山东省泰安市学年七年级语文下学期期中试题无答案 新人教版.docx
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山东省泰安市学年七年级语文下学期期中试题无答案新人教版
山东省泰安市迎春学校2020学年七年级语文下学期期中试题(无答案)新人教版
一.选择题(26分)
1、下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是()。
(2分)
A.模(mó)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fèn)外
B.藏(zàng)戏不禁(jìn)哄(hōng)堂大笑活佛(fó)
C.空(kòng)地通宵(xiāo)迎风引吭(háng)香喷喷(pèn)
2、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。
(2分)
A.张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收
B.赞叹不已别无所求随心所浴安然无恙
C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬精兵简政
D.万不得已能歌善舞行善积德走头无路
3、下列句中划线的成语,运用正确的一项是()
A."各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜"是一种明哲保身的不正确的想法。
B.没想到"马大哈"这人做事是这样马马虎虎,没一点责任心,真可以说名不虚传。
C.这个自然保护区到处门可罗雀,到处莺歌燕舞,一派生机勃勃的景象。
D.那天撞车的事幸亏有小张目击道存,出面作证,不然,被撞的老头就赖上我了。
4、下列句子没有语病的一句是:
()
A.生物变
异及相互适应的原因和方法,对于我们需要有个明确的了解。
B.雷锋同志有善于挤和善于钻的“钉子”精神作为我们学习的榜样。
C.秋天的岳麓山是观赏红叶的最好的季节。
D.秋天的阴山,像一座青铜的屏风安放在它们的北边,从阴山高处拖下来的深绿色的山坡,安闲地躺在黄河岸上,沐浴着阳光。
这是多么平静的一个原野!
5、从下面几句话中,找出与“年头要账的挤破了门框”这句话修辞方法不同的一项是()
A俗话说:
“瓜菜半年粮”。
B飞流直下三千尺。
C太阳刚一出来,地上已经像下了火。
D头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
6.根据对话情境,完成以下三个小问题。
班长:
大家注意啦!
这里有一个通知:
校学生会准备在6月8日举办现代诗歌朗诵会……
学生甲:
(性急地插话)现代诗歌朗诵会?
喜欢诗歌的人并不是非常多,没有必要专门举办现代诗歌朗诵会啊!
学生乙:
可是,现在正提倡“高雅艺术进校园”呢。
举办现代诗歌朗诵会,能让大家更
充分地感受现代诗歌的美,这种形式很不错的。
学生丙:
我也觉得挺好的。
我对现代诗歌很感兴趣。
我读过泰戈尔的《飞鸟集》,喜欢朗诵舒婷的《致橡树》,余光中的《乡愁》我也背得挺熟:
“小时候,乡愁是一枚小小的邮票……”
班长:
(提高声音)你们慢点争论!
听我把话说完啊!
文艺部的小张还要求各班在本周三之前将有关现代诗歌朗诵会的活动建议汇总到校学生会呢。
学生乙:
(兴奋地)好!
我建议……
(1)学生甲、学生乙和学生丙争论的焦点是什么?
()
A.余光中的《乡愁》究竟美不美。
B.有没有必要举办现代诗歌朗诵会。
C.喜欢诗歌的人到底多不多。
(2)下面说法与班长的通知不相符的是哪一项?
