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导学单4
双休日任务型自主学习导学单
【一周回顾】(10分钟)
【一周回顾】(10分钟)
1、解释下列句子中加点实词的意思。
(1)素善留侯张良
(2)良乃入,具告张良
(3)所以遣将守关者,备他盗之出入于非常也。
(4)然不自意能先入关破秦
(5)范增数目项王
(6)加彘肩上,拔剑切而啗之
(7)闻大王有意督过之
(8)度我至军中,公乃入。
2.翻译句子
(1)早夜以思,去其不如舜者,就其如舜者。
译文:
早晨晚上都在思考,去掉那些不如周公的地方,保留那些像周公的地方。
(2)彼人也,能有是,是足为良人矣;能善是,是足为艺人矣。
译文:
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬那个人,能有这些优点,这就够得上是一个善良的人了;能擅长这些事,这就够得上是一个有才艺的人了。
(3)外以欺于人,内以欺于心,未少有得而止矣,不亦待其身者已廉乎?
译文:
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬对外欺骗别人,对内欺骗自己的良心,还没有一点得益就停止了,不也是要求自己的太少了吗?
(4)举其一,不计其十;究其旧,不图其新:
恐恐然惟惧其人之有闻也。
译文:
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬举出他的一个缺点(进行批评),不考虑他其余的十点(怎样),追究他的过去(的错误),不考虑他的现在的表现,提心吊胆地只怕他人有了名望。
(5)其不应者,必其人之与也;不然,则其所疏远不与同其利者也。
译文:
那些不附和的人,一定是那人的朋友;要不,就是不与他接近、不和他有利害关系的人。
【典题变式】(10分钟)
(1)修改病句:
1.在网络时代到来以后,争鸣性质的学术文章,更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。
成分残缺,缺介词“以”,改为“更强调要以得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。
”
2.最近,国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品,平均降幅是调整前规定价格的21%。
成分残缺,“药品”后缺宾语“价格”
3.由于核废料衰变缓慢,所以一旦发生地质变动,或者因建筑,地铁建设等人为因素的影响,导致核废料泄露事件,那么后果将不堪设想。
成分赘余,去掉“事件”。
4.中国政府认为进行财产申报的目的是旨在减少腐败和防止政府官员通过不正当手段谋利,因而官员财产申报在中国受到了广泛关注。
“目的是……”和“旨在……”杂糅。
5.当地时间24日22时(北京时间24日22时),在吉隆坡临时举行的新闻发布会上,总理纳吉布表示,经过半个多月的全力搜寻,使得马来西亚政府确认马航MH370航班在南印度洋“终结”。
后面句子缺少主语,去掉“使得”。
6.近年来,我国“十面霾伏”现象日趋增多且加重,美国卫星拍摄的雾霾图,给我们敲响警钟,治理空气污染迫在眉睫。
搭配不当,“现象”不能“加重”
(二)语言运用
1.全球知名咨询公司麦肯锡最早提出“大数据时代”的到来。
请根据以下信息,提炼出“大数据”的三个特点,每个特点不超过5个字(不含标点)。
(6分)
平均每1秒钟,会有60张照片上传到网络;每1分钟,会有60小时视频上传到视频网站youtube;每1天里,在脸谱(facebook)有40亿的信息扩散;每个智能手机用户平均会安装65个应用;每一天里,互联网产生的全部内容可以刻满1.68亿张DVD;每一天发出的邮件有2940亿封之多,相当于美国两年的纸质信件数量,发出的社区帖子达200万个,相当于《时代》杂志770年的文字量。
答:
?
信息量大。
?
处理速度快。
?
