河北省度八年级下学期第一次月考语文试题C卷.docx
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河北省度八年级下学期第一次月考语文试题C卷
河北省2019-2020年度八年级下学期第一次月考语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.请选择出与例句加点词用法相同的一项。
()
例:
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
A.不独亲其亲,不独子其子
B.温故而知新,可以为师矣
C.中峨冠而多髯者为东坡
D.其一犬坐于前
2.依次填入横线的语句顺序恰当的是()(2分)
两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。
______________
(1)外宅为宾客居住,内宅为主人居住。
(2)垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。
(3)内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。
(4)所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。
A.(3)
(1)(4)
(2) B.
(1)
(2)(3)(4)
c.(3)
(1)
(2)(4) D.
(1)(3)
(2)(4)
3.指出“之”的用法与其他不同的一项是()
A.此则岳阳楼之大观也。
B.属予作文以记之。
C.览物之情,得无异乎?
D.予尝求古仁人之心。
4.依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的一项是()
人生难免会寂寞,但寂寞的滋味却不尽相同。
陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是______________的,苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是______________的,柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是________________的,李白“我歌月徘徊”的寂寞是____________的……唯有直面寂寞,才能品出别样人生。
A.孤傲 洒脱 浪漫 豁达
B.洒脱 豁达 孤傲 浪漫
C.浪漫 豁达 孤傲 洒脱
D.洒脱 浪漫 豁达 孤傲
5.下列各组句子中,加点词意思相同的一项是()
A.恐前后受其敌 盖以诱敌
B.目似瞑,意暇甚 意将隧入以攻其后也
C.复投之 又数刀毙之
D.一狼得骨止 止有剩骨
6.下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.豁免(huō) 执着(zhe) 眼花缭乱(liáo) 杳无音信(yǎo)
B.聆听(líng) 拘谨(jǐn) 万恶不赦(shè) 凛然生畏(lǐn)
C.诺言(luò) 吮吸(shǔn) 神采奕奕(yí) 中流砥柱(dǐ)
D.打量(liàng)溺爱(nì) 目光灼灼(shuó) 抑扬顿挫(cuò)
7.下列说法有误的一项是()
A.《记承天寺夜游》和《登飞来峰》的作者都在“唐宋八大家”之列。
B.《野望》诗里“长歌怀采薇”中的“采薇”比喻隐居不仕。
C.消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语。
这五个部分缺一不可。
D.《钱塘湖春行》的作者是唐代现实主义诗人白居易,字乐天,晚年号香山居士,著有《白氏长庆集》。
8.下列各句中标点符号使用有错误的一项是()
A.这头母牛卖多少钱,老婆婆?
B.“哎呀,真是太美了!
”张老师说:
“我非常满意!
”
C.泰兴人才辈出,孕育了丁文江、吴贻芳、朱东润等一批杰出人物。
D.《我是女兵,也是女人》是阿列克谢耶维奇的经典代表作之一。
9.下列词语书写无误的一项是()
A.雾蔼 丛莽 俯瞰 五彩斑澜
B.告诫 炫晕 焦炙 轻歌漫舞
C.驰骋 寒禁 急湍 振耳欲聋
D.演绎 懈怠 皱褶 川流不息
10.下列句子的句式不同于其他三项的是 ()
A.富贵不能淫
B.百里奚举于市
C.劳其筋骨
D.所以动心忍性
11.下列说法正确的一项是:
()
A.《西游记》中唐僧收服三个徒儿和白龙马的先后顺序是:
五行山收孙悟空,高老庄收猪八戒,鹰愁涧收白龙马,流沙河收沙僧。
B.《西游记》主要讲了唐僧师徒四人历经磨难,取得真经的故事,其中“义激美猴王”这一情节,表现了猪八戒忠勇善良、不失聪明机智的特点。
C.铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空,是因为孙悟空收服了牛魔王,她怀恨在心。
D.孙悟空曾两次被玉帝招到天上,一为“弼马温”,一为“齐天大圣”,两次招安的神仙都是二郎神。
12.(2017·柳州)下列句子中没有语病的一项是()
A.柳州市通过一系列改革举措,让公立医院逐步回归公益性,切实减轻了患者。
B.2016年底,龙新村完成全村脱贫摘帽任务,成为柳江县扶贫“样板工程”。
C.广西居民纸质图书的阅读率偏低,手机阅读将成为了广西居民最倾向的阅读方式。
D.为了防止各类地质灾害不再发生,广西地质海洋灾害应急指挥所发布了应急防治方案。
13.下列句子中不含通假字的一项是()
A.属予作文以记之
B.湖中人鸟声俱绝
C.百废具兴
D.玉盘珍羞直万钱
14.下列加点的文言词语解释不正确的一项是()
A.无以广才。
(《诫子书》) 广:
广泛、推广。
B.其家穿井。
(《穿井得一人》) 穿:
挖掘、开凿。
C.因往晓之。
(《杞人忧天》) 晓:
告知、开导。
D.心忧炭贱。
(《卖炭翁》) 忧:
忧虑、担心。
15.下列关于《傅雷家书》的表述,不正确的一项是()
A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编。
B.全书字里行间凝聚着傅雷对儿子深厚的爱与期望,但很少涉及国家民族的问题。
C.书中许多家信以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。
D.书中傅雷说话的语气、说话的内容,都是以朋友知己的身份与儿子亲切交谈。
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成各题。
螺旋藻真的有益健康吗?
