成才之路高中语文 33 培养创新意识达标精炼 新人教版选修《文章写作与修改》.docx
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成才之路高中语文33培养创新意识达标精炼新人教版选修《文章写作与修改》
第3章第3节
1.在写作中有哪些创新的途径?
答:
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【答案】
(1)开拓思路。
写作内容的开拓大致有三个方面:
①寻找新的空间。
②寻找补充性空间。
③寻找需要匡正的空间。
(2)变换视角。
对于同一个问题,不同的视角就会有不同的看法。
善于更换思考角度,可以体现思维的灵活性。
(3)寻求新的形式。
新颖的形式能给读者留下深刻的印象。
2.阅读北岛的诗《诱惑》片段,回答问题。
那是一种诱惑
亘古不变
使多少水手丧生
石堤在阻挡
倾斜的陆地滑向海底
如果根据阅读这节小诗的感受写一篇文章,怎样立意才能有新意?
答:
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【答案】 面对“诱惑”这一话题,一般的观点是否定是贬斥,但如果以此立意,文章就会流于俗套。
那么怎样才能有与众不同的认识呢?
其实很简单,给它补充上一个前提即可:
美好的“诱惑”,对真、善、美“诱惑”的追求是何等美好!
诱惑并不是洪水猛兽,美好的“诱惑”是一种力量,是一种使人坚持不懈、奋发努力、创造奇迹的办量。
3.分析下面短文的创新表现。
谬误与真理之门
“砰!
砰!
砰!
”一个匆匆而来的路人急切地敲打着一扇神秘的门。
不久,门开了。
“你找谁?
”门里的人问。
“我找真理。
”路人答。
“你找错了。
我是谬误。
”门里的人“砰”的一声把门关上了。
路人只好继续寻找。
他越过很多条河,翻过很多座山,可就是迟迟找不到真理。
后来,他想真理和谬误既然是一对冤家,那说不定谬误知道真理在哪儿。
于是他重新找到谬误,谬误却说:
“我也正要找它呢。
”说毕又关上了门。
路人不死心,转悠一圈儿后又继续敲开了谬误的门,可谬误给他的却是一副冰冷的面孔。
就在路人近乎绝望地在谬误门口徘徊的时候,不断的敲门声吵醒了谬误的邻居,随着“吱呀”的一声轻响,路人回头一看,天哪,这不正是真理吗?
真理就住在谬误的隔壁。
人们寻找到真理,常常是在一次次地敲响谬误的门之后。
答:
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【答案】 这则短文揭示的哲理是真理就在谬误的旁边,可是作者不是通过讲道理的方式来传达这个观点的,而是通过一则完整的寓言故事来说明问题,不但将道理讲得清楚明白,形式上也给人以耳目一新之感。
4.阅读下面一篇文章,思考其创新思想体现在哪里。
右手行善不要让左手知道
一位德国老人家住农村,那里人烟稀少。
二战时期的某一天,一位身穿风衣、头戴礼帽、手提皮箱的男人在他院子的栅栏外徘徊。
老人观察了很久,上前说:
“先生,您是否愿意帮我把栅栏里的这堆木头扛到那边角落里去?
我老了,扛不动了。
”男人眼睛一亮,连声答应“好!
好!
