江苏省沭阳县银河中学中考物理一轮复习练习 电路初探 欧姆定律.docx
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江苏省沭阳县银河中学中考物理一轮复习练习电路初探欧姆定律
江苏省沭阳县银河中学中考物理一轮复习练习电路初探欧姆定律(无答案)
一、选择题
1、一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如表l所述,造成此“灯泡不亮"故障的共同原因是电路中出现了【】
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
1.灯泡的灯丝断了
换新灯泡
2.灯头内的电线断了
换新线并接好
3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良
检查加固
表1
A.短路B.通路C.断路D.支路
2、 下列数据中最符合实际的是【】
A.一节新干电池的电压为1.5V
B.今天教室内的气温约为60℃
C.光中真空中的传播速度为340m/s
D.对人体的安全电压为不高于220V
3、如图2所示,当开关S闭合时,两只小灯泡能同时发光的正确电路是【】
4、保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了.图3中符合要求的电路是【】A
图3
5、在图4所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是【】
6、如图5所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。
某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd、ed两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是【】B
A.e点断路B.R1断路
C.电流表短路D.R2断路
7、图6电路正确的是【】
8、小张家的卫生间按如图7所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们【】
A.只能各自独立工作,而不能同时工作B.只能同时工作,而不能各自独立工作
C.工作时通过的电流一定相等 D.工作时两端的电压一定相等
9、如图8,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是【】B
A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压表,c为电流表
C.a为电流表,b为电流表,c为电压表D.a为电流表,b为电流表,c为电流表
10、如图9所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是【】
A、整理器材,结束实验
B、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C、分析数据,得出结论
D、换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
11、如图10所示电路,闭合开关S后,发现灯L1不亮,L2正常发光。
此电路的故障可能是【】
A.开关S接触不良B.电灯L1灯丝断了
C.电灯L1短路D.电灯L2短路
2、填空题
12.蓄电池是化学电池,放电后可以再充电,它在放电过程中将_______能转化为_______能
13.一节干电池的电压为__________V,对人体安全的电压不高于_______V.
14.家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是________联;开关和被控制的用电器是_______联;
15.如图3所示.电源电压不变,R1=10Ω.R2=15Ω。
当S1、S2都闭合时.甲、乙都是电压表,则U甲:
U乙=;当S1闭合,S2断开时,甲、乙都是电流表,则I甲:
I乙=。
16.如右图所示,在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中,小丽作出的猜想是:
水果电池电压与构成两电极的不同金属材料有关。
请你再作出两条不同的猜想:
猜想一:
___________________________________________;
猜想二:
___________________________________________
17.如图14-3所示,是实验室中常用的一种仪表的示意图。
请写出你从图中得到的两条信息:
①;
②。
18.某同学为自己的电动玩具车设计丁一种自动控制装置,原理如图。
弹簧一端固定,另一端连在质量较大的绝缘滑块上,其中金属片与触点构成电路中的(选填“用电器”或“开关”)。
图为玩具车处于水平向右匀速直线运动时自动控制装置的状态,则当玩具车减速运动时,由于滑块具有,会使电灯亮起。
19.如图5所示,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为 V;当量程为0~15V时,电压表指针的读数为 V。
20.如图所示,电源电压是5V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L1两端的电压为V,灯L2两端的电压为V;通过灯L1、L2的电流相比是大(选填L1、L2、一样)。
3、探究题
21.请将图3中的各元件符号连成电路图。
要求两灯并联,开关同时控制两盏灯。
22.用笔画线表示导线,按照图10(甲)所示的电路图,将图10(乙)中各元件连接起来。
(导线不允许交叉)
23.某电路中有一个封闭的电路盒(图13),面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个.为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下表.根据实验情况,请你在虚线框内画出电路盒内的电路图。
24.在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L1电流的电路图,并在图15上连接实物图.
25.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_______的(填“相同”或“不相同”)。
电流表的位置
A
B
C
电流I/A
0.3
0.3
0.5
(2)下表是某同学实验中的一组数据:
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_______,造成错误的原因是___________________。
(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是【 】
A.通过灯泡的电流小B.灯泡的灯丝断了
C.灯丝的电阻小D.小灯泡靠近负极
26.在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题。
现在考考你,如图14是某同学连接的电路:
(1)如果合上开关,将出现_______现象(选填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成_______的不良后果
(2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。
请在要拆除的那根线上打上“×”号
27、某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图21所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图22.
(1)电流表A2的读数是:
________。
(2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因.
(3)另一同学连接的电路如图23所示.他认为:
若两灯的亮度一样,说明串联电路电流处处相等,若两灯的亮度不同,则说明串联电路电流不相等.
a.若图23中两灯亮度相同,能说明流过两灯电流相等吗?
