新疆兵团农二师华山中学学年高二下学期期中考试语文试题 Word版含答案.docx
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新疆兵团农二师华山中学学年高二下学期期中考试语文试题Word版含答案
2014-2015学年高二年级第二学期期中考试
语文试卷
(卷面分值:
150分;考试时间:
120分钟;)
第Ⅰ卷(单项选择题,共27分)
一、基础知识(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是()
A.东菑(zī)烽燧(suì)岸如赪(chēn)玉簟秋(diàn)
B.朝槿(zhāo)潦缩(lǎo)紧箍咒(gū)瓜蔓(wàn)
C.蒸藜(lí)巉然(cán)着眼点(zháo)吃里扒外(pá)
D.咋舌(zè)葭苇(jiā)酵母菌(jiào)磕磕绊绊(pàn)
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.通牒知人论世炊黍变幻莫测 B.寒喧泪满襟世事艰各行其是
C.安详瓜洲度明信片转黄鹂D.蕴藉万里辉丞相祠堂争渡喧
3.下列对诗歌内容分析不正确的一项是()
A.《永遇乐·落日熔金》是宋代女词人李清照的作品,为作者晚年伤今追昔之作。
此词以对比手法,写了北宋京城汴京和南宋京城临安元宵节的情景,借以抒发自己的故国之思,并含蓄地表现了对南宋统治者苟且偷安的不满。
B.《摸鱼儿·更能消几番风雨》是宋代大词人辛弃疾的作品。
此词是一首忧时感世之作。
上片描写抒情主人公对春光的无限留恋和珍惜之情;下片以比喻手法反映全词情调婉转凄恻,柔中寓刚。
词中表层写的是美女伤春、蛾眉遭妒,实际上是作者借此抒发自己壮志难酬的愤慨和对国家命运的关切之情。
全词托物起兴,借古伤今,融身世之悲和家国之痛于一炉,沉郁顿挫,寄托遥深。
C.《诉衷情·当年万里觅封侯》是宋代文学家陆游的词作。
此词描写了作者一生中最值得怀念的一段岁月,通过今昔对比,反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇,表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤不平之情。
上片开头追忆作者昔日戎马疆场的意气风发,接写当年宏愿只能在梦中实现的失望;下片抒写敌人尚未消灭而英雄却已迟暮的感叹。
全词格调苍凉悲壮,语言清新雅致,用典自然,不着痕迹,有较强的艺术感染力。
D.《积雨辋川庄作》是唐代诗人王维山水田园诗中的名篇。
此诗描写辋川山庄久雨初停时的景色,前四句写诗人静观所见,后四句写诗人的隐居生活。
诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写,创造了一个物我相惬、情景交融的意境。
全诗如同一幅淡雅的水墨画,清新明净,形象鲜明,表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.报告从大处着眼,小处着手,不说空话套话,措施具体而微,于细微之中处处体现着政府对百姓民生问题的呵护之情。
B.现在的高等经济类院校里,有的博士研究生写的东西,不仅别人十分费解,弄不明白,不忍卒读,甚至连自己也说不清楚有些图表和名词术语的确切含义。
C.历史的沧海桑田,如今已全部浓缩在戒备森严的荆州博物馆里,徜徉其间,有如漫游在美轮美奂的荆楚文化长廊,精选展出的展品件件都是承载着荆楚文化的吉光片羽。
D.英国成为首个参加该机构的西方七国集团国家,这让美国醋意大发,指责英国做事太草率。
可没想到法、德、意也趋之若鹜,紧跟英国的脚步向亚投行提出申请。
5.下列各句中,没有语病的一组是()
