河南省周口中英文学校学年高二上学期第一次月考生物试题 Word版含答案.docx
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河南省周口中英文学校学年高二上学期第一次月考生物试题Word版含答案
周口中英文学校2018---2019学年上期高二生物
第一次月考试卷
(满分100分,考试时间90分钟)
一.选择题(每题2分,共70分)
1.下列液体属于体液的一组是( )
①胆汁 ②胰液 ③血浆 ④淋巴 ⑤原尿 ⑥细胞质基质 ⑦组织液 ⑧核液 ⑨细胞液 ⑩胃液
A.③④⑤⑦⑨⑩B.③④⑥⑦⑧⑨
C.②③④⑤⑦⑨D.①②③④⑤⑦
2.如图为正常人体内某组织局部结构示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是( )
A.图中①②④共同组成了细胞外液
B.图中②③构成了此组织细胞生存的内环境
C.体液①中含有血浆蛋白
D.图中①②④之间的关系可表示为
3.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是( )
A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.Ca2+、载体、氨基酸
C.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OD.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白
4.口腔上皮细胞所处的细胞外液是( )
A.唾液B.血浆C.组织液D.淋巴
5.下列过程发生在人体内环境中的是( )
A.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸
B.葡萄糖分解产生丙酮酸
C.乳酸转变成乳酸钠
D.葡萄糖合成糖原
6.血浆渗透压大小与下列哪一项无关( )
A.血浆中蛋白质的含量
B.血浆中Cl-的含量
C.血浆中Na+的含量
D.血浆蛋白的相对分子质量
7.人体内环境中,与组织液成分最接近的液体是()
A.血液B.血清C.原尿D.淋巴
8.下列关于人体内环境及稳态的描述中,错误的是( )
A.手脚磨出的“水泡”中主要是组织液
B.激素可以从组织液中进入血浆
C.血浆中的水主要来自消化道、组织液和淋巴
D.内环境稳态仅指内环境理化性质的相对稳定
9.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。
下列相关叙述不正确的是( )
成分(mol·L-1)
Na+
K+
Ca2+
Mg2+
Cl-
有机酸
蛋白质
①
②
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
③
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0
④
10
140
2.5
10.35
25
-
47
A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等
B.④中的CO2浓度小于③中的CO2浓度
C.②属于血浆,③属于组织液,它们都属于①
D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
10.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。
可用静脉滴注高浓度盐水(质量分数为1.8%的NaCl溶液)对患者进行治疗。
其原理是( )
A.促进抗利尿激素的分泌
B.升高细胞外液的离子浓度
C.降低细胞内液的离子浓度
D.减少细胞外液液体总量
11.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于()
A.神经调节B.激素调节C.神经调节和激素调节D.体液调节
12.促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部分分别是()
A.前者是下丘脑,后者是垂体B.两者都是下丘脑
C.前者是垂体,后者是性腺D.两者都是垂体
13.神经纤维受到刺激时,细胞膜内、外的电位变化是( )
①膜外由正电位变为负电位 ②膜内由负电位变为正电位 ③膜外由负电位变为正电位 ④膜内由正电位变为负电位
A.①③B.③④C.②③D.①②
14.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。
下列说法与图示相符的是( )
A.图中兴奋部位是B和C
B.图中兴奋传导方向是C→A→B
C.图中弧线最可能表示局部电流方向
D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致
15.如图是胰岛素调节血糖含量的模型,相关叙述错误的是()
A.图中甲表示的是胰岛B细胞
B.当胰岛素分泌过多时,可抑制垂体和下丘脑的活动
C.胰岛素作用的结果反过来影响胰岛素的分泌
D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
16.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是()
A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.食用食物过咸时,抗利尿激素分泌减少
D.抗利尿激素分泌增多时,尿量减少
17.(2017·松原扶余一中高二上期末)下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是( )
A.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
18.下列属于人体内分泌腺的是( )
①甲状腺 ②唾液腺 ③肾上腺 ④脑垂体
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
19.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,下列选项分析错误的是( )
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌 ③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸+沙子
制成提取液
静脉血液→胰腺分泌胰液
A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
B.要探究胰液的分泌是否受神经的调节,应该再设计实验继续探究
C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节
D.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
20.如图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示( )
A.胰高血糖素、胰岛素、血糖
B.胰岛素、血糖、胰高血糖素
C.胰高血糖素、血糖、胰岛素
D.血糖、胰岛素、胰高血糖素
21.下列关于哺乳动物胰腺的叙述,错误的是( )
A.能分泌胰岛素和胰高血糖素
B.胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中
C.既有内分泌作用也有外分泌作用
D.胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环
22.如图表示人体血糖平衡调节的部分过程,下列有关叙述中正确的是( )
→
→
→
→
A.血糖平衡调节的神经中枢位于大脑皮层
B.靶细胞识别激素Z的物质是细胞膜上的脂蛋白
C.正常人体内激素Z的分泌受神经和体液的双重调节
D.激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖原
23.激素在血液中的含量是相对稳定的,激素分泌的多少是受机体调节的,下列关于激素分泌的调节的叙述正确的是()
A.通过反馈作用使血液中的激素含量维持在正常的相对稳定的水平
B.垂体是在大脑的直接影响下分泌促激素的
C.下丘脑能直接控制各种内分泌腺,所以是调节内分泌活动的枢纽
D.垂体能分泌促激素,是调节内分泌活动的枢纽
24.下列关于正常人体内血糖平衡调节的叙述不正确的是( )
A.在数小时内不进食时,胰岛B细胞就会增加胰岛素的分泌
B.胰高血糖素含量增加会促进非糖物质转化为葡萄糖
C.胰岛素含量增加促进肌肉细胞摄取、利用和储存葡萄糖
D.在小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛A细胞就会减少胰高血糖素的分泌
25.下列选项中,不属于激素调节特点的是()
A.提供能量B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞D.微量和高效
26.与神经调节相比,体液调节的特点是()
A.作用时间较长B.调节范围局限
C.调节物都是由内分泌腺产生的D.调节准确、快速
27.在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是()
A.能产生激素的细胞不一定能产生酶
B.激素的作用与神经系统的作用密切相关
C.激素产生后一般作用于其他细胞
D.能产生酶的细胞不一定能产生激素
28.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可以通过“饲喂法”进行补充的是:
①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素()
A.②④B.①③C.①②D.①④
29.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是()
A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①
30.以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图,图乙中向下的竖箭头表示某刺激,相关叙述错误的是()
A、图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转
B、图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流形成的
C、图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是动作电位
D、图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导
31.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是()
A.