简要说明理由.
b.连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?
请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.
方法
操作
现象
结论
方法是否可行
方法1
把其中一灯泡从灯座中取下
另一灯熄灭
两灯一定是串联
方法2
把任意一根导线断开
两灯熄灭
两灯一定是串联
28.丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示.
(1)根据他们的实验数据可以得到:
并联电路中的总电流各支路电流之和.(填“大于”“小于”或“等于”)
(2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,这是因为他选用的两个电阻R1、R2之间的大小关系是R1R2.(填“>”“<”或“=”)
(3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进?
丁丁:
冬冬:
小明同学按如图所示的电路进行实验,实验中电阻R1保持不变,三次调整滑动变阻器R2的阻值,得到如下表所示的实验数据:
实验次数
A1表示数I/A
A2表示数I/A
V1表示数U/V
V2表示数U/V
V表示数U/V
1
0.4
0.4
4
8
12
2
0.6
0.6
6
6
12
3
0.8
0.8
8
4
12
①分析电流表A1、A2的示数,可得出
②分析电压表Vl、V2、V的示数,可得出
电路(课时2)
一、选择题
1.如图1所示,电压表测量的是【 】
A.L1两端的电压B.L2两端的电压
图1
C.L1和电源两端电压D.电源电压
2.如图2所示,将两只灯泡串联在电路
中,闭合开关后发现其中一只发光,另一只不发光。
下列说法中正确的是【 】
A.不发光的灯泡灯丝断了
B.两灯比较,不发光的灯泡的两端的电压较大
C.两灯比较,不发光的灯泡与发光的灯泡电流一样大
图2
D.两灯比较,通过不发光的灯泡的电流较小
3.下面的几种叙述中,哪一种是并联电路的特征【 】
A.电路中每一处的电流都相等B.电路中任何一处断开都会引起断路
C.各条支路上的电压都相等D.电路上各部分电压之和等于总电压
4.在图3a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图3b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为【 】
A.4.8V,1.2V;B.6V,1.2V;
C.1.2V,6V;D.1.2V,4.8V.
图3
5.如下图4所示,电压表测L2两端的电压,哪一个是正确的?
【 】
图4
6.下列图5中,灯L1、L2并联,用电流表测干路和支路的电流,其中正确的是【 】
图5
(A)(B)(C)(D)
7.如右图6所示,对于a,b,c表示的电表的说法正确的是【 】
A.a,b是电压表,c是电流表B.a,b是电流表,c是电压表
C.a是电压表,b,c是电流表D.a是电流表,b,c是电压表
图6
8.如右图7所示电路中,电源电压恒定不变,电路工作正常,一段时间后,
发现其中一个电压表示数变大,则:
【 】
A.灯L可能变亮C.电阻R可能断路
B.灯L亮度可能不变D.电阻R可能短路
图7
9.如图8所示的电路,当开关S闭合时,下列说法正确的是【 】
A.L1不亮,L2亮,电流表不会损坏
B.L1L2都不亮,电流表不会损坏
图8
C.L1L2都不亮,电流表会损坏
D.L2不亮,L1亮,电流表会损坏
二.填空题
10.如图9所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为3V;S1断开S2闭合时,电压表的示数为4.5V,则灯L1两端的电压为V,灯L2两端的电压为V。
图9
图10
11.如图10所示,要使灯L1和L2串联,应闭合开关;要使灯L1和L2并联,应闭合开关;绝对不允许同时闭合开关。
.
12.从电压的角度看,电源是的装置;从能量的角度看,电源是的装置;从电流的角度看,电源是的装置;电路中有持续电流必须满足两个条件是和;从能量的角度看,电源是的装置。
13.如图11所示,小灯泡是联的,电压表测量两端的电压,电流表测量中的电流。
14.如图12所示,闭合开关S,电流表A1测量的是中的电流,电流表A2测量的是中的电流,若A1A2中的示数分别为1.5A和0.7A,则L1中的电流是A,L2中的电流是
A。
15.如图13所示,闭合开关S,电灯泡L1L2是联的,电压表V1测量的是两端的电压,电压表V2测量的是两端的电压,若V1、V2中的示数分别为6V和2V,则L1两端的电压是V,L2两端的电压是V,电源电压是V。
三、作图题
16.小明用两节干电池和一个小灯泡、一个开关自
制了一个小台灯。
接上电源时,开关虽未闭合,灯泡却
已发光;若闭合开关,灯泡反而灭了;再次断开开关几
秒后,小灯泡又亮了,但亮度减少了许多。
(1)请你画出
这个小台灯的错误的电路图;
(2)为什么再次断开开关后,小灯泡亮了,但亮度减少了许多?
