初中素质报告册家长评语.docx
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初中素质报告册家长评语
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初中素质报告册家长评语
篇一:
素质报告单家长留言
下面YJbYs求职网小编为您收集整理了学生综合素质家长评语,希望可以帮助到您!
欢迎参考!
(1)通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
(2)希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.
这是家长在新学期对孩子的一点希望
(3)教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。
只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
(4)从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于
千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领.
(5)谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
(6)你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
(7)在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力.希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步.
8)xx同学在经过初一一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。
作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。
马上就要进入初二了,希望xx能够在初二百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!
(9)希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
(10)希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。
在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。
天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!
2、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。
做好自己的本分,很少让我们操心。
有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。
思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。
懂得站在他人的角度去看待问题。
心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。
如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。
她比较听话,让我省了不少心。
总的来说,女儿比较独立自主。
女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。
女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。
性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。
学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。
积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。
我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
5、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。
全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。
她有很强的组织领导能力和创新能力。
总之,全面发展、品学兼优。
6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。
具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。
自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。
除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。
同时兴趣广泛,具
有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。
得到了德、智、体全面的发展。
7、乐于助人,待人友善。
能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。
一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。
认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。
希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
9、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。
她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。
她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。
她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。
她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
10、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。
父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
11、在读高中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。
篇二:
中学生综合素质评价报告册
学生综合素质评价报告册
(7-9年级)
姓名性别学号入学时所在学校毕业时所在学校
(盖章)(盖章)
XXXXX中学编制
留下成长足迹
它是学校德育工作的有力抓手。
它是教师培育学生的教育标尺。
它是学生健康成长的行为准则。
它是家长养育孩子的教育指南。
使用说明
一、本册为义务教育阶段学生成长档案,每人一册,每学期由班主任组织填写并妥善保管。
学生异动时随学生学籍流动。
二、“学生健康档案”由家长在每学期开学前填写。
请各位家长务必真实填写学生的健康状况,便于班主任及体育教师掌握学生情况。
三、“家长寄语”由家长在每学期开学前填写。
请各位家长向学校及老师提出宝贵意见和要求,便于学校及老师及时改进工作。
四、评价采取“分数+等级”的评价方式,综合等级分为优(A)、良(b)、中(D)、需努力(D)四等。
五、综合评语采用“优点+鼓励+希望”的基本模式,语言应简洁、客观、有激励性,既能体现学生个性发展,又能保护学生的积极性和自尊心。
六、学号使用省学籍管理流编号码。
目录
1、学生基础信息一览表………………………………………1/12、学生健康档案………………………………………………1/1
3、学生综合素质评价体系……………………………………1/2★七年级上学期……………………………………………1/11★七年级下学期……………………………………………12/24★八年级上学期……………………………………………25/35★八年级下学期……………………………………………36/48★九年级上学期……………………………………………49/59★九年级下学期……………………………………………60/72★毕业鉴定表……………………………………………73/73
学生基础信息一览表
篇三:
素质报告册评语
、陈璨:
至今对你在运动会上拼搏的精神记忆犹新,在长跑中最需要的实力和毅力,这两者你都具备了,所以才能取得好的名次。
在学习的长跑中,你也一直表现出勇敢和坚忍不拔的精神,一直是同学们学习的榜样,希望在今后学习赛场上你一直能保持运动场上的风姿,成为跑在最前的健将。
2、陈金戈:
我们班的物理课代表,一直保持着对物理学科的优势,可见当你对某一件事怀有强烈的想要把它做好的愿望时,总能够做到的。
愿你能乘胜追击,相信你可以在数学、英语及更多的学科中找到自信,争取到更多学科的优势。
3、沈硕:
在临近期末考试复习的时候,老师很欣慰的看到你对学习有了一种投入的感觉,尽管你在夕会课上多次因忍不住放下做题的笔而受到老师的“呵斥”,但老师心里仍是开心的,相信对任何事如都能达到一种“痴”的程度,没有做不好的,愿你一直保持这种感觉。
4、许杰:
瞧你的桌面总是乱糟糟的,但解题思路却十分清晰。
聪明的头脑、灵活的思维是你最大的优点,你也因此轻松的保持班级前茅,年级前列的成绩。
但人们都说“无限风光在险峰”,相信凭你的实力你可以登上更高的地方看看更美的风景,不要懈怠你求索的脚步。
5、蒋宗广:
学习上你有踏实的精神,勤学好问,从不肯让一个问题“擦肩而过”,但生活上却是拖沓,随意。
性格随和让你富亲和力,但骨子里的“倔”却让你难以真正听取别人给你的忠告。
如果你能重视老师对你的指导,相信你会做得更好。
6、李梦醒:
一个人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的举止。
每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上,不知道怎么还有心思去对待学习?
