巴塘小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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巴塘小学教师招聘考试真题及答案解析
巴塘2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:
把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。
( )
判断题
对
错
2:
我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为( )的统一过程。
多项选择题
A、“惑”
B、“学”
C、“忆”
D、“思”
E、“行”
3:
个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为( )。
单项选择题
A、发展关键期
B、机能期
C、发展期
D、差异期
4:
在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是( )。
单项选择题
A、蔡元培
B、席勒
C、王国维
D、斯宾塞
5:
在教师与家长的关系上,下列观点正确的是( )。
单项选择题
A、在学校以教师为主,在家以家长为主
B、家长与教师是平等的教育主体
C、以教师为主,家长为辅
D、以教育能力较强的一方为主
6:
五年级二班一共有48位学生,小红排名全班第15名,这种评价属于( )
单项选择题
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、形成性评价
D、总结性评价
7:
结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有( )。
多项选择题
A、鼓励原则
B、动机原则
C、结构原则
D、程序原则
E、强化原则
8:
元认知策略的三个方面是相对独立的工作。
( )
判断题
对
错
9:
取得教学成功的内因是( )。
单项选择题
A、教师的主导作用
B、学校的管理作用
C、教材的媒体作用
D、学生的主体作用
10:
由于自然实验是在教育的实际情况下进行的,所以它所得的结果比较接近于实际。
( )
判断题
对
错
11:
关注学生的学习成绩是关注学生阶段。
( )
判断题
对
错
12:
素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。
( )
判断题
对
错
13:
我国小学德育主要由以下三部分构成( )
单项选择题
A、道德教育、政治教育和思想教育
B、道德教育、理想教育和劳动教育
C、道德教育、公民教育和政治教育
D、道德教育、爱国教育和理想教育
14:
教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。
( )
判断题
对
错
15:
注入式教学最本质的特征是( )。
单项选择题
A、教师从头讲到尾
B、以讲授法为主
C、强调教师的主导作用
D、把学生看作是知识的容器
16:
我国的义务教育实行的是国务院领导下,地方负责、分级管理的管理体制。
( )
判断题
对
错
17:
全民教育是指人人都有接受教育的权利,但没有教育程度的限制。
判断题
对
错
18:
小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘又很快把精力投入到新任务上。
这说明小刘的( )。
单项选择题
A、注意的稳定性强
B、注意的广度大
C、注意的分配性好
D、注意的转移快
19:
下列历史事件按时间排序排列正确的一组是()。
单项选择题
A、戊戌变法一马关条约一五四运动
B、郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾
C、张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域
D、虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争
20:
加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于( )
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、正迁移
D、负迁移
21:
记录方式有哪些情况()。
多项选择题
A、项目检核表
B、评定量表
C、轶事记录
D、观察记录
22:
一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。
单项选择题
A、负迁移
B、正迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
23:
思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。
( )
判断题
对
错
24:
必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。
单项选择题
A、十五大
B、十四大
C、十三大
D、十二大
25:
关老师刚刚从师范大学毕业,恃才傲物,不愿意与同事交流,也拒绝了有经验老师的帮助,这种行为( )。
单项选择题
A、缺乏团结协作精神
B、忽视专业发展
C、不麻烦其他老师
D、尊重和信任同事
26:
教师的表率作用主要体现在( )。
单项选择题
A、言行一致
B、衣着整洁
C、个人魅力
D、举止端庄
27:
()是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
单项选择题
A、真正的创造
B、类似创造
C、启发
D、迁移
28:
《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。
这反映了以下哪个原则的要求?
( )
单项选择题
A、教学相长原则
B、豫时孙摩原则
C、长善救失原则
D、藏息相辅原则
29:
教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩( )
单项选择题
A、正相关
B、影响不大
C、负相关
D、毫无影响
30:
下列哪一个不是埃及的雕塑作品?
