同行作文25篇.docx
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同行作文25篇.docx
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同行作文25篇
同行作文(25篇)
同行作文第1篇:
与温暖同行
蔚蓝如海的天空下,葱葱郁郁的大树把学校映得充盈着活泼与生机。
窗外,阳光微斜,金色的身影跃动着,阳光悄悄地穿过树枝,洒在同学们青春欢笑的脸上。
踏进学校,望向教室的方向,那里有一群如棉花糖一般可爱的小伙伴们,那里有属我们的温暖而甜蜜的情谊,伴我走过青春。
走过走廊,同学们书声琅琅,十分有朝气,与这春天的勃勃生机相映成趣。
年级组长背着手,从容地从窗外走过,听着整齐而洪亮的书声,满意地点点头,脸上挂着欣慰的笑容。
教室里,组长和课代表也各自忙活着。
“小阳,你地理作业是不是忘记交啦?
”“小光,你有一版作业忘了写啦,下课快点补好交给教师呀!
”友好的叮嘱和柔和的笑声在教室里构成了一道最为纯粹的风景线,就如窗外的阳光,温暖着每一个人的内心。
我迈着轻快的步子走进教室,感受着这属我们这群小伙伴的和谐气氛,又望着白板报上那几个鲜艳的大字“我们是一家人”,不自觉地微笑了一下,心里宛若有一颗蜜糖化开,甜滋滋的。
月考过后,正是阳春3月,书市活动如期开展。
当天,和煦的阳光之下,操场上人声鼎沸,各种叫卖的声音此起彼伏。
微风徐徐,掠过同学们的脸颊,调皮地翻动着书页。
我收拾好东西,来到本班展区,立刻被这热火朝天的气势给吓了一跳。
只见许多同学都在大声吆喝着。
“走过走过的都不要错过啊,都过来看一看,肯定有你想要的书啊!
”“来瞧一瞧,这边的书买一本送5张明信片啊,还有学霸的签名啊。
”这一阵吆喝,使得我们的摊位被围得水泄不通。
一位能说会道的辩论能手正在中间向观看的同学介绍每一本书,还时不时地故弄玄虚。
看那本《笑猫日记》,就连封面都被他说成了是“天下一绝”。
收银员手忙脚乱地边数钱边对账本,我也参与其中,可惜出师不利,看着顾客的一脸茫然,我十分不好意思,变得语无伦次起来。
这时,那位“辩手”接过我的话题,与顾客侃侃而谈,缓解了我的尴尬,还教了我几招,还有几位同学也过来鼓励我,这使我瞬间充满了斗志,也不再拘束。
“给,20元。
”我激动地接过这十分钟的硕果,擦擦汗,心中愈加温热起来,更加卖力地工作着。
夕阳悠悠地下沉,霞光照在我们的书架上,柔柔的。
晚风吹过,仿佛想要带走我们的汗水和疲劳。
最终,我们班获得了“最具人气书市”的称号。
同学们都各自庆祝着,一
张张笑容似乎让整个世界都变得柔软而明亮起来。
这张金黄的奖状,记录着我们这次的奋斗,记载了我们全班的荣誉。
每次忆起我们相处的点点滴滴,我就十分庆幸,能有机会置身这温馨的大家庭当中,有这么一群如同冬阳一般温暖的伙伴们,我的青春便不再畏惧寒冷和黑暗。
我的青春,有你们相伴,与温暖同行,真好!
