位,取得了理想的效果。
我们本着节约、高效、务真的理念,走教师专业化发展之路。
其一,按照教师所学专业结合个人的专长,安排任教学科,充分发挥教师的专业优势;其二,弱化个人备课,强化集体讨论备课,即同级部同学科的教师周一聚集在一起,探讨本周的课程进度以及教学方式等;其三,加大了学科之间的信息交流,促进了学科之间的知识整合,尤其是信息技术与其他学科的整合,大大提高了课堂教学效率。
(二)成功实现“四个转变”
在课堂教学中,我们倡导教师努力实现四个转变,一是把教材看作一种资源,实现从“教教材”向“用教材教”的转变;二是把教师变成学生的伙伴,实现从知识的传授向做学生学习探究引路人的转变;三是把学习目标定位在可持续发展上,实现教会学生向乐学会学的转变;四是把学生当成学习的主人,实现从“灌输填鸭”转变为“自主探究”、“小组合作”、“师生互动”等学习方式的转变。
(三)立足实际,开发利用好校本教材。
目前,我校教师结合学校实际,开发了《德馨园》、《简笔画》、《吹塑版画》等各类校本教材五套,极大地丰富了教学资源,增长了学生见识。
四、强化“体卫安”工作,创建平安和谐校园
(一)体育工作。
注重开展群众性体育活动,学校成立了以校长为组长,教导主任、体育教师为成员的体育工作领导小组。
学校有专职体育教师,体育教师认真落实教学常规,坚持教研活动,坚持大课间操,保证学生每天1小时的阳光体育活动。
学校还成立了排球、篮球等体育类活动社团,定期活动,使有体育兴趣的学生得到了进一步培养。
学校体育代表队,在体育教师的辅导下,常年坚持体育训练。
在城关街道教管办组织的春季运动会中,我校体育代表队多次获得第一名。
(二)卫生工作。
学校为做好卫生工作的管理,制定了学校卫生管理制度,班级卫生管理制度、个人卫生管理制度、班级量化管理制度,使学校卫生工作坚持了经常。
努力贯彻“预防为主”的工作方针,提高卫生工作质量,积极开展爱国卫生运动。
学校成立了以体育教师为组长,各班主任为成员的卫生工作领导小组。
制定了防控“手足口病”、“甲型流感”、近视眼等措施。
学校有专职卫生课教师,利用体育课、班会、晨会等对学生进行卫生知识的传授。
今年,正值“甲流”流行时期,我校为做好相关的防控工作,加大了力度,安排专人负责,制订了防控工作方案及措施,完善了防控报告流程,加大了晨、午检力度。
还通过致家长一封信,校园广播,班级板报,校园手抄报等多种形式对学生及家长进行预防知识宣传。
加大了大门口出入人员登记测体温制度,严防传染源带入学校。
由于措施得力,我校没有传染病流行。
(三)安全工作。
坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,严格执行《中小学环境管理暂行规定》的文件精神,积极开展创建安全文明校园活动。
1、组织机构、规章制度健全。
学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度、有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。
2、学校安全工作领导小组每周都对教室、实验室、体育设施、电路等进行一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。
3、学校治安情况良好,无火灾隐患。
4、学校利用晨会、班会、队会对学生进行道路安全、防火、防电、防溺水、防伤害、防煤气等安全教育,提高了全体师生安全意识,近几年无安全事故发生。
5、学校每周都要组织教师进行政治学习,提高了教师的思想意识和坚定的政治立场,无违法案件发生。
五、突出艺术特色,实施素质教育,实现学生个性化发展。
在这个“鼓励创新自主、张扬个性风采”的时代,我校紧紧围绕素质教育的培养目标,坚持不懈地探索艺术教育的新路子、新方法。
首先,我们严格按照国家规定的课程标准,开全课程,上足课时,鼓励老师大胆创新教学思路,创造性地开展工作。
我校有“绘画、手工、舞蹈、合唱、钢琴、书法”等特长学生社团10个,任课教师加强对特长社团的指导,充分发挥特长社团的吸引凝聚的龙头带动作用,培养学生兴趣,张扬学生个性,与课堂教学相辅相成,相得益彰。
他们积极开展艺术教育校本研训活动,编写了校本教材,开展了征集校歌活动,编排了校园集体舞,使学校的艺术教育立足实际,自主发展,走出了一条素质教育背景下的创新之路。
其次,学校坚持每年举办校园文化艺术节,为学生搭建展示艺术才华的平台,激发学生对艺术教育的热爱之情。