数据类型多。
2.阅读下面文字,结合这些代表的话,对我国影视创作提两条建议。
(每条不超过15个字)(4分)
今年两会期间,网上热播韩剧《来自星星的你》成为采访文艺界委员的标配问题。
莫言称“看韩剧是一件很正常的事,不要觉得这有什么大不了,大家喜欢看国外的影视作品,主要一个原因是他们编故事编得确实好”。
著名编剧高满堂表示他也曾看过几集,“挺好看的,因为它写了一个梦想……现在的韩剧的商业化、反映题材的角度都值得我们借鉴”。
3月5日下午,王岐山参加了北京代表团审议。
在听到人大代表、人艺院长张和平谈及人艺发展困境时,王岐山以最近在中国人气甚高的韩剧《来自星星的你》为例,强调韩剧的内核与灵魂是儒文化,鼓励大家相信5000年不断的中华文化。
建议1:
建议2:
在影视剧创作中,一应学会借鉴(好的手法等),二应体现自己民族文化内涵,三应增强文化自信。
(一条2分,只要答出两条即可,共4分。
)
(二)判断下列句中加点的成语使用,正确的打“√”,错误的打“×”并指出错误类型。
1.《中国汉字听写大会》决赛之夜,来自杭州外国语学校的陆佳蕾和于加敏两人半斤八两,实力不相上下。
经过激烈的4轮赛点战,陆佳蕾最终成为捧杯者。
比喻彼此不相上下,实力相当。
语意重复;
2.北京时间10月27日凌晨,在2013年欧洲国际象棋俱乐部杯赛上,世界棋后侯逸凡东山再起,率领摩纳哥蒙特卡洛队以七战全胜的绝对优势,第五次获得欧俱杯冠军。
指退隐后再度出任要职,也比喻失势后重新恢复地位。
不合语境;
3.板桥艺术节期间,我市主城区灯饰全部点亮,红红的灯笼、喜庆的中国结将整个兴化城装点得美轮美奂。
美轮美奂,古时形容房屋建筑的高大壮美;现也常用来形容装饰、布置等美好漂亮。
本题取后一理解。
4.金秋十月,“徒步中国第一人”---李长波途经兴化。
市救助管理站的热心帮助,让李长波有一种如坐春风的感觉。
如同沐浴在和煦的春风里。
比喻得到教益或感化。
对象不当
5.民间流传着很多“养生秘方”,其中吃燕窝或许算得上是众望所归的一种,其实,吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。
“众望所归”是众人的信任、希望归向某人,多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作或获得某项荣誉。
6.为了这次北国之旅,我在脑海里储备了许多幻想和童话,以至于今夜在这美丽的拉普兰,我的梦境也变得光怪陆离了。
“光怪陆离”形容现象奇异、色彩繁杂。
7.在中国徐州白云2013羽绒服饰博览会开幕式上,“中国好声音”选手崔天琪现场演唱,那激动人心的场面至今让我过目不忘。
过目不忘:
看过就不忘记,形容记忆力非常强。
8.行政管理简单粗暴,缺乏人性化,以致于我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌,却很少见温情亲切的提示牌。
“司空见惯”的意思是形容经常看到、不足为奇的事物。
后面不能带宾语。
9.英国财政大臣奥斯本的财政预算案讲话可谓开诚布公,声明去年的紧急预算案主要是拯救英国的银行系统,为过去所犯的错误埋单。
开诚布公:
指以诚心待人,坦白无私。
10.野花肆意开放,花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。
活灵活现:
形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。
与语境不符。
【错题重练】(5分钟)
1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)
⑴我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及▲、缠绵悱恻的唱腔。
