手电筒作文8篇.docx
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手电筒作文8篇.docx
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手电筒作文8篇
深夜中,雨夜下远远的看见一个熟悉的身影。
爷爷那是爷爷,他拿着雨伞带着他的手电筒到车站来接我回家。
只能看见他在雨中快速的走着,可能是怕我被雨水浇到,发烧感冒吧!
看着爷爷前进的步伐,我的心被爷爷的一举一动2020“手电筒”作文8篇,大家一起来看看吧。
“手电筒”作文篇1
深夜中,雨夜下远远的看见一个熟悉的身影。
爷爷那是爷爷,他拿着雨伞带着他的手电筒到车站来接我回家。
只能看见他在雨中快速的走着,可能是怕我被雨水浇到,发烧感冒吧!
看着爷爷前进的步伐,我的心被爷爷的一举一动真切的感动了,爷爷您这么大的岁数来接我,您……我的眼被泪所模糊。
爷爷快速的走着我顶着书包跑着,最终在交点处相遇了。
看着爷爷被雨水撒湿的外衣,我好想扑在爷爷的怀里,好想对爷爷说点什么。
爷爷年轻时为他的儿女操劳,到了晚年他又为他的孙子孙女奔波劳累,跟随着爷爷的脚步,在手电筒那微弱的光芒的照射下,我所感到的并不仅仅是一丝光明,而是爷爷深深的爱,雨夜中,我们一老一少互相搀扶着前行。
五年了,爷爷对我的爱,倾注得太多,太多。
因为从二年级起我就要做公车出村去上学,虽然苦点,但是我学到了真知,也不枉费爷爷五年如一日的接送我上学,尤其是冬天,每次都要顶着星星去顶着星星回,大雪在空中飞舞,而爷爷还是始终拿着他的手电筒早上送我去车站,晚上在车站的地方等我,爷爷对我所付出的爱,也成了一道亮丽的风景线。
每次回家晚的时候,我总能看见一束光亮,我知道那是爷爷的手电筒放出的光芒,那里深藏着爷爷对我的期盼,对我的等待。
每当我遇到挫折与失败,我总会想到爷爷和手电筒极为微弱的光,它照亮的不仅仅是道路,而且也带给我希望与鼓励。
家住在农村的爷爷手电筒便成了他的眼,他喜爱他的手电筒。
等到我长大了,一定要为爷爷发明一个神奇手电筒,因为爷爷的岁数越来越大,那里边会有着儿女子孙的录像录音,而且只要心里想谁了,叫一下他的名字,就可以视频通话。
那样爷爷就不会孤独了啊1
看着爷爷那弯曲的背脊,想着爷爷对我的付出,听着爷爷那谆谆的教诲,我不禁感慨万千。
蓦地,我发现手电筒的光是情的纽带,这里面装着爷爷亲切的问候,装着轻柔的爱抚,装着深情的凝望,装着静静的等待。
“手电筒”作文篇2
洗脸,刷牙,关灯,上床睡觉,我躺在床上,久久不能入睡时,看到了枕边的手电筒,它静静地躺在那儿,浑身乌黑并不美丽,但却让我的心中一阵感动,我打开它,顿时,一片柔和的幽光把房间照的幽静美丽,我呆呆的望着那束光,心里便渐渐温暖。
每天,几乎都会上演这样的戏码,每天晚上我都要在手电筒那暗黄的灯光下入睡,让它那温暖的光线安慰我劳累了一天的心灵,让我重新有了信心。
很多人可能会奇怪,对这一个黑溜溜的东西有什么意思?
要说原因,那还要追溯到三年前的暑假,我凝望着光束,思绪又开始飘飞。
那是一次暑假,父母带着我出去旅游。
我们来到了一座高山里,山上的风景十分美丽,我们每个人都兴致勃勃,而我也更是兴奋,不停的到处乱跑。
忽然,一只漂亮的蓝蝴蝶吸引了我的注意,我到处追捕它,也跟着它越跑越远……
当蝴蝶飞的不见踪影时,我才蓦然发觉自己已经迷路了,此时天渐渐的黑了下来,四周不见一个人影,连气温也随着太阳的西落越降越低。
我看着黑乎乎的四周,害怕极了,开始奔跑却又摔在了地上,我害怕的哭泣着。
偶然,我从小包里拿出一个手电筒,手电筒发出的幽黄的光,让我一下子止住了哭泣,虽然那光很弱,但却也让我感到了温暖,仿佛在冰天雪地中我们已是两个相依为命的朋友。
有着光束的鼓励,我也开始慢慢克服了恐惧,开始小心翼翼的行走,在它的照耀下,我的前方一直有一条温暖的光路,让我不再陷于黑暗,不再摔倒,它那温暖的光,仿佛在鼓励着我,关爱着我,像是在说:
&ldqu;加油,你能走出去的!