钟凯
①螺旋藻因其形态而得名,是多种蓝藻的总称,是地球上最早的生命体之一。
它能进行光合作用释放氧气,也因此改变了地球的大气,为孕育其他生命创造了条件。
不过螺旋藻一直默默徘徊在人类文明的边缘,直到1974年联合国粮农组织将其称为“21世纪最理想的食品”。
从此,螺旋藻走上万众瞩目的舞台,频繁出没于食品、保健食品甚至药品领域,甚至席卷中国保健品市场。
②早在16世纪,西班牙殖民者征服阿兹特克帝国(位于今天的墨西哥)时,发现当地人食用一种湖里的藻类,后来科学家发现这个湖里有大量螺旋藻。
无独有偶,在非洲乍得湖附近的部落里,法国藻类学家当雅尔见到了一种奇怪的食物,他经过仔细研究发现这是一种藻类的糊糊,而这个藻类正是产自乍得湖周边湖汉和池塘中的螺旋藻.
③干燥的螺旋藻中含有50%~70%的蛋白质,一些宣传中将其描述为比牛肉、大豆、牛奶的蛋白质含量还要高。
其实这很不公平,如果和牛肉干、鱼干等干制的食物相比,它根本就没什么明显优势,比如明太鱼干的蛋白含量也可以达到70%,螺旋藻含有多种人体必需氨基酸,也没什么特别之处,这在高蛋白食物中是很普遍的。
④螺旋藻含有多种维生素,比如它含有较多的B族维生素,不过这在很多谷物、蔬菜和肉蛋奶中也一样丰富。
螺旋藻还含有5%~8%的脂肪,以不饱和脂肪居多。
尽管有些脂肪酸,例如γ-亚麻酸,在植物油中比较少见,但人体可以自身合成。
螺旋藻是否含有DHA和EPA(有助于神经系统发育的成分)说法不一,但就算有也极其微量,且极易被氧化。
⑤螺旋藻可以从环境中富集铁、锌、钙等矿物质,其中铁含量比较高,这是它的一大营养优势,然而,它也会从环境中富集重金属,例如铅、砷、镉、汞等.螺旋藻还含有纤维素等其他营养素,不过这在一般植物性食物中也比比皆是。
⑥20世纪90年代左右,美国国家航空航天局和欧洲空间局曾设想在航天器上培养螺旋藻,为长期在太空执行任务的宇航员供应食物。
因此,“太空食品”“未来食品”也便成为了螺旋藻的营销噱头。
⑦美国国立卫生院根据相关研究证据的确凿程度,对螺旋藻的各种所谓的功效进行了判定,结果所有的功效都是“证据不足”,注意,这个长长的“证据不足”名单包括:
季节性过敏、艾滋病人的胰岛素抵抗、砷中毒、多动症、眼睑痉挛、糖尿病、运动机能、丙肝、艾滋病、高胆固醇、高血压、长期疲劳、营养不良、更年期、肥胖、口腔溃疡、牙龈炎、所以,要靠螺旋藻治疗疾病基本都不靠谱。
⑧螺旋藻的培育常常会遇到其他藻类的污染,而有一些藻类是会产生毒素的,比如微囊藻毒素。
微囊藻毒素毒性较强,长期低剂量摄入可以在肝脏蓄积并诱发肝癌。
美国国立卫生院认为,螺旋藻如果不含微囊藻毒素则“可能是安全的”,而如果有毒素污染则“很可能是不安全的”,尤其对孩子而言。
⑨2003年,中国CDC营养与食品安全所(现在的国家食品安全风险评估中心)曾对市场上的螺旋藻产品进行了检测分析,发现受到微囊藻毒素污染的情况十分普遍.当时的结论是,即使每天只吃4克螺旋藻,其健康风险也不应忽视。
⑩无论是在消失的阿兹特克帝国还是在乍得的原始部落,螺旋藻都只是充饥之物,是解决吃不饱和营养不良的“备胎”。
2003年,出于人道主义的考虑,联合国还设立了一个跨政府机构,在发展中国家推动开发螺旋藻用于消除饥饿和营养不良,可见,它在保障食品供应方面还是有一定积极意义的,不过对于食品供应充足的中国,它只能是一个可有可无的配角。
你若有闲钱,买来吃吃无妨,但别指望它有神奇功效,能让人健康长寿。
16.阅读全文,说说本文围绕螺旋藻为我们介绍了哪些内容。
17.为了准确地说明事物,说明文用语讲究分寸,请说一说下列句子加点词语的表达效果。
(1)当时的结论是,即使每天只吃4克螺旋藻,其健康风险也不应忽视。
(2)无论是在消失的阿兹特克帝国还是在乍得的原始部落,螺旋藻都只是充饥之物,是解决吃不饱和营养不良的“备胎”。
18.第③自然段主要运用了哪些说明方法,有什么作用?
