暑期社会实践个人工作总结字.docx
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暑期社会实践个人工作总结字
暑期社会实践个人总结
这个炎炎夏日,对有些人来说和往常的暑假没什么两样,可是对于我们这一届的同学们,必定有了大不一样的感受。
因为我们的暑期社会实践不仅仅再是找一个课题,然后团队工作进行数据调研,而是个人的工作实习。
这意味着我们不单单是仍在进行理论的学习,也开始逐步地将我们的知识和技能应用到各类的实践中去。
而这也是我们知行合一的第一步。
在注重素质教育的时代,高校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育,加强思想政治工作,引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践创新潜质的重要途径,一向来深受学校的高度重视。
社会实践活动一向被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,透过社会实践的我们深深认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合大学,只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中,才能是我们发现自身的不足,为今后步入社会创造良好条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
我们今年的社会实践的第一步便是理论与实践的碰撞,在相互交流中将两者结合为一体,做到融汇贯通。
而我来到了一个生产型企业的项目部进行个人的实习工作。
在这近两个月的实践里,我整理了项目部的各类材料,进行车间流程的观察,也有数据的整合处理,虽然有些气馁,也有些辛苦,但毫无疑问的是,我同样得到了很多。
7月5日开始,我到达常州市武进区开发区公司地址进行报道,至6日,我花费了一天的时间对公司和部门的工作环境进行熟悉。
遗憾的是,很难用一天的时间去彻底地了解和融入到这个公司里,但是也有一些成效。
在一天的熟悉的时间过后,我便开始了实习生涯的第一部分工作——整理部门材料。
在这一部分的工作中,无疑是让我有点气馁的,毕竟工作的内容与我的专业知识毫无联系,甚至格格不入。
我每天会接触到各种的部门文件,有审批文件,财务报表文件,材料文件等等,奇特的是,这些文件不是一般的“混乱”,因为文件内容之间几乎毫无联系。
但是细细地去整理,可以渐渐地发现这些文件之间特别的联系。
这是我第一次亲手去接触与专业相关的实际案例,项目部的作用是一个典型的横向性组织结构的作用。
项目部不同于财务部或者人力资源部等这类的职能部门,它的作用在于跨部门的资源整合,关注点在于某个项目的成就。
这是我认识到在这个公司内部组织的第一步。
在第一阶段工作内容在整理各类材料的压力下度过,7月20日开始,我在整理工作的同时有幸参观到公司的生产车间,这更是可以亲自接触的机会。
在一个生产型组织中,其职能制的结构无疑是适合的,理所当然的是,公司的组织结构也是偏向于这类职能制的结构,可是项目部在这个组织中的结构却又是属于横向性的。
细细想来,这也并不矛盾。
1.对于任何的企业来说,适合它的组织结构是最好的。
现在大多数企业实行的是事业部制的组织结构,或者矩阵制的结构,无疑这样的结构可以加强组织内部的沟通,促进企业员工跨职能的发展,但是,这样也有着许多的矛盾,领导权的混乱便是大多数企业竭力控制的。
而且,类似于这类主要从事生产类的企业,上诉的组织结构无疑会明显地降低组织效率,影响生产率,这与生产型企业的发展有所违背。
因此,职能制的特点是适合这类企业的,无需去为了大家都推崇的沟通去奉迎那些。
2.现在的大多数企业,都是各类组织结构想并存的。
与我们所学的不同,现在的企业不仅仅是一类的组织结构,而是倾向于多种组织结构混合制。
其在生产车间前后层级表现的是职能制的组织结构,来保证控制和高效,提高生产效率。
但是,其在使用职能制的同时,也在整体的组织内部使用了类似于项目部式的横向型结构,来提高某一单个项目的进度和效率。
两者相辅相成。
7月25日,我结束了实习,这段实习是我的第一次实习经历,也是我从校园跨入社会的第一步。
这次的实习经历带给了我很多不一样的感受,有格格不入的气馁,也有发现惊喜的欣喜。
我们必然地发现所学的知识技能与实践工作的格格不入,但是却在各种组织的角落和细节里看见它们的身影。
例如项目部的工作,仔细地回味,这不是一种横向的组织类型结构吗?
它的工作内容不仅仅是一项职能在发挥作用,而是将更多的职能部门串联起来更好地完成工作。
毫无疑问,这是对我们的挑战也是我们的知行合一的发展。
我们大学四年的所学虽然在具体的事务上与当前社会有所区别,可是却是构成这社会的基石和原理,我们把握好这类的原理,才能为我们在社会中的发展和进步打下基石。
因此,当前社会中流传的“大学无用论”、“读书无用论”无疑是社会中的不良言论,也是我们这些受教育人群没有正确地认识到自身,或者是没有重视我们现在正在所学的知识和技能从而导致的“收益不佳”。
因此,每一次的社会实践,都是我们将自己的所学与社会相结合的机会,是我们踏入社会的准备。
实践检验真理,我们的知识都需要经过这个社会的检验。
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总结会讲话稿
在这金秋十月,丹桂飘香的季节,当我们国人还沉浸在“两个奥运,同样精彩”,“神七成功问天”的喜悦中,我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。
首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力!
正是有了你们的积极参与,“6s”才得如火如荼,生机盎然,正是有了你们的不懈支持,我们对“6s”运动充满了信心!
9月份参加“6s”考评的有20个单位,以车间为单位的成型一车间在9月份“6s”考评中荣获“团体第一名”,主任陈新华;以线(组)为单位的成型一车间包边线荣获线(组)第一名,线长罗润生;成型一车间c线荣获线(组)第二名,线长龙勇;成型二车间e线荣获线(组)第三名,线长郑权。
我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖单位!
最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“线(组)第一名”的殊荣,都说“江山易攻不易守”,在考评分数悬殊不是很大的情况下,能再次登上这光荣的宝座,我们再次把掌声献给他们,谢谢他们对“6s”运动的大力支持。
在9月份,公司进入棉鞋生产高峰期,各位管理人员和员工忙于新品试样与生产,不免对“6s”运动产生疏忽,造成考评成绩整体不是很高,在这里我希望在9月份“6s”运动考评中成绩不是很理想的线(组)、车间,不要气馁,要打起精神,鼓起勇气,不能被一时的落后消磨了你们的锐气,在“6s”面前我们戈美其人是不会低头的!
借这个机会,我觉得还是有必要把“6s”运动的意义跟在座的各位讲讲:
“6s”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程,是一项长期的工作,是与生产相辅相成的活动,它既能服务于生产,也能监督生产,想必这一点,各位已体会至深,我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。
为了改善和增加作业面积,做到现场无杂物,安全通道畅通,从而提高工作效率,消除管理上的混放、混料等差错事故。
我们就应该彻底地将要与不要的东西归类,并将不要的东西加以处理,需对“留之无用,弃之可惜”的观念予以突破。
为了最终能实现目视管理,把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。
为了让我们有一个舒适、安全的工作环境,就得要求全员参与,排除隐患,重视预防,彻底地将自己的工作环境四周打扫干净,设备异常时马上维修,以维护人身与财产安全,实现一个零故障,无意外事故发生的工作场所。
千万不要因小失大,对操作人员的操作技能进行训练,要持证上岗,让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的理念深入到每一位员工的思想中。
为了使现场保持完美和最佳状态,我们需要秉持三个观念:
(1)只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产品;
(2)6s是一种用心的行为,千万不要只在表面下功夫;(3)6s是一种随时随地的工作,而不是上下班前后的工作。
最后只有不断努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,我们的“6s”活动就能顺利开展,就能坚持下来。
谢谢大家!
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