⑵如今的书坛画坛▲,且到处是圈起来的围墙篱笆。
若去看看那些展览,你悲哀的并不是这些艺术家,而要浩叹这个时代的荒芜来了。
⑶但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。
隔着三十年这样的人生距离,我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷。
我▲。
A.不瘟不火鱼目混珠无能为力
B.不温不火鱼龙混杂爱莫能助
C.不瘟不火鱼龙混杂无能为力
D.不温不火鱼目混珠爱莫能助
【知识点】本题考查正确理解词语在具体语境中的意义,能力层级为E级(表达应用)。
【答案解析】答案:
C解析:
不瘟不火,指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。
也可指表演既不沉闷,也不火爆。
不温不火,性格温和,销售行情不火爆。
鱼目混珠,比喻以假乱真,指物。
鱼龙混杂,比喻坏人好人混杂在一起,成分复杂,指人。
爱莫能助,心里愿意帮助,但是力量达不到。
无能为力,力量够不上。
多指没有能力去做好某件事件或解决某个问题。
【巩固练习】(30分钟)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()(3分)
A.瓤肉/曩者包扎/扎营栏楯/吮血谙熟/心生歆羡
B.镌刻/隽永记载/刊载逋慢/哺育几何/凭几学书
C.修禊/契机槛阱/门槛缂丝/打嗝浸渍/啧啧有声
D.谂知/丰稔龟兹/龟裂狼狈/玉醅萌蘖/偿还孽债
C(A依次为ráng/náng,zā/zhā,shǔn,ān/xīn;B依次为juān/juàn,zǎi,bū/bǔ,jǐ/jī;C依次为xì/qì,jiàn/kǎn,kè/gé,zì/zé;D依次为shěn/rěn,qiū/jūn,bèi/pēi,niè)
2.下列词语中,字形正确且每对加点字的读音都不相同的一组是(3分)
A.声誉雀起黯然失色薄饼/浅薄典籍/枕藉
B.幅员广阔五彩斑斓剥落/剥削朔风/夙愿
C.星辰变色别出心裁伺机/伺候胚胎/毛坯
D.殒身不恤哀声叹气模仿/模样渣滓/桑梓
【答案解析】答案:
C解析:
A.声誉鹊起,báo/bó,jí/jiè.B.bō,shuò/sù.C.sì/cì,pēi/pī.D.唉声叹气,mó/mú,zǐ
【思路点拨】本题是将字音字形结合起来考查的。
字形题是比较常规的,难度不大,没有偏怪难出现,都是我们常见的易错字如“鹊起”“唉声叹气”。
字音题主要考查学生对同音字、形似字、多音字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。
三、阅读下面的文言文,完成6~9题。
司马温公神道碑苏轼
公讳光,字君实,其先河内人,晋安平献王孚之后,王之裔孙征东大将军阳始葬今陕州夏县涑水乡,子孙因家焉。
曾祖讳政,以五代衰乱不仕。
祖讳炫,举进士,试秘书省校书郎,终于耀州富平县令。
考讳池,宝元、庆历间名臣,终于兵部郎中、天章阁待制。
(1)司马公名光,字君实,他的祖先是河内人,晋代安平献王司马孚的后代,司马孚的孙子征东大将军司马阳当初安葬在现在陕州夏县的涑水乡,子孙们就安家在那里。
司马光的曾祖父名政,因为五代时期社会混乱而没有做官。
祖父名炫,考取了进士,被任用为秘书省校书郎,最后官至耀州富平县令。
父亲名池,是宝元、庆历年间的名臣,最终官至兵部郎中、天章阁侍制。
公始进士甲科,事仁宗皇帝,至天章阁待制、知谏院。
始发大议,乞立宗子为后,以安宗庙,宰相韩琦等因其言,遂定大计。
(2)司马光开始时考中进士甲科,侍奉仁宗皇帝,官至天章阁待制,知谏院。
最初提出对国家大事的建议,请求立长房长子为继任者,来使国家安定。