”,于是脱去风衣,摘下礼帽,很卖劲地把木头扛过去,摆放得整整齐齐。
主人邀请满头大汗的客人共进晚餐,客人心情愉快地吃完晚饭,踏上旅程。
二战期间城里逃难的人很多,老人的那堆木头被无数次地从院子的两头来回扛过,而每搬一次,就会有一位客人与他共进晚餐。
其实那堆木头根本不需要搬动。
当一个人有能力帮助他人时,却小心地把自身的优越掩藏起来,给受助者创造一个机会,从而使他觉得自己受助是因为自己付出而得到的补偿,这同样是仁慈的。
耶稣说:
“你右手行善不要让左手知道。
”很多时候,我们帮助别人做了一点点好事善事,就大张旗鼓地向众人宣扬自己的善举,扬起自认为高尚无私的爱心大旗,忽视了受助者的尊严,将受助者的痛楚、不幸及羞愧大加宣扬,无所顾忌地炫耀自己。
有的人在慷慨表示自己的关心时,借助更渺小和虚弱的人来衬托自己的高大,没有意识到自己的优越感可能给别人带来心灵上的伤害。
贫困的孩子接受了我们的钱,就必须时常对我们表示感激,也必须比其他孩子更优秀,更不能犯错误,更要比别人的成绩好……助人可以给予别人心灵温暖,但如果不顾对方的心理感受,反而会伤害人,使之自卑。
我们帮助他人时,是不是应顾虑一下他人的尊严,怀着爱对受助者尊重一些,不要无所顾忌地炫耀自己,真正做到耶稣所说的“你右手行善不要让左手知道”,那才是真正的善举,真正的善人。
答:
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【答案】 该文的创新思想体现在思路的开拓上,善于寻找补充性空间。
一般人的观点是要有善言善行,助人为乐,而此文则提出新观点,助人时应顾及对方的心理感受,不要伤害对方的自尊心。
5.阅读下面文字,按要求作文。
中国传统节日清明、端午、中秋被国务院以行政法规形式定为假日,在国内外引起了极大反响,对此,你也许会有所联想、有所感悟。
请根据你的联想或感悟写一篇文章。
要求:
①自拟题目,自定角度。
②除诗歌外,文体不限。
③全文不少于800字。
【写作指向】 当今时代,文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。
中华民族创造了光辉灿烂的文化,一度令他国望尘莫及。
而今,国人只过“情人节”,却不知“七夕”是何日;我国的传统节日“端午”也被韩国“申遗”成功。
对传统文化的呵护、传承已经迫在眉睫,在这种时代背景下,作文的立意首先应根植于此。
文体以议论文为佳,呼吁保护我国传统文化;也可以抒发对某一传统节日的喜爱、思考、感悟,以散文成篇;还可以记叙发生在传统节日中的一件有意义的事情;等等。
【佳作赏读】
古典之美
紫陌红尘拂面来,汀兰青春,梦入芒花,尘缘仙化。
——题记
古典化为精致,历史变成美丽。
用心品味梦中的芒花,那将是怎样一种醉人的浪漫?
当中华的厚重承载几千年的文字拂面而来时,我恰似走入朱自清、俞平伯的桨声灯影,走入余光中、席慕蓉的缱绻乡愁。
那“鸾鸟凤凰,日以远兮”的无奈,“燕雀乌鹊,巢堂坛兮”的愤懑,令你只好选择以死亡来昭示良知的威严和人性的雍容。
这气度足以惊天动地,让滚滚汨罗江印上青红的血迹,让中华儿女以端午来纪念这份雍容。
每每此时,人性的良知和气节便升华到一定的高度,让中华文化得以共鸣。
我常常醉心于此,虽似春日落花、凄艳春水般无奈,但仍从心底静静怀念。
时间如蜗牛一样从意识里缓慢地爬出去,留下了晶亮的轨迹,每当中秋,我梦中便出现两个名字,两个注定与月共舞一生的仙人——太白与东坡。
“举杯邀明月,对影成三人。
”太白与月为友,至死也拥着月的无奈,酒醉的他望着湖中的月影,竟痴痴落入水中,落入唯一知他懂他的月影中。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”东坡的心中藏着一个梦,虽知“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,但他仍憧憬着“人间有味是清欢”的美好,“但愿人长久,千里共婵娟”道出了中秋佳节世人的心声,为明月的清辉抹上了一层喜悦,给团圆的国度镀上了幸福。
脚步停留,似乎也不曾停留,在每一个传统节日里,内心无不充盈着感动。
就这样醉心于古典的美丽中,读着发烫的文字,体味着传统文化的精髓,醉心于自己的世界,感动于心情的回归。
中国的传统文化以语言为底座,像山岳一般巍然屹立于世,就是这种声音,就是这种语言,就是这种腔调,从孔子、庄子的嘴里说出来,从太白和东坡的嘴里吐出来,响起在寒水沙场,响起在江湖草泽,几千年改朝换代未曾改掉它。
“云带雨,浪迎风,钓翁回棹碧湾中。
春酒香熟鲈鱼美,谁同醉?
缆却扁舟篷底睡。
”这美妙的词句竟然出自一个沿着“丝绸之路”而来的波斯商人后代的笔下!
余秋雨曾感叹“华语,连带着它背后的整个华夏文化人格,曾经被一个异邦人收纳到何等熨帖的程度”。
紫陌红尘本无心情,但一旦梦入了芒花,尘缘静谧,怎能不要仙化?
