八年级家长会班主任发言稿 14.docx
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八年级家长会班主任发言稿 14.docx
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八年级家长会班主任发言稿14
家长会发言稿
各位家长:
大家好,根据学校的要求,今天我们在这里召开家长会。
本次会议的议程有:
1、总结开学一次的成绩。
2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。
3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
4、强化对学生的安全问题。
一、开学两次成绩
开学以来,我们进行了两次较大规模的考试,一次是在10月底的月考、下面我就把这两次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。
请大家看手中刚刚发下去的成绩单,通过两次成绩的对比,找出孩子成绩下降的科目,稳定的科目,做到心中有数。
二、本学期来发现的问题
和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。
特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡,具体表现在这样几个方面:
1、很多学生没有竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉。
本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,没有作业。
这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。
根据这种情况,最近我狠下心来进行专门整治。
周一每天早上检查作业,并且尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。
另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。
我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。
2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。
根据了解发现,不少学生学习包括生活有拖拉的习惯。
比如双休日总是先疯玩两天,等到最后一天晚上才想起来去做作业,这种情况必然导致作业质量不高,纯粹是应付、敷衍老师的检查,不能起到复习巩固的效果。
部分学生生活上也是如此,平时丢三拉四,自己的东西不知道收拾,课本和作业经常落在家里
针对这种现象我们认为各位家长应该认真督查,要求学生订立平时和假期学习计划,合理的安排分配在家时间,使得老师布置的课后作业和假期作业真正的落到实处,真正起到复习巩固的作用。
3、极个别学生,没有集体意识,没有荣辱感。
或者平时放纵自己对自己的生活不负责任。
这类学生是最让我头疼的,他们平时以损坏别人的利益为乐,经常恶作剧,经常做损人不利己的事情,从不把学习当回事。
对于这种情况我们认为平时家长要严格要求自己的子女,平时要多留心观察小孩的仪表言行、多检查小孩的物品,对于不正常的苗头要严厉打击,对于不合理的要求要言词拒绝,不然他们有任何的幻想。
我们认为虽然我们不太可能使得每个学生都能升入重点高中,但最起码的我们应该能做到使每个孩子都能成人。
三、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量
作为老师同时也是一名家长,我深深的体会到我们这种年龄的人最大的荣耀并不是今年争了多少钱、也不是今年升了多大的官,而是我们的子女在学习生活上取得了多大的进步。
大家都应该知道,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。
在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?
其中关键在于家庭教育。
一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。
家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。
对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。
这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好,所以我很不赞成把小孩子对给爹爹奶奶带,或者送到家教班,或者扔到学校住堂。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
那么我们家长平时应该怎么做呢?
我认为至少要做到这样几点:
(1)、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
(2)、做一个监督型的家长。
经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。
检查孩子是否玩不正当游戏或者上网聊天,看低级趣味书籍,有无早恋的现象,是否和其他学生拉帮结派。
对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。
切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
(3)、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。
以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话发短信,作业普遍较少等!
家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。
比如学生在家学习的时候,尽量做干扰孩子学习的事情。
(5)、多同子女交流、沟通,及时了解他们的心理动向,随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。
四、学生的安全问题
学生的安全事关千家万户的幸福,我们学校身感责任的重大。
抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。
而我校当前的安全工作主要有这样几个方面:
①交通。
放假当然有可能最好家长接。
②提前到校。
我们要求各位家长严格控制学生的上学时间,周一早上不得早于7:
10,中午不要趁吃饭时出校门这样下午上课时才能警力充沛。
希望家长能积极支持与配合学校的工作,共同努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
言而总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。
我们欢迎各位家长们多多来校交流情况,指导工作!
也欢迎家长们及时了解孩子情况!
我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我们班的工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表初二(9)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成材,材尽其用,对你们的到来,再次感谢!
