广东省佛山市学年高三上学期高中教学质量检测一生物试题解析版.docx
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广东省佛山市学年高三上学期高中教学质量检测一生物试题解析版
2020~2021学年佛山市普通高中教学质量检测
高三生物试题
一、选择题∶
1.玉米从外界吸收的硝酸盐,可以用于细胞内合成( )
A.核糖B.淀粉酶C.甘油D.固醇
【答案】B
【解析】
【分析】
几种化合物的元素组成:
①蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S等;
②核酸(包括DNA和RNA)是由C、H、O、N、P元素构成;
③脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;
④糖类是由C、H、O构成。
【详解】玉米从外界吸收的硝酸盐,其中硝酸盐含有N元素,可以参与含N的物质的构建,核糖、甘油、固醇元素组成为C、H、O,硝酸盐不参与构建,淀粉酶本质是蛋白质,含有C、H、O、N四种元素,硝酸盐可以参与淀粉酶的合成。
故选B。
【点睛】
2.细胞内部时刻发生各类复杂的变化,犹如繁忙的工厂,其中的各类细胞器就像忙碌的“车间”。
下列关于细胞各“车间”的描述,正确的是( )
A.消化车间—---能合成各类水解酶
B.动力车间——-能直接分解葡萄糖
C.脂质合成车间——是由膜连接而成的网状结构
D.养料制造车间———内膜上有吸收光能所需的色素
【答案】C
【解析】
【分析】
线粒体:
细胞进行有氧呼吸的主要场所。
叶绿体:
是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器。
内质网:
细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”可分为滑(光)面内质网和粗面内质网,粗面内质网加工蛋白,滑面内质网合成脂质。
高尔基体:
对来自内质网的蛋白质再加工,分类和包装的“车间”及“发送站”,真核动植物细胞中都含有高尔基体,动物细胞用于分解物的形成,植物细胞参与细胞壁的形成。
溶酶体:
是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒或细菌。
核糖体:
分为附着核糖体和游离核糖体,将氨基酸合成蛋白质是由rRNA和核糖核蛋白构成的微小颗粒,是合成蛋白质的场所,所有细胞都含有核糖体。
中心体:
中心体是细胞中一种重要的无膜结构的细胞器,存在于动物及低等植物细胞中中心体与细胞的有丝分裂有关。
液泡:
是调节细胞内的环境,是植物细胞保持坚挺的细胞器。
含有细胞液,色素(花青素等)。
【详解】A、消化车间是溶酶体,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒或细菌,但溶酶体不能能合成各类水解酶,大多数水解酶是由核糖体合成的,A错误;
B、动力车间是线粒体,线粒体是有氧呼吸的主演场所,不能直接分解葡萄糖,B错误;
C、脂质合成车间是滑面内质网,内质网是由膜连接而成的网状结构,C正确;
D、养料制造车间是叶绿体,捕获光能所需的色素分布在类囊体薄膜上,D错误。
故选C。
3.下图表示光合作用与呼吸作用的部分过程,其中过程①和过程②发生在不同的细胞器内,相关叙述正确的是( )
A.过程①的场所是细胞质基质与线粒体基质
B.过程②的发生需要[H]、O2和ATP的参与
C.在有光照的条件下,过程①比过程②要快
D.在黑暗的条件下,图中只有过程②能发生
【答案】D
【解析】
【分析】
过程①为光合作用光反应阶段:
在叶绿体的类囊体薄膜上水光解产生O2和[H],[H]用于暗反应阶段C3的还原,过程②表示有氧呼吸第三阶段,来自第一、二阶段的[H]和O2在线粒体内膜上产生水并释放大量能量。
【详解】A、根据分析,过程①是叶绿体类囊体薄膜上的水的光解,A错误;
B、过程②发生需要[H]和O2,该过程不需要ATP的参与,会产生ATP,B错误;
C、随光照强度的增强,光合作用强度逐渐增强,呼吸作用强度保持稳定,①过程先比②过程慢,再快于②过程,C错误;
