大班礼仪教案九九重阳节.docx
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大班礼仪教案九九重阳节
大班礼仪教案九九重阳节
【篇一:
幼儿园重阳节活动方案(共8篇)】
篇一:
幼儿园大班重阳节活动方案及总结
幼儿园大班重阳节活动方案
一、幼儿发展目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备:
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
三、活动过程:
1、引出主题
(1)老师引出重阳节主题
师:
每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
二、互动环节
1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目
今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
*歌曲:
“我上幼儿园”
*律动:
“我的小手”
*歌表演:
“小猪吃的饱饱”
*儿歌:
“拍皮球”
3、听老人们讲革命故事
让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲
为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
三.活动结束。
九九重阳久久难忘
——记幼儿园重阳节活动感想
大大一班张喜红
九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。
作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。
重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。
最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。
此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。
不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。
人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。
当儿女
一天天长大的时候,
我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。
现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。
敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。
篇二:
幼儿园重阳节活动方案
幼儿园重阳节活动方案
幼儿园重阳节活动方案:
-----我和爷爷奶奶同乐活动方案
活动时间:
2009年10月26号上午9点
活动地点:
樱桃班教室
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:
“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?
亲在什么地方呀?
(宝宝随意说),
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?
那我们宝宝也来爷爷奶奶。
(播放亲亲我录音)。
鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶:
为爷爷奶奶做一件小事情,如:
宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。
为爷爷奶奶捶捶背等。
篇三:
2012年幼儿园重阳节活动方案
2012年幼儿园重阳节活动方案
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。
在重阳节,孩子
们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
活动目标:
简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
通过活动,锻炼孩子的口语表达能力
二、各年龄段主题活动目标
年龄段
主要经验
小班
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐
中班
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感
大班
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
活动流程
活动时间:
2012年9月9日
活动地点:
幼儿园操场
活动准备:
相关节日横幅,桌子凳子以及点心,糖果,节目,大红花等活动内容具体安排:
一.邀请留守儿童爷爷奶奶联系参加本次活动。
二.欣赏节目表演
1.你们好【幼儿表演】
2.时装秀【幼儿表演】
3.常回家看看【教师献歌】
4..春暖花开【教师舞蹈】
5.手指游戏【一个小老头】
6.歌表演【好娃娃】
三.互动活动:
1.大蒙班幼儿献茶。
【配乐琵琶曲】
2.给爷爷奶奶捶捶背。
四.合唱【生日歌】,分享蛋糕
五.为辛苦一生的老人戴大红花
六.园长给老人们赠送礼物。
篇四:
幼儿园重阳节活动方案
幼儿园重阳节活动方案
重阳节
一、幼儿发展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程:
一.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:
每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我
们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:
小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:
假如不够详细,老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节
师:
小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天
是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
*歌曲:
“我上幼儿园”
*律动:
“我的小手”
*歌表演:
“小猪吃的饱饱”
*儿歌:
“拍皮球”
*歌表演:
“两只老虎“
三.互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:
老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。
游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:
小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。
游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:
以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,
哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和
爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到
自己的本领,认识到我们在长大。
四.活动结束。
篇五:
幼儿园重阳节活动方案
2013印象幼儿园重阳节活动方案(小中班)
参加人员:
每位儿童来一位祖辈
活动时间:
2013年10月12日下午3:
00
活动地点:
各班教室
小班
活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”
活动流程:
下午3:
00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好
一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领
二、爷爷奶奶本领展示
请各班老师事先联系好家长
三、宝宝的敬老心
1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;
2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);
3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;
四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。
活动准备:
1.食物:
橘子、重阳糕;
2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
中班
活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶要健康噢”
活动流程:
下午3:
00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好
一、老幼亲子活动:
1.夹芸豆
比赛规则:
老幼合作用筷子夹芸豆,1min内数量多者获胜,胜者奖励贴纸;一组7人,共进行4组;
2.水中荷花接力赛
比赛规则:
老幼合作迎面接力;
分组进行比赛,一组7人,一次2对,共进行2组;
二、幼儿的爱老行动,祝爷爷奶奶节日快乐。
1.一边唱歌,一边给爷爷奶奶敲敲背;
2.为爷爷奶奶剥长生果;
活动结束分发重阳糕。
活动准备:
1.食物:
芸豆、花生、重阳糕;
2.材料:
乒乓球+垫板、筷子、贴纸;
3.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
篇六:
幼儿园重阳节活动方案
幼儿园重阳节活动方案
活动时间:
10月16日上午9点~11点
活动地点:
新城区绿地
活动目标:
1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1报纸、垃圾袋若干
2游戏用小道具,如绳子等
3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
【篇二:
大班“九九重阳节”活动方案】
大班“九九重阳节”活动方案
大班年级组
设计意图:
金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。
在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。
平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。
“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。
而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动准备:
1、鼓号队训练。
2、做礼物包装献花。
3、学习有关“重阳节的儿歌”。
4、活动当天7点半之前入园。
活动过程:
1。
2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:
“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。
”
3、礼仪队为路过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。
4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。
5
的事情。
活动评析:
今天早晨内鼓号齐鸣,二十位
幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。
孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“谢谢,谢谢。
”场面既温馨又热闹,有位老奶奶欣慰的说:
我们的祖国后继有人,希望祖国的花朵能健康、茁壮的成长。
敬老活动得到了圆满的成功,通过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统
美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。
同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐。
也让老人家感受到被关怀的快乐。
【篇三:
九九重阳感恩于心教案】
《九九重阳感恩于心》班会教案
一.目的
1.简介重阳节及习俗
2.展示社会上老人问题。
3.讨论当下关于“老人扶不扶”问题,透视社会现象。
二、古诗导入进入主题
师:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?