A.前日,因嫖娼被收容教育六个月的演员黄海波,被证实收容教育期满,按期解除收容教育。
昨日凌晨,黄海波在微博中首次发声明向公众道歉。
B.在刚刚公布的金球奖三人候选名单中,C罗、梅西与诺伊尔最终入围,2014年的金球将刻上谁的名字,注定会成为人们热议的未来一个多月时间里的话题。
C.近日,联邦调查局对一名受雇于美国海军的工程师“钓鱼执法”,指控其盗取美国最新型核动力航空母舰的设计资料,试图交给“埃及情报部门”,12月5日被逮捕。
D.李克强表示,中国政府一向以以史为鉴、面向未来的原则发展对日关系,继续克服政治障碍,推进中日战略互惠关系。
6.在文段横线处填入下列句子,衔接最恰当的一组是()
极权主义的起源其实是人性中的恶,,。
,,,。
因此,极权主义,从根本上讲,其实是一群人的恶的汇聚。
①但是,他们在一己的私利面前麻木,或者假装麻木地成为了一台庞大的杀人机器上一个零件
②这一结论,似乎有些牵强,尤其是在一个“人性”泛化得可以解释任何问题的时代
③但是美国学者汉娜•阿伦特的《极权主义的起源》这本书给出的事实与论证却让人不得不信服这个观点
④他们中的很多人,也许根本就是一个好丈夫、好爸爸和好职员
⑤而极权主义的邪恶,也在人性的恶的参与下,愈发地炽烈了
⑥在纳粹德国时期,并不是所有的纳粹党人都是十恶不赦的暴徒
A.②⑤③⑥④①B.②③⑥④①⑤
C.⑤②③④⑥①D.②③⑥①④⑤
二、古代诗文阅读(38分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成7—10题。
唐兴,承隋乱离,划祓荒荼,始择用州刺史、县令。
授受之间,虽不能皆善,而所得十五。
故叶气嘉生,薰为太平,垂祀三百,与汉相埒。
致之之术,非循吏谓何?
故条次治宜,以著厥庸。
张允济,青州北海人。
仕隋为武阳令,以爱利为行。
元武民以柠牛依妇家者,久之,孳十余犊,将归,而妇家不与牛。
民诉县,县不能决,乃诣允济,允济曰:
“若自有令,吾何与为?
”民泣诉其抑,允济因令左右缚民,蒙其首,过妇家,云捕盗牛者,命尽出民家牛,质所来,妇家不知,遽曰:
“此婿家牛,我无豫。
”即遣左右撤蒙,曰:
“可以此牛还婿。
”妇家叩头服罪,元武吏大惭。
允济过道旁,有姥庐守所莳葱,因教曰:
“弟还舍,脱有盗,当告令。
”姥谢归。
俄大亡葱,允济召十里内男女尽至,物色验之,果得盗者。
有行人夜发,遗袍道中,行十余里乃寤,人曰:
“吾境未尝拾遗,可还取之。
”既而得袍。
贾敦颐,曹州冤句人。
贞观时,数历州刺史,资廉洁。
入朝,常尽室行,车一乘,敝甚,赢马绳羁,道上不知其刺史也。
久之,为洛州司马,以公累下狱,太宗贳之,有司执不贳,帝曰人孰无过吾去太甚者若悉绳以法虽子不得于父况臣得事其君乎遂获原徙瀛州刺吏,州濒滹沱、滱二水,岁湓溢,坏室庐,寝洳数百里。
敦颐为立堰庸,水不能暴,百姓利之。
时弟敦实为饶阳令,政清静,吏民嘉美。
旧制,大功之嫌不连官,朝廷以其兄弟治行相高,故不徙以示宠。
永徽中,迁洛州。
洛多豪右,占田类逾制,敦颐举没者三千余顷,以赋贫民,发奸槌伏,下无能欺。
卒于官。
咸亨初,敦实为洛州长史,亦宽惠,人心怀向。
洛阳令杨德干矜酷烈,杖杀人以立威,敦实喻止,曰:
“政在养人,伤生过多,虽能,不足贵也。
”德干为衰减。
始,洛人为敦颐刻碑大市旁,及敦实入为太子右庶子,人复为立碑其侧,故号“常棣碑”。
历怀州刺史,有关迹。
永淳初致仕,病笃,子孙迎医,敦实不肯见,曰:
“未闻良医能治老也。
”卒,年九十余。
节选自《新唐书·循吏列传》
7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.此婿家牛,我无豫豫:
参加,参与
B.弟还舍,脱有盗脱:
脱离,远离
