人教A版数学必修一阶段质量检测一.docx
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人教A版数学必修一阶段质量检测一
高中数学学习材料
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阶段质量检测
(一)
(A卷 学业水平达标)
(时间120分钟,满分150分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分)
1.设全集U={x∈Z|-1≤x≤5},A={1,2,5},B={x∈N|-1 A.{3} B.{0,3} C.{0,4}D.{0,3,4} 解析: 选B ∵U={-1,0,1,2,3,4,5},B={0,1,2,3}, ∴∁UA={-1,0,3,4}. ∴B∩(∁UA)={0,3}. 2.设集合A={-1,3,5},若f: x→2x-1是集合A到集合B的映射,则集合B可以是( ) A.{0,2,3}B.{1,2,3} C.{-3,5}D.{-3,5,9} 解析: 选D 将A中的元素-1代入得-3,A中的元素3代入得5,A中的元素5代入得9,故选D. 3.已知f(x)=则f()等于( ) A.B. C.7D.无法确定 解析: 选B ∵1<<6, ∴f()=. 4.若f(x)为R上的奇函数,给出下列结论: ①f(x)+f(-x)=0;②f(x)-f(-x)=2f(x);③f(x)·f(-x)≤0;④=-1.其中不正确的结论有( ) A.1个B.2个 C.3个D.0个 解析: 选A 由奇函数的性质可知①②③正确,④错误,故选A. 5.已知函数f=x2+,则f(3)=( ) A.8B.9 C.11D.10 解析: 选C ∵f=2+2, ∴f(3)=9+2=11. 6.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为( ) A.-1B.0 C.1D.2 解析: 选B ∵f(x)是定义在R上的奇函数, ∴f(0)=0.又∵f(x+2)=-f(x), ∴f(x+4)=-f(x+2)=f(x),f(x)是周期为4的奇函数,∴f(6)=f (2)=f(0+2)=-f(0)=0. 7.函数y=f(x)与y=g(x)的图象如下图,则函数y=f(x)·g(x)的图象可能是( ) 解析: 选A 由于函数y=f(x)·g(x)的定义域是函数y=f(x)与y=g(x)的定义域的交集 (-∞,0)∪(0,+∞),所以函数图象在x=0处是断开的,故可以排除C,D; 由于当x为很小的正数时,f(x)>0且g(x)<0,故f(x)·g(x)<0,可排除B,故选A. 8.偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时,f(x)是增函数,则不等式f(x)>f (1)的解集是( ) A.(1,+∞) B.(-∞,1) C.(-1,1) D.(-∞,-1)∪(1,+∞) 解析: 选D 因为f(x)是偶函数,所以f(|x|)=f(x),所以f(x)>f (1)可转化为f(|x|)>f (1),又因为x∈[0,+∞)时,f(x)是增函数,所以|x|>1,即x<-1或x>1. 9.设奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f (1)=0,则不等式<0的解集为( ) A.(-1,0)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(0,1) C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-1,0)∪(0,1) 解析: 选D 由f(x)为奇函数可知, =<0. 而f (1)=0,则f(-1)=-f (1)=0. 当x>0时,f(x)<0=f (1); 当x<0时,f(x)>0=f(-1). 又∵f(x)在(0,+∞)上为增函数, ∴奇函数f(x)在(-∞,0)上为增函数. 所以0 10.设奇函数f(x)在[-1,1]上是增函数,且f(-1)=-1,若对所有的x∈[-1,1]及任意的a∈[-1,1]都满足f(x)≤t2-2at+1,则t的取值范围是( ) A.[-2,2] B. C.(-∞,-2]∪{0}∪[2,+∞) D.∪{0}∪ 解析: 选C 由题意,得f (1)=-f(-1)=1. 又∵f(x)在[-1,1]上是增函数, ∴当x∈[-1,1]时,有f(x)≤f (1)=1. ∴t2-2at+1≥1在a∈[-1,1]时恒成立. 得t≥2,或t≤-2,或t=0. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.