精选鲁教版历史八年级上册第八单元 璀璨的近代文化第24课 科学和思想的力量练习题第七十五篇.docx
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精选鲁教版历史八年级上册第八单元璀璨的近代文化第24课科学和思想的力量练习题第七十五篇
2019年精选鲁教版历史八年级上册第八单元璀璨的近代文化第24课科学和思想的力量练习题第七十五篇
第1题【单选题】
下列历史人物与其取得的成就搭配有误的是()
A、达尔文——生物进化论
B、哥白尼——太阳中心说
C、梵高——《向日葵》
D、牛顿——相对论
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
纪录片《大国崛起》中评述“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门”。
上述两人的主要贡献分别是()
A、发现电磁感应现象、创制内燃机
B、发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
C、发明电灯、制造汽车
D、发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
学校学习小组正在网上查找一历史人物,他们输入的关键词有“启蒙运动的领袖”“天赋人权”“批判教会与教士”。
他们查找的人物是:
()
A、但丁
B、伏尔泰
C、卢梭
D、孟德斯鸠
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
英国皇家学会在2005年进行了一场“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调查,牛顿被认为比爱因斯坦更具影响力。
他对近代自然科学发展影响最大的成就是()
A、提出了相对论
B、创建微积分
C、总结出力学三定律
D、提出了生物进化论
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
李明同学准备办一期历史小报,收集了有关莎士比亚、伏尔泰、鲁迅、严复和胡适的图片资料。
你认为该小报应取个怎样的名称()
A、文艺复兴的先驱
B、思想解放的先驱
C、启蒙运动的先驱
D、新文化运动先驱
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
19世纪英国诞生的一项伟大的理论,戳穿了“上帝创造了万物”的谬论,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来,该理论是()
A、孟德斯鸠的三权分立学说
B、牛顿的经典力学体系
C、达尔文的生物进化论
D、爱因斯坦的相对论
【答案】:
【解析】:
第7题【判断题】
一个民族要崛起,要有三个方面的改变:
第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。
近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实是文艺复兴和英国资产阶级革命。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
启蒙运动为美国独立战争、法国大革命提供了锐利的思想武器。
辨析改错:
______。
【答案】:
【解析】:
第9题【问答题】
材料解析题思想解放是社会变革的先导。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。
──丘吉尔 材料二:
我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。
──伏尔泰 材料三:
大国之谜依然是一个难解的题目,各国的学者提供的答案也是众说纷纭。
一个有意思的现象是,上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时,都十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用。
──《大国崛起》解说词 材料四:
没有马克思,我们的理论远不会是现在这个样子。
所以,这个理论用他的名字命名是公正的。
──恩格斯
(1)莎士比亚的作品对哪一观念给予了深刻批判?
集中体现了什么思潮?
(2)材料二表明了伏尔泰的什么观点?
请举出两例受此观点影响的欧美革命。
(3)依据材料三和所学知识,指出文艺复兴运动在欧洲大国崛起的作用。
(4)材料四中“这个理论”诞生的标志是什么?
“这个理论”指导的运动两例(5)上述材料反映的思想文化运动,有何共同的历史作用?
对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示?
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
结合18世纪到19世纪40年代欧洲出现的三大思潮的内容和产生背景,说明意识形态是社会经济生活的反映。
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
阅读下列材料:
18世纪,启蒙运动在法国达到高潮。
材料一我不赞成你的观点,但我捍卫你说话的权利。
——伏尔泰材料二“立法权是制定.修正或废止法律的权力,代表国家的一般意志,应由人民集体享有,人民通过自己的立法机关来行使立法权。
立法机关定期开会,除此之外还有权监督法律的执行。
”“行政权是决定媾和或宣战,派遣或接受使节,维护公共安全,防御侵略的权力,它执行国家的意志,应该由国王掌握。
”“司法权是惩罚犯罪或裁决私人讼争的权力,具有独立性,应由法院和陪审官会使。
”——孟德斯鸠材料三人们在建立国家时,每个人通过契约把所有的权力都转交给了集体,在由这样的契约所建立的国家里,所有的人在政治权利方面都是平等的,人民集体经常表达出来的意志成为“公意”,它构成主权,主权即公意的运用。
人民的主权是至高无上的,神圣不可侵犯。
它必须由人们直接行使,不能被代表,它是统一的,也不能被分割。
政府是主权者的执行人,应该执行人民的意志,受人民监督。
政府官员是人民的公仆,人民有权任用和罢免他们。
——卢梭请回答:
(1)根据材料一.二.三,概括伏尔泰.孟德斯鸠.卢梭的思想主张。
结合所学知识指出伏尔泰.孟德斯鸠.卢梭思想主张的共同之处。
(2)思想最终演变为行动。
孟德斯鸠的思想主张最先在哪个国家实践?