D、黑暗条件下,光合作用的光反应过程无法进行,只有②过程能发生,D正确。
故选D
4.同生物体一样,细胞也会衰老和死亡。
相关叙述正确的是( )
A.细胞死亡就是细胞凋亡
B.端粒受损可能会导致细胞衰老
C.衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态
D.细胞凋亡使细胞自主死亡,对生物体有害
【答案】B
【解析】
【分析】
1、细胞凋亡:
由基因决定的细胞自动结束生命的过程。
2、细胞坏死是在不利的因素下(极端物理、化学因素或严重的病理性刺激),细胞正常代谢活动受损或中断引起细胞的损伤和死亡。
3、细胞凋亡的意义:
保证生物体完成正常发育;维持内部环境的稳定;清除受损的、被病原体感染的细胞,抵御外界各种因素的干扰。
4、多细胞生物个体衰老是指构成个体的细胞普遍衰老,但不是全部。
老年人也有幼嫩的年轻细胞。
5、细胞衰老的原因:
自由基学说,端粒学说。
【详解】A、细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死,A错误;
B、端粒学说认为,随着细胞分裂次数的增加,端粒会逐渐缩短,导致细胞衰老,B正确;
C、衰老的生物体中,细胞普遍处于衰老,但不是全部,仍然有一些不断分裂的细胞,C错误;
D、细胞凋亡自动结束生命的现象,可以保证生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,清除受损的、被病原体感染的细胞以抵御外界各种因素的干扰,对生物体有利,D错误。
故选B。
5.下列关于酶实验的叙述,正确的是( )
A.探究pH对酶活性影响实验,将底物与酶混合后再调节pH
B.探究温度对蛋白酶活性影响实验,可以用双缩脲试剂检测结果
C.探究酶的高效性实验,实验组加适量酶液,对照组加等量蒸馏水
D.探究淀粉酶的专一性实验,用淀粉和蔗糖做底物,不能用碘液检测
【答案】D
【解析】
【分析】
影响酶活性的因素主要是温度和pH,pH过高或过低以及温度过高都能使酶变性失活,但温度过低时,酶的活性下降但不会变性失活。
探究温度和pH对酶的活性影响的实验中,都需要对底物和酶进行预处理后再进行混合。
【详解】A、探究pH对酶活性影响实验,需要先调节底物和酶的pH,再将酶和底物进行混合,A错误;
B、蛋白酶水解蛋白质后的产物是多肽,并非完全的氨基酸,会和双缩脲试剂产生显色反应,且蛋白酶本身也是蛋白质,也会与双缩脲试剂发生显色反应,故双缩脲试剂无法用于检测结果,B错误;
C、探究酶的高效性实验中,酶的高效性是相对于无机催化物而言,故对照组应加入无机催化剂进行对比,C错误;
D、碘液用于检测淀粉是否存在,无法用于判断蔗糖是否水解,D正确;
故选D。
6.某同学用水稻作为材料观察有丝分裂和减数分裂,相关叙述错误的是( )
A.制作装片时都需要用碱性染料进行染色
B.染色体数最多的细胞出现在有丝分裂过程中
C.通过染色体的行为和数目可以判断细胞的分裂方式
D.观察有丝分裂时可看到连续分裂的细胞,而减数分裂不能
【答案】D
【解析】
【分析】
1、观察减数分裂应该选取植物的雄蕊或动物的精巢。
2、观察有丝分裂应该选择分生区细胞。
观察细胞有丝分裂实验的步骤:
解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。
【详解】A、制作装片时都需要用碱性染料对染色体进行染色,便于观察染色体的形态和数目,A正确;
B、染色体数最多的细胞出现在有丝分裂过程的后期,是体细胞中染色染数目的两倍,B正确;
C、有丝分裂过程不会出现同源染色体联会、同源染色体分离、非同源染色体自由组合等行为,故通过染色体的行为和数目可以判断细胞的分裂方式,C正确;
D、观察有丝分裂和减数分裂都不能看到连续分裂的细胞,因为在解离的过程中细胞已经死亡,D错误。
故选D。
【点睛】
7.F蛋白是线粒体内膜上的一种跨膜蛋白,它能将线粒体膜间隙的H+顺浓度运输至线粒体基质,与此同时催化ADP和Pi合成ATP。
下列推断错误的是( )
A.H+进入线粒体基质的方式为协助扩散