17.根据图14的电路图,以笔画线作导线,把图14的实物连接起来.
图14
18.如图15所示,是某同学在实验中所用的电路元件。
(1)请按要求连接实物图。
V1测L1、L2串联后总电压,V2测L2两端的电压,测L2的电流。
(2)V1、V2的示数如图,L1两端的电压为_。
图15
19.现有电源、开关各一个、两个灯泡L1和L2、两个电流表A1和A2、导线若干。
请按要求在题下方框内画出电路图。
要求:
(1)灯泡L1、L2并联;
(2)开关控制整个电路;(3)电流表A1测灯泡L1的电流;(4)电流表A2测总电流。
20.请仔细观察如图16所示的实物电路图,并在下列两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路。
(1)在图中只加一根导线,使实物电路变为并联电路;
(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路,将这根要改动的导线先打叉,再重画上所改的导线。
21.如图17,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为3V;S1断开S2闭合时,电压表的示数为4.5V,则灯L1两端的电压为V,灯L2两端的电压为V。
S2
图17
图19
图18
22.如图18所示是一个双量程电流表示意图,当通过电流表的电流是0.36A时,请在图上画出所用的接线柱和表针所指的位置。
23.某同学做“用电流表测电流”的实验,正确连接了电路,闭合开关后,电流表的示数如图19所
示,由此可以看出实验中存在的问题是,使实验结果更为精确的做法是。
四.实验题
24.电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的研究:
(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?
你的猜想是:
(2)下表是该同学用伏安法在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过电流的实验数据:
苹果1一般甜
苹果2较甜
苹果3很甜
完整
100(μA)
200(μA)
300(μA)
削了皮
100(μA)
200(μA)
300(μA)
切掉一部分
100(μA)
200(μA)
300(μA)
根据上表信息,请写出两条能得出的探究结论。
(1)
(2)
25.在研究电路连接方式的实验中,
(1)在两个小灯泡串联且都发光时,取下其中一只小灯泡,可观察到;
在两个小灯泡并联且都发光时,取下其中一只小灯泡,可观察到;
(2)在两个小灯泡串联的电路上,再串联一个小灯泡,可观察到;
在两个小灯泡并联的电路上,再并联一个小灯泡,可观察到。
电路(课时3)
一、选择题
1、关于串联电路,下列说法中正确的是:
【 】
A.串联电路中,只要有一处断开,就处处无电流。
B.串联电路中,只要有一盏灯被短路,其余各灯就都不亮。
C.马路上的电灯,一起亮,一起灭,可知它们是串联的。
D.串联电路中的各用电器之间是互不影响的。
2、某同学在使用电流表时,本应使用“+”和“3”两个接线柱,但误将“+”和“0.6”两个接线柱接入电路,电流从“+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的可能后果是:
【 】
A.指针不动。
B.指针摆动的角度小了。
C.指针反向摆动。
D.指针摆动角度太大,电流表可能被烧坏。
3、某同学用导线把干电池、小灯泡和开关连成了一个电路,闭合开关后,小灯泡不发光,一会儿电池却发热了,这个电路的故障可能是 【 】
A.断路。
B.短路。
C.灯泡坏了。
D.电池坏了。
4、有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,在某次测量中用了0~0.6A量程测某一电路中的电流,从0~3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,测得实际电流的大小为 【 】
A.0.43A B.0.46A C.0.7A D.2.3A
5、小明和同组同学利用如图1所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下。
你认为其中不可能的是【 】
A.在a电路中,当灯L1和L2都发光时,取下灯L1,L2将会熄灭
B.在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,L1和L2发光会变暗
C.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭
D.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将不会熄灭
图1
6、在图2中,能测出灯L1两端电压的正确电路图是【 】
图2
7、如图3所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是【 】
A.灯L2两端电压B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压D.灯L2和电源两端的电压
图3
8、关于电压表的使用,下列说法中正确的是:
【 】
A.电压表不能直接并联在电源的两端。
B.电压表一般不易被烧坏,因而不需要选择量程。
图4
C.电压表使用时,没有电流从表中流过。
D.电压表使用时,应先用大量程试触,再确定适当的量程。
9、如图4所示电路中,闭合开关后,发生的现象是:
【 】
A.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动。
B.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动。
C.两电表指针均有明显偏转。
D.两电表指针几乎都不动。
10、在图5中的○内的1、2、3可能是电流表,也可能是电压表,当开关S闭合后,三个电表都有正常读数,那么下列判断正确的是:
【 】
A.①是电压表,②、③是电流表。
B.①、③是电流表,②是电压表。
C.①、②、③都是电压表。
图5
D.①、②、③都是电流表。
11、如图6所示的电路中,闭合开关S后,只有灯L2发光的是【 】
图6
12、如图7所示,下列电路中属于串联电路的是【 】
图7
13、如图8所示,闭合开关S,L1和L2两灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是【 】
A.电流表损坏
B.L1灯丝断了
图8
C.L2灯丝断了
D.L2灯处短路
14、如图9所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。
则【 】
A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路
15、某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是【 】
图9
A.小灯泡灯丝断了B.电池两端电压过低
C.小灯泡接触不良D.开关处出现短路
图10
16、如图10所示,开关S闭合时,可能发生的现象是【 】
A、L1被烧坏B、L2被烧坏
C、电池被烧坏 D、L1发光、L2不发光
17、如图11所示电路,当电键S闭合时,关于三只测量电路中电流表示数,正确的说法是:
【 】
A.
