小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全67.docx
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小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全67
是什么?
这是我们中国人的志气。
()
危楼高百尺,手可摘星辰。
()
你难道要违背人类的真理吗?
()
有人破坏草坪,我们怎能不管呢?
()
这个地方我似乎已到过了。
()
这件事怎能不是你的错呢?
()
蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。
()
河水哗哗地流着。
(改为拟人句)
老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
()
太阳冲破了云霞,跳出了海面。
()
山风梳理着他蓬乱的头发。
()
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
()
海底有声音吗?
海底有各种动物发出的细微的声音。
()
桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
()
兴安岭多会打扮自己呀:
青衫作伴,白桦为裙,还穿着绣花鞋!
()
有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。
()
沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。
真的,再没有像马一样忠实的动物了。
()
老师是园丁,我们是花朵。
一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
()
天空中有一轮明月。
(改为比喻句)
老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
()
小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。
()
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
()
蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。
()
生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?
()
工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。
()
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
()
森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。
()
沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。
蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
()
学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
()
蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。
()
站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像____________。
(改为比喻句)
玉屑似的雪末随风飘扬。
()
我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
()
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
()
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
()
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
()
芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。
()
危楼高百尺,手可摘星辰。
()
像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
()
有人破坏草坪,我们怎能不管呢?
()
旧上海是冒险家的乐园。
()
危楼高百尺,手可摘星辰。
一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
()
窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)
鲜红的队旗像燃烧的火焰。
()
小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
()
是谁创造了人类的文明?
是劳动人民。
()
傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。
()
危楼高百尺,手可摘星辰。
()
杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
()
一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
()
像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
()
天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。
()
天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
()
一年之计,莫如树谷:
十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
()
别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。
狂风暴雨休想催垮它;
寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)
鲜红的队旗像燃烧的火焰。
()
小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。
()
在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?
()
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
()
海底有声音吗?
海底有各种动物发出的细微的声音。
()
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
()
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
()
有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。
()
这是一份伟大的遗产,它是我们人民最宝贵的财产,难道还有人感觉不到吗?
()
他的性格很像他爸爸。
()
豆大点的人也想造反。
()
洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。
()
寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)
缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
()
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()
葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。
()
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
()
每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
()
您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?
()
是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?
是田间玩耍的孩子们。
()
生物真是人类的好老师啊!
()
海在我们的脚下沉吟着,诗人一般。
()
蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
()
学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
()
别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。
狂风暴雨休想催垮它;
考场上静得很。
(改为夸张句)
漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
()
水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。
()
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
()
谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。
()
海底有声音吗?
海底有各种动物发出的细微的声音。
()
芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。
()
在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
()
他在呼唤什么?
在呼唤和平。
()
沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。
敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。
()
学如逆水行舟,不进则退。
听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?
()
站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像____________。
(改为比喻句)
鲜红的队旗像燃烧的火焰。
()
我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
()
是谁创造了人类的文明?
是劳动人民。
()
敬爱的周总理啊!
难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。
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海底有声音吗?
海底有各种动物发出的细微的声音。
()
工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。
()
兴安岭多会打扮自己呀:
青衫作伴,白桦为裙,还穿着绣花鞋!
()
桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
()
天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。
()
蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
()
这件事怎能不是你的错呢?
()
蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。
()
躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了________________;一会儿跑来了________________;一会儿________________。
(排比句)
缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
()
蟋蟀在平台上弹琴。
()
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
()
因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。
()
姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在欢笑。
()
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
()
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
()
成千上万的笑鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的地方,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
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看见空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的飞沫升落。
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这个地方我似乎已到过了。
()
学如逆水行舟,不进则退。
别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。
狂风暴雨休想催垮它;
躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了________________;一会儿跑来了________________;一会儿________________。
(排比句)
笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的仪仗队,整整齐齐地站着。
()
小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。
()
是谁创造了人类的文明?
是劳动人民。
()
蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。
()
危楼高百尺,手可摘星辰。
()
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
()
牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
()
有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。
()
它蓝得可以发出声音,它可以把你的视线冻结。
()
海底的动物常常在窃窃私语。
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一年之计,莫如树谷:
十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
()
一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
()
河水哗哗地流着。
(改为拟人句)
老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
()
小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
()
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
()
因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。
()
海底有声音吗?
海底有各种动物发出的细微的声音。
()
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
()
牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
()
成千上万的笑鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的地方,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
()
沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。
旧上海是冒险家的乐园。
()
花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。
()
听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?
()
树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在________________(改为拟人句)
缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
()
水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。
()
葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。
()
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
()
危楼高百尺,手可摘星辰。
()
当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。
()
在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
()
森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。
()
海在我们的脚下沉吟着,诗人一般。
()
蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
()
这件事怎能不是你的错呢?
()
听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?
()
天空中有一轮明月。
(改为比喻句)
缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
()
威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
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他们好像寄居在人家房檐下的燕子。
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高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
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海底有声音吗?
海底有各种动物发出的细微的声音。
()
杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
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几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
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桂子花开,十里飘香。
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- 小学 六年级 语文 毕业 复习 修辞手法 练习题 大全 67