【名师点评】 文章以节日为线索,抒发对中华文化的热爱和虔诚之心。
内容紧扣话题,选材典型、精要,洋溢着诗意的芬芳,具有一种高层次的文化艺术品位。
语言优美生动,对名句名言的引用得当,散发着浓浓的文化气息,使文章典雅厚重;也显示出作者积累之深、涉猎之广、研读之透。
【阅读感悟】
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6.阅读下面文字,按要求作文。
一个无聊之徒为了嘲笑自己的穷邻居,在邻居生日那天,当着所有客人的面,请人送去了一托盘垃圾作为礼物。
邻居欣然接受了这份礼物,并不失风度地对送礼人表示感谢。
他不慌不忙地清理掉所有的垃圾,把托盘洗净,并在上面铺满鲜花,还附上了一张卡片,写道“每个人都会奉献自己所拥有的东西”,送还给他的邻居。
根据这则材料,自选角度,自定立意,自拟标题,写一篇文章。
除诗歌以外,文体不限。
不少于800字,不得抄袭。
【写作指向】 这是一道材料作文题。
材料本身寓意深远。
在行文构思时,应当把思维发散开去,联系现实生活中与之相关、相似的现象,这样才能写出切合题意而又立意深刻的文章。
无聊之徒目中无人,因邻居贫穷而看不起对方,甚至当着众多客人的面无情地嘲弄邻居。
这显出了他品德的恶劣,素质的低下。
而邻居并没有因此而恼怒,而是欣然接受所谓的“礼物”,显示了自己的大度。
卡片上面的话耐人寻味,无聊之徒拥有的只是垃圾,邻居拥有的却是鲜花,两相比较,孰优孰劣,一目了然。
因此,作文时可以谈人的修养,也可以谈人的宽容。
【佳作赏读】
生活需要宽容
高翔宇
看了材料中这则小故事,我不禁想起去年才发生的一件事情。
2020年9月17日,也就是“九一八”的前一天,在杭州举行的2020女足世界杯上,德国女足受到了极其热烈的欢迎,而其对手日本女足却受尽了冷遇甚至还遭到了嘘声。
然而,出乎意料的是,在比赛结束后,日本女足队员仍然向现场球迷拉出了写有中、英、日三国文字的“谢谢中国”的横幅,并深鞠一躬。
材料中邻居面对无聊之徒的嘲弄,不卑不亢,礼貌而谦逊,沉着而冷静,使本来可能引起争端的糟糕事,变为于己于人都没有坏处的好事,这是这位聪明的邻居面对敌意行为时的最好的处理方法。
日本女足面对冷遇和嘘声,仍然能够“谢谢中国”,也是以“鲜花”还击“垃圾”,这与某些国人不理智的行为正好形成鲜明对比。
人们在日常生活中往往很难控制自己的情绪,因此也很容易拿别人的错误来惩罚自己。
在生活中,我们要学会宽容,何必对别人的无知耿耿于怀呢?
鲁迅曾经说过,辱骂和恐吓绝不是战斗,宽容才是化解矛盾的最好方法。
生活需要宽容。
在竞争激烈的现代社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都被弃于一边,让位于针尖对麦芒的斤斤计较。
但是,我还是要说:
生活需要宽容。
十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝托莱是一对论敌,他们关于“定比”这一定律争论了九年之久,各执一词,谁也不让谁。
最后以普鲁斯特的胜利而告终,普鲁斯特成为“定比”这一科学定律的发现者。
但他并未因此而得意忘形,据大功为己有。
他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝托莱说:
“要不是你一次次地质疑,我是很难把‘定比’定律深入地研究下去的。
”同时,他特别向公众宣告,发现“定比”定律,贝托莱有一半的功劳。
这就是宽容。
允许别人的反对,并不计较别人的态度,而充分看待别人的长处,并吸收其营养。
这种宽容是一泓温情而透明的湖,让一切都映在湖面上。
这种宽容让人感动。
我们的生活日益纷繁复杂,头顶的天空并不尽是凡高涂抹的那一片灿烂的金黄色,脚下的大地也不尽如天安门广场一样平坦。
烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来——才下眉头,却上心头,抽刀断水水更流。
所以我要说:
生活需要宽容。
但我所说的宽容,也并不是毫无原则地一味退让。
宽容的前提是宽容那些可宽容的人或事,宽容的核心是爱。
宽容,不是虚与委蛇,而是用心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润精致一些。
即使我们一时难以如普鲁斯特那样成为一泓深邃的湖,我们至少可以作为天边的一颗小星,让宽容的亮光洒落人间。
生活需要宽容。
要相信,斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能会一时占得便宜,或阴谋得逞,或飞黄腾达……但不要对宽容的力量丧失信心。
保持一颗宽容之心,总有一天会得到回报,也许来自你的朋友,也许来自你的对手,也许更来自时间的检验。
生活需要宽容。
让宽容如一盏不灭的明灯永远亮在你我的心中,温暖自己,照亮他人。
【名师点评】 本文观点明确,例证丰富,字里行间流露出作者对宽容这一美好品质的向往和赞美。
文章不仅论述了“生活需要宽容”这一观点,还辩证地论述了宽容的对象、宽容的结果。
论述深刻,思辨性强。
【阅读感悟】
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7.阅读下面的文字,根据要求作文。
井底之蛙,只能看到一方小小的天空。
雄鹰飞到高空,低头能俯瞰万里山河。
王之涣说:
“欲穷千里目,更上一层楼。
”
如果把心灵放飞到高空呢?