C.有司执不贳有司:
泛指官吏。
古代设官分职,各有专司,故称有司
D.永淳初致仕致仕:
旧时指交还官职,即退休
8.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.帝曰/人孰无过/吾去太甚者/若悉绳以法/虽子不得/于父况臣/得事其君乎/遂获原/
B.帝曰/人孰无过吾/去太甚者/若悉绳以法/虽子不得于父/况臣得事其君乎/遂获原/C.帝曰/人孰无过吾/去太甚者/若悉绳以法/虽子不得/于父况臣/得事其君乎/遂获原/
D.帝曰/人孰无过/吾去太甚者/若悉绳以法/虽子不得于父/况臣得事其君乎/遂获原/
9.下列对文段有关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.唐朝兴起之初,为了铲除荒政毒害,朝廷开始有选择地任用州刺史、县令。
文中选择张允济、贾敦颐、贾敦实这样的循吏,记录他们合宜的施政措施,以彰明他们的功劳。
B.张允济善于断案,治理有方。
元武县一百姓控告妻子娘家不还他的牛,张允济的巧妙解决令元武县官吏非常惭愧;有老妇人丢失了葱,张允济极为重视,终于抓获了偷盗者。
C.贾敦颐品性廉洁,深受信任。
贾敦颐入朝时,往往全家出行而且车破马瘦,以至于路上的人不知道他是刺史;贾敦颐任洛州司马时,因公事牵累被捕入狱,太宗对其严厉批评后原凉了他。
D.贾敦实宽厚仁惠,深得人心。
洛阳令杨德干崇尚严酷刑罚,用杖杀来树立威势,贾敦实加以劝喻阻止;洛州人民在其兄贾敦颐石碑的旁边,为贾敦实也立了碑,以表达对他的爱戴。
10.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)有行人夜发,遗袍道中,行十余里乃寤,人曰:
“吾境未尝拾遗,可还取之。
”(5分)
(2)旧制,大功之嫌不连官,朝廷以其兄弟治行相高,故不徙以示宠。
(5分)
第Ⅱ卷
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首元曲,完成11~12题。
山坡羊·骊山怀古
【元】张养浩
骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?
只见草萧疏,水萦纡。
至今遗恨迷烟树。
列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。
11.请简析这首小令的艺术表现手法。
(6分)
12.张养浩在另一首《山坡羊·潼关怀古》的结尾说:
“兴,百姓苦;亡,百姓苦。
”这是从百姓的角度看封建王朝的更换,带给人民的全是苦难。
请分析这首小令是从什么角度来表现了什么样的主旨的?
(5分)
(三)名句名篇默写(8分)
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)臣本布衣,躬耕于南阳,,。
《出师表》
(2)积雨空林烟火迟,。
漠漠水田飞白鹭,。
《积雨辋川庄作》
(3),铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,。
《书愤》
(4)已是黄昏独自愁,。
无意苦争春,一任群芳妒。
,
只有香如故。
《卜算子.咏梅》
三、实用类文本阅读(25分)
14.阅读下面的文章,完成
(1)~(4)题。
卢鹤绂:
挑战爱因斯坦的人
王煜
1941年,香港机场飞往大陆航班的安检处,一名年轻人被拦了下来,他穿了一件非常臃肿的大衣,在那个季节显得很不正常。
安检人员起了疑心,一摸,大衣各处硬邦邦的,打开一看,大衣里密密麻麻全是插袋,里面是英文的物理研究书籍和资料。
安检员还从来没见过带这么多书的。
“正在打仗的时候回国,你真是连命都不要了,还要带这么多书?
