八年级语文下册阶段检测题1.docx
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八年级语文下册阶段检测题1.docx
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八年级语文下册阶段检测题1
八年级语文下册阶段检测题
(一)
(第一、三单元)
(时间:
150分钟 满分:
120分)
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、积累与运用(每小题2分,共16分)
1.下列加点字注音有误的一项是(D)
A.归省(xǐnɡ) 冗杂(rǒnɡ) 肆无忌惮(dàn)
B.糜子(méi)幽悄(qiǎo)戛然而止(jiá)
C.羁绊(jī)脑畔(pàn)大彻大悟(chè)
D.烧灼(zhuó)气喘(chuǎi)富贵荣华(rónɡ)
【解析】D项中“气喘”的“喘”应读“chuǎn”。
2.下列词语中没有错别字的一项是(C)
A.严竣 絮叨 惊心动魄 B.燎原 高潮 疏疏郎郎
C.蓦然 淋漓 垂珠联珑D.震憾 束缚 张灯结彩
【解析】A项里“严竣”的“竣”应写成“峻”;B项里“疏疏郎郎”的“郎郎”应写成“朗朗”;D项里“震憾”的“憾”应写成“撼”。
3.下列加点成语运用有误的一项是( B )
A.我国历史上刻苦学习的人不计其数,有悬梁刺股的,有囊萤映雪的,有秉烛达旦的。
B.据市交警支队相关负责人介绍,几条主干道扩建完成后,我市交通拥堵的现象戛然而止。
C.小觉小悟,久而久之,自能大彻大悟;小因小缘,日积月累,自成大因大缘。
D.“印象嘉陵江”湿地生态公园鬼斧神工的自然美景,让参观游览的人叹为观止。
【解析】B.“戛然而止”专指声音突然停止。
4.下列句子没有语病的一项是( A )
A.电影《哪吒之魔童降世》自上映以来引发观影热潮。
到目前,其票房总成绩已位居中国影史第二。
B.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
C.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
D.自共享单车在衡阳运营以来,因外观时尚、轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。
【解析】B.主谓不搭配,“刻文”和“集中场所”不搭配;C.语序不当,将“干预”和“发现”互换位置;D.缺少主语,删掉“自”。
5.下列句子语言表达得体的一项是(B)
A.老人路上掉了一张餐纸,清洁人员追上去说:
“老家伙,你怎能乱扔垃圾?
真没素质!
”
B.小刘到书店买到了梦寐以求的书,临走时,店老板说:
“谢谢惠顾,欢迎下次光临。
”
C.快递员送货超时,收货人说:
“你是腿短呢,还是属蜗牛的?
这么老半天才把东西送到!
”
D.端午节放假,有网友发帖:
“真要感谢屈原!
如果没有他投江,哪来这么愉快的假期!
”
【解析】A.不尊重长辈,说话不礼貌;C.有挖苦讽刺之意;D.对历史人物和传统文化不尊重。
6.下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是( B )
千年书院经时间打磨,其永恒的智慧值得现代人铭记与发展。
我们应________,________,________,________,让书院在新时代中展现出时代风采和永久魅力。
①守住书院根脉②古为今用,去芜存菁
③呵护书院历史 ④激活书院文化
A.④①②③B.①③④②C.②④③①D.①②④③
【解析】“铭记”指历史,“发展”指新时代,应按照由古到今的顺序叙述,①应位于开头,所以排除A、C;“守住”然后“呵护”“激活”,符合认知规律,顺序应为①③④②。
7.下列文学文化常识表述有误的一项是(A)
A.《社戏》的作者鲁迅是中国现代文学的奠基人之一。
他的代表作有我国现代文学史上的第一篇白话小说《阿Q正传》,中篇小说《狂人日记》,散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等。
B.《回延安》是作者贺敬之在1956年发表的,抒写了诗人回到阔别十年的延安时的喜悦之情,赞颂了延安在中国革命史上的伟大贡献和建国后的巨大变化。
C.老生、小旦、小生、小丑、老旦均是戏曲行当,分别扮演中年男子、年轻女子、年轻男子、滑稽人物和老年女子。
D.古代科举考试中殿试是最高级别的考试。
殿试录取分三甲,其中,一甲三名,赐“进士及第”的称号,合称“三鼎甲”。
【解析】鲁迅的第一篇白话小说是写于1918年的《狂人日记》,《阿Q正传》是创作于1921年底的中篇小说。
8.下列文学名著表述有误的一项是(C)
A.《朝花夕拾》中的长妈妈喜欢切切察察,她限制“我”的行动,谋害“我”的隐鼠,给“我”买回《山海经》,她善良、朴实,是旧中国劳动妇女的典型。
B.孙悟空在取经路途中曾三次返回花果山,其中第一次是唐僧埋怨悟空残害生灵。
C.《琐记》中,父亲故去后,沈四太太唆使“我”偷用母亲的钱,偷拿母亲的首饰去变卖。
D.刘四爷过寿那天,坚决不同意虎妞嫁给祥子,与她彻底吵翻。
后来虎妞就自己做主,在外租房,与祥子结婚。
【解析】《琐记》中暗中使坏的是衍太太,她教唆“我”偷母亲的首饰。
二、现代文阅读
(一)(每小题2分,共6分)
(2019·北部湾)“土得可爱”的中国年画
①年画是我国特有的传统民间美术形式,它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。
年画始于古代的门神画,是用来祈福消灾的。