同行作文第2篇:
与书同行
古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。
”不管这句话在今日的意义是否进取,但我们必须承认这句话道出了读书的重要性。
与书结伴而行,在书籍的海洋中获取我们需要的知识,汲取营养充实自我,这样我们才能在未来的时间中不断改正缺点,丰富自我,成就自我。
顺手打开台灯,幽幽的灯光映在文字上,一个人静静地读书,体会不一样的飘逸与洒脱。
细细品味“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的豪情壮志,才渐渐发觉,我的灵魂在其中渐渐升华,这世界竟然如此丰富。
是,我便时常徜徉在那个丰富多彩的世界中,避开尘世的喧嚣,如同闭门幽居,归隐田园一般,尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。
一丝甘甜,一缕清苦,牵动着我的灵魂去追随。
远方的繁星春水,窗外盛开的藤萝,我用心静静地守护。
春草茵茵,夏河茫茫,秋风习习,白雪皑皑,我用慧眼相望,享受不一样的美。
与书相伴,让我感受到清风与明月的寂静,让我感受到山光与水色的秀丽。
不管是天边迷路的白云,还是身旁飘香的清风;不管是幽幽永恒的青山,还是潺潺长流的溪水;不管是树林里的鸟语花香,还是草丛中的虫嘶蝉鸣,都经过文字浮此刻眼前。
优美的文字把我带入一个美妙的世界。
让我感知大自然的五彩斑斓,让我感叹大自然的鬼斧神工。
不可否认,书中的知识对我们的成长有着巨大的作用。
但我们不能仅仅纸上谈兵,将自我锁在象牙塔里。
还要将书中学得的知识与亲身实践相结合,用自我的实际行动对书中的理论不断地进行研究与探索,才能学以致用,到达“读万卷书,行万里路”的境界。
喜欢书,喜欢读书,没有理由。
喜欢华美的文字,点缀出真挚的情感;喜欢白描的语言,够勾勒出美丽的景色;喜欢深情的对白,唤起我对过去的回忆,对未来的憧憬……
在我心中,好书就如同一盏阿拉丁神灯,不仅仅是去为黑暗照明,去温暖冰冷,更是照亮了一个求职者的心灵。
读好书,让人在清新的墨香中聆听圣贤的智慧,洗涤心灵;在优雅的文字中打开世界之窗,满眼都是缤纷。
闲暇午后,落日黄昏,抑或是夜静人寂的时候,我喜欢一个人独自读书的感觉。
那种感觉,浓郁而又清新,朴素而又华丽。
与书同行,让我领略到大自然的奇幻美妙;与书同行,让我了解到世界的五彩斑斓;与书同行,让我体会到人生的酸甜苦辣。
一本好书,一位良师益友。
同行作文第3篇:
一路与微笑同行
微笑,如同一包心灵良药,它能够赶走坏心境,迎来好心境;它能够驱走迷茫,带来自信;它能够提醒自我,成功时不要得意忘形,前面的路还很长。
一路与微笑同行,我发现自我改变了许多。
一路与微笑同行,我及时调整好了心态。
“这么多作业?
太……太好了,又能够奋战到十二点了!
”“体育课泡汤了?
太……太好了,又能够多做几道数学题了!
”“明天要下大雨?
太……太好了,又能够欣赏雨中美景了!
”当我想说“太糟了”的时候,微笑会提醒我不要说“太糟了”,而要说“太好了”。
转变了心态,好心境便随之而来,心中充满了阳光,干起事情来效率也会大大提高。
一路与微笑同行,即使屡败我也要屡战。
进入九年级的第一次月考,有一个厌恶的“尾巴”拖了后腿,总分没有我期望的高,但我很快调整好了心态,用阿里巴巴网站的创始人马云的成长经历激励自我,马云第一年高考没有考上,可他没有放弃,而是选择了复读,可第二年还是没有考上,他依然没有放弃,又选择了复读,最终在第三年考上了大学。
我想马云就能屡败屡战,我为什么就不能呢?