也许有一天你真正长大了,“梦醒”之后,你才会明白努力学习才是你今天更应该做的事。
7、张磊:
人们最敬佩的人并不是有本领有能力的人,而是有能力和本领仍能虚怀若谷,不张扬、不炫耀,不断向别人学习,提高自己的人。
你也有很多优点,本来也可以成为人见人爱的学生,但自负和固执成了你最大的敌人,它让你失去了精益求精的动力,失去了与人为善的机会,真希望你能彻底改变自己。
8、王奎:
为人真诚、善良、淳朴,学习一直很努力,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。
究其原因,老师发现有两点:
一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。
二是学习上也存在懒惰现象,作业态度不是很认
真。
认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。
9、王金灿:
八年级以来你给了老师很大的惊喜,学习认真、踏实,成绩进步也很快,你用实力证明了老师没有看错你。
英语学习不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定会有收获的。
下学期的学习道路,老师希望你能走得更自信更顺畅。
10、倪健雄:
看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容,本性纯良的你在班级里有很好的人缘。
可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。
你的基础并不差,头脑也不笨,为何不能给自己一点压力呢?
老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。
11、缪雨燕:
初中三年的时间过得飞快,快得让你来不及细细体味成长的滋味。
你是个内心丰富,心思细密的女孩。
老师有理由相信聪明的你一定会好好把握自己,全力以赴的对待学习,为自己初中生活交一份让父母满意,让老师欣慰,让自己快乐的答卷。
12、孔京成:
你有较强的逻辑思维能力及综合推理能力,老师们说你很有理科天赋,本学期也取得了一些进步。
但个性中的随意和马虎总让你与班级中成绩前列的同学还有距离,希望你能够善加利用自己的优点,让它发出耀眼的光芒。
13、刘炜:
总有一副热心肠,无论为老师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事,这是你最大的优点。
对待学习,有着积极向上的愿望,缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度,虽说“人无完人”,但老师总还是期盼着你能品学兼优。
14、左菲亚:
依然记得七年级时你扎着一条蓬松可爱的马尾辫的样子,那时以为你是个很活泼外向的女孩,现在却发现你是个安静、乖巧的女孩。
课堂上总见你安静的坐着,却不知你是否真的听懂了,希望你学习上能多主动的提问,不放过一个问题,真正的提高效率,提高成绩。
15、孟钰:
一位个性鲜明,能力突出的学生,这是老师对你的印象。
懂得有序的安排自己的生活和学习,不用老师多督促,如果要提希望,老师希望你在学习上再多一些刻苦和勤奋的精神,生活上学会把握和调控自己的情绪,相信你可以成为同学们更喜欢老师们更欣赏的孩子。
16、赵博文:
成为班长后的你,成熟了很多,不再是以前那个爱耍性子的小女孩了。
现在老师可以放心的把班级里的事情交给你去做,你也总能很好的完成,老师们都夸你大气。