如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
八年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。
今天能有机会和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
八年级是极其重要的一个学习阶段,学生们已经熟悉了学校的一切,熟悉了初中生活,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的学生与老师作对,以此显示自我个性。
这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
借这次期中考试,学校老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
这学期期中考试,我班总体良好,其中数学、语文、地理均年级第一,这与授课老师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力密切相关,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,比如吕圣,甘小行、张海霞、周小松、李丽等,全级前全级前10名共有4人,前全级前30名共有10人在四个班中居于前列。
但和以前相比有所下降,也给我们很大的压力,这也是我请大家来的原因。
首先我将期中考试在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。
主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的快乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,老师也累。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。
如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
课余时间上网还时有发生;做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.其实很多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充沛,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,总比在课下打闹,砸粉笔头好。
4、学生安于现状,没有竞争意识。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。
希望家长配合教育。
今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。
希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、在学习上多帮助孩子
我校早操时间是7点20,值日生7点以前到校,其他的学生要求7点20以前到校。
7点20开始早读。
作为家长要做到按时给孩子做好饭,让孩子把闹钟定好。
下午4点45放学,要求孩子5点40进班学习,并都有老师辅导,并且每天都要统计进班学习的人数。
晚上8点50分放学,9点20孩子几乎都能到家,我建议这时家长不要人让孩子看电视。
可以再学习半个小时,10点半以前必须休息。
2、要督促孩子完成家庭作业
每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。
有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事,做的不好。
每星期天都布置作业,并让学生写在本子上。
做为家长要多督促、多检查。
有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。
其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。
同样作为家长,我们身有体会。
但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。
如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,检查一下日记、作业等等。
和孩子共同阅读一些课外书籍等。
3、鼓励孩子干家务
这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。
目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。
其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。
其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。
我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。
班级中劳动认真的同学进步最大。
4、抽点时间多陪陪孩子
可能有的有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。
自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。
家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:
我们辛苦工作到底是为了什么?
是为了自己过上富足的生活吗?
大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。
如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?
孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。
所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。
这是显而易见的。
钱是要挣的,但孩子更是要顾的。
其他情况:
1、一补:
余富贵贾先杰周忠顺吕圣吕清瑞陈金明甘小行刘高鹏李蒙周小松王雨陈祖猛张进陈安涛甘安静吴显敏张小芝谢小春张海霞袁媛严成丽张钦张霞罗成成王付娜
(2)、享受条件:
1.首先是住宿生
2.中河村,单亲,孤儿,
3.学习成绩比较好的,平时表现好的。
2、蛋奶工程:
我们班除朱伟自动放弃外,其他都享受,但是有浪费现象。
3、个别学生
(1)学生之间不学好的,他们开始羡慕那些不学的,向他们学习,而这些我们老师再说他们都不以为耻,反以为荣。
对这部分学生没有羞耻感,对于我们现在的管理办法我们老师也很头疼。
知道这部分学生很危险,但作为老师我们也无能为力。
希望家长在这方面多引导。
千万不要叫我们孩子走上不归路。
(2)本学期我们班出现很多不该出现的事:
A.有学生把牌带到学校组织同学打牌:
B有同学在家喝酒,还把酒带到教室喝,在同学阻止的情况下,
动手打学生,在老师教育下还不知悔改。
C.有学生打架情况。
.
D.学生大了,老师管多了,开始顶撞老师,甚至组织其他学生一起和老师作对。
关于安全教育
各种车辆来来往往。
在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。
希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。
不足之处:
由于本人年轻,经验不够,班级的建设一直在摸索之中,其中有不少失误,让孩子们跟在我后面多吃了许多苦,多流了很多汗,也让我们的家长们操心了许多.在此,我想对我们的家长和孩子们说声"谢谢"和"对不起".另外,由于我们的孩子处于成长阶段,他们的思想还没有成熟,难免会犯些错误.例如,本学期有业完成情况不够良好,有抄袭的坏毛掉,成绩也不够理想;也有个别同学上课不积极;也有同学总喜欢在老师,他人说话时插嘴等;这些都是我在教育需要关注的目标,都是需要我们努力提高的地方.坦然说,我们不害怕错误,因为孩子毕竟还是孩子.我们大人有时候都不能很好的管住自己,何况还是一个尚未成年的孩子呢我相信,有在座的各位家长的支持,有我们同学的共同努力,社会的关注和我们老师的激情投入,我相信我们的孩子能够茁壮成长.
801班家长会班主任发言稿
各位家长,大家好:
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!