当A,B是非空集合,定义运算A-B={x|x∈A,且x∉B},若M={x|y=},N={y|y=x2,-1≤x≤1},则M-N=________. 解析: 集合M: {x|x≤1},集合N: {y|0≤y≤1}, ∴M-N={x|x∈M且x∉N}={x|x<0}. 答案: {x|x<0} 12.已知f(x)=ax3+bx-4,其中a,b为常数,若f(-2)=2,则f (2)=________. 解析: 设g(x)=ax3+bx,显然g(x)为奇函数, 则f(x)=ax3+bx-4=g(x)-4, 于是f(-2)=g(-2)-4=-g (2)-4=2, 所以g (2)=-6, 所以f (2)=g (2)-4=-6-4=-10. 答案: -10 13.函数f(x)=的值域是________. 解析: 设g(x)=2x-x2,0≤x≤3,结合二次函数的单调性可知: g(x)min=g(3)=-3,g(x)max=g (1)=1; 同理,设h(x)=x2+6x,-2≤x≤0, 则h(x)min=h(-2)=-8,h(x)max=h(0)=0. 所以f(x)max=g (1)=1,f(x)min=h(-2)=-8. 答案: [-8,1] 14.若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在(-∞,0]上是减函数,且f (2)=0,则不等式f(x)<0的解集为________. 解析: 因为f(x)是定义在R上的偶函数,且f (2)=0,所以f(-2)=0. 又因为f(x)在(-∞,0]上是减函数,故f(x)在[0,+∞)上是增函数. 故满足f(x)<0的x的取值范围应为(-2,2), 即f(x)<0的解集为{x|-2 答案: {x|-2 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(10分)已知集合A={x|2≤x≤8},B={x|1<x<6},C={x|x>a},U=R. (1)求A∪B,(∁UA)∩B; (2)若A∩C≠∅,求a的取值范围. 解: (1)A∪B={x|2≤x≤8}∪{x|1<x<6} ={x|1<x≤8}. ∵∁UA={x|x<2或x>8}, ∴(∁UA)∩B={x|1<x<2}. (2)∵A∩C≠∅,作图易知,只要a在8的左边即可, ∴a<8. ∴a的取值范围为(-∞,8). 16.(12分)已知集合P={x|-2≤x≤10},Q={x|1-m≤x≤1+m}. (1)求集合∁RP; (2)若P⊆Q,求实数m的取值范围; (3)若P∩Q=Q,求实数m的取值范围. 解: (1)∁RP={x|x<-2或x>10}; (2)由P⊆Q,需得m≥9,即实数m的取值范围为[9,+∞); (3)由P∩Q=Q得,Q⊆P, ①当1-m>1+m,即m<0时,Q=∅,符合题意; ②当1-m≤1+m,即m≥0时,需 得0≤m≤3; 综上得: m≤3,即实数m的取值范围为(-∞,3]. 17.(12分)若f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且对一切x,y>0,满足f=f(x)-f(y). (1)求f (1)的值; (2)若f(6)=1,解不等式f(x+3)-f<2. 解: (1)在f=f(x)-f(y)中,令x=y=1, 则有f (1)=f (1)-f (1), ∴f (1)=0. (2)∵f(6)=1, ∴f(x+3)-f<2=f(6)+f(6), ∴f(3x+9)-f(6) 即f ∵f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数, ∴解得-3 即不等式的解集为(-3,9). 18.(12分)已知奇函数f(x)= (1)求实数m的值,并画出函数f(x)的图象; (2)若函数f(x)在区间[-1,a-2]上是增函数,结合函数f(x)的图象,求实数a的取值范围; (3)结合图象,求函数f(x)在区间[-2,2]上的最大值和最小值. 解: (1)当x<0时,-x>0, 则f(-x)=-(-x)2+2(-x)=-x2-2x. 又∵函数f(x)为奇函数, ∴f(-x)=-f(x). ∴f(x)=-f(-x)=-(-x2-2x)=x2+2x. 又∵当x<0时,f(x)=x2+mx, ∵对任意x<0,总有x2+2x=x2+mx,∴m=2. 函数f(x)的图象如图所示. (2)由 (1)知f(x)= 由图象可知,函数f(x)的图象在区间[-1,1]上的图象是“上升的”, ∴函数f(x)在区间[-1,1]上是增函数. 要使f(x)在[-1,a-2]上是增函数,
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- 人教 数学 必修 一阶 质量 检测