想到这儿,我便微笑着大声对自我说:
即使屡败我也要选择屡战。
是课前预习我更认真了,课常听讲我的精力更集中了,课后的改错我更到位了,相信最终的胜利必须属我。
一路与微笑同行,提醒自我要更上一层楼。
习作被报刊登载,拿到稿费时,我给自我一个微笑,提醒自我要再接再厉,力争写出更优的作文,好为自我的作家梦铺平道路;英语竞赛获奖时,我给自我一个微笑,提醒自我强中自有强中手,万不可掉以轻心;后几次月考年级排行靠前时,我给自我一个微笑,提醒自我不要骄傲自满,想考上重点高中,还需要更上一层楼。
一路与微笑同行,我发现自我变得很阳光。
朋友,痛苦的时候,不要悲伤,请与微笑同行;失意的时候,不要放弃,请与微笑同行;提高的时候,不要松懈,请与微笑同行。
只要你一路与微笑同行,你也会变得很阳光。
同行作文第4篇:
一路与挫折同行
人生是一次远征,挫折永远伴你而行。
即使当你获得成功后的辉煌,感受辉煌之后的喜悦之际,挫折也并未远你而去,而是隐朝霞的明艳中,依旧每时伴你而行,挥之不去。
虽然挫折带来的凄苦是人生浓重的底色,但在这沉沉底色上亦不乏强者们涂抹的一簇亮光,就似漆黑苍穹点缀的一颗星星。
从不存在没有挫折的人生,人生没有刻骨铭心的挫折是既不丰富,也不完整。
挫折像雨。
它打湿你艰难跋涉时背负的行囊,是你脚下坎坷的路更加泥泞,让你举步维艰,再也无意前行;也许冰冷的雨点使你惊悸,促你清醒,冷静地亲吻那一长串脚印的路。
究竟谁是勇士,一向朝前走,不回头;还是做智者,折回去,另寻她路?
挫折像一把剑,它能斩断你的梦,也能斩断你彷徨的心;挫折像一支歌,它能唱出“大江东去”的豪迈的情怀,也能唱出“晓风残月”的悲愤凄冷;挫折像一双手,随时将你玩弄在掌中,然后又被你所打败,她能将你拉上期望峰顶,也能将你推下绝望深渊。
挫折时一种限制,也是一种超越;挫折是一种困惑,也是一种选择;挫折是一种失落,也是一种挑战;挫折是知足,也是一种追求;挫折是一种厌世,也是一种觉悟;挫折是一种损失,也是一次丰收;挫折是一种考证,也是一次确认;挫折是一种愚蠢,也是一种成熟;挫折是一种死亡,也是一种再生。
悠悠人生路,挫折伴我行。
同行作文第5篇:
一路与反省同行
“吾日三省吾身……”,回首自我走过的道路,我发现一路与反省同行,我慢慢学会了遇到问题要从自身寻找原因,并进取主动地去解决问题。
为班干而不忠乎
周一的升旗仪式上,我班有几个同学因没佩戴团徽,被班主任批了一顿。
看着他们垂头丧气的样貌,身为团支书的我心里真不是个滋味。
认真反省一下,这都是我工作的失职呀,如果我上周五放学时提醒他们一下就好了,或者我能够多准备几个团徽,以备不时之需?
想到了就做,从那以后我常把“请佩戴团徽”这句话写在黑板的右下角,并自费买了十个团微,万一有哪个同学忘戴了,可先从我这儿借,可是还的时候得附上200字左右的说明材料,以帮忙他们改掉坏习惯。
此后再也没有同学因没戴团徽而挨批了,同学们也常夸我工作出色。
与父母处而不孝乎
“这么热的天,怎样又没有绿豆汤?
”看到妈妈给我端来的又是米饭,我就来气。
我想向以前一样赌气不吃了,可这时我分明看到了妈妈疲惫的眼神。
反省自我的一言一行,也实在太过份了,妈妈工作很忙,可却想尽办法让我吃好,穿好,睡好,而我呢,不但不明白感恩,尽一份孝心,反而整天抱怨,哪儿像个男子汉?
想到这儿,我不但盛了自我的饭,还给爸爸妈妈各添了一碗饭,并笑着说:
“其实米饭也挺好吃的。
一会儿碗儿我来洗,您二位就安心睡午觉吧!
”看到爸爸妈妈开心地笑了,我猛然觉得自我长大了。
传不习乎
怎样?
英语才考了109分?
光听力就扣了7分?
我不敢相信自我的眼睛。
唉,就是英语这一科把我从年级第一的宝座上给拉了下来。
这时脑海中有两个声音在打架:
就怪你考试时坐的位置不好,靠墙,有回声,听不太清楚。
难道你自我就没有一点职责吗?
我被这个问题给吓了一跳,认真反省自我前一段时期的学习状况,的确忽视了听力训练,不注重复习巩固,不考差才怪呢!
