外研版九年级英语下册课文翻译docx.docx
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2016最新外研版九年下册全册文(其8个模)
Module1TravelUnit1Wetouredthecitybybusandbytaxi3.Listenandread.Nowcompletethetable.
玲玲:
迎大家回来!
蒂:
玲玲!
假期得怎么?
玲玲:
不!
我去河南看望了我的祖父母。
当火上全都是人,我不得不站了3个多小。
蒂:
真不走运啊。
什么春出行么困呢?
玲玲:
噢,因春的故,段成了交通最繁忙的候。
托尼呢?
大明:
他回英国和家人聚去了。
他今天坐机回来,但是航班晚点了。
蒂:
大明,你去了哪里?
大明:
我坐机直香港——机出也晚点了,不行成功地按着了。
然后我乘船去了大山和迪斯尼园。
真好玩!
玲玲:
你呢,蒂?
蒂:
我在北京玩得很开心。
我坐公交和出租在城市里游玩。
上周末我坐客去了和园,沿湖走了一段很的路。
玲玲:
听起来不!
但是会儿我是最好回去学吧⋯期末有一大考呢。
蒂:
只要你努力,就没什么好担心的。
大明:
考之后就是晚会了。
我都盼着呢!
蒂:
没!
我会玩得很开心的!
Unit2It’salongstory.2.Readtheplayandnumber
theexpressionsinActivity1intheordertheyappear.(李林和李薇在站站台上告。
)
李林:
告爸爸我会想他的⋯⋯我也会想念你所有人。
李薇:
我也会想你的。
李林:
春。
李薇:
保重。
再!
(李林上了,找他的座位。
)
李林:
不起,先生。
恐怕你坐了我的座位。
者:
不起,年人。
你什么?
我听不大清楚。
李林:
你坐位置了。
者:
真的?
但是⋯⋯我以是我的座位呢。
我的票呢?
(者在口袋里、包里,最后又在包里翻找他的票。
)
者:
找到了。
9,12A座。
是12A座,?
(票来了。
)
票:
票了,大家准好票。
者:
不起,是12A座?
票:
是的,我看看你的票。
哦,我知道在哪
里了。
是12A座,但是您去9,里是8。
者:
哦,我真糊涂!
我是去找9吧。
(者起身开始收拾他的包裹。
)
李林:
等一下,先生!
您留下。
我去坐9你的座位吧。
者:
哦,你太好了。
!
票:
是的,你,年人。
(李林穿站立的人群向9走去。
)
李林:
10A、11A、12A,找到了,那是我的座位。
(他的朋友,温,正坐在12B座上。
看到李林他很吃惊。
)
温:
!
李林!
真意外啊!
李林:
!
温!
到你太高了。
温:
我也是!
太棒了!
漫的旅程里有人陪我聊天了。
好了,把外套脱了吧。
舒舒服服地坐下来。
了,你怎么来得么晚啊?
李林:
哦,来⋯⋯
Module2EducationUnit1Theydon
’tsitinrows.
3.Listenandread.NowcompleteSusie
’scolumnin
thetable.
蒂:
,托尼!
你在英国玩得愉快?
托尼:
愉快!
我去看望了我的朋友茜,参了她的
学校。
贝蒂:
英国的学校是什么样的?
托尼:
这里有几张照片,我自己拍的。
大明:
让我们看看。
托尼:
这就是苏茜的学校。
全校大约有700名学生,和其他大多数英国学校一样。
贝蒂:
在英国每个班大约有多少学生?
托尼:
大概有30名。
大明:
我们每个班有40名。
看来我们的班级大一些。
看!
每个人都穿夹克衫打领带呢。
托尼:
是的,在英国每个学生都穿校服。
大明:
而且大家都围着教室里的课桌坐着。
托尼:
是的,他们没有坐成排。
看看这游泳池和大型的运动场。
大部分英国学校都有体育场。
那里的孩子们非常喜欢踢足球。
大明:
我们也喜欢踢足球。
而且我们也有一个很棒的游泳队。
贝蒂:
我希望有一天能去参观苏茜的学校。
它看起来真不错。
托尼:
我们学校也很棒,而且我们这里有更多的学生。
这就意味着有更多的人一起玩耍。
贝蒂:
还意味着有更多的朋友。
Unit2WhatdoIlikebestaboutschool?