随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富,年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品,进而成为一种民间绘画艺术。
②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材,制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。
每逢春节,张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。
③在各地年画中,以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名,被誉为“中国年画四大家”。
其中,潍坊杨家埠木版年画已被列为国家级非物质文化遗产。
④桃花坞木版年画有一版一色的特点,构图丰满,造型夸张,色彩鲜艳,线条流畅,不失清雅,富有装饰性和朴实感,具有强烈的地方风格和民族特色。
⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统,吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格,其中一大题材便是我们常见的胖娃娃。
⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关,洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。
它是真正的农民画,体现了我国北方农民粗犷、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操,反映了他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。
⑦绵竹年画以彩绘见长,构图讲求对称,主次分明,色彩上采用对比手法,构成红火热烈的艺术效果;线条讲求刚柔结合,疏密有致,具有强烈的节奏感。
而夸张、象征、寓意的造型,更具诙谐活泼的效果。
⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀,还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体,更是一种看图识字的大众读物,其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。
⑨我国收藏最早的年画是南宋《隋朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画,画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人;由郎世宁绘制的宫廷年画《乾隆岁朝行乐图》反映的是皇宫正月里的热闹场景,如今收藏在北京故宫博物院;民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画,描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。
民国初年,画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成挂历,至今风靡全国。
⑩在收藏成为时尚的今天,年画也以其浓郁的装饰性和观赏性,成为收藏者们的热门藏品。
在我国传统年画中,以下五类最值得收藏:
一为神像,以门神最为常见,还有财神、灶王、关王、八仙等;二为吉祥图案,如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等;三为历史人物故事,如桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等;四为戏曲故事,如《三国演义》中的空城计、群英会,《西厢记》中的红娘传书、花园相会等;五为市井风俗,如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。
这些年画题材丰富,画面或质朴可爱或精致生动,或粗犷豪放或雍容典雅,彰显着我国民间传统文化的博大精深。
(作者:
采薇,选自《学生天地》2019.02,有刪改)
9.下列关于“中国年画”的说法有误的一项是( B )
A.年画始于门神画,是用来祈福消灾、表达喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。
B.年画的内容题材多样,每逢春节,张贴年画已成为我国所有地区过年的习俗。
C.“中国年画四大家”为桃花坞年画、杨柳青年画、杨家埠年画和绵竹年画。
D.年画制作技艺包括木版、水彩、扑灰、胶印等,四川绵竹年画以彩绘见长。
【解析】第②段提到“张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗”,是“大多数地区”,不是“所有地区”。
10.下列对本文分析有误的一项是( D )
A.题目明确了说明对象,修饰语生动形象,富有吸引力,能激发读者阅读兴趣。
B.第③段至第⑦段为“总—分”结构,先总说,再分说“中国年画四大家”的特点。
C.第⑨段中加点词语“最早”限定了时间范围,体现了说明文语言的准确性。
D.第⑩段介绍热门藏品时,运用了多种说明方法,有举例子、分类别、作比较。
【解析】第⑩段介绍藏品时运用分类别的说明方法,将热门藏品分为五大类,并且每一类别都举出了例子,但没有运用作比较的说明方法。
11.下列与原文内容不相符的一项是( C )
A.桃花坞年画特点:
一版一色,构图丰满,造型夸张,色彩鲜艳,富有装饰性和朴实感。