问题找到了,我便给自我订了一个计划,每一天中午训练20分钟的听力。
之后成绩果然提上来了。
一路与反省同行,我欢乐了别人,也提升了自我。
同行作文第6篇:
一路与朋友同行
朋友是你一生的伴侣,朋友会帮你从困境中解脱,朋友会让你欢乐。
一路与朋友同行。
在你出生时,伴随一阵哭声,你降临大地。
从那一刻起,父母便是你的朋友,父母与你欢笑。
在你绊倒时,他们会扶你站起来安慰你;在你哭泣时,他们会哄你开心让你笑;在你生气时,父母成了你的‘出气筒’。
在幼儿园时。
你也许会哭,但看见其他小朋友在欢乐的玩耍,你就不会哭。
他们及是你在人生中的另一个朋。
他们同你打闹,同你玩耍,同你欢乐。
这时,父母与你开始有了代沟,他们不再是你的朋友了。
在上小学时,你的朋友就更多了。
这时你们有时在一齐探讨问题,又是你们在一齐打打闹闹。
这时,朋友与你之间有了一点小摩擦,仅有你珍惜友情,那就必须会化解。
你有什么问题,朋友会耐心给你讲解;你有什么痛苦,朋友会个同你分担;同学有什么欢乐,也会分享给你。
放学后,放下书包,来到院子里,与院子里的小伙伴踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,好不欢乐。
年龄增长了,步入了初中。
没有了自由,但却能与朋友在一齐。
在初中,你能够整天与朋友在一齐,没有了父母的唠叨,没有大人的训斥,没有了个人的寂寞。
你没在一齐想做什么就做什么。
你能够与朋友在一齐探讨‘真理’;你能够与朋友互说心声。
朋友与你有了共同语言。
无论是出生还是到幼儿园,无论到小学还是到初中,你都能够找到你的朋友知己。
一路与朋友同行,在人生路途中,朋友是你不可或缺的合作伙伴,朋友会伴你走过一生。
都叫些朋友吧。
同行作文第7篇:
与书同行
陪我一齐走过这条漫长的路除了苦心教导我的教师,一向鼓励和支持我的同学、亲人之外,还有的就是我的“哑巴朋友”――书。
读书,是一种享受。
在浩瀚的“书海”中,我们能够尽情地遨游,神游其中。
从小时候开始,我就已经对书情有独钟,经常要妈妈买故事书给我看。
长大后,我不再看那些故事书,开始看各种各样的小说,增长见闻。
我之所以这样爱看书,是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了!
每朵花都有它们最美丽的一部分,我不得不用心去观察,去欣赏。
就象《哈利·波特》和《卫斯里》,它们各自充满了神秘,象那黑夜般让人难以捉摸;《伊索寓言》,那一句句生动、趣味的句子,都给我留下难以磨灭的印象;《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说,里面的资料精彩绝伦,作者透过一系列的描述,牵引着我的心,让我感到仿佛置身书中世界;《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,它们就象是我的家长、教师,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事……应对着各种各样的书,我仿佛是一个饥渴已久的旅行人,突然找到了一个水源,拼命地、贪婪地吮吸着泉水。
那种满足的感觉,言语是无法表达出来的。
只要你曾认真地看过一本书,你会发现,从此你也离不开书,一向追寻这种感觉,直到永远,永远……因为书中那精彩的资料,还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格,全都一一印在了你的脑
海里,感动着你,吸引着你。
此时,你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受,是一个能带给人无比欢乐的天使。
与书同行,是明智的选择。
宋朝皇帝赵恒说得好:
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”在我们成长的过程中,书的功劳绝不亚教师和家长的功劳。
书,它是一盏导航灯,在茫茫前路中指引我们走向光明大道;它又是一套爬山工具,协助我们攀过一座座山,走向新的世界……
与书同行,让书带领着我们迈向成功的道路吧!