我代表本班所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。
从七年级开始,我们还没有召开过这样大规模的家长会。
在座的家长当中,已经有许多人来过学校多次,或者平时也通过电话等方式与我进行经常性的沟通。
这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。
但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。
第一,孩子在学校的现状
从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有这样一些:
1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量是整个初中阶段最多的。
学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。
随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,
3、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。
尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。
综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:
现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
咱们都说:
大人做的一切还不都是为了孩子,孩子是我们的未来。
就单单“未来”这两个字,就给孩子还有家长背上了一个沉重的心理负担。
如果我们把注意力放在孩子的言谈举止中,把一些精力放在与孩子的沟通中,从小处着手,帮助孩子养成一个良好的学习生活习惯,我想,这样的“未来”才是我们能够把握住的。
我们的学生一周有五天的时间是在学校度过的,仅有两天在家里。
那么也就是说,孩子与自己的家长相处的时间相对比较少。
在这有限的时间内,作为家长的你们,你们是否给了你的孩子足够的关注呢?
你们的关注是不是仅仅局限在让孩子吃好和穿好,或者陪孩子说说话,了解他们在学校的学习生活情况呢?
我问这些问题,不是在质问哪一位家长,我只是想,在我们忙碌之余,我们是不是给予了自己的孩子应有的关爱和帮助,是不是为他们的成长提供了良好的环境,我们是不是拿出了时间为孩子的成长进行反思,并有所改进。
利用这个场合,针对学生特点,我就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见。
家庭教育也就是做人的教育。
我一直持这样观点:
学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。
说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。
如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。
一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。
因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
①教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。
例如我们的班长王云兰同学,副班长喻桂州同学,我喜欢她们,是因为她们的责任心。
他们任劳任怨,在老师不在班的时候,她们就是班级的管理者。
我们801班有今天,离不开他们,是她们的主人翁责任感让我们班的全体同学获得良好的学习环境。
打扫教室、班级劳动表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?
”,班上的大多数同学在自己值日时候都能履行好自己的职责,这是细心,更是责任心。
所以责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。
在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:
要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;不少家长抱怨,孩子在家不听话,喜欢和家长顶撞,那么你就应该教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。
②要教育孩子尊重他人。
我很喜欢这样一句话:
尊严没有贵贱。
少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在班里和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,孩子强调自己所谓的自尊,做错了,不允许批评,这在班里曾经发生过,所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受,与人为善。
一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。
3.重视孩子良好的习惯的培养。
行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。
要改掉孩子身上不好的行为习惯需要家庭和学校密切配合,那样我们的努力不会成为东流的水,只要我们坚持。
4.理智爱子的问题。
真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。
有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子手机,出手给孩子的钱很大方,现在让我们看看班里吃零食的现象,有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,书桌里,还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来喝,让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。
其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。
理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。
做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。
家长对老师的理解和信任是对老师工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。
今后欢迎大家多和我联系沟通。
第二、希望家长予以配合的几个方面:
1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。
2、教育孩子遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。
这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证。
不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。
假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
3、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。
由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。
有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。
这就需要我们进一步交流。
家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题。
有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
第三、利用这个场合,我向各位家长提出一些建议。
1,培养好的学习生活习惯,对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。
学习方法因人而异,但是优秀的学生也有共性特点。
一些方法很简单,学生也知道,但却在执行上没有毅力,这就需要家长不断监督,帮助他养成好的习惯。
2、家长以身作则,为孩子树立良好的榜样。
因为除个别优秀学生外,其余大部分学生会有改正的决心,但缺少毅力。
因此,父母亲对学习的态度会极大地影响学生。
3、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭气氛会让孩子有安全感,增强爱心和责任心,可以使孩子能够与家长畅所欲言。
如果我们能清楚地知道孩子的真实想法,解决问题应该就不会是难事。
孩子主动与父母交流,也是他们积极成长的一种表现。
有的家长忙于工作,或只重视孩子的学习,不注重沟通,不注意孩子青春期产生的心理变化,结果就是孩子认为父母不能成为感情归宿,心里的话无法给父母讲,就会另外寻求感情寄托,导致精力分散。
所以父母要经常与学生沟通,增进彼此的感情。
我们都想让家庭的生活条件好一些,但如果为了挣钱而忽略了孩子的教育,那么挣的钱再多也没有任何作用。
所以不要舍本逐末,不要因小失大,任何时候,未来都是最重要的,而孩子是我们未来的全部希望!
今天家长会的目的只有一个,就是希望家校能够紧密配合,一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。
让我们一起为了孩子,共同努力吧。
关于孩子总有说不完的话题,希望今天我的发言能使各位家长有所启发,也希望各位家长能留下宝贵的意见或建议。
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