&rdqu;我那幼小的心灵在它的温暖下信心大增,一步也不停,终于我在那光束的指引下,看到了两个焦急的身影,我得救了。
在以后的路上,即使遇到困难也会想起当天的鼓励,让我信心满满,不再孤单,那样的温暖。
虽然它从来也没有说过一句话,但我明白,它温暖的光芒就是他最好的语言,我无言的朋友。
“手电筒”作文篇3
我是一个小手电筒,一直被闲搁在桌子上。
我的梦想是为世界多献上一丝光明。
每当与同伴谈起时,天花板上的大灯总会大声嘲笑:
“就你,还想献上一丝光明?
”看着他们夺目的光辉,我有些伤感,觉得前途渺茫。
一天,夜幕降临,停电了,整个城市不再灯火通明。
当我还在暗暗悲叹时,主人走了过来,拿起我,按了按钮,马上亮了起来。
主人笑了,拿着我走了。
光亮,在我的同伴的视眼中越来越远,最后消失不见了。
“哎,没电的时候,我什么也不能做。
”大灯叹息道。
同伴说:
“谁不想有着存在的感觉呢?
”
夜色隐没不了我,主人握着我,绕过的石头和水洼,踏着光亮前进。
我为实现了自己的梦想感到高兴。
正沉浸在喜悦之中,丝毫没有注意到回家了。
当我被轻轻放到桌子上时,同伴好奇地围上来了。
“嘿,手电,你去了哪儿?
”
“做了些什么?
”
“看见了什么?
”
我高兴地一一回答。
头顶上,那骄傲的吊灯没了声音,独自暗想:
“我只能挂在这儿。
没电,一筹莫展。
”
又一个晚上,可没有停电,同伴们又像往常一样热烈地谈论着。
我不想打扰他们,但最后还是决定告诉同伴:
“这是我们最后一次见面了。
”
“为什么?
”大家异口同声地问。
“主人的朋友很喜欢我,今天是他的生日。
主人决定将我送给他。
”
“恭喜你,一路走好!
”
“再见,朋友们。
”
主人带着我出了门,我最后一次回眸家和朋友们,眼泪在眶里打转。
迎来晨光,送走晚霞。
自信使我继续完成梦想,忠于职守,唱出属于自己的歌。
明天,又是一个新的开始。
“手电筒”作文篇4
一天,爸爸陪我看场《外星人》电影。
回到家,我的脑海里时常出现外星人的影子。
不知过了多久,一个外星人出现在我的面前,他笑着对我说:
“小朋友,你好!
想去我们的星球玩吗?
”
“那太好了,我们马上就去。
”我急忙答道。
“走吧!
”
外星人拉着我的手飞出了窗外。
不一会儿,我们来到了外星人所在的星球。
“哇!
太漂亮。
”我情不自禁地叫了起来。
这里到处绿树成荫,花草树木随处可见,就像走进一个大花园里,空气中充满了花草的香味,到处可听到小鸟的歌唱,各种奇形怪状的汽车无声地川流不息,汽车排气管排出清新的气体。
老人们在马路边下棋、看书、打拳……
我好奇地问外星人:
“你们的星球怎么如此美丽,环境这样的好?
”
“你不知道,我们有万能手电筒呀。
”他笑着答道。
我迷惑不解:
“万能手电筒是什么样的电筒?
”
“万能手电筒一照就能把有毒的物体变成无害;可以让小树苗迅速长成大树;还能在水泥地上长出花草树木。
”
“那你们的塑料袋和废电池又是怎么处理的?
”
“我们还是用万能手电筒一照,塑料袋就变成能够分解、无害,废电池也变成无毒并且又能使用。
”
“那么好的万能手电筒啊!
你可以借给我用一下吗?
”
“那怎么可以,这可是我们的宝贝。
”
“我住在地球上的一个大城市里,那里的高楼林立,简直就是生活在一个钢筋水泥的丛林里,绿化面积太少,人口又多。
马路上车辆很多,空气中弥漫着汽车排放出的废气。
还有许多废弃的塑料袋、电池,还有被污染的河流……我想用万能手电筒去改变一下我们的环境,你看行吗?
”我几乎哀求道。
外星人思索了片刻终于同意,我一边接过万能手电筒一边连声道谢,迅速赶回地球……
“妮妮,该吃晚饭了。
”爸爸大声叫着。
哦!
原来是场梦,要是真的有万能手电筒就好了。
我暗下决心:
现在要好好学习,长大以后,发明这种手电筒为我们国家环保作出贡献。
“手电筒”作文篇5
手电筒是一种照明工具,它只照得到别人,却照不到自己。
因此,妈妈经常叫我“手电筒”。
我怎么会成为手电筒呢?