利用班队会、知识竞赛、歌咏比赛、经典诗文朗诵、主题演讲等活动,创新艺术教育活动新形式,进一步增强了学生的艺术素养和身体素质,提高了教育实效。
近年来,我校学生在县级以上组织的各类书法、绘画、剪纸、舞蹈、合唱、师生才艺展示比赛中,有150余人获奖,其中国家级集体奖5项,个人金奖、银奖12人。
其中宗青老师排练的学生舞蹈《鼓乐欢天喜迎奥运》、《草原牧歌》等多次在县市级比赛中获一等奖;赵琳老师辅导的学生沙画作品《我也想飞》在国际比赛中获得金奖,在“迎奥运绘画大赛”中获得团体一等奖;学生的写字作品在临朐县第二届小学生写字教学现场会上获得了领导和与会老师的高度评价;在山东省艺术教育现场会上,我校选送的群舞《钱鼓迎春》获得一等奖,学生个人舞《春天的使者》获得二等奖,选送的绘画作品获集体二等奖。
六、努力改善办学条件,实现教学设施现代化
为进一步改善办学条件,尽快实现教学设施标准化、现代化,我校为老师们新更换添置了微机桌凳、办公室吊柜;为老师们配备了配置较高的品牌电脑或手提电脑,使教师办公用机达到人手一机,实现网上教研数字化;图书室新上书架8个,图书数量达到27000余册,;仪器室新上实验桌13张,配备仪器器材1400余套(件);10月份,我们又购买了“brother”品牌打印机两台。
学校现有学生用计算机71台,完全满足最大班额学生人手一机的需要。
我们还进一步完善了微机室、多媒体教室、实验室、音体美劳卫等专用教室设施,达到了一类配备标准,基本满足了教育教学及办公需要。
以上是我校的评估工作汇报,衷心希望各位领导对我校的工作提出宝贵意见。
第二篇:
迎接市教育督导工作汇报
迎接省政府教育督导工作汇报材料
尊敬的各位领导、各位专家:
大家上午好!
首先,我代表我们学校的全体师生,对各位领导、各位专家在百忙之中莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎!
在上级主管部门和各级党政的正确领导下,在社会各界的大力支持下,近年来,我校办学条件不断改善,教育教学工作有了长足发展,教育教学效果逐年提高。
下面,我代表学校支部、行政,向各位领导作简要的工作汇报。
一、学校基本情况
1、我校地处安岳县东部,与**市大足县相邻,是一所历史悠久,富有朝气的学校。
学校始建于1936年,现有中心小学1所,村小8所,教学班36个,在校学生1216人。
我校07、08、09年几率完成情况为:
(1)适龄儿童入学率分别为:
99.94%、99.94%、99.84%;
(2)毕业率分别为:
99.5%、99.5%、100%;(3)完成率分别为:
99.55%、99.53%、100%;(4)辍学率分别为:
0.08%、0.07%、0.24%;(5)文盲率:
15周岁文盲率均为0;(6)残疾儿童入学率:
均为100%。
2、师资队伍情况:
我校现有在职教职工47人,其中行政领导4人,工人2人。
在职教师中本科学历4人,大专学历人,学历达标率100%。
3、办学条件:
(1)学校占地面积㎡,生均占地面积㎡;建筑面积为㎡,生均建筑面积㎡。
(2)学校配备有多媒体教室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、体育器材室、电子备课室、卫星接收室、光盘播放室、团队活动室等功能室。
(3)实验仪器、设备按照四川省小学教育技术装备二类标准配备,实验教学开出率达100%。
(4)我校图书室现有藏书8720余册,生均12.1册,图书室、阅览室全天候为师生开放,方便师生借阅。
二、主要工作
近年来,我校全面实施新课程改革和素质教育,提高了办学水平和教学质量,巩固了基础教育成果。
1、狠抓学籍管理,搞好基础教育。
根据学籍管理规定,全面加强义务教育资料和学籍管理。
每一学期,我校都要深入各村、社,登统适龄入学青少年,组织好新生入学。
对于没有到我校入学的青少年,学校及时通过向村(居)委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握辖内适龄青少年入学状况,保证适龄青少年100%入学。
认真做好义务教育过程管理,完善转出、转入和休学手续办理,保证在校生巩固率。
2、创新德育形式,促进学生全面发展
(1)、抓德育队伍建设,拓展德育渠道,形成全员育人格局。
校内重点抓好班主任队伍建设,校外积极发挥家长委员会、社会监督委员会作用,基本形成了学校、家庭、社会三结合的德育教育模式。
