九年级历史上人教部编版期末演练卷2.docx
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九年级历史上人教部编版期末演练卷2
历史九年级上人教部编版期末演练卷
(2)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请用2B铅笔在答题卷的相应题号位置处填涂.)
1.金字塔是古埃及文明的象征,它位于( )
A.黄河流域B.尼罗河流域C.两河流域D.印度河流域
2.《汉谟拉比法典》是迄今所知世界上第一部比较完备的法典。
它诞生于古代( )
A.埃及B.巴比伦C.印度D.希腊
3.大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。
下列图片与古印度文明有关的是( )
A.狮身人面像B.《汉谟拉比法典》石柱
C.种姓制度D.司母戊鼎
4.雅典城邦民主制度达到全盛时期的执政官是( )
A.伯里克利B.凯撒C.屋大维D.亚历山大
5.如图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是( )
A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国
6.古代东西方文明的交往方式中,和平往来促进了文明的交融。
下列史实不能够说明这一点的是( )
①希波战争②亚历山大东征③阿拉伯数字的传播④马可•波罗来华
A.①③B.③④C.①④D.①②
7.古希腊给我们留下了弥足珍贵的建筑文化。
下列建筑中属于古希腊的建筑成就是( )
A.圆形大剧场B.凯旋门C.帕特农神庙D.万神庙
8.在西欧封建等级制度确立的过程中起重要作用的改革是( )
A.伯里克利改革B.查理马特改革
C.大化改新D.明治维新
9.根据儒略历的规定,每4年有1个闰年,闰年为366日,其余3年(称为平年)各有365日。
16世纪意大利学者对其加以改革,由教皇格里高利十三世于1582年颁布,史称格里高利历。
格里高利历就是( )
A.回历B.公历C.俄历D.佛历
10.世界三大宗教对历史发展产生了深远的影响。
如果想研究基督教的历史,你会选择下列哪部著作( )
A.《圣经》B.《古兰经》C.《大藏经》D.《天方夜谭》
11.西欧中世纪乡村最基本的经济社会组织形式是( )
A.庄园B.手工工场C.大种植园D.租地农场
12.有学者在描述中世纪时说:
“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。
”下列说法正确的是( )
A.新社会集团的出现为资本主义的兴起准备了条件
B.新社会集团指的是农民阶级
C.西欧城市是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展
D.所有城市的兴起都发动了争取自治的斗争,成为独立的城市共和国
13.“商人将原料,有时还有一些轻便的生产工具,发给手工业者,手工业者在各自家中进行生产,商人回收产品。
”材料反映的是( )
A.工厂制度的诞生B.家庭包工制
C.集中手工工场D.租地农场
14.阿拉伯数字是东方文明的重大成果。
发明“阿拉伯数字”的是( )
A.波斯人B.阿拉伯人C.古印度人D.古埃及人
15.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂,冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。
它曾见证了下列哪个国家的衰亡?
( )
A.亚历山大帝国B.雅典
C.拜占庭帝国D.罗马帝国
16.被誉为欧洲民法基础的是( )
A.《查士丁尼法典》B.《法典》
C.《权利法案》D.《汉谟拉比法典》
17.日本大化改新使日本发生的实质性变化是( )
A.天皇掌握实权B.日本从奴隶社会向封建社会转变
C.缓和了矛盾,稳定了政局D.引进了中国的先进制度
18.2016年夏季奥林匹克运动会在巴西举行,全球目光不约而同聚焦到物产丰饶的美洲大陆。
16﹣19世纪中期,在欧洲、非洲、美洲之间盛行一种贸易﹣﹣三角贸易,这种贸易其最早和最大的经营者分别是( )
A.西班牙、美国B.葡萄牙、英国
C.英国、法国D.英国、美国
19.在法国正处于大动荡时期,他不失时机地通过政变夺取了政权,后来登上了法兰西第一帝国皇帝宝座。
他几次大败反法同盟,颁布《法典》,堪称一代枭雄。
他是( )
A.克伦威尔B.拿破仑C.华盛顿D.林肯
20.马克思主义诞生的标志是( )
A.《国际歌》的发表B.《人民宪章》的颁布
C.《共产党宣言》发表D.巴黎公社成立
21.“起来,饥寒交迫的奴隶!
起来,全世界受苦的人!
……”这是一首全世界无产阶级的战歌,这首歌的词作者是欧仁•鲍狄埃,歌名是( )
A.《命运交响曲》B.《国际歌》
C.《神曲》D.《马赛曲》
22.由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”这是为了纪念“南美的解放者”( )
A.华盛顿B.圣马丁C.章西女王D.玻利瓦尔
23.1693年的一天,沙皇彼得一世面对浩瀚的海洋心生澎湃,立志要使俄国面向西方,成为海上强国,之后他大刀阔斧的进行改革。
彼得一世的改革在经济方面的措施是( )
A.推行西欧的文明生活方式B.建立12个“院”
C.建立各类学校、医院D.扶植发展工场手工业
24.小明同学想了解美国独立战争,他上网查找了以下历史资料,按时间先后排了下列几种情况的顺序,你认为正确的是( )
①萨拉托加大捷②莱克星顿枪声③《独立宣言》发表④约克镇英军投降
A.②③①④B.③①②④C.①②③④D.④①②③
25.下列人物与成就对应不正确的一项是( )
A.牛顿一万有引力B.达尔文一进化论
C.贝多芬﹣《义勇军进行曲》D.巴尔扎克﹣《贝姨》
二、非选择题(本题共有4小题,第26题9分,第27题14分,第28题13分,第29题14分,共50分)
26.(9分)人类只有一个地球,各国共处于一个世界,穿越历史的风烟眺望未来,构建人类命运共同体已日益成为世界各国的发展共识。
阅读下列材料,解答下列问题。
材料一文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
恩格斯在讲到文艺复兴成就时说:
“他是中世纪最后一位诗人,同时也是新世纪最初一位诗人。
”
(1)材料一中提到的文艺复兴运动首先发生在哪一个国家?