宰相韩琦等人根据他的意见,最终定下了这件大事。
事英宗皇帝,为谏议大夫、龙图阁直学士,论陕西刺义勇为民患;及内侍任守忠奸蠹,乞斩以谢天下,守忠竟以谴死。
(3)司马光侍奉英宗皇帝,做了谏议大夫、龙图阁直学士。
司马光议论到陕西时指责“义勇”成为老百姓的祸患;后来内侍任守忠作奸为害,司马光恳求朝廷杀了他来向天下人谢罪,任守忠最终因为(司马光的恳求)被贬而死。
事神宗皇帝,为翰林学士、御史中丞。
西戎部将嵬名山欲以横山之众降,公极论其不可纳,后必为边患。
已而果然。
及王安石为相,始行青苗、助役、农田水利,谓之新法,公首言其害,以身争之。
当时士大夫不附安石,言新法不便者,皆倚公为重。
帝以公为枢密副使,公以言不行,不受命。
乃以为端明殿学士,出知永兴军,遂以留司御史台及提举崇福宫,退居于洛十有五年。
及上即位,太皇太后摄政,起公为门下侍郎,迁正议大夫,遂拜左仆射。
公首更诏书以开言路,分别邪正,进退其甚者十余人。
旋罢保甲、保马、市易及诸道新行盐铁茶法,最后遂罢助役、青苗。
(4)司马光侍奉神宗皇帝,做了翰林学士、御史中丞。
西戎部将嵬名山想要率领横山的部众投降,司马光极力强调不能接纳嵬名山,如果接纳了将来一定成为边境的祸患,后来果然这样。
等到王安石做了宰相,王安石开始推行青苗法、助役法、农田水利法等等,称它们叫新法。
司马光第一个指出新法的危害,用身家性命来争论。
当时不依附王安石,说新法不当的士大夫们,都倚仗司马光把他作为重要依靠。
皇帝任命司马光为枢密副使,司马光因为自己言论没有被采纳,不接受任命。
皇帝就任命他为端明殿学士,外放掌管永兴军,他就以留司御史台和提举崇福宫的身份,退出政坛居住在洛阳十五年。
等到现在的皇帝(哲宗)即位,太皇太后摄政,起用司马光做门下侍郎,又升任正议大夫,最终授予左仆射的职务。
司马光首先请求皇帝重新下诏书来打开言路,区分辨别奸邪和正直的官吏,提拔、斥退十几个比较突出的人。
很快取消了保甲法、保马法、市易法以及诸道新行的盐铁茶法,最后废除了助役法、青苗法。
而公卧病,以元佑元年九月丙辰,薨于位,享年六十八。
太皇太后闻之恸,上亦感涕不已。
二圣皆临其丧,哭之哀甚,辍视朝。
赠太师、温国公,襚以一品礼服,谥曰文正。
官其亲属十人。
公娶张氏,礼部尚书存之女,封清河郡君,先公卒,追封温国夫人。
以元佑三年正月辛酉,葬于陕之夏县涑水南原之晁村。
上以御篆表其墓道,曰忠清粹德之碑,而其文以命臣轼。
(选自《东坡全集》,有删改)
(5)不久司马光生病卧床,在元祐元年九月丙辰日,在职位上去世,享年六十八岁。
太皇太后听说了他去世的消息后十分哀痛,皇上也感伤流泪不止。
太皇太后和皇帝都亲临司马光的丧礼,为他哭泣,十分哀痛,停止了上朝。
(朝廷)追赠司马光为太师、温国公,赠予他一品礼服(入殓),谥号为“文正”。
让他的十个亲属做官。
司马光娶了张氏,她是礼部尚书张存的女儿,封为清河郡君,她在司马光之前去世,(朝廷)追封她为温国夫人。
在元祐三年正月辛酉日,司马光被安葬在陕州夏县涑水南面的晁村。
皇上亲笔用篆字书写碑名,将碑立在他的墓道上以示表彰,碑名是“忠清粹德之碑”,并让我撰写碑文。
6.请写出对下列句子中加点词的解释。
(4分)
①子孙因家焉家:
▲②遂拜左仆射拜:
▲
③分别邪正分别:
▲④上亦感涕不已涕:
▲
【答案解析】答案:
①安家;②授予官职;③区分辨别;④流泪。
解析:
①是名词活用为动词,安家;②古代授予官职可以有征、拜、迁、召、封、转等;③④都是古今异义词,分别是“区分辨别”“流泪”之意。
【思路点拨】解答此类题目要在大致理解文意的基础上,结合上下文推断其义。
在备考过程中,一要掌握一个词最常见的几个义项,建立某个词的词义系统,全部了解其意义,并把握好其意义的运用环境。
二要因文定义,根据词语所在的语音环境来确定其意义。