1表的示数最大。
B.
2表的示数最大。
C.
3表的示数最大。
D.三只都要被损坏。
18、如图12所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S后,灯L1、L2都发光。
一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是【 】
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
图11
D.灯L2断路
图12
二、填空题
19、电路是用导线把、、元件连接起来组成的电流路径。
在电路中,开关的作用是。
在连接电路的过程中,开关必须,接通电路前,必须快速闭合和断开开关进行“试通”,观察电路有无异常,这样做的目的,主要是为了防止。
20、电路中两种最基本的连接方式是和。
去掉任意一个用电器都会开路的是电路。
21、开关与被控制的用电器之间的连接方法是,家庭中的电灯、电扇、电视机等用电器都是的。
节日期间,商店门前有一长串一长串的小彩灯,每一串小彩灯一般是联的。
22、如图13所示电路中,当开关S1、S2断开时,灯亮,两灯是联的;S1、S2同时闭合时,灯亮,两灯是联的。
23、电流表接入电路中,只能和用电器联,如果与用电器并联或两接线柱直接与电源正负极相接,就会烧坏和
。
若闭合开关接通电路后,电流表的指针反时针方向转动,说明电流表的接错。
如果电流表的指针不动,灯也不亮,说明电路路;如果指针快速偏转且立即摆到满刻度处,说明此电路路,也可能选用的是量程。
24、某同学设计的实验电路如图14所示,若电源电压不变,当开关S1断开、S2接通时,电压表的示数为4.5V;当开关S1接通、S2断开时,电压表示数为3V。
当S1、S2均断开时,L1和L2两端的电压分别是、。
25、如图15所示电路中,要用电压表测量灯泡L1两端电压,电压表正负接线柱应分别和图中的____接线柱相接;要用电压表测量灯泡L2两端的电压,电压表正负接线柱应分别和图中的____接线柱相接。
若灯泡L1和L2两端电压分别为U1和U2,则电源电压U=_____。
图15
图14
图13
26、如图16所示,当开关________闭合,其它开关断开时,L1、L2串联;当开关________闭合,其它开关断开时L1、L2并联.
27、如图17是理发用的电吹风电路,其中电动机通电后可以送风,电热丝通电后可以发热。
工作时,旋转选择开关,使其同时与触点、接触时,电吹风机送出来的是自然风;旋转选择开关,使其同时与触点、接触时,电吹风机送出来的是热风。
图16
图18
图19
图17
28、如图18所示的电路,当开关S闭合时,电流表A1测的电流,电流表A2测的电流,电流表A1的示数电流表A2的示数(填“大于”、“等于”或“小于”)。
29、如图19,电源电压保持不变。
当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数是3V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5V;则当Sl、S2都断开时L1、L2两端的电压分别是、,此时电压表的示数是;当Sl、S2都闭合时,电压表的示数是。
三.作图与实验:
30、根据以下要求,在方框内设计出电路土,并用笔代线在下图20中画出相应的实物连接图。
(导线不能交叉)要求:
(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光
(2)S1、S2都闭合,两灯都发光(3)只闭合S2时,两灯均不发光
图20
31、按电路图21连接实物路。
图21
32、按实物图22在虚线框内画出对应的电路图
图22
欧姆定律(课时1)
一、选择题
1、如图1所示的电路中,电源电压保持3V不变,当开关S闭合时,电流表示数为0.5A,当开关S断开后,下列关于各电表示数的说法中正确的是:
【 】
A.电压表和电流表的示数都为零。
B.电压表示数为0V,电流表示数为0.5A。
图
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