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教学工作实施方案
切木尔切克乡牧业寄宿学校教育教学工作管理年提高教学
质量实施方案
学校工作的中心是教学,因此着力抓好教学常规管理是提高教学质量的根本保证。
对学校进行科学的教学管理,提高教学质量、促进学生素质的全面提高是办公室,教导处、教研组、备课组的主要工作任务。
课堂教学必须是一种目的的,要求效益的活动。
因此教导处、教研组、备课组应通过“四个抓手”(即抓好校风建设、抓好教师队伍建设、抓好教学常规管理、抓好教研活动开展),落实教学工作的要求,明确教学的目标,树立强烈的质量意识,并结合本校实际找出存在的问题进行分析,对症下药。
我们的目标是到2012年末,学校各课的教学质量能达到全市中等水平。
(一)目前我校课堂教学实际存在的问题分析如下:
1.个别教师观念偏低,服务意识淡薄。
他们只教,不注重学
2.有的教师方法老套,没有创新。
“复习---新课-----巩固—作业”。
3.有的教师备课不充分。
4.有的新教师经验不足,教与学的观念偏低。
5.参与听课评课活动较少。
6.使用资源,利用功能是较少。
7.双语教学薄弱。
(二)我们今年的具体举措如下:
1、管理力求细化、量化。
学期初各教研组认真组织学习《阿勒泰市教育工作年实施方案》,《办学行为》,使每一位教师能理解并化作具体行动落实到自己的教学工作中去。
教师素质的高低直接关系着学校的发展。
一所好学校,必然有一批思想素质好、业务水平高的教师。
一支团结、创新的教师队伍能使学校充满生机和活力。
教导处、教研组长在管理的过程中要起到引领作用,敢抓敢管,做好记录,指导教师在教学上有序前进。
(1)抓课堂规范。
(主要举措:
开展“学生满意课堂”评比活动,每半学期组织学生评教,并及时公布。
)
(2)抓作业规范,提高练习效率。
教师文印执行“审核”制度,要明文禁止老师过多过滥布置作业。
另外,对学生的优秀作业要评选、展览来促进学生作业书写的工整、格式的规范。
(主要举措:
4月份开展“优秀作业展”)
(3)抓教师备课(主要举措:
真备课,备真课定期不定期检查)
(4)抓检查督导,促教学规范。
学校坚持教学情况汇报制度。
由各班学习委员填报教学日志,包括课堂纪律情况、老师到岗情况、作业布置情况等,定期派专人到每班收取,教导处整理汇总后将结果上报分管领导。
学校坚持教学工作定期检查制度。
教研组长对备课组长、备课组长对组员的教案、听课笔记、作业批改情况每月检查一次并及时上报教导处,教导处整理汇总后将结果上报分管领导。
(主要举措:
检查结果及时公布,以上四项内容责任领导:
叶尔兰。
吾力别克。
刘
玉芬。
孙亚提汗、各教研组长)
2、做好跟踪调研。
跟踪调研是提高教学质量的一项行之有效的举措。
首先要明确哪些学科是薄弱学科,哪些教师的教学需要提升?