2.Readthe
passageandanswerthequestions
我的学校生活
我叫苏茜·汤普森,今年15岁。
从11岁开始我就一直在伦敦的里弗学校上学。
要是明年考试合格,我还会继续在这里上学,直到18岁。
里弗学校是一所中学,距我家大约20分钟自行车车程。
来这所学校之前,我在离家不远的小学上学。
我五岁上小学,在那里待了六年。
周一到周五我们早上8:
45上学,下午3:
15放学。
上课前老师会检查我们的出勤情况。
然后大家都去礼堂开会。
校长在那里公布校园新闻。
9:
05铃声响起,开始上课。
每节课一个小时。
11:
05到11:
15是课间休息时间,之后还有一节课,然后是一个小时的午餐时间。
下午上完两节课就放学了。
今年我修了10门课程:
数学、英语、物理、化学、法语、历史、地理、音乐、信息技术和体育。
有些同学不学法语,学德语。
幸运的是,我们不是每一门课程都考试。
我们有一个很大的运动场,可供学生课内外踢足球、打网球。
像运动俱乐部、语言社团这样的课后活动也很受欢迎。
每个学年通常都会有参观博物馆的活动和露营活动,比如在郊外爬山和徒步等。
去年我们的一群同学甚至去了日本。
校园派对、体育活动日,校园戏剧也很流行。
学校每学期召开一次家长会,教师与家长可以讨论一下我
的步情况。
那么,我最喜学校生活的哪部分呢?
英、化学、
音、运俱部、校园⋯⋯最重要的,是我的朋友
!
Module3LifenowandthenUnit1Theysometimesworkharder.3.Listenandread.Thenchoosethecorrectanswer.
:
越来越晚了,蒂。
你的作做得怎么了?
蒂:
快完了!
,你在的生活比去好?
:
当然了。
蒂:
我也么得。
在的人比去富有了,也比去寿了。
:
确是。
我在医学懂得更多了,知道怎治普通的疾病,所以不那么害怕生病了。
但是人得也不如从前那多了。
蒂:
我想那是因越来越多的人了汽的故,他走路少了,也少了。
:
有些人去的生活比在更、更健康。
有富越多意味着身体越不健康。
当私家的数量翻倍,染也翻倍了,甚至更重。
蒂:
那工作呢?
人像五十年前那么辛苦地工作?
:
是的,有候更辛苦。
人他没有足的休
闲时间!
你为什么不去问问我们的邻居李老太太呢?
她已经七十多岁了,生活的变化都看在眼里。
贝蒂:
那是个好主意。
我去问问她。
妈妈:
记得说话大点儿声,她现在有点儿耳背了。
Unit2Ithinklifeisbettertoday.2.Readthe
passageandtakenotesonwhatMrsLisaysaboutthe
pointsinActivity
过去与现在的生活
李老太太已经70岁了。
她一辈子都生活在北京。
我向她了解了过去各现在的生活状况。
你过去的生活是什么样的?
我们家信在一间小房子里,没有电灯,只能点蜡烛。
我父亲是个邮递员。
无论严寒酷暑,他经常每天在户外工
作12小时。
母亲在遇到父亲之前是个农家女。
她是一位善良而慈爱的母亲。
她没有外出工作。
我家有五个孩子,照料我们比做一份全职工作还要辛苦。
我还记得当时家里的饭菜。
食物很简单。
我们一年只能吃一两次肉。
我没被送去上学是因为家里负担不起,还因为我是个女孩。
生活发生了怎样的变化?
现在家庭成员比过去少了。
如今大部分人只有一个孩子!
女性的角色也发生了变化。
我女儿真的很幸运。
她
接受了良好的教育,婚后还能上班工作。
我乐意看到她每天忙忙碌碌地工作,但是有时候我也感受到孤独,因为她不能常来看我。
如今出行变得更便利了。
我小时候去哪里都要走路,
或者有时候骑自行车。
现在到处都能坐公交车,还有地铁。
你们年轻人还能坐飞机飞往世界各地。
但是有一件事情我
不喜欢,就是交通比以前拥挤多了。
过个马路都很费劲。
当然,我小的时候还没有电视。
现在我非常喜欢看电视。
好节目太多了,比如京剧和老电影。
但是也有些表演对我来说太嘈杂了。
总的来说,我认为今天的生活更好了。
我们吃得更好,也更长寿了。
Module4RulesandSuggestionsUnit1Youmustbecarefuloffallingstones.3.Listenandread.Nowchoosethecorrectanswer.
杰克逊老师:
好,请注意听一下!
出发之前,我还要给你们提几条注意事项和建议。
全体学生:
好的,杰克逊老师。
杰克逊老师:
首先,大家是否都穿上结实的鞋和厚袜子
了?