生答:
重阳节
师:
对,这首诗是唐代诗人王维写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情,看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
师:
那么,谁知道重阳节是什么节日吗?
人们会在重阳节做些什么吗?
简要介绍:
九九重阳,有生命长久,健康长寿的寓意,所以重阳节又叫老人节,全社会倡导尊老、敬老、爱老、助老的风气。
重阳节习俗也非常丰富,有赏菊、登高、插茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒等。
引出主题:
在2015年又一个老人节——重阳节到来之际,我们八二班就来开展一次尊老敬老为主题的班会课——“九九重阳感恩于心”(学生齐读课题)
一、新授课过程
师:
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类尊敬自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天,请欣赏《爸爸的谎言》生(欣赏,有的同学落泪)
师:
欣赏了这个广告你有什么感想?
该片讲述了年老的父亲为了不让出门在外的女儿担心,在电话中隐瞒妈妈生病住院,自己独自照顾的真相,广告结尾深省的反问:
“老爸的谎言,你听出来了吗?
”呼吁儿女们关爱父母“别爱得太迟,多回家看看。
师:
我们知道重阳节又叫老人节,他要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
但是当今社会上呈现出许多的老人问题,也不得不叫人发人深省。
请看这样一则材料
11月24日,下陆一位老人被发现死在家中。
老人已经死在家中多年了,被发现时,只剩一堆骨头。
(11月26日光明网、东楚晚报)一位老人死了6年才因房子要收回才被发现,这是何等凄凉!
是亲人疏于照顾导致?
这是一位孤寡老人,唯一的远房亲戚在千里之外。
是老人不合群?
虽然不太爱和邻居交流,但社区演节目老人还帮忙写过小品。
那是怨社区无人理会?
几年前,因为发现老人失踪,社区、民警、老人单位退休办几经周折,联系到他远房侄儿,一起进入过老人的房间。
师:
你感受到了什么?
生答
过渡:
老人的死亡是一个悲剧,也是社会问题的一个缩影,随着人口老龄化趋势加剧,养老问题越来越多受到社会的关注,尤其是没有子女或者子女不在身边的独居老人,更需要社会的合力关爱。
师:
我们再看一则案例,这件事发生在我们身边,题目叫“寒冷的冬日,唐山上演爱心大救助”,图中的这位老人叫翟文起,今年82岁,一位热心网友发帖称:
请救救这位82岁的老人,他可能活不过今年冬天了。
这位大爷今年82岁,没有家人陪伴,也没有儿女绕膝,自己一个人在唐山市新街步行街的入口处,靠捡垃圾,收废品为生,就在这样的寒冬,老大爷就住在一处楼梯底下,西侧为墙,东侧和北面没有任何遮挡,简单的两层木板之间扑了一床褥子,上面两层棉被,盖着一件军大衣。
这就是所谓的家,最后网友在风中苦劝大爷3个多小时,老大爷才最终妥协前往福利院。
过渡:
这样一则触目惊心的画面,你想到了什么?
师:
我只想劝说老人的家人,不管有任何的矛盾都应及时将老人接回家去,行孝在当时,别做后悔的事。
师:
今天的老人就是未来的你我他,而今社会上或者去我们身边屡有虐待老人的事情发生,请看这则新闻:
2015年10月7日,微博网友发布了一则《令人发指!