同行作文第8篇:
友谊帮我同行
在走来的路上,有过与父母相依的温馨,有过蝴蝶的飞舞,有过同学的同行,有过朋友的陪伴。
友情是朋友间真挚的情感,心灵的交流,是经过岁月洗礼的真金,是精神世界的宝贵财富。
生活充满了友情,在你成功的时候,有人与你同乐;在你悲伤的时候,有人为你分担忧愁。
生活在友情中,你会像一滴水融进大海,一棵禾苗生长在沃土,拥有一种博大的力量。
你是否有过这样的经历?
当你躲在角落里独自悲痛哭泣时,是谁在一旁支持你,安慰你?
是你的朋友。
当我失意时,友情就是我的支柱。
我和她是从小到大的小伙伴,有一天,因为一件小事而吵架了。
我们俩都是死要面子的人,谁特不肯向谁认错,谁也不理谁,我们的关系就这样僵化了。
午时回家时,突然电闪雷鸣,下起了一阵大雨,哗啦啦,雨下个不停,我十分着急。
因为我感冒了,昨日还在打点滴了!
就在这时周西月举着一把小伞走过来对我说:
“石明禅,我送你回家。
”我十分惊讶地说:
“上午是我不好,我向你道歉!
”“哎呀,别说了,快走吧,不然雨下得更大了。
”周西月的小伞供我们俩个打,我说:
“伞这么小,怎样能够容下两个人?
”“你感冒了,先拿着我的伞走吧!
我跑回去。
”“可是……”“没什么可是的,快走”说完便朝回家的路跑去,望着她熟悉的背影,我真后悔和她吵架。
经过这件事之后,我明白了马克思的一句话“友谊需要忠诚去播种热情去浇灌,原则去培养,凉角去护理。
”我会把马克思先生说的这句话放在心上,几在心里,让它时刻提醒着我。
友谊伴我同行。
同行作文第9篇:
与坚强同行
“伟大人物最明显的标志,就是有坚强的意志;”“坚强者能在命运之风暴中奋斗;”“自信与自靠是坚强的柱石。
”与坚强同行,就能取得辉煌。
雄鹰明白自我是蓝天的征服者,所以,它坚强地选择深渊,用纵身一跃实现展翅的梦想。
小溪明白自我大海的波浪,所以,它坚强地选择坎坷的道路,克服一切困难,流向大海。
蝴蝶明白自我是大地的色彩,所以,它坚强地破茧而出,成为了大地的一员。
坚强是古人成功的阶梯。
古人身处逆境却成就一番事业,原因就在他们身上有坚强的光芒。
仲尼“韦编三绝”的故事家喻户晓;匡衡“凿壁借光”的事迹妇孺皆知;“头悬梁,锥刺股”,“囊萤映雪”的美谈大家也耳熟能详,这些坚强的伟人用坚强的力量克服物质生活的贫乏,最终成就一番事业。
坚强是中国人身处逆境时的心灵灯塔。
造物主给了他们极大的不公,他们是被上帝狠狠咬过一口的苹果,是坚强重塑了他们健全的品格,点燃了他们心灵的期望之火。
“千手观音”不知震撼了多少人的心,邰丽华的坚强身影在我们心中挥之不去,被我们深深铭记。
还有张海迪、李丽、这些坚强的心灵,用轮椅向世人证明,如何让自我“站”起来,站在知识的殿堂、理论的高空,向人们展示强者的风采。
生活在无声世界里的不幸遭遇并没有打垮海伦凯勒,是坚强,照亮了她的心灵,指明了她前进的方向。
还有霍金、居里夫人,他们与坚强同行,同样也取得了辉煌。
坚强,是人与自然抗争的力量,汶川,坚强!
四川,坚强!
中国,坚强!
一浪高过一浪的呐喊,吹响了鼓舞人心的号角。
汶川大地震摧毁了我们的家园,但没有打垮我们坚强的意志,废墟中的人们凭借着坚强的力量,顽强地活了下来,重建家园的路更加漫长,但只要有坚强的力量,依靠坚强的双手,定会重建更加完美的家园。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“艰难困苦,玉汝成”,这些人生的格言并不是古人的专利,我们要懂得“劳其筋骨,饿其体肤”所蕴含的真谛。
要明白,仅有舞动坚强之笔,才能书写大写的人生;仅有扬起坚强的风帆,才能开动人生的航船;仅有借助坚强的阶梯,才能登上未来的峰巅!