B.H+进入线粒体基质的过程中有能量释放
C.F蛋白既有载体蛋白的功能也有酶的功能
D.F蛋白也能将线粒体膜间隙的H运输至线粒体外
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意,H+离子顺浓度梯度依靠F蛋白进入线粒体基质,该运输方式为协助扩散,该过程可驱动ADP和Pi合成ATP,说明F蛋白既有转运功能,也有催化功能。
【详解】A、根据分析,线粒体膜间H+浓度顺浓度梯度依靠跨膜蛋白运输,则其运输方式为协助扩散,A正确;
B、H+进入线粒体基质过程中有能量的释放,这部分能量用于合成了ATP,B正确;
C、F蛋白既能转运H+也能催化ATP的合成,因此有转运功能,也有催化功能,C正确;
D、F蛋白位于线粒体内膜上,只能将H+转运到线粒体基质,不能将H+运至线粒体外,D错误。
故选D。
8.研究多种植物激素对豌豆植株侧芽生长的影响,进行了a~e组实验,结果如下图所示。
据图分析,错误的是( )
A.体内多种激素的浓度或比例会影响侧芽生长速度
B.对比a和b,说明赤霉素对侧芽的生长有明显的促进作用
C.对比a和e,说明赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用
D.对比b、d和e,说明顶芽通过生长素对侧芽生长有抑制作用
【答案】C
【解析】
【分析】
由曲线图分析可知,e顶芽保留,可以作为保留顶芽的实验对照组,a去除顶芽,切口涂抹赤霉素,侧芽的长度平均值高于b,这说明赤霉素具有促进侧芽生长的作用;b去除顶芽,侧芽的长度平均值高于e,这说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用;c顶芽保留,侧芽上涂抹细胞分裂素,侧芽的长度平均值高于e,说明细胞分裂素可以解除生长素对侧芽生长的抑制作用;d去除顶芽,切口涂抹生长素,侧芽的长度平均值低于b,这说明对侧芽生长起抑制作用的是生长素。
【详解】A、根据分析,植物体内的生长素和赤霉素、细胞分裂素浓度会影响侧芽生长速度,A正确;
B、对比ab,均去除顶芽,但是涂抹赤霉素的侧芽生长更长,说明赤霉素对侧芽生长有促进作用,B正确;
C、ae中有是否保留顶芽和是否涂抹赤霉素两个自变量,无法确定是赤霉素还是去除顶芽促进侧芽生长,C错误;
D、对比b、d和e,去除顶芽并涂抹生长素(d组)的侧芽生长和顶芽保留(e组)的侧芽生长长度近似且明显小于去除顶芽组(b组),说明顶芽通过生长素对侧芽生长有抑制作用,D正确。
故选C。
9.烟草花叶病毒(TM)和车前草病毒(HRV)都属于RNA病毒,能使烟草患病。
将TMV的RNA和HRV的蛋白质外壳混合后感染烟草使之患病,则在患病烟草中最不可能提取到( )
A.HRV的RNAB.TMV的RNA
C.HRV的蛋白质D.TMV的蛋白质
【答案】AC
【解析】
【分析】
病毒是非细胞生物,专性寄生在活细胞内。
病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。
【详解】将TMV的RNA和HRV的蛋白质外壳混合后感染烟草叶片,使烟草患病。
病毒感染烟草,会使病毒的遗传物质进入烟草,由于TMV是RNA病毒,即TMV的RNA将进入烟草细胞并完成RNA的自我复制形成TMV的RNA,完成翻译形成TMV的蛋白质,由于蛋白质外壳无法进入宿主细胞,故细胞内检测不到HRV的蛋白质,也不可能检测到HRV的RNA,因此在患病烟草中能检测到TMV的RNA和蛋白质,AC正确,
故选AC。
10.下列关于生物育种的叙述,正确的是( )
A.单倍体育种就是指花药离体培养形成单倍体的过程
B.杂交育种的原理是基因重组,通过杂交育种能获得杂种优势性状
C.多倍体育种能明显缩短育种年限,果实大,茎秆粗壮,有机物含量高
D.诱变育种具有很大的盲目性,应及时舍弃掉没有出现所需性状的个体
【答案】B
【解析】
【分析】
四种育种方法的比较如下表:
杂交育种
诱变育种
单倍体育种
多倍体育种
方法
杂交→自交→选优
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理