(2)、抓校园文化建设,营造和谐育人氛围。
把工作重点放在校园文化建设上,体现校园环境建设与法制安全文化建设、班级文化建设同步,不断推动学校文化建设上档升级。
(3)、抓主题活动,深化德育内涵。
以学校少队部为活动阵地,开展丰富多彩的主题教育活动。
每个学期,我们都要开展两次大型的主题教育活动。
通过一系列主题教育,加强了学生的行为、习惯、思想、道德等方面的养成教育。
3、务实管理,深化研究,努力提高教学质量
(1)、抓常规,规范教师日常教学行为。
每个学期,我们都根据《学校常规管理制度》,从备、讲、批、辅、考等环节都对教师提出了明确、具体的要求。
通过完善的制度,进一步规范了教师的日常教学行为,为提高教学质量提供了制度性保障。
(2)、抓教研,提升教师的教学能力。
自教改以来,我校一直把“教研兴校,科研强校”作为我校开展教研活动的指导思想。
近年来,我们多
次派教师到东方红小学、实验小学、石羊小学、护龙小学等县内、辖区内的知名学校去参观学习,学习人家先进的课改理念,学习人家成功的课堂教学模式,并把人家的成功经验同我校的具体实际结合起来,有机地渗透到自己的教学之中。
通过外出参观学习,我校的蒋小平老师、刘春老师、唐利玲老师、左剑英老师等几位老师的课堂教学改革效果最为显著,受到学校师生的一致好评!
(3)、抓课题研究,增强教育科研能力。
在“科研强校”思想的指引下,学校老师投身教育科研的积极性空前高涨。
以赵旭老师为主研,王锐、唐利玲、陈昌荣、黄玲等几位老师参与研究的课题《小学科学教学中运用多元化教学法的研究》已正式批准立项,各项研究工作正按计划顺利开展。
(4)狠抓安全、工作不放松。
学校师生树立了“安全重于泰山”的思想,时刻绷紧安全这根弦。
每学期开学,学校与班主任签订安全责任书,班主任与学生家长和学生签订安全责任书。
每周一,学校领导、值周教师利用朝会时间给学生讲安全知识,进行安全教育。
各班建立安全教育档案,安全教育课备好上课教案。
近年来,学校未发生重大安全责任事故。
三、存在的不足。
1、教师队伍老龄化现象严重,缺乏专职的艺体科教师和幼儿教师,不能满足全面推进素质教育的需要。
2、学校场地狭窄,不利于学校的发展和各项活动的正常开展。
3、公用经费不足,新的教育保障机制可以保证学校的正常运转,但很难保证学校的发展,特别是教师培训经费不足,影响了教师专业化成长。
总之,在过去的工作中,我校取得的成绩是显著的,但也存在一些亟待解决的不足。
在今后的工作中,我们将一如既往,扎实工作,为办人民满意的教育事业贡献出我们应有的力量!
谢谢大家!
第三篇:
迎接市教育督导工作汇报
**县**中学迎接市教育督导工作汇报
尊敬的各位领导:
大家好!
首先,我代表**中学,对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
一年来,我校在上级党委、政府的正确领导下,紧紧围绕“转作风、保安全、提质量”这条工作主线,认真贯彻落实教育局2019年工作部署,真正做到解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展,圆满完成了2019年工作目标和上级交办的各项工作任务,取得了可喜的进步。
现将一年来的工作总结汇报如下:
一、学校基本情况
**县**中学始建于1956年,位于**市西30公里处的七里河畔,是一所全日制县属学校。
学校占地面积49330平方米(74亩),生均43.42平方米,建筑面积20195平方米,生均17.94平方米。
学校建有音乐、美术教室各1个,体育器材室1个,计算机教室2个,多媒体教室1个,语音室1个,理化生实验室6个,器材准备室3个;学校建图书室2个,图书共计38000余册,生均34册;有篮球场3个,乒乓球场地2个,1个300米环形跑道田径场;学校有“**县**中学”校园网。
学校现有26个教学班,在校生1136人,教职工117名,其中专任教师82名,学历达标率100%,中高级教师49人,省市县优秀教师25人。
普通话二乙证书以上82人,一级乙等21人,省级普通话测试员2人。
学校配备专职卫生技术人员1名,配备心理健康教育兼职教师1名。
2019年,我校七、八、九三个年级的质检中考总成绩排名位居全县第一,尤其是八年级质检最为突出,八科中有六科(语、数、英、物、政、史)全县第一;我校共有26位老师的个人成绩获全县第一!