”这个拼死要回国,用教学和科研来抗战的人,就是后来被国际学界公认为“中国核能之父”“第一个揭露原子弹秘密”的卢鹤绂。
卢鹤绂1914年6月7日生于辽宁沈阳一个知识分子家庭。
在家庭的熏陶下,卢鹤绂从小热衷于钻研理工科学。
l936年9月,卢鹤绂于燕京大学物理专业毕业,前往美国深造。
1941年卢鹤绂放弃了在美国的优越工作条件和舒适生活,毅然回到了正在进行着抗战的祖国。
他退出了自己与另外两名物理学家正在进行的课题,而不久后另外两位物理学家就凭该课题获得了诺贝尔奖。
这也是为什么上世纪80年代,诺贝尔奖获得者、美国物理学家巴丁在上海科学会堂作报告时会说:
“如果卢鹤绂当年留在美国的话,肯定会获得诺贝尔奖。
”
当时内地生活十分艰苦,为了讲授量子力学、近代物理、力学和地球物理探油术等课,他常常只能在点灯草的油灯下备课,在古庙里给学生讲课。
在这样的环境中,卢鹤绂一边讲课,一边还密切关注国际学界的动向,能获得的学术杂志,他全部手写抄录下来。
他于1944年在国内《科学》上发表的《重原子核内之潜能及其利用》一文,被学界认为是“第一个给中国读者全面介绍原子能物理知识及其应用”的科学著述。
1945年8月,美国先后在日本广岛、长崎投下两颗原子弹,卢鹤绂预言“浓厚之能源”的“特殊之用途”得到应验。
1947年,他在国内期刊上发表《原子能与原子弹》和《从铀之分裂谈到原子弹》,对原子弹的发明做了介绍。
此文一出,被美国文献和专著广泛采用,国际学界轰动,卢鹤绂因此被称为“第一个揭露原子弹秘密的人”“中国核能之父”。
新中国成立后,他进入到抽调全国院校教师办起来的绝密的“546培训班”任教。
这是一个非常特殊的培训班:
学员中有90名工程师,还有解放军的高级将领,包括日后的核基地司令。
在后来的11位“两弹元勋”中,就有7位是卢鹤绂在“546培训班”的学生。
1958年,培训班的任务结束了,许多师生分配到原子弹实验基地。
如果卢鹤绂也到核弹基地,将来极可能成为钱三强式的人物。
但是,卢鹤绂认为他所专长的基础理论,只有在大学才能发挥作用;他一辈子教书,希望回到复旦继续从事教育工作。
l958年,卢鹤绂回到复旦讲坛。
1980年,卢鹤绂当选为中国科学院学部委员(院士)。
一直到晚年,卢鹤绂从未停止过在科研创新上的步伐。
1995年,81岁的卢鹤绂与他的弟子王世明撰写的《对马赫原理的一个直接验证》在美国《伽利略电动力学》发表,该杂志的主编评价这篇论文:
“开辟了挑战爱因斯坦的新方向。
”这篇文章之前曾被美国《物理学刊》拒绝刊登,对此,卢鹤绂坦然说:
“一般编辑部都不敢登这种文章,他们迷信爱因斯坦,怕人家说他们不懂物理学。
”他不怕自己被人认为是疯子,关于这篇论文,他说,“我不过是把天空戳了一个洞罢了!
