上海高考文科综合真题历史部分附答案.docx
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上海高考文科综合真题历史部分附答案
2010年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)
文科综合能力测试(历史部分)
7.汉族是中华民族的主体之一,她是历史上多民族融合的结果。
古代的鲜卑族在经历了一次主动的改革后,逐渐融入了汉民族,这场改革是
A.秦国商鞅变法B.北魏孝文帝改革
C.北宋王安石变法D.明朝张居正改革
8.某中学的历史兴趣小组对古代埃及文明开展探究活动,同学们在以下四幅图片中找到了一张反映古代埃及文明的图片。
该图片是
汉谟拉比法典佛陀坐像狮身人面像帕特农神庙
A.B.C.D.
9.一位哲人说过:
“这(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。
下列人物中属于这个时代的巨人有
①但丁②马丁•路德③米开朗琪罗④达•芬奇⑤伏尔泰
A.①③④B.①②③C.②③④D.②③⑤
10.1832年英国东印度公司派“阿美土德”号对上海进行侦察和测绘,鸦片战争后英国通过了一个不平等条约迫使清政府开放上海。
该条约是
A.《北京条约》B.《天津条约》C.《辛丑条约》D.《南京条约》
11.一位旅行者携带德国马克前往柏林。
根据欧元启动进程的有关规定,该旅行者持德国马克最迟到柏林消费的时间应该在
A.1998年6月B.2002年6月C.2008年6月D.2010年6月
12.中国近现代史上有许多著名的战役,如①台儿庄战役,②平型关大捷,③辽沈战役,④淮海战役,⑤武汉会战等,上述战役中,发生在抗日战争时期的有
A.①④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.②③⑤
二、(本题共15分)中华文明博大精深。
历史上,中华民族为人类奉献出灿烂文明的同时,也吸收了外来文化,无论是古代的汉唐盛世,抑或是今天的现代化进程,一不中国史犹如一副中外文化交流的画卷。
28.汉代形成的“丝绸之路”促进了中处经济文化交流。
若当时一位外国商人来中国采购商品,他可能购买到的商品有
①丝绸②纸张③瓷器④棉布
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
29.古都长安是汉、唐陆上“丝绸之路”的东端,泉州则是宋代“海上丝绸之路”的起点,它们是连接中国与世界的桥梁。
右图中长安和泉州的位置编号分别是和。
30.大唐盛世,国力强大,对周边地区产生了文化的辐射力,形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的;宋元时期,中国的技术发明和火药经由阿拉伯人传到欧洲,推动了人类历史进程。
31.在吸收人类文明成果、寻求民族振兴的道路上,中华民族从未停止过探索的脚步,涌现了许多杰出任务。
在下列人物及对应的成果之间连线。
李大钊
● ●
● ●
● ●
《天演论》
徐光启
《我的马克思主义观》
严复
《几何原本》
32.19世纪60年代兴起的洋务运动是一场吸收外国先进技术、追求国家富强的近代化运动。
以下是洋务运动的重要举措:
①创办江南制造总局,②创办轮船招商局,③设立京师同文馆。
根据要求,完成填表(将编号填入适当位置)。
类别
求富举措
求强举措
育人举措
编号
33.常言道:
“它山之石,可以攻玉”。
进入20世纪以后,中华民族的优秀分子积极吸收外国的先进文化,探索民族复兴道路。
孙中山领导的辛亥革命,结束了中国数千年的君主专制统治,创建了中华民国,颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《》。
1919年的爆发,促进了马克思主义在中国的传播。
1921年的成立,是中国历史上开天辟地的大事。
从此,中国革命的面貌焕然一新。