19.文章的题目用了一个问句,请说说它的好处。
塞北之春
刘富田
①当北京的樱花在和风中漫天飞舞、姹紫嫣红之时,塞北站立的那几株枯杨仍在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。
②是的,此时主宰塞北大地的是西北狂风。
它从上年的穷冬一直肆意到第二年的季春。
于是田野中不时有打着卷的狂风叫嚣,农人们捆着的玉米秸刮得满野乱跑,吃草的小羊蜷缩着奔到塄下,任凭牧羊人狂风骤雨般落下的皮鞭的抽打和歇斯底里的叫喊。
③也正因为如此,在我的情感世界中,我从不喜欢春天,要不蜗居在斗室中翻翻书,要不去球室中打打乒乓球,而尽可能地减少外出。
④今年三月下旬的一天,远道而来的一个朋友探望我,住了一宿,第二天清早便催我与他一块儿到田野中踏青,我说塞北的春天有什么转头呢,满野的枯黄与萧疏,寻思了半天,离上班时间还有两个钟头,便领他去最近的一处郊野散步。
⑤因为是早上,风清气和,天空晴朗得很,近处林中树梢上的鸟雀不住地啁啾,此情此景吸引我和友人不由驻足于林中的小径中。
杨树的枝干虽光秃,但它的皮已泛青;种在路旁的一溜杏树竟已吐出花蕾,只是羞怯地没有舒展开;柳树的树梢更是焦急,过早地吐出一抹浅绿色。
我不禁想起明代袁宏道《满井游记》中的句子:
“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也!
”诚然,古之人领受到了赏玩的妙趣。
⑥我不觉动了容,欣然品尝于眼前所邂逅的春色,感觉到塞北之春的毅美是迥然不同于帝都樱花之娇美的。
⑦友人已然在一处避风的阳坡处停下,不一会儿便欣喜地叫嚷:
“过来,快过来!
”他不停地用树枝拨着被北风旋来的树叶、农作物的茎秆,拨开来,干涸的土地上面居然铺上了一层用草尖织就的绿毯,密密麻麻,嫩绿如菌,好一派生机勃勃的世界!
⑧这一抹的黄绿的确比不上南国田野中的苍翠浓郁,但我想,它们也正是因为出身环境的恶劣才多了几分让人敬慕的颜色。
⑨塞北的原野是长不出娇柔、青翠欲滴的植被的,它们一出生,使注定与狂恶的西风几近干涸的水源争锋,不是狂风枯死了它们,就是它们用顽强执着的毅力蓄养住了狂风,而当它们稍站稳了脚跟,便铺天漫地繁衍开来,为人间织就一幅如梦如幻的胜景,从来不畏惧风雨的肆虐与洗礼。
⑩由此我也不禁想到晋北地区勤劳而充满智慧的劳动人民,他们朴实得像这初春的小草一般,从没有和别人争吵自己为整个华夏做过多少贡献:
抗日战争时期,他们是革命老区的先行者;改革开放时期他们是宝贵能源的输出者。
他们所牺牲的一切,就是换来国家的欣欣向荣。
而如今,别的地方富裕了,他们还处在贫困线以下,但他们从来没有叫过屈,就如这塞北高原上密密麻麻、破土而出的小草,从不抱怨,也从不放弃生命的绽绿。
⑪这样想着,我的心中不知何时抛弃了对塞北春天的厌恶,内心反而油然而生出一种自豪之意。
⑫是的,我为塞北之春的毅美而自豪,我更为它的朴实不屈而骄傲!