全体学生:
是的,杰克逊老师。
杰克逊老师:
好的,无论何时在山上徒步,你们都应该穿
戴恰当。
了,你千万墅瞳得离山路太近,因可能会掉下去摔,清楚了?
全体学生:
清楚了。
杰克老:
有,大家要集体行,就不会走失了。
一定不能一个人独离开。
全体学生:
我不会的,杰克老。
大明:
我在能吃点西?
我都快死了!
杰克老:
不行,大明!
你一小前才吃早。
我
出吧,中午我会停下赤野餐。
一次把水都喝完了。
一会儿你可能需要喝水。
蒂:
我可以攀岩?
杰克老:
不行。
并且一定要注意落石。
好的,就出吧,沿路走,穿小溪,然后我就⋯⋯大明:
⋯⋯吃午?
杰克老:
⋯⋯爬到山上再吃午.来吧,我来路。
开始条路算平坦,因是条直路,但是很快就要得走起来了。
Unit2Wemustkeepthecampclean.2.Readthepassage
andanswerthequestions.
当心!
附近有熊!
第一天晚上,步行了大八个小
之后,我三个人都累了,很快入了梦。
半夜分,外面来奇怪的声响。
但当我向篷外
望,却什么也没。
早上,我起来做早,食品袋被打开了。
“是熊干的,”。
“我今晚得把吃的挂到上
去。
”
当天晚些候,我在一条溪流旁美的田野上宿。
我支起篷,沉沉睡去。
当天夜里,那几只熊又来了,次它从上取走了食物。
“挂得不高。
熊会爬,它老就能到食物
的味道。
”本道。
“我必保持露地的干整,”我,“熊可能会我的垃圾也是食物。
”
“好吧,把儿清理一下,然后再上路。
我多弄出些声响,如果那些熊知道我在哪里,可能就不会靠近了,”本。
“但是如果你看到一熊,”本,“你千万做出任何突然的或出声响。
最重要的是不要跑,在森林里没有人比熊跑得更快。
住,我可没有来保安全。
那天晚上,我睡下了⋯⋯或者我努力想要入
睡。
第二天,我11点左右停下来休息。
人休息,我跑到森林里散步。
突然,我看到一只小熊在玩枝和石,它看上去那
么柔软而且容易亲近,我现在还记得当时在想“我要是伸出手的话,就能摸着它。
”
一声巨吼从我身后传来。
我一动不动地站着。
甚至连头都没转一下。
又是一
声巨吼。
小熊抬起头看了看,朝我跑过来。
我的脸变得苍白,它从我身边跑过去,跑进了森林。
有好几分钟我一动都不敢动。
然后慢慢地,我转过身
来,看到小熊和它壮硕的妈妈迈步走开。
我以从未有过的速度跑回朋友们身边。
之后的十天中,每当听到突然的声响,我都会心惊胆
战。
Module5Lookafter
yourself
Unit
1We’
dbetter
get
youto
hospital.
3.Listen
andread.
Nowcomplete
the
accidentreport.
贝蒂:
我累了,杰克逊老师。
杰克逊老师
:
我们等等其他人吧,他们几分钟后就会赶上
来的。
贝蒂:
谁掉队了?
杰克逊老师
:
托尼和大明。
他们总是在队尾。
我原以为大
家都商量好了,要一起走呢。
贝蒂:
他们走得比我们慢。
杰克逊老师
:
我觉得要下雨了,我回去找找他们。
托尼:
(走近)快来帮忙啊!
是大明,他出事了。
他跑着
下台摔倒了,他磕到了,腿也疼,我得他的腿摔断了。
杰克老:
他什么候摔倒的?
托尼:
大10分之前。
杰克老:
,告我他在哪儿⋯⋯他在那儿!
嘿,大明,你感怎么?
大明:
我的腿疼,而且看不清楚。
我不会瞎吧?
杰克老:
不会,你只是磕了,膝盖也摔破了,你腿上有血。
脚能?
大明:
能。
哎!
但是我没法走路。
杰克老:
我最好送你去医院,我来打手机求助。
大明:
重?
我能活下去?
杰克老:
当然能,没什么大事。
托尼,告大家取消徒步活。
Unit2Getoffthesofa!
2.Readthepassageandmatchtheruleswiththepictures.
健康生活五原
由于有了更完善的医保健服,大多数人以往生活得更健康、更寿。
在出生的人的寿命有望比出生于
19世的人35年。
人甚至将来会有越来越多的人祝他的百生日。
下面是健康生活的五条原。
1.离开沙!