让我们与坚强同行,挥鞭上路,创造明天的辉煌!
同行作文第10篇:
一路与对手同行
在我们的人生旅途中,一路有父母、教师、同学、朋友……的同行陪伴,使我们茁壮成长,实现梦想……也别忘记,正因为对手与我们一路同行,才激发了我们无穷的斗志。
在步入初三前,我和丹是形影不离的好朋友。
我们每一天一齐学习,取长补短,我们约定,要一齐进入AB班。
到了初三开学的第一天,教师告知我们:
我和丹一齐被选上进入AB班。
听到这消息的时候,我们高兴得喜极而泣。
可上了初三以后,我们变成了竞争对手,变不回以前的样貌了。
是,丹说:
”我们暂时分开吧,我们各自奋斗,让竞争变成我们的动力!
”
是,我们暂时分开了。
每一天早晨,我都去操场跑步。
可每次我刚踏入操场,就看到丹离去的身影。
是,我每一天更早地起床,即使天气是多么地严寒或酷热,但只要一想到丹已经跑完步在课室学习的时候,我心中数千万只的睡虫立刻被我赶跑。
我便立刻起床,投入到新一天的紧张学习生活中。
在体育课上,我们测验800米,刚好我和丹在同一组。
站在起跑线上,我稍稍弯下腰,紧握拳头,眼睛注视着前方的教师,心中暗暗想到:
我必须要比丹跑得快!
开始测试了,一开始,我和丹都遥遥领先,而我只快了丹一点点。
但到了第二圈,我渐渐感到乏力,耳朵开始有像蚊子那样的”嗡嗡嗡”的声音,我看到身旁的松树的移动速度越来越慢,我看着不断有同学超越了我。
我便产生了中途退出的想法,可是当我看到跑在我前面的丹,她摆动的双臂依然是那么地潇洒有力,我突然觉得从脚底踊起了一股力量,这股力量激励着我完成了赛程。
一路与对手同行,在竞争的过程中我们磨炼意志,携手并进!
一路与对手同行,让我们有勇气去应对学习生活中的种种磨难!
一路与对手同行,我们的生活更精彩!
同行作文第11篇:
一路与大师同行
花开花落,云卷云舒,滚滚红尘掩映出中国历史的博大精深,繁华退尽,留给我无限的伤怀与启迪。
在与大师的交谈中,我懂得了很多很多。
成长路上,一路与大师同行。
屈原情
滔滔江水前,你踽踽独行。
憔悴的面容,零乱的头发掩不住你心中的爱国热忱,无限的悲愤化作了千古传颂的《离骚》《九天》,“长太息掩涕兮,哀民生之多艰。
”我从那深邃的思想,灵动的文字中感悟出那一腔报国情,纵然斯人已逝无法挽回,但你灵魂的圣洁,思想的深刻透过千年的风霜,与我相伴同行。
在你纵身投入汩罗江的那一刻,我明白你的灵魂获得了永生。
你九天之上的爱国情,让我学会爱自我的祖国。
成长的路上,我与您的思想相伴而行。
东坡赋
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”乱石岗前,您豪气冲天胸生斗云,失意,寞落,挫折,磨难统统散去,留下一片圣洁的天让心自由飞翔。
您傲然独立的身影,飞扬的裙襟,在我心中成为了永恒。
“一蓑烟雨任平生”的是您;“相顾无言,惟有泪千行”的是您;“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的还是您。
您乐观、放达、宽阔。
无山高比海深的胸怀无一不给了我启迪。
和您的精神同行,我学会了旷达的意义。
陶潜传
我看见您拂袖而去,如小孩般任性,留下高堂明镜,庭院深深却踏进了田园美景。
您欣赏着“采菊东蓠下,悠然见南山”的惬意,体会着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的闲适随意,纵然有“道狭草木长”的无奈,却依然高兴。
我仿佛看见了一个在烈日下辛勤劳作纵然汗水滴入田却面带微笑的五柳先生。