然后教
导处要安排蹲点行政、教研组长、备课组长、骨干教师从备课、上课、
作业布置与批阅跟踪调研,和教师面对面、点对点地进行交流,提出
建议,直至查看是否改正。
促使教师在工作态度、工作责任心上有改
观。
(责任领导:
叶尔兰。
托里恒。
吾力别克。
刘玉芬。
各教研组长
3、务实抓好校本教研。
校本教研是师德师风、校风、教师队伍建设
的重要方面,不可轻视。
本学期校本教研主要抓好两件事:
一是定期
不定期开展好“听、评课”活动(校长书记听课每学期40节,评课20
节,各教研组不少于30节。
教研组长要在计划中列出具体安排);二
是教务室开展好“集体备课”活动(每周2节课)
4、开展师徒结对活动。
我们认为师徒结对工作能够取得成效,就有
两个方面原因:
学校有一些经验丰富的教师,指导力强,使青年教师
在成长初期就能受到他们的指点。
其二管理能到位,及时跟踪反馈整
改。
对教学经验缺乏、教学效果不明显的青年教师进行结对。
积极开
展民汉老师师徒结对活动从而提高双语教学质量。
(责任领导:
叶尔
兰。
托里恒。
吾力别克。
刘玉芬。
各教研组长)
5、抓双语教学。
双语教学要坚持从学前抓起,学生要有一定相应的汉语水平,学校积
极开展利于“双语”教学的研究,积极创造条件开展“双语”教学的
原则。
选择实施我校基本情况的“双语”教学模式。
实施双语教学必须具备一定得条件,学校做到有近期、远期汉语强化培训计划,逐步建立健全具备一定符合双语教学要求的教师队伍,实施从教师抓起的原则。
使用汉语授课的课程,教师尽量使用汉语讲授教师尽量均使用汉语授课,个别学生理解比较困难的专用名词,教师可以适当用母语进行解释,随着“双语”班学生汉语水平的提高,要求教师也逐步停止用母语进行解释的做法。
不断达到教师逐步使用汉语授课的目标。
6、全校积极开展教师“六个一”活动。
设计好一份教案,上好一堂示范课,做好一个课件,带好一个班级,读一本教育专著,写好一份教育论文。
组织教师上观摩课交流经验,不断提高教师教学能力。
充分使用各种功能实,多媒体教室每周应用不少于20节,教师使用率要达到75%以上。
抓住结对帮扶单位对我校教育教学工作的帮助取长补短(责任领导:
叶尔兰。
托里恒。
吾力别克。
刘玉芬。
阿衣托拉,布里布里汗各教研组长)
7、加强德育工作
坚侍德育为首,切实推进学生思想道德建设。
我们要认真落实推进素质教育,进一步把立德树人的任务落到实处的要求,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,进一步加强和改进为未成年人思想道德教育,提高德育的针对性和实效性,积极构建学校科学化德育体系,全面营造学生健康成长环境。
加强爱国主义教育,弘扬和培育民主精神;通过继续开展文明教育活动,开展“与陋习宣战,与文明携手”的环保小卫士
活动,构建整洁校园,文明校园。
充分发挥学校,家庭,社会三结合教育的作用,激请校外辅导员进行
法制教育,交通消防安全演练,办好家长学校,广泛发动社会力量,
形成学校,家庭,社会三位一体齐抓共管的德育工作新格局。
加强班主任队伍建设。
进一步突出班主任在学校管理中的作用;加强
班主任培训,增强班主任的意识,展班主任的工作思路;建立班主任
管理帮制度,发挥优秀班主任的模范作用。
(责任领导:
托里恒。
吾
力别克。
刘玉芬。
阿衣古力,哈斯叶提,布里布里汗各班主任)
8.后勤工作
后勤管理工作是学校教育教学活动正常开展的有力保障。
加强总务后
勤管理工作的科学化,规范化,做到账目清楚,收支平,合理开支,
保障及时是后勤工作的重点。
1。
食堂工作。
深入贯彻《学校卫生工作条例和食品卫生法》等文
件法规,认真落实《学校食堂育学生集体用餐卫生管理规定》,生活
用水卫生标准》,切实加强卫生防和食品安全工作。
牢固树立“健康
第一”的思想,建立键全食品卫生安全管工作责任制和责任究制。
加
强对食堂。
水设施卫生安全的管理。
要加大管理度,定期查,定期通
报。
要加强健康教育,进一步提高大师生的食品卫生安全意识,促进
学校食卫生安全管理工作的规范化,制度化。
2。
后勤组人员应服从学校的分配,尽职尽责做好本职工作,为教
育,教学服好务,保质保量地完成突击任务。
3。
严格学校财产的管理制度:
对学校财产完善登记,建帐,严格出
借手续,损坏照价赔偿。
加强电脑室,电教室,图书室,复印室的管
理。
及时添置和维修教学设施设备。
严格财务管理制度,财会人员要
当好校长的参谋,做到账物相符,收支平,开支合理,定期向校长报
告收支情况。