B.
C.
D.
32.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.神经细胞上神经冲动都以局部电流形式传导
B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞
C.胰岛素分泌量对血糖浓度的影响不存在反馈调节
D.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用
33.“冰桶挑战赛”是一项慈善活动,目的是让更多人知道被称为“渐冻人”的罕见疾病,同时也达到募款帮助治疗的目的。
当一桶冰水从头顶浇下,身体会作出一系列的反应,有关描述不正确的是( )
A.皮肤毛细血管收缩,血流量减少
B.甲状腺激素和肾上腺素分泌增加
C.此过程既有神经调节,也有体液调节
D.体温下降,代谢减弱
34.成人可以有意识的排尿,婴儿却不能.这说明()
A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
B.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
D.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
35.下列关于生命活动调节的叙述,正确的有()
①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压
②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正
⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素
⑥甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值
⑦糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快
A.一项B.两项C.三项D.四项
二.非选择题(除标注外,每空1分,共30分)
36.(7分)如图所示为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题.
(1)内环境主要由图中、、(填字母)组成,毛细淋巴管管壁细胞直接生活的内环境是(填字母)
(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切联系,又有一定区别.一般情况下,c与b成分上的主要区别是.
(3)物质进出细胞的方式有多种,以氧气为例,氧气从血液进入组织细胞的方式是,血液中的氧气进入组织细胞的途径是(用图中字母和箭头表示).
37.(8分)兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。
下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图,请回答。
(1)曲线图中a段表示电位,b点时膜内是电位.
(2)图中体现的内环境构成部分是.
(3)甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道.当兴奋抵达时,贮存在内的Gly释放出来,并与分布在上的Gly受体结合.当Gly与受体结合后,通道开启,使__(阴/阳)离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处.释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构①表示.上述过程体现了细胞膜具有的功能是.
38.(10分)如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内的不同激素,请分析回答下列问题:
(1) 在寒冷环境中,图中b激素和[ ]________激素之间通过协同作用,共同促进细胞代谢而增加产热量。
某患者体温调节能力下降甚至丧失,则其最可能受损的部位是图中的____________________。
(2)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌________________激素,最终促使甲状腺合成并分泌d激素;当d激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为________调节。
(3)在血糖平衡调节中,当血糖含量升高或降低时,主要通过胰岛细胞分泌的________和__________________的相互作用,使血糖维持相对稳定。
(4)当人体内细胞外液渗透压升高时,图中下丘脑合成的________________激素会增加。
(5)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只由A传到B,而不能由B传到A的原因是:
________________________________________________________________________(2分)。
39.(5分)请以人体血液中的红细胞为实验材料,设计实验探究为患者输液治疗时盐水(NaCl溶液)的浓度。
请完善下列相关实验:
(1)实验材料:
采血针,载玻片,盖玻片,镊子,显微镜,试管,滴管,一系列不同浓度的NaCl溶液,抗凝剂等。
(2)方法步骤
①取7支洁净试管,分别编号为1~7,分别加入2mL浓度为0.3%、0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%、1.5%的________________________,并各加入2滴抗凝剂(如柠檬酸钠)。
②将左手无名指消毒,用已消毒的采血针刺破皮肤,用小滴管吸血。
③向1~7号试管中分别滴入1滴血,摇匀,放置5min。
④分别取7支试管中混合液各一滴,滴于7张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片,在显微镜下镜检,观察____________________________。
(3)预期结果及分析:
以0.9%的NaCl溶液实验组为例
①如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中________________________________,则输液时盐水的浓度应该等于0.9%。
②如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中________________________________,则输液时盐水的浓度应该大于0.9%。
③如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中________________________________,则输液时盐水的浓度应该小于0.9%。
高二第一次月考生物参考答案
一.选择题(每题2分,共70分)
1---10BBDCCDDDBB11—20DCDCBDDCDD
21—30BCAAAAAADC31—35BADDB
二.非选择题(每空1分,共30分)
36.(7分)
(1)bcdb和d
(2)c中蛋白质含量高于b
(3)自由扩散c→b→a
37.(8分)
(1)静息正
(2)组织液
(3)突触小泡突触后膜阴载体蛋白控制物质运输和信息交流
38.(10分)
(1) d 甲状腺 下丘脑体温调节中枢
(2)促甲状腺激素释放 反馈
(3)胰岛素 胰高血糖素
(4)抗利尿
(5)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(2分)
39.(5分)
(2)①NaCl溶液
④红细胞形态有何变化
(3)①形态没有明显变化
②吸水涨破
③失水皱缩
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