刘景山、王昌彬等12位教师获县级以上表彰;2019年我校还荣获河北省绿色学校、**市语言文字规范化示范校、**市阳光体育先进集体、**市阅读课示范性学校、**县中小学教师汉字拼写大赛优秀组织奖等称号。
二、教育经费投入情况
1、基础设施建设:
先期投资170余万元的教师周转宿舍已顺利通过验收;先期投资230余万元的学生宿舍正在建设中。
2、教学专用设备:
投资3万余元配备了30台高清视频展台;教师教学用书、岗位练兵器材、电教设备等办公用品投资25万余元。
3、集中改造项目:
投资30余万元采购了300多吨取暖用煤,保障了师生温暖过冬;投资10余万元新打一眼150米的深水井,改善了师生的饮水状况。
4、业务培训购置:
教师先后到黑龙江、广东、山西新绛中学、石家庄等地培训学习,新购进图书、订阅专业报刊杂志、光盘等共投资12余万元。
6、贫困学生资助:
财政拨专款201925元,发放321名贫困学生生活补助。
7、其它投入项目:
桌凳床铺、暖气、电路、消防器材等项目维修共投资15余万元进行校园美化;学校用电投资14万元;学校安装、维修监控设施等投资2万余元。
三、学校管理情况
(一)学校领导班子建设情况:
学校领导班子有校长兼书记1人,副校长3人,其中本科学历5人,高级教师职称2人,一级教师职称2人。
1、学校领导班子把“转作风”作为推动学校各项工作的突破口,身体力行,以身作则,以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的紧迫感,坚持深入课堂,主动参与观课、议课,指导课堂教学改革,进一步提升了教师的业务能力和教学水平。
2、学校进一步建立、健全、完善了各项规章制度,坚持岗位负责制,强化制度的刚性执行;实行了中层领导考评制度,对工作不力、言行不负责任、标准意识差的约谈、诫勉、末位淘汰。
结合《**中学教师业绩考核办法》,继续推行绩效管理,奖勤罚懒,确保学校各项工作不折不扣的落实。
全面落实教育系统最差教职工评选工作。
3、学校针对《“对**县教育工作的认识、思考、建议”主题征询情况汇总》稿的内容,认真研究,逐条对照,结合我校工作实际,制订整改方案并认真进行整改,切实改进了学校方方面面的工作。
4、学校扎实开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,结合学校工作实际提炼出了核心观点,全体教职工立足本职工作,深入解剖,认真整改,共撰写讨论感悟115篇。
5、学校领导班子坚持民主集中制的原则,在教师职称评聘、评先、评优等重大问题上,召开校长办公会集体研究、共同决策,坚持校务、政务公开,廉洁自律,坚持公平、公正、公开,主动接受监督,让老师们在舒心的环境中安心工作。
6、学校特别关注惠民政策的落实情况,严格执行国家收费标准,不乱收费,不乱订资料;坚决执行国家的贫困生生活补助政策,今年我校共发放补助金二十万两千五百元,实行一人一卡制,保证了贫困生补助能及时、足额发放到学生手中,受到家长的一致好评。
(二)教师队伍建设情况
1、狠抓教师业务学习培训,严格学习制度与纪律,把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准,写入《教师业绩考核办法》。
一年来共组织教师集体业务学习36次,对教师的业务学习笔记每月检查一次;收听收看《吴甡访谈录》十讲;刘永胜校长的《关于有效教学的思考》五讲。
全体教师认真阅读了《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》等教育读本,并撰写了读书笔记,进行了考试交流。
徐志敏副校长、桑叶老师并获县读书活动一等奖。
2、请进来,名师引路。
学校按计划聘请市教研员孔令凯、县教研员王宏斌等开展高效课堂专题讲座,并深入课堂,指导教学实践。
走出去,考察交流。
一年来学校投入6万余元,组织教师到皇寺、浆水、**、石家庄、山西等名校培训学习40多人次。
全体教师分别参加了骨干教师培训和全员培训,通过网上学习,进一步提升了自己的理论水平。
3、学校制定了《**中学2019-2019学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》,先后进行了硬笔书法、汉字拼写、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。