卢梭的思想对欧美资产阶级革命起了积极作用,请举两例说明。
(3)结合所学知识,比较启蒙运动和文艺复兴运动实质上的相同点。
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才能有不断前进的动力。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
14—17世纪新兴资产阶级发起的思想解放运动。
人们主张反对神学抬高神、贬低人的观点,反对教会束缚和封建等级观念,强调人的作用。
……随着运动蓬勃开展,近代自科学也产生了许多新成果。
——马世力《一本书读懂世界史》
材料二:
伏尔泰一生中最崇拜的人,就是中国的孔子。
孔子的民本思想,让伏尔泰欣喜不已。
孔子启蒙伏尔泰,伏尔泰启蒙西方。
材料三:
在18世纪的思想运动中,一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。
17世纪科学革命表明,宇宙间的秩序和可用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。
思想家们则认为,用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。
……他们对现存制度,特别是对教会的抨击是及其大胆的,他们为思想解放而斗争。
……运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。
——【美】马文·佩里《西方文明史》
材料一中的运动是指欧洲的什么运动?
这场运动的核心思想是什么?
结合材料二分析伏尔泰吸收了孔子的什么思想?
法国大革命时,伏尔泰的思想在什么文件中得到了充分体现?
材料三中的思想运动是欧洲的什么运动?
这场思想运动的核心思想是什么?
该运动为18世纪北美哪场战争提供了思想武器?
根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对思想解放与社会进步关系的认识。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
近代化主要包括政治上的民主化、经济上的工业化、思想学术领域的自由化和科学化,推动世界历史进入工业文明社会。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:
如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
﹣﹣《大国崛起》
材料三:
19世纪末20世纪初,随着科技革命的深入,人类进入电气时代,世界被列强瓜分,形成了资本主义列强支配的世界体系,资本主义“全球化”趋势增强,世界形成一个整体。
……20世纪90年代以来,经济全球化成为世界经济发展的主要趋势之一。
﹣﹣《经济全球化趋势》
请回答:
材料一中的图片与欧洲历史上的哪两次思想解放运动有关?
材料二中“英国的影响”指的是哪一历史事件?
在它和法国大革命共同作用下,19世纪六七十年代有哪些革命或改革促进资本主义制度在世界范围的扩展?
材料三“科技革命”中有哪些科技发明对推动“世界形成一个整体”发挥积极作用,并说明理由。
20世纪90年代经济全球化发展的最重要表现是什么?
结合上述材料,指出欧美近代化探索的历程。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一由于地理上的相对隔绝、政治上的相对独立稳定,古代中国人独自走着自己的文化发展道路,形成了技术型、经验型、实用型为主的科技体系。
……中华民族先人在科学技术上的独特建树,一直保持着其永恒的魅力。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
材料二中国古代一向有重农传统,故而历代农书颇多,但同时却轻视手工业,少有全面记载手工业技术的著作。
《天工开物》不仅首述农事,随后又以更多的篇幅记述手工业,这与明末启蒙思潮中出现的“工商皆本”的先进思想是相符合的。
——楼宇烈《中华文明史》
材料三欧洲资本主义的产生和发展,为近代科学革命提供了重要社会条件。
……牛顿是经典力学的集大成者,他总结和发展了开普勒的天体力学和伽利略的地上力学成就,提出了经典力学的一套基本概念,发现了物体运动三定律和万有引力定律。
——摘编自肖耀根《世界近代科学革命事件及其意义》
请回答:
根据材料一,指出我国古代科技体系的特点。
""
根据材料二,指出《天工开物》内容的创新之处。
结合所学知识回答,外国学者是如何评价这一著作的?
""
根据材料三,概括指出牛顿能取得巨大科学成就的原因。
""
对于科学技术的发展,上述三则材料的认识有何共同之处?
""
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
读图,回答问题。
图一签署《独立宣言》图二发表《解放黑人奴隶宣言》
图中“宣言”的内容都受到了哪一进步思想的影响?
图一,图二“宣言”的签署或发表分别对当时战争形势的发展起到了怎样的作用?
【答案】:
【解析】:
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