花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理
基因重组
基因突变
染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
染色体变异(染色体组成倍增加)
【详解】A、单倍体育种利用花药离体培养得到单倍体再用秋水仙素处理幼苗最终获得纯合的二倍体,A错误;B、杂交育种原理是基因重组获得更多的基因型组合,通过杂交育种能获得具有杂种优势的性状,B正确;
C、单倍体育种能明显缩短育种年限,多倍体的果实大,茎秆粗壮,有机物含量高,C错误;
D、因为基因突变的不定向性,诱变育种具有盲目性,没有出现所需性状有可能是出现了隐性突变,应再自交培养一代而不是马上舍弃,D错误。
故选B
11.下列关于物种的叙述,错误的是( )
A.新物种的形成大都要经过长期的地理隔离
B.一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化
C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
D.两个种群的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
【答案】C
【解析】
【分析】
1、生殖隔离:
不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代的现象。
物种的形成一般需要长期的地理隔离,最终出现生殖隔离。
生殖隔离是物种形成的标志。
2、物种的形成途径:
渐变式(经过长期的地理隔离,最终出现生殖隔离);骤变式。
3、共同进化指不同物种之间或生物与无机环境之间,在相互影响中不断进化和发展。
【详解】A、虽然自然界存在骤变式的物种形成,但大部分物种形成需要长期地理隔离,A正确;
B、因为生物与生物之间存在共同进化,一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的生活,进而影响进化,B正确;
C、物种之间的共同进化是指彼此相互影响,不只有生存斗争,也可能是互助的,C错误;
D、生殖隔离是物种形成的标志,两个种群的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种,D正确。
故选C。
12.下列与人体内环境相关的叙述,正确的是( )
A.尿素、胆固醇、血红蛋白均属于内环境的成分
B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.内环境稳态是指内环境的pH、渗透压、温度处于动态平衡中
D.外界环境没有发生剧烈变化时,内环境的稳态就不会遭到破坏
【答案】B
【解析】
【分析】
1、内环境中不存在于的物质
①只存在于细胞内的物质:
血红蛋白及与细胞呼吸、DNA分子复制、DNA分子转录、mRNA翻译有关的酶等。
②在细胞内合成后直接分泌到体外的物质:
消化酶等。
③不能被吸收的物质:
纤维素等。
2、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
3、内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中。
4、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。
外界环境变化过于剧烈、人体自身的调节功能出现障碍,稳态会遭到破坏。
【详解】A、内环境指的是细胞外液,血红蛋白是细胞内的成分,不属于内环境,A错误;
B、内环境维持稳态机体才能进行正常生命活动,B正确;
C、内环境的稳态是指内环境的化学成分和理化性质的动态平衡,包括PH、渗透压、温度,但不仅限于这些,C错误;
D、外界环境没有发生剧烈变化,内环境也可能遭到破坏,如自身调节功能出现障碍,细菌病毒的入侵等,D错误。
故选B
。
13.下图是细胞中囊泡运输的示意图,其中途径1由内质网运输至高尔基体;途径2则由高尔基体运输至内质网,通过KDEL受体的作用回收从内质网逃逸的蛋白。