李青山、于丽娜、刘彩霞老师代表学校参加了**县教育局的汉字拼写大赛,并获三等奖;我校荣获“**县中小学教师基本功大练兵活动汉字拼写大赛中学组唯一一个优秀组织奖”;赵红云、刘彩霞、刘春霞老师代表学校参加了**县文广新体局举办的“中国梦我的梦”演讲比赛,并顺利晋级。
12月23日下午,我校举行了“大爱无声铸师魂”为主题的教师演讲比赛活动,14位参赛教师紧扣师德主题,以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为题材,生动的诠释了师德的真谛,畅谈了自己对教师这一神圣职业的认识和在工作中感受到的幸福与快乐,表达了自己作为一名教师的光荣感与责任感,抒发了自己和学校荣辱与共的心声。
4、在**市教育局举办的“**市第四届中小学教师师德论坛征文”活动中,我校于爱霞老师的《五个音符奏响女教师的乐曲》荣获一等奖第一名,王晓峰老师的《信念伴我一路成长》荣获二等奖,石军叶老师的《倾听学生的心声——走进学生的内心世界》喜获优秀奖。
经过一系列的活动,这支师德好、能力强的教师队伍,已成为我校德善教育和教育教学质量提升的力量源泉。
(三)教学管理情况
1、我校结合自身特点,积极探索教育教学改革的先进经验,大胆借鉴,逐步探索出我校的“四环三步”教学模式。
学校规定,每位教师必须按照“四环三步”的教学模式进行常态化教学,并与《教师考核办法》相联系,强力推进课堂改革。
2、学校成立了课堂教学改革领导小组和课堂教学改革办公室,组建了课改骨干教师攻坚团队。
相继出台了《课堂教学规范要求》、《观课议课要求》等。
课改攻坚团队的教师利用暑假,经过深入研讨,合理整合资源,归纳提炼出了《四环三步模式解读》。
3、学校以各级各类型的课堂教学展示活动为依托,把观课议课作为最重要的抓手之一,积极为教师搭建更广泛的交流平台。
一年来,学校相继开展了“青年教师汇报课”、“中层领导课改示范课”、“四环三步模式公开课”、“四环三步教学模式过关课”四项大型活动,做课达98人次,听课达1919人次,评课达1691人次。
活动中,学校领导高度重视,教务处、课改办制定活动方案。
黄校长、徐校长担任组长,各学科组长和骨干教师担任评委。
校长带队观课、议课、严格把关,规范了教师课堂教学行为,提高了“四环三步”教学的有效性,实现了对全校教师的专业引领,教师的专业化成长也促进了学生的可持续发展。
一年来,县域外学校到我校观摩学习达5次之多,课堂教学改革及成效位居我县领先地位。
4、12月27日晚,我校召开了“四环三步”模式课改感悟分享会。
会上,姚爱敏、郭丽霞、赵红云、申玉珍、于爱霞、郭玉明、郝文香7位教师结合自己的课改实践,从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟,通过交流,大家的思想更加统一,目标更加明确,认识更加到位,这为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。
(四)学生管理情况
1、以学生发展为本,开展丰富多彩的安全教育活动。
⑴每学期初开展以“交通、消防、安全用电”等为主要内容的“安全教育宣传周”活动;组织1100余名学生观看中央电视台的《开学第一课》及河北交通电视频道《学生的平安上学路》视频节目。
⑵学校邀请**市特警支队、禁毒大队、交警大队等来我校进行法制安全知识讲座,发放宣传材料2700余份,会后全体学生写出了心得体会,使全体师生受到法制安全教育。
⑶通过重大节日开展安全教育,如森林防火“六个一”教育活动;夏季防汛、防溺水的安全教育活动,印发了“珍爱生命防止溺水”宣传材料1100余份;进入冬季以来,陆续开展了食品安全教育、防止煤气中毒、防火及用电安全等教育活动。
⑷学校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分别进行了防火、防地震应急预案的演练,通过演练,强化了应急意识,培养了逃生本领。
⑸我校组织开展了“创建节约型校园”活动,倡导“文
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