B.年画是传统文化的载体,更是大众看图识字的读物,其中时事题材是百姓喜闻乐见的。
C.民国时期,郑曼陀将月历与年画结合发展成挂历,其中《乾隆岁朝行乐图》风靡全国。
D.最值得收藏的五类传统年画有神像、吉祥图案、历史人物故事、戏曲故事、市井风俗。
【解析】第⑨段只是提到《乾隆岁朝行乐图》收藏在北京故宫博物院,与郑曼陀将月历与年画结合发展成挂历没有直接联系。
三、古诗文阅读(12—15小题,每小题2分,共8分;16—19小题,共10分;本大题共18分)
(一)送杜少府之任蜀州
王 勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
12.下列对诗作赏析有误的一项是( D )
A.首联中“辅”字形象地写出了三秦大地守卫着长安的景象,气势雄伟,使诗歌开篇意境开阔。
B.颔联中诗人用两个人的处境相同、感情一致来对朋友加以宽慰,以此减轻朋友的悲凉和孤寂。
C.颈联以理性的议论展现友情和别情的新境界:
真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒且无处不在的。
D.尾联“歧路”照应送别,以豪迈之语相送,以劝慰之语送别,表现对友人前程的担忧以及离别的愁苦。
【解析】尾联劝勉友人面对离别,不要伤心落泪,要心胸开阔,并没有对友人前程的担忧和离别的愁苦。
(二)桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
13.下列句子加点词意思相同的一项是(C)
A.见渔人,乃大惊 大兄何见事之晚乎
B.率妻子邑人来此绝境以其境过清
C.寻向所志遂至承天寺寻张怀民
D.闻之,欣然规往闻水声,如鸣珮环
【解析】A项“大”,非常/年龄大的;B项“境”,地方/环境;C项“寻”,均为“寻找”的意思;D项“闻”,听说/听见。
14.下列句子加点词用法相同的一项是(B)
A.渔人甚异之已而之细柳军
B.欣然规往黄发垂髫,并怡然自乐
C.遂与外人间隔相与步于中庭
D.不足为外人道也中峨冠而多髯者为东坡
【解析】A项“之”,代词,指眼前的景象/动词,到,往;B项“然”,都是“……的样子”的意思;C项“与”,跟/一起;D项“为”,介词,对,向/判断动词,是。
15.下列对文章理解有误的一项是( B )
A.“桃花源”描绘的是人与人之间友爱、互助、宁静、祥和的社会环境,这与建设和谐社会和实现共产主义社会是一致的。
B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们发出的主要是对“山中方一日,世上已千年”的时光易逝的感叹。
C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉外界,是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。
D.作者既描绘了桃花源里一幅幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现它的似有似无,寻觅不可得,反映了理想与现实之间的矛盾。
【解析】是对桃花源外的战乱叹惋不已,不是对“山中方一日,世上已千年”的叹惋。
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
16.把第Ⅰ卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。
(每小题2分,共4分)
(1)余人各复延至其家,皆出酒食。
其余的人又各自邀请(渔人)到自己家做客,都拿出酒饭款待他。
(2)既出,得其船,便扶向路,处处志之。
(渔人)出来以后,找到了自己的船,就顺着旧路回去,处处都做了标记。
(三)万物为师
管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道。
管仲曰:
“老马之智可用也。
”乃放老马而随之,遂得道。
行山中无水,隰朋曰:
“蚁冬居山之阳②,夏居山之阴③,蚁壤一寸而仞④有水。
”乃掘地,遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马与蚁;今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
(选自《韩非子·说林上》)
【注释】①孤竹:
指孤竹国,相传为神农氏的后裔,春秋时的古国,在今河北省。
②阳:
山南水北。
③阴:
山北水南。
④仞:
古代七尺或八尺为一仞。
17.解释下列加点词语。
(每小题1分,共2分)
(1)春往而冬反 同“返”,返回
(2)蚁冬居山之阳 结构助词,的
18.把文中的画线句翻译成现代汉语。
(2分)
今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
现在的人带着愚蠢的心却不知道学习有智慧的人的才智,这不也是错误的吗?
19.这个故事给我们的启示是什么?
(2分)
有经验的人对事情比较熟悉。
(或要用心观察生活,从生活中可以学到很多东西。
)
【参考译文】管仲、隰朋跟着齐桓公去讨伐孤竹国,春天出发去的,冬天才打完回来,在半路的时候迷路了。
管仲说:
“可以用老马的智慧带我们回去。
”于是将士放开老马的缰绳,跟着它们走。
于是,找到了回去的路。
走到山中没有水喝了,隰朋说:
“蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面,蚁穴有一寸高的话,下面一仞深的地方就有水。
”于是将士们挖掘土地,终于找到水了。
凭借管仲的圣明和隰朋的聪明,仍然还有他们不知道的,还向老马和蚂蚁讨教;而现在的人带着愚蠢的心却不知道学习有智慧的人的才智,这不也是错误的吗?