(选自2019-10-11中国散文网)
(注释)①塄(léng):
田地边上的坡儿。
②啁啾(zhōu jiū):
形容鸟叫声。
20.根据全文内容,按要求填写如表
场景
狂风猛烈
邂逅春色
草密如毯
联想人民
“我”的心理
不喜欢
①
②
③
21.本文多处运用了对比的手法,请举一例,并分析其作用。
22.本文第⑦段到第⑩段和下面朱自清的《春》选段都写了初春小草的蓬勃生机,但是寄寓的情感却不同,请结合内容具体分析。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
三、情景默写
23.古诗词名句默写。
1、翁俊《乡村四月》中有诗云:
“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
”《观刈麦》中与此意思相似的诗句是:
, 。
2、刘方平《月夜》诗中暗示时光流逝、衬托月夜静谧的诗句是:
, 。
3、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两方面,概括而生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是:
, 。
4、范仲淹在《渔家傲》一词中,以“ , ”的词句写出了守边将士因思乡的苦闷和功业未建而寒夜难眠潸然泪下的情形。
5、《沁园春·雪》中诗人借助联想和想像写出北国雪景之柔壮之美,给人以豪迈气概的诗句是:
, 。
6、历代励志名句流传千古:
屈原“路漫漫其修远今,吾将上下而求索”;孟子“ , ”;诸葛亮“志当存高远”;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”……
四、课外阅读
24.古代诗文阅读。
沧浪亭记(节选)
(宋)苏舜钦
一日过郡学,东顾草树郁然,崇阜①广水,不类乎城中。
并②水得微径于杂花修竹之间。
东趋数百步,有弃地,纵广③合五六十寻,三向皆水也。
杠④之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽⑤。
访诸旧老,云钱氏有国,近戚孙承右之池馆也。
坳⑥隆胜势,遗意尚存。
予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北碕⑦,号‘沧浪’焉。
前竹后水,水之阳又竹,无穷极。
澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。
予时榜⑧小舟,幅巾⑨以往,至则洒然⑩忘其归。
箕⑪而浩歌,踞⑫而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。
形骸⑬既适则神不烦观听无邪则道以明;返思向之汩汩⑭荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛⑮,隔此真趣,不亦鄙哉!
(注)①阜(fù):
土山。
②并(bàng):
靠近。
③纵广:
纵横。
④杠(gāng):
独木桥。
⑤亏蔽:
掩映。
⑥坳(ào):
低洼。
⑦碕(qí):
弯曲的堤岸。
⑧榜(bàng):
摇桨,划船。
⑨幅巾:
男子用布包头,不戴帽子,古人认为这是很随意的装束。
⑩洒然:
畅快的样子。
⑪箕:
坐时臀部着地两腿分开前伸,形如箕。
⑫踞:
蹲坐。
⑬形骸:
身体。
⑭汩汩:
沉浮。
⑮磨戛:
折磨。
下列各组加点词的意义和用法一致的一项是()
A.其地益阔 自以为大有所益(《资治通鉴·孙权劝学》)
B.旁无民居 居无何(《史记·周亚夫军细柳》)
C.水之阳又竹 已而夕阳在山(欧阳修《醉翁亭记》)
D.不亦鄙哉 肉食者鄙(《左传·曹刿论战》)
阅读《何陋轩记》,完成下面小题
何陋轩记(有删减)
(明)王守仁
昔孔子欲居九夷,人以为陋。
孔子曰:
“君子居之,何陋之有?
”守仁以罪谪龙场,龙场古夷蔡①之外。
人皆以予自上国②往将陋其地弗能居也;而予处之旬月,安而乐之。
夷之人其好言恶詈③,直情率遂。
始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁④也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。
予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。
予因而翳之以桧竹,莳⑤之以卉药,琴编图史,学士之来游者,亦稍稍而集。
于是人之及吾轩者,若观于通都焉,而予亦忘予之居夷也。
因名之曰“何陋”,以信⑥孔子之言。
嗟夫!