2009年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)
文科综合能力测试(历史部分)
7.继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希腊化的东征,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
然而,古罗马学者贺拉斯说,被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。
贺拉斯所说的“俘虏”是指()。
A.商业征服B.文化同化C.宗教皈依D.财富侵蚀
8.1851年,英国学者罗林生译出了坐落在今伊朗哈马丹(近两河流域)附近贝希斯敦摩崖石刻上的文字。
后经其他学者的不断努力,最终形成一门研究古史的新学科——亚述学。
根据所学知识和有关信息,可以得出贝希斯敦摩崖石刻上的文字是()。
A.印章文字B.玛雅文C.楔形文字D.甲骨文
9.1955年,周恩来总理在亚非会议上倡导包括尊重一切国家主权和领土完整在内的和平共处五项原则,对主权思想作了新的阐释。
如果想进一步研究主权理论的渊源,应参阅()。
A.格劳秀斯的《战争与和平法》B.查士丁尼时期的《罗马法》
C.洛克的《政府论》D.孟德斯鸠的《论法的精神》
10.服饰体现了社会风尚,并打下了深刻的时代烙印。
中国废除服饰分贵贱的冠服制度(见右图),并实现服饰制度根本转变的历史事件是()。
A.洋务运动
B.辛亥革命
C.五四运动
D.抗日战争w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
11.好莱坞是“美国电影”的代名词,人们易把好莱坞与电影划等号。
然而,电影是由法国卢米埃尔兄弟发明的。
卢米埃尔兄弟发明电影应在()。
A.1500~1600年期间B.1765~1830年期间
C.1870~1900年期间D.1945~1970年期间
12.2009年2月,美国总统奥巴马针对日益严重的国内经济危机,签署了经济刺激计划。
在70多年前,美国曾施行了类似的政策,史称()。
A.马歇尔计划B.布什计划C.里根计划D.罗斯福新政
二、(本题15分)阿诺尔德·汤因比洞见了文明的社会整体性,指出:
“文明乃是整体,他们的局部彼此相依为命……在这个整体里,经济的、政治的和文化的因素都保持着一种非常美好的平衡关系”。
艺术文化是文明的表征。
世界各地著名的博物馆,如中国故宫博物馆、大英博物馆等收藏和展出了数量众多的古代艺术精品。
29.人类在对自然和自身的认识过程中,产生了丰富多彩的艺术风格。
下列是大英博物馆和西安秦兵马俑博物馆收藏的作品,它们的风格是()。
A.现实主义B.浪漫主义C.自然主义D.抽象主义
30.中国古代艺术精彩纷呈,享誉世界,其中集彩塑、壁画和建筑艺术于一体的是()
A.麦积山石窟B.敦煌莫高窟C.大足石刻D.云冈石窟
工业革命在极大地提高生产力,改变社会经济生活面貌的同时,也此发了许多社会矛盾。
31.在工业时代,人类经历了以蒸汽机和电力及电磁学为代表的两次产业革命。
对下列工业时代的物质和精神成果,判断对错。
(在正确的说法后打
,错误的说法后打×)
机械化的大生产方式,使得社会生产力空前提高。
()
计算机使人类能够智能化地系统处理生产所需要的知识。
()
电话和电报等便捷的通讯方式促进了各地区之间的交流。
()
工业生产和管理对生产者知识和技能的要求,推动了近代教育制度的建立。
()
32.工业革命浪潮使人类获得巨大进步的同时,也产生诸多新的社会矛盾。
你认为,工业革命时期有哪些社会矛盾?
(列举两点)
1948年12月联合国大会通过了《世界人权宣言》。
1982年我国颁布的宪法体现了人权的基本涵义,其精神与《世界人权宣言》的宗旨一致。
33.尽管许多国家文化和制度存有差异,但公民权利和义务的法律规定却有着许多共同点,其中对公民权达成认同的是()。
自由权
休闲权
受教育权
劳动权
A.
B.
C.
D.