相关叙述正确的是( )
A.细胞中囊泡运输的方向是随机的
B.不同细胞中囊泡运输的速度是恒定的,且不受温度的影响
C.胰岛素、抗体、消化酶等分泌蛋白上一般不存在KDEL序列
D.细胞合成的蛋白质除部分经过途径2运输外,其他都要经过途径1运输
【答案】C
【解析】
【分析】
分泌蛋白的合成和分泌过程,分泌蛋白先在内质网上的核糖体上以氨基酸为原料形成多肽链,然后进入内质网进行加工,内质网以出芽形式形成囊泡将蛋白质运输到高尔基体,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装,由囊泡发送到细胞膜,蛋白质由细胞膜分泌到细胞外。
【详解】A、通过图示可知,细胞中囊泡运输的方向不是随机的,具有方向性,A错误;
B、不同细胞中囊泡运输的速度可能不同,囊泡的运输需要能量,主要来自线粒体,温度会影响酶的活性,从而影响线粒体供能,最终影响囊泡的运输,B错误;
C、胰岛素、抗体、消化酶等属于分泌蛋白,分泌蛋白在内质网和高尔基体加工后被运输到细胞外,故胰岛素、抗体、消化酶等分泌蛋白上一般不存在KDEL序列,C正确;
D、胞内的一些蛋白质直接在游离的核糖体上合成,不需要内质网和高尔基体的加工,故细胞合成的蛋白质除经过途径1和2外,含有其他途径,D错误。
故选C。
14.人类某种遗传病的遗传系谱图如下所示。
已知该遗传病受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,下列分析正确的是( )
A.若8号和10号个体结婚,生出的男孩一定都正常
B.该遗传病呈现出世代连续遗传的特点,可推测该病是显性遗传病
C.若致病基因只位于X染色体上,系谱图中8号个体一定是杂合子
D.若3号个体不携带致病基因,则7号个体的致病基因不可能来自2号
【答案】D
【解析】
【分析】
根据Ⅱ-1和Ⅱ-2表现型正常,出生患病的儿子,可知该病为隐性遗传病,但是不能进一步确认是常染色体隐性遗传病还是伴X染色体隐性遗传病,患者有女性,排除伴Y染色体遗传病。
【详解】A、根据分析,不确定该遗传病为常染色体遗传还是伴X遗传,若为伴X遗传,Ⅱ-4基因型为XAXa,Ⅲ-8基因型为XAXa或XAXA,Ⅲ-10基因型为XAY,有一定的几率产生患病儿子,A错误;
B、根据Ⅱ-3和Ⅱ-4正常生出Ⅲ-7非正常儿子,该病为隐性遗传病,B错误;
C、若该病基因位于X染色体上,则Ⅱ-4是携带者,Ⅲ-8有1/2的概率是XAXA,C错误;
D、若3号不携带致病基因,该病为X染色体上隐性遗传病,Ⅲ-7的致病基因来自于Ⅱ-4,Ⅱ-4基因型为XAXa,Xa由Ⅰ-1提供,D正确。
故选D。
15.新型冠状病毒(单链RNA病毒)侵染人体细胞后,其增殖过程如下图所示∶
以下说法错误的是( )
A.①和④所用到的酶和原料都不同
B.①除涉及病毒RNA外还有宿主细胞RNA的参与
C.①、②、③、④中都会发生碱基互补配对的过程
D.新冠病毒的遗传物质中嘌呤和嘧啶的数量不一定相等
【答案】A
【解析】
【分析】
中心法则的证内容:
信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。
但是,遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质,也不能从蛋白质流向RNA或DNA。
中心法则的后续补充有:
遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA这两条途径。
题图分析,图中①为翻译过程;②、③为RNA复制过程;④为翻译过程。
【详解】A、①和④过程均为翻译过程,所用到的酶和原料相同,只是模板区段不同而已,A错误;
B、①除涉及病毒RNA外,还需要宿主细胞提供核糖体、tRNA、氨基酸和相关的酶等,即该过程中需要宿主细胞RNA的参与,B正确;
C、结合分析可知,①、④为翻译,②、③为RNA复制,这些过程均是以RNA为模板进行的,相应的碱基互补配对发生在RNA与RNA之间,因此①、②、③、④中都会发生碱基互补配对的过程,C正确;
D、新冠病毒的遗传物质是RNA,为单链结构,其中的嘌呤和嘧啶的数量不一定相等,D正确。