要求:
选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【写作指向】 “心灵”可以指“内心”、“精神”、“思想”。
“把心灵放飞到高空”,可多角度去立意:
把心灵放飞到高空,内心就会如天空般宽广、明净,如弥勒佛那样,大肚能容天下难容之事;或把心灵放飞到高空,达到精神的最高境界,不计较个人的蝇头小利,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,做一个脱离了低级趣味的人,做一个高尚的人;或把心灵放飞到高空,展开想象的翅膀,在精神的世界尽情翱翔,心游万仞,目极八方,与历史对话,与未来对话;或把心灵放飞到高空,站在真理的高度,思考人生,思考社会,思考现实,思考未来,使思想深邃,使眼睛明亮……
【佳作赏读】
让心灵飞到云层之上
马鸣
让心灵冲破云层,达到那个碧空如洗,纤尘不染的高度。
在那里,你可以“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”;在那里,你可以细观秦砖汉瓦,领略唐风宋韵;在那里,你可以以古鉴今,昭示来者;在那里,你可以精骛八极,心游万仞;在那里,你可以中流击楫,与时俱进……
生活告诉我们:
没有总是风平浪静的大海,没有能轻易攀登的高山。
生活不总是晴空万里,偶尔也有乌云遮住太阳,将我们抛弃在黑暗的角落里的时候。
然而,不要畏惧,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,让心灵飞到云层之上,她的光芒足以驱散世界每一个角落的阴霾。
从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,她带给人们的是坚强乐观的笑容和至纯至美的艺术享受,于无声处展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒生命的美丽。
邰丽华——《千手观音》的领舞者,面对生活中的乌云,她没有退缩,她给自己的心灵插上了天使的翅膀,让它飞到云层之上,在无声的世界里,创造出一种特殊的美丽。
李春燕,大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她不是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。
她赢得了大家的赞扬与敬佩,她感动了中国。
聆听感动中国人物颁奖词的那一刻,她一定体会到了心灵在云层之上自由飞翔的幸福。
回望历史的长廊,有许多人因让心灵飞升而创下不凡的功绩:
站在秦王殿上,手持和氏璧,慷慨陈词的蔺相如,维护了赵国的尊严;“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的李白,引领了一代诗歌的潮流;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,把鸦片拒于国门之外,唤醒了千千万万的国民,与外国侵略者展开了殊死的斗争;“为中华之崛起而读书”的周恩来,为新中国的成立作出了巨大贡献,在人们心中树起了一座永远的丰碑。
几百年的风风雨雨,早已洗净了风波亭上的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;但岳飞的满腔热血和文天祥的一片丹心,诠释着心灵的高度,铸成了历史上永不褪色的丰碑。
啊,心灵!
