c语言自动售货机实验报告.docx
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c语言自动售货机实验报告
课程设计
课程名称C语言高级程序设计
学院xxx
小组成员1XXX
小组成员2XXX
小组成员3XXX
任课教师XXX
2016——2017学年第1学期
一.所选题目与要求
自动售货机
问题情景:
分析学校教学楼自动售货机的功能,设计一个自动售货系统。
功能要求:
1.系统能提供所售商品的清单(编号,名称,单价,数量)
2.客户输入商品编号及购买数量,系统显示应付的金额,输入客户实付的钱数,系统计算应找的钱数系统如果没有足够的库存或零钱时,现实应返还客户已付的金额。
(不考虑用支付宝付款的情况)
3.可增加商品种类,增加商品库存,查询商品库存,查询商品销售量及销售额。
成果要求:
通过网络教学平台中的“研究型教学”建立分组,每组2-3人,通过小组讨论,确定每人的分工,并确定系统设计方案。
各小组成员在网络教学平台上进行讨论、并完成最终的报告,整个过程作为小组及个人工作评价的重要依据。
各小组成员根据系统设计方案分模块进行编程,在系统各模块编码完成后集成调试,并最终完成整个系统的测试。
根据下面的报告模板完成综合实验总结报告,并打印成纸质报告,作为大作业课程结束时上交。
附:
综合实验总结报告应包含的容:
1.系统功能说明
2.程序结构
程序结构说明
重要数据说明
函数清单
/* 每个函数的书写格式 */
函数名:
所在文件名
函数功能
参数说明
算法描述或程序代码
3.系统运行结果
4.系统设计难点及其解决方法
5.不足之处
6.人员分工说明
二.问题分析及算法设计
主函数
voidmain()//主函数模块
{
do{
system("pause");
show();//显示屏幕函数,商品清单
loop1:
printf("现在你有%.1f元\n你可以选择商品序号开始选购或按0退出\n",M);
input();//输入函数
if(M-goods[n-1].price>v){t=0;printf("对不起,售货机没有足够的零钱了\n光临!
退还%.1f元\n",M);break;}//判断售货机是否有足够的零钱,0表无
if(n==0){//确认用户是选择离开还是买东西开始购买
t=1;
change(M);}//找零函数
else{
loop2:
sell(n,M,1,1);//购买函数
if(A==0)//货没有了怎么办
input();//输入函数
………………………………………………………………………..
if(n==0)//没货离开
change(M);//找钱函数
else//继续购买其它商品
{
……………………………………………
gotoloop2;返回至购买函数
}//else
}//if
elseif(B==0)//没钱了怎么办
{
…………………………………..
if(m1==0)//离开
change(M);返回至找零函数
else//加钱
{
…………………………………………..
gotoloop1;返回至再次购买
}//else
}//elseif
else//有钱又有货,继续选
gotoloop1;返回至购买程序
}//else
}while
(1);
}//main
结构体定义
structgoods//定义物品清单
{
intnumber;
charname[10];
floatprice;
intquantity;
}goods[9]={{1,"可口可乐",3,5},{2,"拿铁咖啡",4,5},{3,"橙汁",3,5},{4,"奶茶",4,5},{5,"雪碧",2.5,5},
{6,"矿泉水",2,5},{7,"椰子汁",2.5,5},{8,"格瓦斯",3,5}};
structmoney//定义钱的种类,数量用于记录找零的某值数
{
floatmoneys;
intmount;
}money[2]={{1,0},{0.5,0}};
被调用的函数
floatshow()//显示模块--屏幕
{
……………………………
}
intinput()//输入模块
{
…………………………..
}
}
intsell(intn,floatm,inta,intb)//出售模块n为序号,m钱,
{
……………………………
if(goods[i].quantity>0)//表示有货
{
………………………………..
}
else
A=0;//表示没货了
}
else
B=0;//表示没钱了
if(M==0)B=0;//判断出钱已用光
return(a);
return(b);
}
voidchange(floatm)//找钱模块
{
……………………………
switch(a){
case1花光…………………………………….
case2:
找零………………………………………
……………………………………}
}
三.程序源代码
#include
#include
floatM;//M为投入的钱数
intA=1,B=1,t;//A为数量标记,B为金钱标记,1表示有,0表示没有,t用于标记售货机是否能完成退款
inti,n,v=100;//i用于循环显示商品列表,n用于记录输入的货号,v用于保存售货机可以找零的钱数,初设为v=100
//结构体定义
structgoods//定义物品清单
{
intnumber;
charname[10];
floatprice;
intquantity;
}goods[9]={{1,"可口可乐",3,5},{2,"拿铁咖啡",4,5},{3,"橙汁",3,5},{4,"奶茶",4,5},{5,"雪碧",2.5,5},
{6,"矿泉水",2,5},{7,"椰子汁",2.5,5},{8,"格瓦斯",3,5}};
structmoney//定义钱的种类,数量用于记录找零的某值数
{
floatmoneys;
intmount;
}money[2]={{1,0},{0.5,0}};
floatshow()//显示模块--屏幕
{
system("pause");
putch('\n');
for(i=0;i<8;i++){
printf("|~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|\n");
printf("|%d%8s%7.1f元...剩余%7d|\n",goods[i].number,goods[i].name,goods[i].price,goods[i].quantity);}
printf("~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n");
printf("购买东西前,请投入money!