7.下列各组语句中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)
A.已而果然 彼其于世未数数然也
B.守忠竟以谴死 臣以供养无主,辞不赴命
C.后必为边患 然此可为智者道,难为俗人言也
D.退居于洛十有五年亦将有感于斯文
【答案解析】答案:
B解析:
B.介词,因为。
A.代词,这样/助词,……的样子。
C.动词,成为/介词,对。
D.介词,到、在/介词,对。
【思路点拨】文言虚词的考查集中在《大纲》规定的十八个虚词范围之内,同时虚词考查与课内知识有着密切关系,其中有四句话出自课文,考生应在准确理解课内语句的基础上结合文段进行辨析,才能保证答案的准确性。
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.司马光祖先是晋安平献王司马孚之后,祖上历代为官,父亲司马池是宝元、庆历间名臣,曾经做过兵部郎中、天章阁待制。
B.司马光是北宋名臣,侍奉过仁宗、英宗、神宗等多位皇帝。
他为政敢于进谏,坚持自己的主张,大力打击任守忠等奸恶之人。
C.司马光极力反对王安石的变法,后遭外放,并曾经退居洛阳十五年。
在被太皇太后起用后,迅速废除了许多新法政策。
D.司马光逝世后,朝廷给予他高规格的丧仪,皇上亲笔用篆字书写碑名,将碑立在他的墓道上以示表彰,并让苏轼撰写碑文。
【答案解析】答案:
A解析:
“祖上历代为官”错,司马光的曾祖父“以五代衰乱不仕”。
【思路点拨】本题考查考生理解和概括文言文内容的能力。
在读懂文章的基础上,找准答题区间,只要稍加概括,问题就迎刃而解。
此类题的失误之处主要在于考生能否找准答题空间,并且把信息找全,因此在这个过程中一定要细心。
9.将下列句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)当时士大夫不附安石,言新法不便者,皆倚公为重。
(3分)
(1)当时不依附王安石,说新法不当的士大夫们,都倚仗司马光把他作为重要依靠。
(定语后置、“倚公为重”、句子通顺各1分)
(2)二圣皆临其丧,哭之哀甚,辍视朝。
(3分)
(2)太皇太后和皇帝都亲临司马光的丧礼,为他哭泣,十分哀痛,停止了上朝。
(“临其丧”、为动用法、“辍”各1分)
(3)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬乎?
(3分)
(3)如今少卿竟然(却)用推贤进士的道理来教导我(译为“如今少卿竟教我推贤进士”亦可),恐怕与我的个人意愿相违背吧!
(“乃”、“无乃……乎”、“剌谬”各1分)
解析:
(1)“士大夫不附安石”是定语后置,“倚公为重”中“为”是“作为”的意思,“重”属于形容词作名词,是“重要依靠”的意思;
(2)丧:
丧礼。
辍:
停止。
(3)乃:
却。
“无乃……乎”:
恐怕……吧。
剌谬:
违背。
四、现代文阅读:
论述类文本(18分)
阅读下面的文章,完成15~17题。
“纯粹”觅得“好声音”
张颐武
¢Ù最近,¡°中国好声音¡±这档节目赢得了诸多关注和好评,这是中国电视文化新的变化的折射。
¢Ú¡°中国好声音¡±之所以一出现就引发轰动效应,很大程度上是因为它力求超越粉丝和明星的关系,不靠选手搞噱头,不靠评委耍牌子,也不靠庞大阵势的粉丝投票,而是着力于音乐的专业性,力图回到尽可能纯粹的音乐的本质,力图让¡°好声音¡±成为唯才是举的最重要的砝码。
让刘欢、那英这些当代流行歌坛最有声望的音乐人来指点新人,依据好声音来收徒;而选手也可以选择导师,进入音乐专业领域深造,从而为未来的职业生涯打下坚实的基础。
这既不同于让年轻人成为粉丝热捧的超级明星,也不同于让普通人在舞台上一展即毕的走过场。
