德育论文--宽容也是一种爱1.docx
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宽容也是一种爱
宁化一中涂海滨
【内容摘要】孔子云:
“过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
”宽容是人的情感之一,有一种巨大的人格魅力。
它能产生强大的凝聚力和感染力;宽容也是一种豁达和挚爱,它如一泓清泉可化干戈为玉帛;宽容是一种深厚的涵养,是一种善待生活,善待他人的境界。
宽容它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。
作为一名人民教师,••哀乐、酸甜苦辣什么滋味都品尝过。
随着现代教师观念的转变,教师对学生的宽容成了一种时尚和美德,从某个方面反映了一个教师的教学艺术和教育的理念。
宽容孩子的过失并不是姑息迁就犯错误的孩子,而是采取和风细雨的方法督促其改正,从而体现出教师的若大的胸怀。
【关键词】教师学生教育宽容
一位哲人曾说过一番耐人寻味的话:
''天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比〃。
哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。
2007年我第一次当班主任,而且是文科班主任。
班上有一位叫伍洪的同学,刚接到这个班级的时候,我就听说过他的“厉害”---嘴巴多多,手脚多多,有聪明的头脑,但没有对等的成绩,学习作风懒散,经常与社会闲杂人员交往,打架斗殴是常有的事,高一就因聚众斗殴被学校记过处分。
刚开学那段时间,对于经常违纪犯错的他,我会毫不留情地把他叫到面前,不由他辩解,狠狠地教训他一番,我想我必须在气势上镇住他,严格要求他,表面上他答应改正,但实际上他还是老样子,总是管不住自己。
有一天上午,班长委屈的跑来跟我诉苦,说昨晚晚自习课后在宿舍给伍洪无缘无故的打了两耳光,我了解了具体情况:
原因是晚自习伍洪讲闲话、不服从班干部管理,被班长记了名字。
当时我火冒三丈,冲到教室把伍洪拽到班级边上的小办公室,我想这次得好好收拾它,没想到他当时就和我动手,被我掘到墙壁上制服后,我联系了家长,把情况上报给了政教处,政教处给了他留校查看处分,要求他当着全班同学的面给我和“班长”道歉,并由家长带回反省两星期,作深刻检讨,写出书面保证。
两星期后回来,他不但没有改掉那些坏毛病,而且变本加厉、处处与我作对,可能是对我之前的事处理不满意,看来“暴风骤雨”这种办法对他来说是不起作用的,他早已习以为常了。
是的,如果批评有用的话,那他的批评已经够多的了,如果处分可以解决根本问题的话,他的处分也够严厉了,按理说缺点应该改了不少,错误不敢再犯了才对。
但事实并非如此。
该用什么办法来镇住他、改变他呢?
既然强硬措施不行,我开始尝试宽容政策,一天晚上,我把他叫到办公室,首先对我的粗暴行为对他道了歉,然后语重心长的和他交谈遵守规定、遵守纪律的必要性;尊敬师长、尊重他人的重要性。
由于我的态度温和,他也和我吐露心声,答应我尽量改正缺点,但要给他时间,也希望我能宽容对待他的一些不足,不要像以往一样凶巴巴的对待他的每一次错误,不给他解释的机会,不要用另类的眼光看他。
从那以后对于他的违纪,只要不是什么原则性的大错误,我多数采用的是“不生气、不理睬、装糊涂”等办法来对待。
说来也怪,没有像以前“猫盯老鼠”那样盯着他了,他反而有所收敛了,学习也正逐步跟进。
直到高考结束,他再也没有出现严重的违纪行为,并顺利考上了本二院校!
有这样一则故事:
从前,有位渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠。
这颗珍珠晶莹圆润,渔夫爱不释手。
然而美中不足的是,珍珠上面有个小黑点。
渔夫心想,如果能把小黑点去掉,珍珠完美无瑕,就会成为无价之宝。
于是,他就开始耐心地剥剔黑点。
可是去掉一层,黑点依然存在;再去掉一层,黑点还是存在;再去掉一层……最后终于去掉了。
不过,令人惋惜的是,这颗硕大的珍珠也已不复存在。
而我们的学生不就是一颗颗硕大的珍珠吗?
他们或多或少地都存在着这样或那样的''黑点"一不时会犯或轻或重的错误,我们又何必苦苦追求孩子的那种'、白璧无瑕〃的完美境界呢?
确实,对一些孩子,家长和老师只有放下架子,信任他们,真诚地倾听他们的心声,宽容对待他们的一些错误,才能真正实现心与心的沟通,只有宽容的教育氛围才有利于学生的全面成长和个性发展。
宽容是吹开花朵的温柔的清风,是吹落阴云的湿润的雨花,是容纳大树也容纳小草的田野,是接受百鸟飞翔、欢迎风筝飞舞、允许阳光普照、允许暴雨倾盆的天空……
白岩松这样教育他的孩子:
如果所有的美德可以自选,孩子,你就先把宽容挑出来吧。
也许平和与安静会很昂贵,不过,拥有宽容,你就可以奢侈地消费它们。
宽容能松弛别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,万不得已才动用恨的武器;宽容会使你随和,让你把一些人很看重的事情看得很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。
于是,每个清晨,你都会在希望中醒来。
一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获笑容。
最后,我以一首诗来结尾:
土地宽容了种子,拥有了收获; 大海宽容了江河,拥有了浩瀚;
天空宽容了云霞,拥有了神采; 人生宽容了遗憾,拥有了未来。
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