严格执行新的义务教育收费制度,切实轻学生家长的负
担。
4.加强校园安全教育。
安全工作是一切教育教学活动得基础,安全教育要抓实抓细,实行安全责任挂牌公示制度和责任究制度。
本期,继
续通过朝会,主题班队会,红领巾广播站,加强学生安全教育,同时,任课教师也应加强教学过程的安全教育,确保教育教学活动正常开
展,同时,要留意学校的校舍,消防,卫生,交通等安全排查和专项检查,发现问题立即与学校总务处沟通,解决。
加强门岗的管理,不折不扣落实门卫制度。
积极配合综治,公安,文化,工商,卫生,环保等有关部门抓好学校周边环境的治理。
开展创建安全文明校园活活动,努力为学生创造一个良好,安全的受教育环境。
(责任领导:
叶尔兰,托里恒。
波拉提别克,吾力别克。
阿衣古力,哈斯叶提,各班主任及炊事员,生活老师)
9、保障措施
加强领导,落实责任
为加强对教育管理年活动工作的领导,保障教育管理年各项工作有专
人负责,落实到位,我校成立了教育工作管理年活动领导小组。
组长:
叶尔兰(校长)
副组长:
托里恒(书记),吾里别克(副校长),包拉提别克(后勤副
校长),
成员:
孙亚提汗(办公室主任)刘玉芬(教务主任),布里布里汗
(团支部书记),阿依古丽(德育主任),哈斯叶提(学生会主席),
各班主任
10、工作步骤
1.宣传阶段(2月29日前)学习,宣传
2.组织实施阶段(2012年3月至12月底)制定方案,组织实施,检查督导
3.考核总结阶段(12月底)
评价考核,责任追究和奖罚(跟考核,职称,绩效工资挂钩)
切木尔切克乡牧业寄宿学校教育教学工管理工作年提高教
学质量实施方案
切木尔切克乡牧业寄宿学
2012.3.5
庄子云:
“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
”是呀,春秋置换,日月交替,这从指尖悄然划过的时光,没有一点声响,没有一刻停留,仿佛眨眼的功夫,半生已过。
人活在世上,就像暂时寄宿于尘世,当生命的列车驶到终点,情愿也罢,不情愿也罢,微笑也罢,苦笑也罢,都不得不向生命挥手作别。
我们无法挽住时光的脚步,无法改变人生的宿命。
但我们可以拿起生活的画笔,把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。
生命如此短暂,岂容随意挥霍!
只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水,一程风雨后,人生的筐篓里才能装满硕果。
就算是烟花划过天空,也要留下短暂的绚烂。
只有让这仅有一次的生命丰盈充实,才不枉来尘世走一遭。
雁过留声,人过留名,这一趟人生旅程,总该留下点儿什么!
生活是柴米油盐的平淡,也是行色匆匆的奔波。
一粥一饭来之不易,一丝一缕物力维艰。
前行的路上,有风也有雨。
有时候,风雨扑面而来,打在脸上,很疼,可是,我们不能向生活低头认输,咬牙抹去脸上的雨水,还有泪水,甩开脚步,接着向前。
我们需要呈现最好的自己给世界,需要许诺最好的生活给家人。
所以,生活再累,不能后退。
即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡,皱一皱眉头,也要饮下。
人生是一场跋涉,也是一场选择。
我们能抵达哪里,能看到什么样的风景,能成为什么样的人,都在于我们的选择。
如果我们选择面朝大海,朝着阳光的方向挥手微笑,我们的世界必会收获一片春暖花开。
如果我们选择小桥流水,在不动声色的日子里种篱修菊,我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。
选择临风起舞,我们就是岁月的勇者;选择临阵脱逃,我们就是生活的懦夫。
没有淌不过去的河,就看我们如何摆渡。
没有爬不过去的山,就看我们何时启程。
德国哲学家尼采说:
“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
”让我们打开朝着晨光的那扇窗,迎阳光进来,在每一个日出东海的日子,无论是鲜衣怒马少年时,还是宠辱不惊中年
时,都活出自己的明媚和精彩。
时间会带来惊喜,只要我们不忘记为什么出发,不忘记以梦为马,岁月一定会对我们和颜悦色,前方也一定会有意想不到的惊喜。
人生忽如寄,生活多苦辛。
短暂的生命旅程,
别辜负时光,别辜负自己。
愿我们每一个人自律、阳光、勤奋,
活成自己喜欢的模样,
活成一束光,
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