广东省汕尾市六年级上册语文第二单元检测卷B卷.docx
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广东省汕尾市六年级上册语文第二单元检测卷B卷
广东省汕尾市六年级上册语文第二单元检测卷B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础积累(100分)(共14题;共100分)
1.(2分)小朋友,你一定能把下面的字写得正确又美观,快试试吧。
(每字写两个)
具、族、幸
2.(11分)辨字组词。
防________ 建________ 钢________ 拥________
仿________ 健________ 刚________ 佣________
3.(5分)汉字变脸(加偏旁组字组词)。
安________________ ________ ________
军________________ ________ ________
4.(2分)“屁股、手臂、胳膊”这三个词语中的下划线字都与()有关。
A.月亮
B.身体部位
C.心情
D.人的外表
5.(4分)在括号里填上合适的词语。
________地避开 ________地看到 ________的夜里 ________的秘密
6.(4分)按课文内容填空。
(1)千门万户曈曈日,________。
(2)________,牧童遥指杏花村。
(3)遥知兄弟登高处,________。
(4)在这个单元,我们了解到丰富的传统文化,认识了善于积累经验、改进造纸术的________时代的________。
(5)我们参观了位于河北省赵县的________,它是隋朝的石匠________设计并参加建造的我们还欣赏了一幅名扬四海的画《________》,它的作者是北宋的________。
(6)“雅人四好”是指:
________;“花中君子”是指:
________。
7.(4分)扩句,至少扩两处。
(1)小沙坐在凳子上。
(2)云彩在天空中飞行。
(3)赵州桥是我国的历史文化遗产。
8.(4分)(2020三上·莆田期末)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,________,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,________,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
9.(3分)把古诗《咏柳》补充完整,再完成问题。
咏柳
碧玉妆成_______,_______垂下绿丝绦。
_______细叶谁裁出,二月春风似_______。
(1)补充诗歌
碧玉妆成________,________垂下绿丝绦。
________细叶谁裁出,二月春风似________。
(2)这首诗的作者是________代诗人________。
(3)这首诗前两句中,作者把________比作________,把________比作________;最后一句中,作者把________比作________。
(4)这首诗通过对________的赞美,引出了对________的赞美。
10.(3分)完成填空
①《永远的白衣战士》让我们感受到了“白衣战士”——护士长叶欣________、________、________的崇高精神。
②《番茄太阳》盲童明明是这篇课文的主人公,她虽然生下来就________,可是她________,聪明机灵,________,有一颗________,懂得关爱别人。
③明明挺漂亮的:
乌黑的头发,________,________,笑起来像个天使。
④《我不是最弱小的》让我们感受到了萨沙一家人________的高尚品质和萨沙________的品格。
11.(8.0分)(2019五下·龙岗期末)请认真阅读下列短文,完成练习题。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。
船头和船舶向上翘起像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣.
(1)用简洁的文字概括威尼斯小艇的特点。
(2)根据短文内容选择合适的选项将句子搭配起来。
(只填序号)
A.像沙发B.像新月C.像独木舟D.像田沟里的水蛇
①小艇长二三十英尺,又窄又深,________。
②船头和船舶向上翘起,________。
③船舱里的皮垫子,软软的,________。
④小艇行动起来,轻快灵活,________。
(3)请模仿画横线的句子,描写你熟悉的一种事物,突出它的特点。
12.(15.0分)阅读题
____________
花朵盛开的春天固然可爱,瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。
秋天,比春天更富有欣欣向荣的景色。
秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧,西面山洼里那一片柿子树,红得那么好看,简直像一片火似的。
还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是红得那么鲜艳。
山渣树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。
葡萄呢,更加逗人喜爱,那种叫“水晶”的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。
而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,活像一串串紫色的珍珠……
好一派迷人的秋色啊!
我喜欢这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,意味着欢乐和富强。
(1)联系课文解释词语。
固然:
________
秋色:
________
(2)给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
(3)短文主要写________的景色。
为了突出景色的特点,首先跟________的景色作对比;然后具体地描写了________、________、________、________等景物。
最后作者点名自己喜欢秋色的原因是________
13.(5分)用下列词语造句。
①平淡无奇:
②莫名其妙:
14.(30分)(2019·盐城)田野上,有关于劳作的记忆;校园中,有关于学习、活动的记忆;照片中,有关于成长的记忆;礼物里,有关于亲情、友情的记忆生活中,一个个物件,一幕幕场景,一个个人物,会让你情不自禁地想起很多很多。
请用心回忆,补全文题,选择合适的事情,写一篇习作。
注意语句通顺,表达具体,富有真情实感,400字左右。
习作中不要出现真实的人名、校名。
记忆深处的________
参考答案
一、基础积累(100分)(共14题;共100分)
答案:
1-1、
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2-1、
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12-2、
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14-1、
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