34.随着文明社会的发展,人类的联系日益紧密,彼此影响。
根据所学知识,完成下列边线。
人类成果
历史源流
三权分立
●
●
工业革命
法国民法典
●
●
印度佛教
龙门石窟
●
●
罗马法
飞机
●
●
法国启蒙思想
2008年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)
文科综合能力测试(历史部分)
7.2008年5月10日,胡锦涛主席访问了日本奈良的唐招提寺。
该寺距今已有1200多年的历史,当初是为从唐朝来的鉴真和尚建的道场。
以下研究鉴真东渡历史的方法和途径中最不可靠的是()
A.查阅历史文献 B.参观唐昭提寺
C.咨询专家学者 D.观看故事片《鉴真东渡》
8.某蜡像馆工作人员欲按年代先后给下列历史人物的蜡像排序,正确的是()
①屈原 ②徐光启 ③司马光 ④司马迁
A.④①③② B.①④②③ C.①④③② D.①③④②
9、宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:
教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革生,人们换了一种说法:
上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。
这种认识的改变反映了()
A.教皇和皇帝的权力一直是平等的
B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降
C.教皇的权力始终大于皇帝的权力
D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降
10.在周恩来诞辰110周年之际,为缅怀周总理光辉的一生,老师制作了一张学习卡片(见下表)。
根据老师所列周总理的主要事迹:
①亚非会议上提出“求同存异”的外交方针②促成西安事变的和平解决③担任黄埔军校政治部主任④参加重庆谈判,同学们自上而上填写表格“主要事迹”一栏,正确的填写顺序是()
时间
主要事迹
评价
20世纪20年代
为国民革命培养了一批骨干力量
20世纪30年代
民族危亡的关键时期扭转了时局
20世纪40年代
争取实现国家的民主与和平
20世纪50年代
为新中国的外交事业做出了贡献
A.①②④③B.③②④①C.④③①②D.③②①④
11.18世纪下半叶开始的工业革命,以蒸汽机的改进和运用为标志,大大推动了人类交通工具的改进。
1814年世界上第一辆蒸汽火车机车的发明者是()
A.瓦特B.斯蒂芬逊C.富尔顿D.莱特兄弟
12.伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。
不久前,美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。
学生小明对此很感兴趣,想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源,为此,你建议他阅读()
A.《论法的精神》B.《人权宣言》
C.《权利法案》D.《独立宣言》
22.30年前的5月11日,《光明日报》头版刊发的署名文章,开启了真理标准讨论和思想解放运动的先声。
中国改革开放的总设计师邓小平领导和支持了这场讨论,指出这是一场关于党的思想路线的大讨论,并进一步强调是检验真理的唯一标准。
26.完成下列改革开放重大事件与其发生年份的连线:
28.1932年7月8日,刘长春从上海出发。
在长达二十多天的航程中,他与船友不可能聊的历史事件是()
A.孙中山领导的辛亥革命 B.联合国的成立
C.列宁领导的十月革命 D.中日甲午战争
29.刘长春在洛杉矶受到当地华侨热烈欢迎,当时传播这一消息可运用的媒介有()。
①电话②电视③网络④电报
A.①③B.②③C.②④D.①④
30.从1932年到1984年,52年间奥运会曾2次停办,分别是1940年第12届奥运会(先东京,后赫尔辛基)、1944年第13届奥运会(伦敦)。
奥运会在此期间停办的最主要原因是。
2007年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)
文科综合能力测试(历史部分)
7.邓小平曾说:
“现在世界上真正大的问题一个是和平问题……,一个是经济问题或者说发展问题……发展问题是南北问题。
”南北对话是处理南北问题的方式之一,下列属于南北对话的是()
A.1960年建立石油输出国组织B.1961年召开不结盟国家会议
C.1964年成立七十七国集团D.1975年召开“关于合作和发展的国际会议”
8.据报道,上海发现了一张可能是元朝棉纺织革新家黄道婆的真人画像(见下图)。
某同学想从下列四方面考证画像真伪,最关键的应该是确认画像的()
A.人物年龄B.尺寸大小C.创作时间D.色彩浓淡
9.上海是个移民城市。
改革开放以来,上海户籍资料中增加了令狐、拓跋、鲜于、约翰、史密斯等新姓氏,这种情况意味着上海()
①增进了与中西部地区的联系②加强了对外学术交流③接待了许多外国游客④出现了涉外婚姻现象