的确,坐在沙发上看电视是件舒服的事。
但是医生说
你应该离开沙发。
要保持健康,你每天至少应该走10000步。
过去,人们的工作需要更多的体力劳动。
他们往往每天得走上好几英里。
农民在地里干活的同时也在锻炼身体。
想一想:
你现在的运动量和他们过去一样多吗?
2.吃健康的食品!
吃新鲜、天然的食物很重要,比如水果和蔬菜。
快餐是不健康的,你只能偶尔吃点儿。
吃过多的不健康食品会损害你的健康。
3.保证休息!
婴儿时期,我们夜里大部分时间都在睡觉。
青少年就不像婴儿需要那么多的睡眠了,但保证每晚8小时左右的睡眠还是很重要的。
周末的时候,你的时间会比较充裕,所以不要只顾着和朋友一起玩,也要注意休息。
4.不要焦虑,开心起来!
许多人相信,心情愉悦对我们的整体健康状态很重要。
因为学校生活、考试或者交友上的困难,青少年的生活也并非无忧无虑。
如果你因为某事而感到焦虑,去和父母或老师说说吧!
5.拒绝吸烟!
是的,你早料到我会谈这个!
这一点非常重要。
吸烟的行为并不酷。
吸烟危害很大,几乎会损害你身体的每一
个部位。
想想你的家人和朋友们的感受吧,也想想抽烟将给你的健康带来的影响。
Module6EatingtogetherUnit1Whenistheschool-leavers’party3.Listenandread.Nowcompletethenotes.
玲玲:
毕业派对什么时候举行?
贝蒂:
看看校历吧!
5月30日举行。
我们都接到了邀请。
大明:
实际上,我被选去负责播放舞曲啦。
托尼:
他们还让我带些汽球,为派对画几幅画。
贝蒂:
老师让每个人都准备一道自己国家的传统菜肴。
玲玲:
我们能在学校做吗?
贝蒂:
可以在学校食堂加热一下,但应该在家做好。
你打算做什么?
玲玲:
酸辣汤,是用鸡肉和蔬菜做的。
贝蒂:
但请柬上说的是手抓食品!
也就是说用手拿着吃的,而不是用刀叉或勺子。
玲玲:
哦,这样的话,汤不行。
你准备做什么呢?
贝蒂:
干酪汉堡包,是用汉堡和奶酪做成的。
托尼:
你呢,大明?
大明:
饺子。
我奶奶做的饺子最好吃。
贝蒂:
你奶奶也被邀请参加派对了吗?
大明:
唔,我知道你说这话的意思。
托尼,你带什么来?
托尼:
用奶酪、番茄和火腿做成的英国传统比萨。
贝蒂:
比萨饼不是英国的!
它是意大利人发明的!
托尼:
但是在英国到处都可以吃到啊。
大明:
比萨饼在中国也越来越受欢迎啦!
Unit2KnivesandforksareusedformostWestern
food2.Readthepassageandanswerthequestions.
入乡随俗
我们常说“入乡随俗”。
因此吃西餐的时候,也要按
照西方人的习惯来用餐。
下面是关于与西方人一起就餐时
的一些常识,或许你需要稍作了解。
在一些西方国家,午饭通常要到下午1点左右才吃。
晚饭时间在晚上7点左右甚至更晚。
在西班牙,下午3点
吃午饭,晚上10点吃晚饭是很常见的!
开始用餐时,法国人会说“Bonappétit(祝你好胃
口)”,意大利人则说“Buonappetito(请尽情享用)”。
但是英语中没有类似的说法。
“Enjoyyourmeal(请慢慢享用吧)”这样的话通常也只是上餐的人才会说。
大多数西餐使用刀叉作餐具。
人们左手拿叉,右手拿刀,用叉子按住食物再用刀来切开。
喝汤时使用勺子。
不过,有些食物是可以直接用手拿着吃的,比如鸡翅和汉堡包。
进餐时,主人可能会请你自己取食物(通常女士优
先),并告你“随意”。
也可能有人会你食物,并你:
“你想要些⋯⋯?