”正当研究要继续时,卢鹤绂于l997年病故,为世人留下8大提纲44项研究进展,已发表的论文仅仅是他研究内容的十分之一。
关于这项对爱因斯坦相对论的质疑,美国科学院在2002年投入巨资,用发射卫星的手段,深入这方面的实验。
卢鹤绂除了是一名全球闻名的物理大师,还是著名的京剧票友。
科学与艺术的结合,更增添了他的人格魅力。
他对京剧的痴迷源于年幼时在舞台下的耳濡目染,入门完全是无师自通,唱功、演技都是听来的、看会的。
他曾自豪地说,他不用任何准备即可登台上演40出谭派戏。
有人问卢鹤绂为什么如此酷爱京剧,他回答说:
“中国的传统京剧蕴含着人生哲学,它宣扬的忠孝节义、礼义廉耻,这些并非封建糟粕,我们绝对没有必要抛弃,因为它对社会安定只有好处,没有坏处。
再说,繁忙紧张的工作之余,吟唱京剧,心情特别轻松愉快,不啻是种‘醒脑剂’。
”
正因为在科学和人文上的深厚积淀,卢鹤绂去世以后,美国休斯敦大学和明尼苏达大学均为他树立铜像,美国檀香山市还把每年的6月15日定为“卢鹤绂日”。
近期,卢鹤绂百年诞辰之际,复旦大学也为其在校园里树立了铜像。
在纪念大会上,复旦大学校长、中科院院士杨玉良说:
“卢鹤绂先生不仅是学术的大师,同时是一个有情怀的人,这是最为珍贵的,是我们最为敬仰的。
”
(节选自《新民周刊))2014年7月)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)
A.卢鹤绂是一名全球闻名的物理大师,他在量子力学、近代物理、力学和地球物理探油术等基础学科方面取得显著成就,尤其是在核能方面颇有建树,被称为“中国核能之父”。
B.本文既叙述了卢鹤绂的家庭出身、求学以及事业成就,同时也写出了他在自己人生经历中展现出的人格魅力。
C.本文引用美国物理学家巴丁在上海科学会堂作报告的话,介绍卢鹤绂任教的培训班的成员,都从侧面展现了卢鹤绂的人物形象。
D.“546培训班”任务结束后,许多师生被分配到原子弹实验基地。
如果卢鹤绂不回到复旦大学继续当老师而是也到核弹基地,就不会成为挑战爱因斯坦的人。
E.卢鹤绂酷爱京剧,可登台上演40出谭派戏。
他认为中国的传统京剧没有必要抛弃,因为其蕴含着人生哲学,它宣扬的忠孝节义、礼义廉耻对社会安定只有好处,没有坏处。
(2)请简要分析第一自然段在文章中的作用。
(6分)
(3)卢鹤绂说“我不过是把天空戳了一个洞罢了!
”这句话意蕴丰富,手法巧妙,请结合文本简要分析。
(6分)
(4)“卢鹤绂先生不仅是学术的大师,同时是一个有情怀的人”,对此你有怎样的认识?
请结合文本谈谈你的理解。
(8分)
四、语言运用题(9分)
15.认真观察丰子恺先生的这幅名为《小桌呼朋三面坐,留将一面与梅花》的漫画,给漫画配上恰当的文字。
要求:
①简要描述画面内容。
②分析这幅漫画的寓意。
③语言简洁,表达连贯。
④不超过100个字。
(6分)
16.给下面这篇报道拟一个新闻标题。
字数不超过15个。
(3分)
【北京时间3月4日】2015年刚开工,突然网络上火了一个流行词:
Duang。
这个词可以当作是2015年第一个网络流行词语了吧!
据香港媒体报道,一部由成龙代言的曾被工商部打假的广告再次被网友们挖出来进行了新一轮恶搞。
而这次恶搞的主要内容则是将成龙和庞麦郎的《我的滑板鞋》神同步成了《我的洗发水》,一句“Duang”成了热爆网络的词语。
还有网民创造一个汉字,上面是“成”,下面是“龙”,合起来读成“Duang”字(见右图)。
英国广播公司(BBC)3月3日也有报道“Duang”热爆微博的事,还形容由“成”和“龙”组成的网络新字“Duang”,是一个引发网络风暴的新字。
五.作文(60分)
17.阅读下面文字,从材料内含的丰富意蕴中选择一个角度作文。
题目自拟,文体自选(诗歌除外),字数不少于800字。
一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。
佛塔里的生活实在是幸福极了,它既可以在各层之间随意穿越,又可以享受到丰富的供品。
它甚至还享有别人所无法想象的特权,那些不为人知的秘笈,它可以随意咀嚼;人们不敢正视的佛像,它可以自由休闲,兴起之时,甚至还可以在佛像头上留些排泄物。
每当善男信女们烧香叩头的时候,这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气,慢慢升起,它猛抽着鼻子,心中暗笑:
“可笑的人类,膝盖竟然这样柔软,说跪就跪下了!