故选A。
16.效应T细胞对靶细胞的“杀伤”作用往往依靠细胞膜表面分子的特异性识别。
正常组织细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合(如图所示),使T细胞活性被适当抑制,不引发对该细胞的“杀伤”。
下列关于细胞变化情况与它可能造成的生理或病理过程的对应关系,错误的是( )
选项
细胞变化情况
生理或病理过程
A
靶细胞的细胞膜上出现抗原和PD-L1
引发细胞免疫
B
癌细胞膜表面的PD-L1增加
生成恶性肿瘤
C
接受器官移植的个体T细胞PD-1增加
降低免疫排斥
D
T细胞中PD-1基因的表达量下降
导致自身免疫病
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
【分析】
1、体液免疫过程为:
(1)感应阶段:
除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;
(2)反应阶段:
B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:
浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
2、细胞免疫过程为:
(1)感应阶段:
吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;
(2)反应阶段:
T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。
(3)效应阶段:
效应T细胞发挥效应。
【详解】A、靶细胞的细胞膜上面一直存在PD-L1,在体液免疫和细胞免疫中,均会出现抗原,A错误;
B、癌细胞膜表面的PD-L1增加,使T细胞活性被适当抑制,不引发对该细胞的“杀伤”,生成恶性肿瘤,B正确;
C、接受器官移植的个体T细胞PD-1增加,使T细胞活性被适当抑制,不引发对该细胞的“杀伤”,所以降低免疫排斥,C正确;
D、T细胞中PD-1基因的表达量下降,T细胞活性抑制效果下降,机体免疫增强,会导致自身免疫病,D正确。
故选A。
二、非选择题;
(一)必考题∶
17.水稻是世界主要粮食作物之一,其生长需依次经过抽穗期、灌浆期、乳熟期、蜡熟期等时期。
下表为水稻的早衰型品种和持绿型品种在相应实验条件下测得的光合指标。
生长时期
光补偿点(µmol•m-2•s-1)
光饱和点(µmol•m-2•s-1)
最大净光合速率CO2/(µmol•m-2•s-1)
品种甲
品种乙
品种甲
品种乙
品种甲
品种乙
抽穗期
63
46
1936
2000
23.13
26.98
蜡熟期
75
72
1732
1365
19.17
12.63
(1)测定水稻的光补偿点和光饱和点需要以_______作为自变量,在测量过程中需要控制的环境因素有_____(写出两个)。
水稻的最大净光合速率是在______(填“光补偿点”或“光饱和点”)下测得的。
(2)进入蜡熟期后,早衰期品种出现“籽叶皆黄”现象,而持绿型品种则由于叶片中______的含量仍保持较高,往往出现“叶青籽黄”的现象。
由表中数据推测,属于持绿型的是品种____(填“甲”或“乙”)。
某同学认为根据表中数据判断,持绿型水稻的产量必将高于早衰型水稻,你认同吗?
请说明理由∶________________________。
【答案】
(1).光照强度
(2).温度、CO2浓度(3).光饱和点(4).叶绿素(5).甲(6).不认同。
根据表中数据无法确定不同品种各生长时期的平均净光合速率大小及生长时长。
【解析】
【分析】
植物的净光合速率等于实际光合作用速率-呼吸速率;影响植物光合速率的主要环境因素为光照强度、温度和CO2浓度;光的补偿点是植物的光合强度和呼吸强度达到相等时所对应的光照强度;光饱和点指在一定的光强度范围内,植物的光合速率随着光照度的上升而增大,当光照度上升到某一数值之后,光合速率不再继续提高时的光照
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