”你可以接受,并表示“你”。
如果有人你了你不喜吃的西,你只需
比如“不好意思,我不吃肉”或者“我不吃”就可以了。
没有人会生气的。
如果人你的食物太多,你吃不下,你只需“,不要了,味道很好,但是我吃了”。
住,上菜你要表示每个菜都喜。
吃完后也要表示你很享受美餐,是一种礼貌。
有候很确定什么候算是吃完了。
如果西方朋友邀你就餐,上完最后一道菜之后很久他希望你能坐在桌帝聊天。
吃完了就离开是不礼貌的。
里的原是:
留意察人,人怎么做你就怎么
做。
Module7EnglishforyouandmeUnit1Haveyouever
beentoanEnglishcorner?
3.Listenandread.Now
decide⋯
蒂:
你得今年自己的英取得了多少步,玲玲?
玲玲:
我得步很大。
之,我希望我的英足好,能考利。
英是我学得最好的学科呢,尽管我的英口不是那么好。
蒂:
看得出来你很于学英。
有些人得英太学了,需要投入很多的精力才能学好。
玲玲:
英语入门难,但如果坚持下去,很快你就能取得进步,并发现学习中的很多乐趣。
我希望明年能继续进步。
贝蒂:
我觉得你已经做得很好了。
你去过英语角吗?
玲玲:
你指的是人们常去练英语的那些俱乐部吗?
我原
来一直以为,这些俱乐部是为那些英语已经说得很好的人开办的。
贝蒂:
呃,我曾经去过一次英语角,那里也有一些人英语说得不太好。
但他们乐于尝试,其他的人,包括英国人和美国人,也乐于同他们交谈。
玲玲:
我不必去英语角,我们一见面就可以说英语呀。
贝蒂:
对,我一直都很愿意和你用英语交谈。
同时,你还
能帮我学汉语。
我想将来汉语会越来越流行的。
Unit2WeallownEnglish.2.Readthepassageand
answerthequestions.
英语属于谁?
全世界大约有4亿人讲英语,他们中的大多数分布
在美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰和南非。
在加纳、印度和新加坡,虽然日常生活中人们也使用其他语言,但还是把英语作为一种工作语言来使用,例如,在老板与秘书之间,在医生与病人之间。
在中国和许多其他国家,
英语是孩子们在校学习的最主要的外语,因为他们长大以
后,很可能会遇到来自其他国家的人们。
他们需要一种共
通的语言来彼此交流。
目前全世界约四分之一的人口都在使用英语,无论你走到世界的哪个角落,都很有可能碰到说英语的人。
各地都有说英语的原因是,在19世纪,英语成为了世界贸易用语。
在20世纪,美国通过报纸、电视和电影将英语传播到世界各地,现在,英语已经成为国际旅游、自然科学、工业以及近年新兴的信息技术和因特网的通用语言。
了解这一点也很重要:
英语从其他语言中借用了许多词语,比如:
来自法语的restaurant,来自阿拉伯语的zero,来自意大利语的piano,以及来自汉语的tofu。
英语的重要性会延续下去吗?
随着中国的不断壮大,许多人认为到21世纪中叶汉语将会使用得像英语一样普遍。
越来越多的欧洲学校在教一些欧洲语言的同时,也教授中文这门外语。
然而,多数人仍然认为,至少在未来二三十年里,英语仍会是世界上使用得最为广泛的语言。
那么英语属于谁呢?
答案是使用英语的每个人——英国人、印度人、中国人等共同将英语变成了一种丰富的语言。
虽然我们说着各式各样的英语,但我们都是国际俱乐部的一员。
英语属于我们大家。
Module
8
Myfuture
life
Unit
1Here
’
s
to
our
friendship!
3.Listen
and
read.
Nowcomplete
the
notes.
蒂:
你看起来很可,玲玲!
玲玲:
,你看上去也很漂亮。
你的手提包不。
蒂:
是我的。
你在派上玩得高?
玲玲:
高,但我是得有点感。
不知道我大家什么候才会回到里再次相聚。
我会想念你大家的。
托尼:
是的,我会彼此想念的。
玲玲:
嘿,托尼,你都已把各国国旗挂到上了!
它大看上去很漂亮。
托尼:
看起来行,吧?
听曲子,奏太棒了!
蒂:
你什么?
噢,是的,就是有点吵。
玲玲:
你打算在中国呆很,托尼?
托尼:
希望如此。
即使我回到英国,我也会回来看你大家的。
玲玲:
你呢,蒂?
蒂:
我要在里完中学,但是我是想有一天能回到家。
你有什么划,大明?
大明:
我想成⋯⋯一名英老!
托尼:
很适合你!
来,我拿点吃的吧,菜上都有什么?
蒂:
来个狗怎么?
或者薄煎?
我有苹果汁呢。
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