希望我们的班长不仅在做人上,在学习上更能表现出大气,在班级里处处领先。
17、张航:
如同你的名字一样,你像一只鼓起风帆的小船,引领着八
(1)班学习的航向,你凭着踏实的精神,严谨的态度,优秀的成绩为班级同学做出了很好的榜样,也赢得了年级里老师和同学们的赞誉。
前进的道路上,希望你能披荆斩棘,更勇敢更坚强。
18、张钰:
有点“油”气也有点“牛”气,老师还是很喜欢你,因为你有的是聪明与活力。
属于那种淘气又聪明的孩子,可是遗憾的是你很少有安静的时候。
要是能少些贪玩和浮躁,在课堂上静下心来认真听课,老师相信你的进步空间是很大的,老师期待着你的进步呢。
19、汪德:
老实是老师对你的最深印象,但有时也会来点玩笑。
能够认真学习,但不够稳定。
参加体育锻炼较少。
老师给你建议:
要踏实加认真,努力加刻苦。
还要注意学习方法的积累。
要有自己的体育兴趣爱好,有个特长。
做个全面的发展的学生。
20、章淑怡:
思维敏捷,富有灵气。
在课堂上老师总爱把总结性的问题“丢”给你,你也总会有不凡的表现。
但是老师对你的要求总是更高,希望你也能对自己要求更高,不要满足于你已经取得的成绩,因为只有不满足才是向上的动力。
21、黄秋歌:
人如其名,是个温柔、善良的女孩,相信和你相处的人都会如坐春风,不会有任何压力。
温和的性格是你的优点,但也决定了你在学习上的消极等待,总等着老师来督促你,缺少积极主动的态度,希望你能稍稍改变一下,以积极的心态来面对每天的学习和生活。
22、黄晓菲:
有一次大假的家长回音让我记忆深刻,爸爸说每次大假都看到的都是你一副愁眉苦脸的样子,他没别的要求只希望你能快乐的生活。
知道吗?
你笑起来很好看,老师也和你爸爸一样,希望你今后的人生无论是成功还是失败都能够笑着面对,因为无论做什么事,保持一颗乐观的心很重要。
23、崇月:
和七年级相比,你的变化很大,现在的你能专心于一件事了,在学习上有了明确的目标,也有强烈的上进心,学习渐入佳境,老师真为你高兴,尽管
现在成绩离你的目标还有差距,但只要你肯坚持下去,一定会有意想不到的收获。
努力吧,老师为你加油!
24、张媛玫:
真正勇敢坚定的跋涉者是不会只满足和留恋前进途中的风景的,因为他们坚信更美的风景在顶峰。
你凭着沉静的性格和专注的态度取得了较好的学习成绩,但和“顶尖”还有差距,希望你能永远以更优秀的同学为榜样,不断超越。
25、尤亮:
老师很欣赏你的篮球技术,也完全能理解你对篮球的痴迷,如果能将对篮球的热爱转移到学习上来,相信你可以成为学习上的佼佼者。
一个人要有目标,不仅要有远大的,也要有近期的。
老师希望将来别人提到尤亮的时候,不仅说是八
(1)班篮球打的好的那个男孩,而且也是学习上的前锋,那将是老师最欣慰的一刻。
26、赵秋辰:
性格开朗、活泼的你给人的印象总是充满自信的。
学习上有上进心,课余总能够抓紧点滴的间隙时间进行学习。
如果说找你的不足,老师认为你缺少了一些踏实的态度和精益求精的精神,如果能把它们找回来陪伴着你,相信你定会更优秀。
27、赵磊:
聪明又有点顽皮的学生,贪玩的同时也不乏认真的态度。
有很好的理科基础,遗憾的是在英语学习没有好好发挥自己的优势。
下学期老师希望你在班级里多发挥自己的作用,能主动的承担一些班级管理的事务,一方面约束自己,另一方面也为其他同学做出表率。
28、周艺洁:
进入八年级后的你对待学习一直锲而不舍,不断进步,前进的目标更明确了。
热爱班集体,班级黑板报的好名次有你辛勤的汗水,老师相信,也许现在的周艺洁不是最优秀的,但一定是最努力的。
29、王成:
与人为善,在班级其他同学眼里,你更像个心地宽厚的哥哥。
学习很认真,只是一直孤军奋战,缺少了点同学间的交流。
学习不仅靠勤奋,还需要一些灵活的方法,平时注意方法的积累,你会如虎添翼的,老师相信你会让我们刮目相看的。
30、董伟炜:
在新
的班级里,你表现出了很强的适应能力,与同学们都能融洽相处,学习上也渐渐地认真了。
老师在为你好的转变欣慰的同时,也在你身上看到了你存在的惰性,课堂上精神不振,作业质量也有待提高。
大家都说你篮球打得
不错,你看能否把对篮球的热爱借鉴到学习上来呢,老师希望你能在这里成为全面发展的学生。
1、陈璨:
教室里常看见你埋头学习的身影,课堂上常看见你渴求知识的眼睛。
你凭着认真的学习态度,刻苦的学习精神引领着全班同学,得到了大家的赞誉。
“一分耕耘,一分收获”,相信在你不懈的努力下,将来定会有更大的进步。
2、陈金戈:
“百学须先立志”,老师认为你具备学习的良好品质,缺乏的却是精益求精的态度和力争上游的决心、信心。
我坚信我的眼光不会错,只要陈金戈努力了,定会让你的成绩和你的名字一样响当当。
3、崇月:
林肯曾说过:
我走的很慢,但我从未停止过前进的脚步。
他正是凭着这种执着的精神,最终成为美国历史上的伟大人物之一。
学习的路上要能吃苦,有毅力,尽管你的成绩暂不如意,但多一分努力就是多一分希望,而停下脚步就意味着自我放弃,希望你永不气馁,一直努力。
4、杜菲:
你的表现不差,因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;你的表现还不是很好,因为你不能做到积极主动,学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。
老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?
老师在等你,大家都在等你。
5、管智林:
分数是我们一段时间内学习情况的反映,但绝对不是我们追求的最终目标。
端正的态度、敏捷的思维、好问的精神才是我们制胜的法宝。
检省自己学习过程中的每一个环节,找出不足和差距,这远比名次更重要。
6、黄秋歌:
文静,总是沉默寡言,学习上动力不足,做事有些迟缓拖沓。
“学如逆水行舟”,没有进步就是退步了。
古人尚能一日三省,每日你也应反省一下自身,今天我学到了什么?
我有收获吗?
我进步了吗?
如果你每天都能这样要求自己,相信你每天都会有收获,有进步。
7、黄晓菲:
你一直把学习当作最重要的事,也付出了很多,这是你最值得称道的地方。
但时间并不等于效率,学习的“闭关自守”让你丧失了许多和老师同学们交流的机会,难免事倍功半。
要知道学习刻苦固然重要,但方法更不可忽视,希望你能重视老师的话,让你的付出有成效。
8、蒋宗广:
松鼠对大象说:
我搬不动大树,可你也撬不开核桃。
每个人都有自己的长处和短处,你的长处是能够自觉学习,态度也比较认真;短处是做事拖沓、滞后,缺点不改势必会影响到今后的学习,希望你在下学期能有个彻底的改观。
9、孔京成:
你是个头脑灵活、聪明的学生,内心里有上进的渴望,只是缺乏坚定的自控能力。
老师始终相信你是块璞玉,只是需要时间和教育的雕琢,希望你能多一些勤奋,少一点贪玩,在初中三年的学习生活中把自己雕琢成美玉,锻造成精钢。
10、李梦醒:
老师认为凭你的学习态度和学习现状,取得现在的成绩,也是价格
与价值的统一。
没有人能逃过懒惰的惩罚,优秀的成绩应具备以下条件:
聪
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