( )
单项选择题
A、汉谟拉比法典石碑
B、狮身人面像
C、拉霍特普王子和王妃
D、拉美西斯二世法老像
31:
处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为,两者结合使用会更有效。
( )
判断题
对
错
32:
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高( )。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
33:
对于小学生来说,已经懂得自己行为和周围事物的关系,形成自我评价,自我评价是( )的一种形式。
单项选择题
A、自我控制
B、自我意识
C、自我体验
D、道德品质
34:
皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是( )
单项选择题
A、从客观责任到主观责任发展
B、从主观责任到客观责任发展
C、从他律向自律发展
D、从自律向他律发展
35:
情境教学法产生的依据是( )
多项选择题
A、生产力和科学技术的发展
B、知识和智力的相互作用
C、有意识和无意识心理活动相互统一
D、情意和认知活动相互作用
E、智力因素和非智力因素相互统一
36:
音乐欣赏的关键是()。
单项选择题
A、听
B、唱
C、想
D、说
37:
概括是理解科学知识的起点。
( )
判断题
对
错
38:
教学工作的中心环节是( )。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、布置、批改作业
D、课外辅导
39:
我国社区教育主要类型是( )。
多项选择题
A、以学校为主体的社区教育
B、以政府为主体的社区教育
C、以学生为主体的社区教育
D、以社区为中心的社区教育
E、以家庭为主体的社区教育
40:
教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是( )。
单项选择题
A、参观法
B、实验法
C、演示法
D、练习法
41:
下列各句中,有语病的一句是( )。
单项选择题
A、人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境
B、文化具有多向性与多面性:
既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现在时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它
C、要彻底根治“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径
D、准确预报天气是一个难题,因为天气不仅受各种气团的影响,还受地形、水域状况等因素的影响,任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化
42:
我国教育内容的规范形式有( )。
多项选择题
A、教科书
B、参考书
C、练习册
D、课程计划
E、教学大纲
43:
所谓“为人师表”,是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一含义是由( )决定的。
单项选择题
A、社会舆论
B、教师的工作对象
C、传统习俗
D、法律法规
44:
在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。
( )
判断题
对
错
45:
世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有( )。
单项选择题
A、阶级性
B、生产性
C、等级性
D、相对独立性
46:
认为学习过程是一个信息加工过程的是( )。
单项选择题
A、华生
B、加涅
C、罗杰斯
D、奥苏伯尔
47:
德国两家公司生产出一种水下计算机。
这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机,不必浮出水面。
水下计算机可用于检查海上石油平台、输油管道、船体,也可以用来操纵机器人。
水下计算机的优点是( )。
单项选择题
A、可以用来操纵机器人
B、可以用于检查船体
C、在水下直接把数据输入计算机
D、浮出水面把数据输入计算机
48:
客观题包括以下哪些题型()。
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
49:
行为主义的基本主张是()。
多项选择题
A、主观主义
B、客观主义
C、环境主义
D、强化
E、发现学习
50:
人的健康不仅要有健康的身体,还要有( )。
单项选择题
A、健康的人格
B、健康的习惯
C、健康的心理
D、健康的生活
51:
晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程,方老师劝说道:
“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。
”方老师的做法( )。
单项选择题
A、不合理,不利于学生发展特长
B、不合理,违背了学生的兴趣爱好
C、合理,学生必须在各个学科领域平均发展
D、合理,教师应该关注学生的全面发展
52:
我国义务教育应当坚持( )。
单项选择题
A、以国家办学为主体
B、以企事业办学为主体
C、以学校办学为主体
D、以其他社会力量办学为主体
53:
根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于( )。
单项选择题
A、稳定的外在的归因
B、不稳定的内在的归因
C、稳定的可控归因
D、不稳定的可控归因
54:
教师教育观的核心是( )。
单项选择题
A、质量观
B、素质观
C、教学观
D、学生观
55:
在山西,已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺,为了传承这项活着的艺术,当地政府在2010年申报并成功入选联合国教科文组织的非遗名录。
但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸,相反的,手工剪纸却一直难有持续的模式生存和发展。
又如一些地方戏曲,过度商业开发,往其中“添油加醋”。
艺术原貌被人为地改变,这种形式的保护实际上是变相破坏,也是毁灭性的。
对这段文字概括最准确的是( )。
单项选择题
A、过度的商业介入致使文化艺术保护变味
B、文化艺术保护应转变“赛跑”心态
C、重申报、轻保护致使文化艺术难以延续发展
D、商业化与艺术保护的矛盾是不可调和的
56:
教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。
( )
判断题
对
错
57:
根据耶克
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