”有一天,一只饿极了的野猫闯了进来,它一把将老鼠抓住。
“你不能吃我!
你应该向我跪拜!
我代表着佛!
”这位高贵的俘虏抗议道。
“人们向你跪拜,只是因为你所占的位置,不是因为你!
”野猫讥讽道,然后,它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。
2014-2015学年高二年级第二学期期中考试
语文试卷答案
一、基础知识
1.B(A.赪读“chēng”,C.巉读“chán”,着读“zhuò”,D.咋读“zé”)
2.A(B.“喧”为“暄”;C.“度”为“渡”,“转”为“啭”;D.“辉”为“晖”
3.C(语言风格为明白晓畅)
4.C【解析】(A项,“具体而微”:
指事物的内容大体上都具备,但形状、规模很小。
不能理解为“很具体、很细致”的意思。
B项,“不忍卒读”:
指文章写得非常感人,让人不忍心读下去。
不能理解为“文章写得不好,读不下去”,应为“不堪卒读”。
C项,“吉光片羽”是古代汉族传说中神兽的一小块毛皮,比喻残存的珍贵文物。
D项,“趋之若鹜”本义是像鸭子一样成群成群跑过去。
比喻许多人争着去追逐某些事物。
多做贬义词。
)
5.答案:
A(B、语序不当,应改为“注定会成为未来一个多月时间里人们热议的话题”。
C、句子末尾“被”字致使主语易辙。
D、结构杂糅,“以……的原则”应该为“本着……的原则”或“以……为原则”。
)
6.B【解析】
试题分析:
B②中的“这一结论”指的就是文段中的第一句话,③②构成了转折关系。
⑥④①叙述的是纳粹德国下普通人的人性中的“恶”,⑤中的“在人性的恶的参与下”指的就是⑥④①叙述的现象。
连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。
二、古代诗文阅读
(一)文言文阅读
7.B(脱:
倘若,或许。
)
8.D(结合译文分析)
9.C(“太宗对其严厉批评后原谅了他”错,太宗没有严厉批评他。
)
10.
(1)有位行人在夜里出发,在路上遗落了衣袍,走了十多里才发现,有人对他说:
“我们县境里的人都不拾取遗失的东西,(你)可以返回去取它。
”(“遗袍道中”省略“于”并有状语后置,译对1分,“寤”“拾遗”各1分,句意2分。
)
(2)旧制度规定,凡是具有服丧九个月(穿大功服)以上的亲属关系的人为避嫌不能在相连的地区同时担任官职,朝廷因为他们兄弟治理政务的成绩都高,所以不调开他们来表示宠信。
(“大功之嫌”“治行”“徙”译对各1分,句意2分。
)
【参考译文】
唐朝兴起之初,承接隋朝的混乱局面,于是铲除荒政毒害,开始有选择地任用州刺史、县令。
在地方官员的授任和受命之间,虽然不能都是好的,但所得到的好的也有十分之五。
因此祥和之气生出茂盛的谷物,熏染成太平的社会,而使(唐朝)持续了三百年,和汉朝相当。
达到这样一种情况的方法,不是靠奉公守法的官吏是什么?
所以整理编排那些合宜的施政措施来彰明他们的功劳。
张允济,是青州北海人。
在隋朝任武阳县令,以爱人利民为政。
元武县有一个百姓带着母牛投靠妻子娘家生活,时间长了,(母牛)繁殖了十多头牛犊,(他)将要返回自己的家时,而妻子娘家人不给他牛。
那个百姓控告到县里,县里不能决断,(他)于是前去见张允济,张允济说:
“你自己有县令,我怎么能管这件事呢?