四、古诗文默写(共10分)
20.按要求填空。
(每空1分)
(1) 所谓伊人 ,在水一方。
(《蒹葭》)
(2)潭中鱼可百许头, 皆若空游无所依 。
(柳宗元《小石潭记》)
(3)青青子衿, 悠悠我心 。
(《子衿》)
(4) 气蒸云梦泽 ,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(5)《送杜少府之任蜀州》中用“ 与君离别意 , 同是宦游人__”两句写送别的心情,意愈悲而情更切,但发语却旷达洒脱。
(6)默写《关雎》的前四句:
关关雎鸠 , 在河之洲 。
窈窕淑女 , 君子好逑 。
五、综合性学习(共8分)
21.国产动漫《大鱼海棠》将《逍遥游》《诗经》《山海经》等中国古籍中的形象与故事相结合,将福建传统土楼、麻将、唐装、陶笛等中国独有的文化产物在情节中加以承接,90分钟的电影可以从各个细节中感受到浓浓的国韵美感,这是对中国传统文化最好的传承。
(1)【观点辩论】为了更好地保护国产动漫,提高青少年对国产动漫的接受和喜爱程度,有人认为对境外动漫应该禁播。
对此你有何看法?
请简要谈谈。
要求:
观点明确,言之成理。
(80字以内)(4分)
禁
播
境
外
动
漫
利
大
于
弊
。
境
外
动
漫
良
莠
不
齐
,
其
中
一
些
暴
力
因
素
会
对
青
少
年
产
生
不
良
影
响
;
禁
播
境
外
动
漫
可
以
给
国
产
动
漫
更
多
的
生
存
发
展
空
间
。
所
以
我
们
应
理
性
对
待
境
外
动
漫
。
(2)【故事链接】如图是某国产动漫中的一个画面,与初中教材里的一则文言故事有关,简要复述这个故事。
(60字以内)(3分)
孙
权
劝
吕
蒙
多
读
书
,
吕
蒙
以
忙
为
由
推
辞
。
孙
权
现
身
说
服
后
,
吕
蒙
开
始
用
功
读
书
进
步
飞
速
。
鲁
肃
到
寻
阳
与
他
论
议
,
惊
叹
于
吕
蒙
的
才
学
,
便
和
他
结
为
朋
友
。
(3)【对联续写】下面是与上面故事相关的一副对联,只有上联,请续写下联。
(1分)
上联:
孙权善劝显才智
下联:
吕
蒙
勤
学
成
将
才
六、现代文阅读
(二)(共12分)
捞月亮的母亲
石 兵
①彼时我还只有二十出头,心性跳脱,常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。
那天天黑之后,我来到川藏交界处的偏僻山村。
在那座贫瘠大山的一处平整山坡上,我支起帐篷,准备在野外过夜,就在似睡非睡之际,我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。
②我吃了一惊,以为是有野兽出没,顿时睡意全无,连忙小心地坐起身来,慢慢拉开帐篷一角,仔细寻找声音的来源。
很快,顺着声响传来的方向,我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩,披着漫山的月光从山下走来。
③我屏住呼吸,这时已经接近午夜,居然还有人来山上汲水,种种灵异传说让我不寒而栗。
可是,母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷,女人一手提着水桶,一手牵着男孩,两人一言不发,不疾不徐地走着。
④好奇心最终让我战胜了恐惧,我走出帐篷,小心翼翼地循着他们的背影走去。
走了大约半个小时,远远地,我看到母子俩停下了脚步,那里居然有一口水井。
女人将水桶拴上绳子,放入井中,嘴里开始喃喃地说:
“只有这个时候,井里的月亮才最大最圆,狗儿莫急,娘给你捞一个上来,回家以后放在你的床前。
”女人的乡音十分绵软,不像山里女子所固有的泼辣。
⑤“娘,月亮落在水里,是不是就被洗干净了,不像在天上那样模糊着让人看不清楚了?