因为我有个缺点:
我只看得到别人的短处,却看不到别人的长处。
看得到自己的长处,却看不到自己的短处。
我和我的表妹相处整天像狗咬狗似的,她不让我,我也不让她,因此我们的关系很不好。
我就特别爱讽刺她,她只要哪里有一丁点不好,我就过去一个劲地嘲笑她。
记得有一次,她写作业把5+6的答案写成10我过去一看,幸灾乐祸的笑道;“这都能写错,你在幼儿园都在学什么,5+6应该等于11你太笨了,哈哈。
”我在一旁喋喋不休地讽刺她,每次我嘲笑她,妈妈就说我对别人是马列主义,对自己是自由主义。
还有一次,我和同学发生了矛盾,我们两个恼羞成怒,互相厮打起来,同学们赶紧跑来劝架,在同学们的阻拦下,这场风波才得以平息。
接下来就是受老师一顿批评,不管老师怎样批评,我就是不认识自己错误的,把什么错都推给他,自己好像根本没错一样,老师看见我这种蛮横的态度,狠狠地批评起我来:
“两个人打架,谁都有错,你不可能没错!
”我争辩道:
“还不是他先骂我,我们能打得起来吗?
”话音未落,一阵更强烈的责备像龙卷风一样袭来:
“他骂你!
你没不好,他会骂你吗?
再说你这样的态度,跟谁说话呢?
就算是他先骂你,你可以跟我说,你和他打架就是不对,你还强词夺理。
迫于老师的压力,我很勉强地接受了老师的批评教育。
由于我没有在灵魂深处真正意识到错误,屡教不改,每每重犯,成了典型的“手电筒”,这对我的生活造成了很大的影响。
“手电筒”影响了我与同学的关系,冲淡了师生的感情,淡泊了亲人的深情厚谊,阻碍了我的进步,我要跟手电筒说拜拜,妈妈叫我,以后要严以律己,宽以待人,用放大镜看别人的长处,用显微镜看自己的缺点,做一个新时代的少年,成为未来的栋梁。
“手电筒”作文篇6
假期里,老师让我们做一个科学小制作,做什么好呢?
现在我已经快上四年级了,得做一个高难度一点儿的。
于是,我和妈妈就上网查找科学小制作,刚把“科学小制作”输入电脑,霎时,许多小制作呈现在我眼前,做花篮、手电筒、肥皂片等等,真是让我不知道选哪一个好了。
对了,就选手电筒吧,因为手电筒是生活中不可缺少的东西。
说干就干,第二天,我和爸爸就开始准备材料:
小灯泡、电线和电源都是不可少的,这些东西从哪儿找呢?
有了,三年级的科学材料里就有小灯泡和电线,芭比娃娃的床头上就有一个不用的开关。
很快,我就在仓库的一个袋子里发现了灯泡和电线,又顺利地把芭比娃娃床头的开关拆掉。
剩下的饮料瓶和泡泡糖管子都不用找,家里多得是。
想想看,还缺少什么东西:
小灯泡一个,电源开关一个,电线四根,泡泡糖管子一个,饮料瓶一个,剪刀和透明胶。
东西都全了,开始做吧!
我们把找到的东西都放到餐桌上,开始做手电筒了。
先把泡泡糖管子的上面挖一个孔,灯泡拧进去看看合不合适,咦,好像有点儿小了,再挖大一点儿,我们又挖了几下,这次正好能插进去。
管子的旁边也要挖一个长方形的孔,这是用来装电源开关的。
把事先裁好的饮料瓶插进在管子口上,这样手电筒的外形就做好了。
接下来就是手电筒的内部设置了,用电线缠住灯泡的下半身,插进管子里,灯泡的电线连着开关,开关的电线连着电池,电池的另一头又连着灯泡,这样就形成了回路,灯泡就可以亮了。
大功告成,自己做的手电筒真的亮了!
自制手电筒非常好玩,在爸爸的"帮助和指导下,不但让我学会了一些电的知识,还让我家的废旧物品变成了有用的东西,真是一举两得,如果你也想做手电筒,也可以来试一试!
乐在其中
自己做的手电筒真的亮了!
“手电筒”作文篇7
大家好,今天我来推销一件商品——新型手电筒。
什么手电筒,开玩笑吧?
新型手电筒我家多得很,不缺你这个。
唉,别急,这个手电筒可不是普能的手电筒。
别看它小它的功能却不一般,用后包你满意,让你惊奇,让你爱不释手。
这种手电筒十分特别,它的亮度与通手电筒不相上下。
它小巧玲珑,比手掌还小,既环保双安全。
与市场上卖的普通手电筒都不同,我来说说它的工作原理吧。
你只要轻轻一按右下方的一颗按钮会弹出一个手柄,继续按几下,它会通过磨擦产生电力,亮度也会随着按的次数而变得越来越亮。
普通电筒一定要用电池才会发光,再说电池也会用完。
电池用完后,一般习惯性地一丢,电池腐烂破坏环境,
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