网曝:
江苏连云港赣榆沙河一老人遭残忍虐待殴打,铁锹竟然都用上了》
网帖称:
“一老人遭残忍虐待,并被脱掉裤子在地上拖行。
该网友称从照片看,其行为令人发指,女子竟然连铁锹都用上了,看着令人心疼。
该网帖配图显示,一名中年女子双手拽住一名老人的双腿,在地上拖行,并用铁铲做出殴打和制止的动作。
该网帖一经发出,便引发轰动,不少网友气愤地指责这名女子。
一老人遭受虐待,并将其脱裤子,看着令人心疼,其行为令人发指。
其中一位网友这样评价:
父母可以为了子女付出一切,当子女长大后也能为父母付出一切吗,当殴打老人时老人时你可否想起老人在你稚子少年时对你的付出呢。
师:
一幕幕事件虽然让我们痛心疾首,但我们的社会仍需要正能量,12月1日
【老人路边晕倒中学生集体救助】据央视新闻,近日,昆明一老人突发心脏病和高血压晕倒在地,恰好几名中学生经过,他们立即查看老人脉搏、气息,并用学过的急救知识为老人做心肺复苏。
老人慢慢苏醒,被送往医院救治,中学生们这才悄悄离开。
转发,为好少年点赞!
师:
然而,往往好心人也有蒙冤的事件发生,请看这则材料
近日,四川达州3名小学生扶起了一位老人,被老人拉住索赔。
未果之后,老人的儿子干脆把老人送到了学生家里。
之后证人站出来替孩子们说话,警方认定老人敲诈勒索。
但是奇葩的事情发生了,最近老人接受采访下跪说自己是清白的,如果说谎就死全家!
这件事情一波三折,到底孰是孰非,尚难以判断!
然今天有一家长曝出,蒋老太太曾说这件事情你给20万,才能了结!
我们不禁要问:
是做好事反被讹还是撞伤老人推卸责任?
最后这件事真相大白后,3名孩子获得由民间基金提供的“好人”奖励现金,正如负责人所说:
“给好人发奖就是要让后,不再受到委屈,证明他们不‘傻’。
师:
近年来,“扶不扶”倒老人已经成为了公众话题,每隔一段时间就会伴随时间出现,2015年9月关于扶不扶老人”之外,谁来扶一扶我们的道德的新闻报道:
新华网北京9月23日电(于子茹)22日,备受社会广泛关注的淮南女大学生扶老人事件,经警方多方调查取证,认定其属于交通事故,骑车女大学生承担主要责任,老人承担次要责任。
这场“罗生门”终于画上了句号。
但是,对于警方通报的结果,仍有不少质疑之声,因为自9月8日起,关于此次事件的社会舆论出现过多次一波三折的反转。
舆论一边倒的支持女大学生,相信老人在讹诈。
不得不说,公众已累积产生了这样一个惯性认知:
躺在地上的老人基本上都会讹人,而好心去扶的往往就会被讹诈。
师:
近年来,“扶不扶”已成为社会热点话题,每隔一段时间,该类话题总会伴随着相关事件出现在公众面前。
社会道德问题,也随着事件的发酵不断被质疑与批判;社会诚信问题,也在“帮”与“不帮”之间无限被放大。
“扶跌倒的老人”已然成为人们心中的痛点。
期中87.4℅受访者面对这件事情很纠结。
师:
随着事件的越演越烈,小品《扶不扶》搬上了春晚荧屏,请同学们观看后思考讨论(观看视频)同学们开始展开辩论:
面对跌倒的老人是扶还是不扶?
(将全班同学分成两部分正方:
坚持扶起老人,反方:
拒绝扶起老人)
总结:
你扶起老人,对得住自己的道德和良知,至于家属诬陷你,那是他们的道德良知需要受到谴责,我们希望人与人之间要相互尊重、相互理解、相互关爱。
尽可能减少因扶摔倒老人而被讹的事件发生。
师:
套用小品中郝建的一句台词:
“这人倒了咱不扶,这人心不就到了吗?
这人心到了,咱想扶都扶不起来了。
”社会需要正能量,遇到这样的问题时还是应该扶,只是在方式方法上注意采取妥当的方法(介绍小品中老人知道真相后,抢着说有医保,社会向善的人毕竟是多数的)
师:
每个人家中都有老人,我们每个人都会变老,那么,面对社会的各种压力、工作,那么我们作为一名中学生,应该怎样感恩这些老人,对我们身边的我们的爷爷奶奶我们又能说点什么呢?
生:
公交车让座、过马路时搀扶老人、公共场所,帮助老人拿一些东西,指明道路等。
师:
我们之所以上这样一节班会就是要告诉大家,老吾老以及人之老,每个人都会变老,正如毕淑敏:
“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。
世上有些东西
可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。
”树欲静而风不止,子欲养而亲不在,感恩在平时,行孝需及时。
希望我们的老人都能老有所养、老有所依、老有所乐最后,八二班“九九重阳感恩于心”主题班会到此结束。
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