”那个百姓哭泣着诉说了自己的冤屈,张允济就叫身边的人捆着那个百姓,蒙住头,走过那个百姓妻子的娘家,说是抓到一个偷牛的人,让各家各户把牛全部牵出来,询问牛的来历,妻子娘家人不知是计,急忙说:
“这是女婿家的牛,我没参与过偷牛。
”张允济立即叫身边的人撤去蒙头的布,说:
“可以把这头牛还给女婿。
”妻子娘家的人叩头认罪,元武县的官吏很惭愧。
张允济有次走在路边,看见有位老妇人在茅屋守护她所栽种的葱,就告诉她说:
“(你)尽管回家去,如果有人偷了葱,就来告诉县令。
”老妇人感谢而回。
不久丢失了许多葱,张允济召唤十里以内的男女全部到来,访求查验,果然抓到了偷盗的人。
有位行人在夜里出发,在路上遗落了衣袍,走了十多里才发现,有人对他说:
“我们县境里的人都不拾取遗失的东西,(你)可以返回去取它。
”那个行人随后找到了衣袍。
贾敦颐,是曹州冤句人。
他在贞观年间,多次担任州刺史,品性廉洁。
他入朝时,往往是全家出行,一辆车子,极为破烂,瘦马带着绳笼头,路上的人不知道他是刺史。
很长时间后,任洛州司马,因公事牵累被捕入狱,太宗下令赦免他,有关官员坚持不赦免,太宗说:
“人谁能无过,我只除去那些过失太严重的。
如果全都绳之以法,即使儿子也有不合父亲心意的,何况臣子服事君主呢?
”于是贾敦颐得到了原谅。
迁任瀛州刺史,州境靠近滹沱、滱两条河,每年河水泛滥,毁坏房屋,淹没洼地数百里。
贾敦颐为此筑立堤坝,河水不能泛滥,百姓受益。
当时(贾敦颐)的弟弟贾敦实担任(与瀛洲相连的)饶阳县的县令,为政清廉平稳,受到官吏百姓的赞美。
旧制度规定,凡是具有服丧九个月以上的亲属关系的人为避嫌不能在相连的地区同时担任官职,朝廷因为他们兄弟治理政务的成绩都高,所以不调开他们来表示宠信。
永徽年间,迁任洛州。
洛州有很多豪富大族,所占田地大都超过规定,贾敦颐查出后没收了三千多顷,把这些地分给贫民,揭发隐蔽的坏人坏事,属下不能欺瞒。
死在官任上。
咸亨初年,贾敦实担任洛州长史,为政也很宽厚仁惠,民心归向他。
洛阳令杨德干崇尚严酷刑罚,用拷打杀人来树立威信,贾敦实劝谕阻止,并说:
“为政在于养育百姓,伤害生命过多,即使能干,也是不足为贵的。
”杨德干因而渐渐减少杀伤。
当初,洛州人在大市旁边给贾敦颐刻有石碑,等到贾敦实入京任太子右庶子,人们又在旁边给贾敦实立碑,所以号称“常棣碑”。
贾敦实历任怀州刺史,有良好的政绩。
永淳初年退休,在他病重时,子孙们接来医生,贾敦实不肯见,说:
“没听说良医能治年老之病。
”逝世,终年九十多岁。
(二)诗歌鉴赏
11.①用典。
前两句“骊山四顾,阿房一炬,”用了《阿房宫赋》中的典故,回顾骊山的历史,曾是秦朝宫殿的所在,被大火焚烧之后,当时的歌台舞榭、金块珠砾都已不复存在。
②反问。
“当时奢侈今何处”一句中,作者用“今何处”一个问句,强调了对从古到今历史所发生的巨大变化的感慨,并自然而然地引出了下文“只见草萧疏,水萦纡。
”③借景抒情。
“只见草萧疏,水萦纡”两句是说再不见昔日豪华的宫殿,只有野草稀疏地铺在地上,河水在那里迂回的流淌。
草的萧索,水的萦纡更加重了作者怀古伤今的情感分量。
④借古讽今。
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