A.①②B.①④C.②③D.②④
11.下表反映1500-1800年间欧洲主要国家商船抵达亚洲的数量。
结合所学知识和表格信息,可以得出的推论是()
国家
数量(艘)
1500-1599(年)
1600-1700(年)
1701-1800(年)
葡萄牙
705
371
196
荷兰
65
1770
2950
英格兰
-
811
1865
欧洲合计
770
3161
6661
——安格斯·麦迪森:
《世界经济千年史》
A.16世纪荷兰抵达亚洲的商船数量最多,被称为“海上马车夫”
B.17到18世纪荷兰抵达亚洲的商船数量增长率高于英格兰
C.18世纪葡萄牙抵达亚洲的商船数量减少,转而致力开辟新航路
D.18世纪英格兰抵达亚洲的商船数量增长迅速,有成为海上霸主的趋势
12.下图白色部分反映的是某一时期西方人所认识的世界。
运用所学知识判断,这一认识应该出现于( )
A.新航路开辟以后
B.英国工业革命后
C.国际联盟成立后
D.冷战格局出现后
二、(本题共13分)“城市,让生活更美好”——研究城市历史,关注绿色家园。
材料一:
美国新泽西州哈得孙河西岸的港口城市泽西城,与纽约市隔河相望,是美国最大的多人种、多民族(白人60%、黑人30%、其他10%),但没有种族矛盾的模范城市。
“绿都”泽西一景
30.由材料一可知,泽西城位于美国的_________海岸。
31.运用所学知识,说明泽西城成为多人种、多民族城市的历史原因(写出三点)。
______________________________________________________________________
材料二:
20世纪中期以前的泽西城,曾有过令人自豪的“黄金时代”。
那时候,“没人关心环境”,“烟囱冒烟就意味着工作(的机会)”,火车昼夜呼啸,烟囱喷吐浓烟,河水散发恶臭……
20世纪70年代起,泽西人重新考虑城市的发展方向,开始重点扶持金融、保险、房产和高新技术企业,城市逐渐恢复了生机:
城区绿树成荫,烟囱不再喷吐浓烟,新型科技园区如雨后春笋般出现……
32.材料二中“黄金时代”所指的历史时期是()
A.美国独立战争时期B.美国南北战争时期
C.第一次工业革命时期D.第二次工业革命时期
33.材料二显示,20世纪70年代起泽西城的社会经济结构发生了变化,下列选项中反映这种变化的是()
①第一、第二产业比重下降②服务业就业人口比重上升③制造业就业人口比重上升④劳动密集型产业比重上升
A.①③B.①②C.②③D.②④
34.分析上述材料,归纳泽西城发展道路呈现出的显著特点(写出两点)。
______________
35.上海要建设“绿色城市”,作为一个市民你应该为此做些什么(写出两点)?
___________谈谈你对“城市,让生活更美好”的理解。
___________________________________
2010年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)
文科综合能力测试(历史部分)
7.B
8.C
9..A
10.D
11.B
12.B
二、28—33题,共15分。
28、D
29、①;④
30、东亚文化圈(或汉文化圈;或儒家文化圈);活字印刷(或指南针)
31、
李大钊
《天演论》
徐光启《我的马克思主义观》
严复《几何原本》
32、②;①;③
33、《临时约法》;五四运动;中国共产党
2009年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)
文科综合能力测试(历史部分)
7.B
8.C
9.A
10.B
11.C
12.D
29
A
2分
30
B
2分
31
正确,
错误
4分
一个1分
32
人依附于机器(阶级矛盾、加剧贫富差距等);经济危机;破坏环境;殖民掠夺四个方面任填两个
2分
一个1分(合理即给分)
33
D
2分
34
三权分立制度——法国启蒙思想
龙门石窟——印度佛教
法国民法典——罗马法
3分
一个1分
2008年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)
文科综合能力测试(历史部分)
7.D8.C9.D10.Bll.B12.A
22.实践
26.
28.B29.D30.爆发了战争或第二次世界大战
2007年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)
文科综合能力测试(历史部分)
7.答案:
D
8.答案:
C
9.答案:
B
10.答案:
C
11.答案:
D
12.答案:
A
30.答案:
东(大西洋)
31.答案:
早期欧洲殖民者的进入,从非洲贩运来的黑人,近代以后各地移民的涌入。
32.答案:
D
33.答案:
B
34.答案:
城市环保力度加大,科技兴市,市民的和谐共处等。
35.答案:
如宣传环保知识等。
(答案应该是比较具体的措施,要写出两点)
建设和谐城市,提升生活品质等。
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