您超然物外的精神感染着我,和您同行,我们共同领会精神的愉悦。
我喜欢和大师同行,他们的人格与魅力深深感染着我,纵然斯人已逝,我仍然从他们的作品中学到了很多。
成长路上,一路与大师同行。
同行作文第12篇:
一路与书籍同行
时间在飞逝,知识在增长,不知从什么时候开始,我的生活中缺少不了阅读,许多书籍成了我形影不离的伙伴。
书籍为我打开了丰富多彩的世界。
它带我畅游世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘、它让感受到了在日常生活中无法感受到了情感。
它让我从一个懵懂的少年慢慢成长为一个有独立思想和丰富情感的人。
小时候的我,不爱看书。
偶尔拿起书来,往往也是一目十行,对书中的世界我并不是很感兴趣。
最初让我对书产生产兴趣是姐姐。
姐姐很爱看书,一拿起书就入了迷,从有拼音的连环画到各种类型的名著、小说。
她都爱看。
书让姐姐着迷,书让姐姐沉醉,书让姐姐显得那么优雅,书让姐姐知识渊博。
小时候的我总喜欢缠着姐姐给我和邻居小伙伴们讲故事。
姐姐被我们围在中间,她一讲故事,伙伴们都凝神屏息,心境随着故事情节的变化而变化,有时紧张,有时松弛而长舒一口气,有时愤怒得咬牙切齿,有时高兴得欢呼雀跃。
每次讲完了,小伙伴们都觉得意犹未尽,总是缠着姐姐要她再多讲一些。
伙伴们都很羡慕我有一个这样的姐姐,我也为自我有这样的姐姐而骄傲。
闲暇时,姐姐也会为给我挑几本书看。
可能是那时的我识字不多,所以总觉得书是乏味而无聊的,翻不了几页,我便会扔下书和小伙伴们一齐去外面玩。
上小学后,识字量逐渐增多,又受姐姐的影响。
我开始试着慢慢地去读书,但坚持不了多久,总是看几页就没了兴趣。
姐姐似乎看出了我的心思,她把自我小时候看过的那本《安徒生童年故事》送给了我,我一翻开这本书,便被那个多姿多彩童话世界迷住了,之后我又看了孤儿院里的灰姑娘――《长腿叔叔》、扫烟囱的男孩――《水孩子》、《绿野仙踪》等等,书开始走进了我的世界,我也渐渐和书交上了朋友。
在书中,我认识了很多品质优秀的人物,如:
双耳失聪,却在厄运中谱出流传千古交响曲的贝多芬、不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇进取的保尔柯察金、弃医从文,以笔为武器,战斗一生的鲁迅――书,让我明辨是非;书教会了我应对困难时要不屈不挠,坚持不懈;书,让我学会了忍让,学会了宽容。
此刻的我,最喜欢做的事,便是在空暇时捧上一本书,在膝上摊开,闻着散发着油墨清香的书,把自我沉浸在书的世界里。
我已经无法离开书这位良师益友了。
在未来的日子里,我将会继续和书相伴而行,让它成为我的精神食粮,用它丰富的知识甘露,浇灌我求知的心田。
同行作文第13篇:
一路与阳光同行
阳光均匀的洒在大地上,美丽而惬意。
回首,却发现--不正是在那爱的阳光的笼罩下,我才一步步成长吗?
儿时的阳光,是妈妈灿烂的笑脸。
“莉。
来呀来呀,快到妈妈身边来。
”妈妈冲着正学步的我喊道。
我笑着,一步一步慢慢向她靠近。
突然,我狠狠的摔在了地上。
然后就大声的哭了起来。
本以为妈妈会赶紧来扶我。
可是,她不慌不忙地走过来,笑着说:
“莉莉乖,要做一个好孩子,自我爬起来,好吗。
”我望着她灿烂的笑容,也不再哭泣,缓慢的爬了起来,又继续学步去了。
妈妈阳光般的笑容,让我学会了坚强。
稍大时的阳光,是外婆亲切的抚摸。
考试
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