()
A.校学生会准备在6月8日举办现代诗歌朗诵会。
B.有关现代诗歌朗诵会的活动建议须汇总到校学生会。
C.表演者只能朗诵泰戈尔、舒婷和余光中的诗。
7下列句子中画横线的词语的感情色彩为贬义的一项是()
A.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
B.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
C.问问精通时事的人,答到:
“那是在学跳舞。
”
D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。
8、填入下面语段空白处最恰当的一组词语是()
那兴安岭上起伏不断的茫茫林海,那开满斑斓多彩的无名花儿、长满奶油草的呼伦贝尔草原,以及举手可以接天的险峻的华山。
曾给人多少有趣的遐想,曾激发多少变换的感情。
走近看时,原来是树身上布满了的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得的苏堤更加绿了几分。
A.绿油油绿茸茸绿莹莹
B.绿沉沉绿莹莹绿油油
C.绿茸茸绿莹莹绿油
油
D.绿莹莹绿油油绿茸茸
9下列选项中,前后意思不对应得一项是()。
(2分)
A、愚公移山——世上无难事,只怕有心人
B、醉翁之意不在酒——言在此而意在彼
C、塞翁失马——祸兮福所倚,福兮祸所伏
D、囊萤映雪——临死抱佛脚
10、结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项是()。
(2分)
这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。
①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。
②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。
③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。
④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没拉上。
A、④③②①B、③④①②C、④①③②D、③①②④
11下面各句种说法不正确的一项是()
A.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的讲稿。
B.《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首诗都表达了诗人归心似箭和为收复失地喜悦的心情。
二.积累运用(12分)
13.《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人写的一首送别诗。
诗中作者以冰壶设喻赠勉,寄望于洛阳亲友:
日后依然冰清玉洁,永远坚持操守。
这两句诗是 , 。
”
14.《竹石
》中赞美的是竹子,表明了作者的人生态度的诗句是:
,。
15根据节日,写出相应的诗句。
①.春节:
,。
②.清明:
,。
③.中秋:
,。
④.重阳:
,。
三.阅读理解
(32分)
(一)阅读下面文字,回答16——18题(10分)
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?
曰:
非然也。
”
16.解释下列句中画线的词语。
①通国之善弈者也___________
②使弈秋诲二人弈___________
③思援弓缴而射之___________
4弗然也___________
17.用现代汉语翻译下列句子。
①一人虽听之,心以为有鸿鹄将至。
___________________________________________________________
②为是其智弗若与.
18..本文通过学奕这件小事,意图说明一个什么道理?
____________________________________
_______________________
(二).阅读下面文字,回答19——21题(10分)
A燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
——是有人偷了他们罢:
那是谁?
又藏在何处呢?
是他们自己逃走了罢:
现在又到了那里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;B像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不尽头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来了;去来的中间有怎样地匆匆呢?
早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪
移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——C洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影又开始在叹息声里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么?
只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,出徘徊外,又剩些什么呢?
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?
D我赤裸裸来到这世界,转眼间又将赤裸裸地回去罢?
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子,为什么一去不复返呢?
19.理解文中加点的词
A.确乎()B.涔涔()
C.潸潸()D.徘徊()
20.读文中画线的A、B句,各采用了哪种修辞手法?
并说说这样写的好处?
A句
B句
21.读画线的D句,回答句子的含义。
(三)阅读下面文字,回答19——21题(10分)
人生的标点符号
于是我将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。
母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:
“这还不够……”
我茫然了。
“任何人都不会得到
句号的,”白发苍苍的母亲叹息了一声,补充说,“可贵的,孩子
,是你一直在争取句号。
这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。
”
22.联系全文看,文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?
从哪句话中可以看出?
答
。
23.文中加点的“这”,具体指代什么内容?
答:
。
24.白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?
用文中一句话回答。
答:
。
25.本文中运用得最成功的修辞方法是什么?
请从文中摘出两个例句。
答。
26.用“人生——文字——坟墓——标点”的顺序和要点,写出概括本文主要内容。
不超过40字。
答:
。
四、作文,任选一题写,不少于600字(50分)
1、题目:
给的一封信
提示:
转眼间进入中学快要一年了,你一定在学习、生活上遇到了许多的事情,有的让你高兴快乐,有的让你忧愁烦恼,还有的让你冥思不得其解……请把你遇到的以书信的形式写给你的父母、老师或是朋友,向他们倾诉一下你的经历,或许你会从中获益无穷。
要求:
(1)用书信的格式写,格式正确(不出现真实学校、班级、姓名)。
(2)写出自己的真实想法。
(3)语句通顺,内容具体,不写错别字。
2、题目:
最美丽的___________
先在横线上填上合适的词语,如,“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等,把题目补充完整,然后作文,要表达真
情实感谢,做到语句通顺,内容具体。
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