我要让你飞到云层之上,达到你应有的高度;我要让你拥抱蓝天,感受清晨空气的清新;我要让你拥抱阳光,感受正午太阳的温暖;我要让你拥抱夜空,让闪烁的星辰来抚慰你疲惫的身躯……
【名师点评】 作者把心灵放飞到云层之上,打开了宽广的思路,从古至今,对话众多的名人,赞扬他们的高尚人格、崇高品德,悟其昭示的人生哲理,感其奋发向上的情感,文字纵横捭阖,思想厚重深刻。
【阅读感悟】
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8.阅读下面材料,按要求作文。
最近,新华网一项针对某市中学生的调查表明:
有68.9%的中学生感到学习压力“很大”或“较大”,21.5%的学生“说不清”,只有9.6%的学生感到学习“没有压力”。
而且年级越高,学习压力越大。
另据一项针对学生家长的抽样调查显示,家长认为学生学习“压力不够大”的有65.7%,认为孩子“压力很大”的有24.3%,另有10%的家长“说不清”。
要求全面理解材料,但可选择一个角度,也可结合自身实际构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容作文。
不少于800字。
【写作指向】 这是比较典型的材料作文。
题目已经给出要求:
全面理解材料,不要脱离材料内容作文。
这就是说,首先,考生必须仔细研究材料,然后提炼出材料所包含的主要观点作文。
材料第一段是对学生的调查,其结果反映为:
学生普遍感觉学习压力大。
第二段是对家长的调查,其结果反映为:
家长普遍认为学生学习压力不够大。
要特别注意的是,不能将文章的立意从学生的角度定为“我们的学习压力太大了”,但是,这种立意往往是考生最先想到的,也是最正常的思维。
其实,这是错误的,因为没有全面理解材料。
正确立意,是要把这两段的内容结合起来,即应当从家长和孩子为什么会有不同的感受和认识立意,这样我们就可以立意为:
父母与孩子之间需要沟通;孩子需要父母的理解等。
【佳作赏读】
“爱”在心头口难开
喝完最后一口牛奶,我默默地把145分的卷子放到父亲面前,他抬起头哼了一声,签上大名后又继续埋头看报了。
我嘴唇动了动,想说什么,但终究还是作罢,反正我也习惯了。
收拾好东西,我顺手把门带上,那轻轻的关门声,仿佛是一声叹息。
我头也不回,大步向学校走去……
其实,我好想他对我笑一笑,说句“考得不错”的话……我跟我父亲好像是天生的仇人,他总是说我爱玩,不好好学习,可爱玩是孩子的天性,每当我考得不好,他总一声不吭,抡起皮带就没命地抽。
大概是遗传了他的执拗,我也不哭,一阵清脆的抽打声和妈妈的哭喊声混战,最终便以“砰”的一声摔门的巨响——我夺门而出告终。
妈妈常跟我说,其实他是爱我的,只是不知道怎样表达,我要试着和他沟通一下。
沟通?
我冷笑,和他这种机器怎么沟通?
他甚至会对路边不相识的扫街大婶笑一笑,却吝惜地不肯对我展露分毫。
他对我表达“爱”的唯一语言,便是那无止境的皮带抽响声。
而我回报他的爱,便是比说话还多的摔门声……
想着想着,便来到了学校。
“嘿!
”好友神秘地凑过来,“知道今天什么日子吗?
父亲节!
”顿时,爸爸那张冰冷的脸又浮现在我的脑海,我厌恶地说:
“关我什么事?
”“你不对你父亲表示点什么吗?
我昨晚等不及,已经送了,当我对我爸说‘我爱你’的时候,他居然哭了呢!
”好友兴奋地说,然后不由分说地拉我去了精品店……
拿着一瓶二锅头和一条包装精美的皮带,我忐忑地回到家里。
送皮带,真讽刺,他又要抽我了吧?
“爸,今天是父亲节,这是送你的礼物。
”我不动声色地说。
他愣了一下,慢腾腾地拆开了礼物。
出乎意料,他没有勃然大怒,只重重地叹了口气:
“今天你妈不在,咱父子俩喝一杯。
”也好,壮壮胆。
可怕的寂静,只有酒杯碰撞声。
两人都喝得微醺,我望着父亲,幽幽地说:
“爸爸,我……我……我爱你……”极轻极快地带过,也不知他听到没有,“我没别的意思,只是你那条皮带快断了……”没等我说完,父亲喉咙里冒出一句:
“这次考试考得不错。
”我的眼眶顿时红了。
他拿起酒杯,仰头猛地一口,眼睛闪了闪,也红了。
他慌忙掩饰道:
“这酒……这酒太烈了——”我笑笑,哽咽着:
“是烈了点……”说罢也举杯一饮而尽,热泪,流进了嘴里……有爱的泪,是甜的。
一声“我爱你”,融化了父子之间的冰层。
【名师点评】 本文采用欲扬先抑的
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