这其实是从普通人中选择真正的¡°好声音¡±,让他们得以成为好的歌唱家、艺术家,让选秀不再是一下子就实现梦想,也不是仅仅展现梦想,而是让梦想通过一个专业的路径和较为严谨的程序得以延伸,最终成为一个职业生涯的选择。
节目正是在这一点上赢得了公众。
¢Û今天的¡°80后¡±、¡°90后¡±,正处在竞争激烈、生活和事业发展的压力较大、而自身的适应和抗压能力相对较弱的矛盾之中。
一举成名的冲动、展示自我的激情如何转化为实实在在的具体路径,正是青年一代的焦虑所在。
一般的选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点,而青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在¡°中国好声音¡±中却得到了展现。
这很像是一个音乐的职场节目,对于激励青少年更好地学习,更艰苦地磨练,培养更加积极向上的价值观,具有重要的意义。
它所标举的脚踏实地实现梦想的路径是非常值得肯定的正面和积极的价值取向。
这里不是梦想止步之处,也不是梦想瞬间实现的地方,而是一个实现梦想的起点,一个修业和锻炼的开始。
而这一切都在公平和公开的舞台上进行,这正是节目具有无限魅力的地方。
¢Ü但这个节目引起的质疑也值得反思。
尤其是几位选手的经历描述引发了一些争议,这其实说明,这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准,也要求电视节目应该有更严格的自律,使得出现在屏幕上的选手更为真实。
人们越来越不能容忍曾经相当盛行的¡°托儿¡±或者胡乱编造情节的状况,因为大家越来越明白,诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。
只有诚信,社会才能向更高处进发。
年轻一代所需要的是更真实的人生的反映,而不是戏剧化的表演。
这其实也给这个优秀的节目提了一个更为苛刻的要求。
只有更加真实,让每一个选手的过去都经得住追问,节目才可能赢得更多的观众。
这是对¡°纯粹¡±的另一意义指向,也凸显了今天社会的必然要求。
(选自《人民日报》2012年8月7日,有删改)
15.简要概括文章的论述思路。
(6分)
15.①首先,提出“中国好声音”这一论题;②其次(接着),分析这档节目赢得公众、独具魅力的原因;③最后,反思这档节目引起的公众质疑。
(每点2分。
答案没有标示层次的词语扣1分)
16.阅读第③节,分点概括“中国好声音”这档节目“具有无限魅力”的原因。
(6分)
16.①展现了青年一代职业生涯的内在需求和成长渴望;②激励青少年努力学习,艰苦磨炼,培养积极向上的价值观;③标举了脚踏实地实现梦想的路径;④搭建了一个公平、公开的舞台。
(每点2分,答出三点即可得6分。
答案没有分条陈述扣1分)
17.通读全文,请从不同角度分点概括出文章标题中“纯粹”一词的内涵。
(6分)
17.①“中国好声音”这档节目:
“纯粹”就是着力音乐的专业性,追求音乐的本质;②电视节目:
“纯粹”就是坚守诚信,严格自律;③选手:
“纯粹”就是反映自身真实的人生,不作戏剧化的表演。
(每点2分。
答案没有分条陈述扣1分)
【新知预习】(15分钟)
预习《留侯论》
【概述】
本文为作者早年的一篇著名史论,昰进献给皇帝以应试求官的。
文章通过对张良的评论,论述在斗争中应当采取“忍”的态度,善于运用策略,等待时机,以实现大的计谋。
文章总冒开头,一字立骨,以“忍”字贯穿全篇,层层议论,逐步深化的思路。
【字音】
圯上受书()刀锯鼎镬()虽有贲育()
挟持()倨()傲鲜腆而深折之()()不称()其志气
【思考】
读完文章,我们发现《留侯论》没有全面评论他的生平和功业,你能说出文中写了留侯的哪些经历吗?
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