(支持1元,5元,10元和20元)\n《温馨提示,投入money过多可能无法完成退币》\n");
scanf("%f",&M);
returnM;}
intinput()//输入模块
{
for(;;){
scanf("%d",&n);
if(n<0||n>8)
printf("输入错误,请重新输入商品序号开始选购或按0退出\n");
else{returnn;break;}
}
}
intsell(intn,floatm,inta,intb)//出售模块n为序号,m钱,
{
inti=0;
while(n!
=goods[i].number)i++;
if(m>=goods[i].price)
{if(goods[i].quantity>0)
{goods[i].quantity--;
M=m-goods[i].price;
for(i=0;i<8;i++){
printf("|~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|\n");
printf("|%d%8s%7.1f元...剩余%7d|\n",goods[i].number,goods[i].name,goods[i].price,goods[i].quantity);}
printf("~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n");
printf("你的商品%d%s已经出货了\n",goods[n-1].number,goods[n-1].name);
}
else
A=0;//表示没货了
}
else
B=0;//表示钱了
if(M==0)B=0;//判断出钱已用光
return(a);
return(b);
}
voidchange(floatm)/钱模块
{
inti,a;//用于辅助输出
if(m==0)a=1;
if(m!
=0.0&&t!
=1)a=2;
switch(a){
case1:
printf("钱用光了哦\n光临!
");break;
case2:
{for(i=0;i<2;i++)
if(money[i].moneys<=m)
{m=m-money[i].moneys;
money[i].mount++;
i--;}//继续检索当前的面额是否符合条件,才会有相同面值出现
printf("光临!
\n找零\n");
for(i=0;i<2;i++)
if(money[i].mount>0)
printf("%d%.1f元\t\n",money[i].mount,money[i].moneys);m=0;M=0;};
money[0].mount=0;break;
}
}
voidmain()//主函数模块
{
do{
intt=1;//用于标记售货机是否能完成退款,1表能
floatm1;//m1用于记录用户再次加的钱
show();//显示--屏幕
loop1:
printf("现在你有%.1f元\n你可以选择商品序号开始选购或按0退出\n",M);
input();//输入函数
if(M-goods[n-1].price>v){t=0;printf("对不起,售货机没有足够的零钱了\n光临!
退还%.1f元\n",M);break;}//判断售货机是否有足够的零钱,0表无
if(n==0){//确认用户是选择离开还是买东西开始购买
t=1;
change(M);}/零函数
else{
loop2:
sell(n,M,1,1);
if(A==0)//货没有了怎么办
{printf("可惜了,商品%d已卖完了\n你还有%.1f元\n你可以买其它商品(直接输入商品序号)或按0离开\n",n,M);
input();//输入函数
if(n==0)
change(M);/钱函数
else
{A=1;
B=1;//要将标记归位
gotoloop2;
}//else
}//if
elseif(B==0)//没钱了怎么办
{printf("噢,,,没钱了,你可以继续投入money购买,或按0离开\n");
scanf("%f",&m1);
if(m1==0)
change(M);
else
{M=M+m1;
A=1;
B=1;//标记要归位
gotoloop1;
}//else
}//elseif
else//有钱又有货,继续选
gotoloop1;
}//else
}while
(1);
}//main
四.系统功能及运行效果图
一,系统提供商品清单,并提示购买前投入money
二,如果用户投入的money过多,售货机无足够硬币完成退币,自动退还用户已付金额
三,用户投入money购买,确定购买商品后,系统显示如下
四,如果不想继续购买,则按0退出,系统自动完成找零
五,想继续购买,则直接输入商品序号,当商品已售完时,系统自动提示如下
六,若不想退出,则可以继续购买其它商品,直到剩余钱不足时
七,想继续购买,则直接加钱后购买,钱全部花完时,系统提示如
五.研究总结
1.研究过程
接到研究型学习任务后,我们三个同学组成了小组进行探究。
首先我们先详细分析讨论了整个系统需要完成的功能细节,并考虑了实现的方法。
一开始我们的方法不够优化,我们通过查阅一些资料,得到了新的方法,拓宽了思路,并且再次进行了讨论。
讨论完毕后进行了组员的分工,大家在一周进行了代码的编写和模块化调试,最后所有模块合在一起进行了总的调试。
调试过程中又发现了不少问题,我们又一一加以修改,最后形成了现在这个较为完善的程序。
2.小组分工
王宗德—组长,编写主程序,排版,划分模块,负责调试合成整个代码等。
何硕—负责收集资料,负责部分子模块程序的编写,撰写实验报告。
泳—检查程序错误及部分程序设计,完善实验报告。
3.收获
经过本次研究型学习任务,我们小组深刻意识到了分工合作的重要性。
大家在探究过程中各司其职,相互帮助。
除此以外,我们也加深了对课上所学知识的理解,比如字符串、数组与指针、结构体使用等。
我们意识到实践是提高知识水平和专业技能的重要途径。
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