今夷之俗,崇巫而事鬼,渎礼而任情,然此无损于其质也。
诚有有君子而居焉,其化之也盖易。
而予非其人也,记之以俟来者。
(选自《王文成公全书》)
(注释)①夷蔡:
蔡为周代古国。
其地在今河南上蔡、新蔡等封地。
②上国:
这里指京城。
③詈(lì):
骂。
④郁:
阻滞。
⑤莳(shì):
栽种。
⑥信:
通“伸”,伸张。
25.解释下列各句中加点词语的意思。
(1)守仁以罪谪龙场(______)
(2)于是人之及吾轩者(______)
(3)因名之曰“何陋”(______) (4)记之以俟来者(______)
26.用“/”给下面句子断句。
(限断两处)
人皆以予自上国往将陋其地弗能居也
27.面对陋室,孔子云:
“君子居之,何陋之有?
”王守仁是怎样看待这个问题的呢?
请结合划线句进行分析。
28.作者写《何陋轩记》的目的是什么?
甲、乙两位同学展开了讨论,请你也一起来参与吧。
甲:
我觉得王守明写这篇文章伸张孔子夷地“何陋之有”的观点。
乙:
我还看到了他对少数民族人民直率坦诚、乐于助人的品性的赞美。
甲:
读这篇文章我还想起了刘禹锡的《陋室铭》,所以觉得他写这篇文章还有①___________________这样的目的。
乙:
我很赞同你的观点。
但如果仔细留意一下最后一段,我们还能发现作者写这篇文章的一个目的呢,那就是②________________________。
五、语言表达
29.文中有五处错误,请找出并改正。
招领启示
今天上午,某同学在操场上捡到一件校服,内有钥匙、水卡、人民币50元……等物品,请丢失者前来认领。
2017.09.27
六、名著阅读
30.下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,正确的一项是()
A.《三国演义》塑造了许多英雄形象,也留下了不少英雄名言。
如:
“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。
“(曹操)“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖:
土伏处于一方兮,非主不依。
乐躬耕于陇亩兮,吾爱吾庐:
聊寄傲于琴书兮,以待天时,”(周瑜)“丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生,慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟!
”(孔明)。
B.一部《水浒传》凸显一个“义”字。
“智取生辰纲”、“三打祝家庄”表现的是“替天行道,保境安民”的公义与民义,“鲁提辖拳打镇关西“、“武松醉打蒋门神”表现的是“我若路见不平,真乃拔刀相助”的正义与侠义,“宋公明私放晁天王”,“朱全义释宋公明”表现的是“兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你”的兄弟私情与义气。
C.《西游记》是我国具有开拓意义的神魔长篇小说,在作者的笔下,孙悟空、猪八戒、沙僧等妖魔既有可气可笑可叹的局限与缺点,又有可亲可爱可敬的个性与本领,如“一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯,不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
”这一对猪八戒的肖像描写,就表现了作者对人物美誉与贬损兼容的态度。
D.《红楼梦》中的饮食文化如同孔子所云“食不厌精。
脍不厌细”。
如刘姥姥向薛宝钗请教一道叫“茄鲞”的菜的做法,宝钗说“这也不难,你把才下来的茄子把皮削了,只要净肉,切成碎钉子,用鸡油炸了:
再用鸡脯子肉,并香菌、新笋、蘑菇、五香腐干,各色干果子,俱切成钉子,用鸡汤煨干,将香油一收,外加糟油一拌,盛在瓷罐子里封严。
要吃时,拿出来,用炒的鸡爪一拌就是。
”
31.名著阅读
《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期的生活经历与体验的一部著名散文集、请思考后回答。
(1)书名是一部作品的眼睛,请结合《朝花夕拾》具体内容简要评析书名的特点及含义。
________________________________________________
(2)请以“一位来自远方的朋友”的名义,给鲁迅先生写一封信,交流你的成长感受。
字数100左右。
________________________________________________
七、综合性学习
32.综合性学习。
某校开展“弘扬传统·孝敬父母”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成以下任务。
(1)(积累)请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。
(2)(探究)阅读下面材料,并写出你的探究结果。
材料一:
下面是中央电视台一则公益广告的截图
材料二:
“父母最想要的是什么?
”“最让父母伤心的话是什么”某媒体对5家大规模养老院进行调查发现,92%的老人最想要的是跟儿女团聚,“你别管我”这句话最让父母伤心。
探究结果:
(3)(拓展)通过参与这次“弘扬传统·孝敬父母”的活动,你将用哪些具体行动回报父母呢?
(写出两点)
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、现代文阅读
1、
2、
三、情景默写
1、
四、课外阅读
1、
2、
五、语言表达
1、
六、名著阅读
1、
2、
七、综合性学习
1、
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