”儿子稚嫩的声音充满着期待。
⑥女人顿了一顿,说:
“狗儿说得对,月亮被水洗了以后,可好看了,就像狗儿的眼睛一样好看。
”
⑦听了母亲的话,小男孩笑了起来,奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。
⑧母亲用力地从井中提出水桶,然后弓着腰提起水桶,另一只手牵着小男孩,吃力地踏上了归途。
走上十几步,瘦弱的母亲就要休息一下,停下的时候,还摸了摸小男孩的头。
随后,母亲又看了看天上与桶里的月亮,神情中竟有掩不住的忧伤。
⑨我不再犹豫,快步从低凹处走了出来,来到他们的面前。
在寂静的午夜,这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。
⑩我说:
“大嫂,我来帮你提水吧。
”
⑪女人没回答我,自顾自地说:
“你是刚才路边帐篷里的游客吧,这山上很凉,收了帐篷跟我们到家里休息吧。
本想下山时再叫醒你的,没想到你跟着我们上了山。
”
⑫我顿时恍然,原来,她早就发现路边的帐篷和我了,也许只是早已司空见惯,所以没有刻意多看几眼罢了。
⑬走近以后,我才发现,小男孩的眼睛似乎有些问题。
女人对我说:
“狗儿眼上有病,长了白疮,我正在攒钱给他治。
听说这病不难治,但是耗不起时间,要早治。
这不,白天我上了一天工,给人纺丝线,晚上才能照管家里的田地。
刚刚散了工,想起家里没水,才在这个时候上山,好在狗儿眼不好上不了学,不用担心明天他要早起。
”
⑭我默默地提起水桶,慢慢地跟着母子俩下了山。
⑮这个小村落只有三四十户人家,同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助,可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。
她说,乡邻们已经帮了她很多,不能再麻烦人家了。
⑯在家里,女人熟练地烧水给我喝,然后铺床,哄儿子睡觉,一切都像外面森严的大山一般井然有序。
⑰我躺在外间屋的床上,听到了母子俩在睡前的交谈。
⑱母亲说:
“狗儿知道吗?
你的眼睛跟天上的月亮一样好看,娘就是这条命不要了,也要把月亮从水里捞上来,让你看清楚你想看的一切。
”
⑲或许是怕打扰,母子俩说话的声音很轻很轻,我却早已听得泪流满面难以自抑。
⑳第二天一早,我匆匆结束了旅行,回到城市,用最快的时间联系好医院,然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。
面对他们的道谢,我竟羞愧得无地自容。
时过境迁,那位捞月亮的母亲或许并不知道,她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望,更有一个旁观之人的迷途之心。
只有我自己知道,当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵,却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物,譬如四处寻找我去向的焦虑父母,譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵,譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……(有删改)
22.本文主要写了与“我”有关的四件事,请从“我”的角度概括出其他三件事。
(3分)
①“我”来到川藏交界处的山村,遇到母子俩。
②“我”跟随着母子俩,看见他们捞月亮。
③“我”跟着母子俩去她家住宿,了解了她家的情况。
④“我”深受触动,回城后接母子俩医治眼患。
23.第⑧段画线句运用了哪些描写方法?
有什么作用?
(2分)
动作描写、外貌(神态)描写。
生动细致地写出了母亲的辛劳、坚强及对儿子的疼爱。
24.联系全文,请简要分析第⑲段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。
(3分)
母亲不惜自己的命也要为儿子治好病的那番话震撼了“我”;母亲辛勤劳动,拼命攒钱为儿子治眼病的行为打动了“我”;母亲的善良、真诚、淳朴及对“我”的热情招待感动了“我”;母亲为儿子捞月亮的举动唤醒了“我”,让“我”懂得要珍惜人世间一切美好的事物。
25.小说标题为“捞月亮的母亲”,请结合文章内容,谈谈你对“捞月亮”的理解。
(4分)
“捞月亮”既指母亲给儿子捞起映在水中的月亮,给了儿子生活的希望与期待;也指母亲努力攒钱为儿子治眼病,表达了母亲对未来生活充满了美好的愿望;还指母亲的言行捞起了“我”的迷途之心,拯救了“我”的灵魂。
七、写作(50分)
26.英国女王的孙女尤金妮十二岁那年,因脊柱侧弯进行了手术医治。
手术很成功,只是她的背部永远留下了一条疤痕。
十几年后,在尤金妮的王室婚礼上,她特意选择了后背“深V”设计的婚纱,而且不戴头纱,大方地展现那条长长的疤痕;她还特意邀请当年为她动手术的医护人员参加婚礼,感谢他们当年付出的艰辛劳动。
在接受采访时,尤金妮说:
“美丽的定义是可以改变的。
”
请以《________,更是一种美丽》为题,写一篇文章。
要求:
(1)先将题目补充完整,然后作文。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除
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