其核心思想是什么?
(2)材料一中“他是中世纪最后一位诗人,同时也是新世纪最初一位诗人”指的是谁?
他的代表作是什么?
材料二
(3)材料二反映的是什么事件?
图中的A、B、C、D四条航线中,发现美洲的是哪条航线?
(填字母)D航线完成了环球航行,该人物是谁?
(4)结合所学知识,说说材料一和材料二所反映的事件对于当时的欧洲有什么共同作用。
27.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。
”
——摘自《世界通史资料选辑•近代部分》
(1)材料一出自哪部法律文献?
由此英国确立了什么制度?
材料二我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:
这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止……人生来就是自由平等的……。
材料三文件规定从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。
并可参加联邦军队作战。
——《解放黑人奴隶宣言》
(2)材料二是什么文献?
当时爆发了什么战争?
此文献的签署有何意义?
(3)材料三颁布于美国哪一次战争期间?
这场战争中南北双方矛盾的焦点是什么?
(4)《解放黑人奴隶宣言》是谁颁布的?
为什么有人说他拯救了美国?
材料四人们生来是而且始终是自由平等的:
自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权……私有财产是不可侵犯的权利。
(5)材料四出自法国的哪一部法律文献?
法国大革命开始的标志是什么?
(6)综合上述材料回答英法美三国的这几次革命有什么共同影响?
28.(13分)改革是一个国家兴旺发达的不竭动力,富强是人类社会发展的共同使命。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:
“诸位会相信,凡能够维护地主利益的措施,都一一做了。
”
(1)材料一反映了当时俄国正在进行哪次改革?
这次改革的根本原因是什么?
材料二在短短的几十年里,日本明治政府就按自己的节奏改变了自身。
以前它是个前工业时代的封建国家,到19世纪末,新日本成为一个正在上升的帝国,并很快成为了西方列强一个可怕的竞争对手。
(2)材料二反映的是日本哪次改革?
改革的领导者是谁?
在这次改革中,最能体现其性质的改革措施是哪一项?
(3)材料一和材料二的两次改革性质是什么?
结合所学知识归纳这两次改革在影响上有什么相同之处?
(4)“以史为鉴,面向未来”,谈谈两国的改革对我们国家今天的进一步发展有何借鉴之处?
29.(14分)从18世纪60年代以来,人类社会出现了两次全球性的科技革命,人们的生产生活和世界历史面貌发生了十分深刻的变化。
阅读下列材料,回答下列问题:
材料一
第一次工业革命
第二次工业革命
主要标志
蒸汽机的广泛运用
A
领先国家
英国
美国、B
进入时代
C
电气时代
(1)完成材料一的表格内容。
材料二
(2)在材料二所示的交通工具中,属于第二次工业革命成果的是哪几项发明?
为它们提供动力的机器是什么?
这些交通工具的出现促进了什么新能源的广泛运用?
(3)材料二中图一的发明者是谁?
蒸汽机车的出现对人类产生了怎样的影响?
材料三自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活,改变了人们的生产生活方式。
……1827年,法国数学家富利埃提出来二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
(4)根据材料三和所学知识,说说工业革命对人类发展有哪些影响?
(5)学习了两次工业革命,谈谈你的感想和启示。
参考答案
一、选择题
1.B;2.B;3.C;4.A;5.B;6.D;7.C;8.B;9.B;10.A;
11.A;12.A;13.B;14.C;15.C;16.A;17.B;18.B;19.B;20.C;
21.B;22.D;23.D;24.A;25.C;
二、非选择题
26.
(1)意大利;人文主义。
(2)但丁;《神曲》。
(3)新航路的开辟; A航线;麦哲伦。
(4)都促进了欧洲资本主义的发展和繁荣,为后来欧洲的资产阶级革命奠定了基础
27.
(1)《权利法案》;君主立宪制。
(2)《独立宣言》;美国独立战争;标志着美国的诞生(或标志着美国的独立)。
(3)美国内战(或美国南北战争);奴隶制的存废问题。
(4)林肯;因为林肯废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,促进了美国资本主义的进一步发展。
(5)《人权宣言》; 1789年,巴黎人民攻占巴士底狱。
(6)都促进了资本主义的发展,为资本主义的发展扫除了障碍。
(意思相近即可)
28.
(1)农奴制改革(或俄国1861年改革);俄国农奴制阻碍了资本主义的发展。
(2)明治维新;明治天皇;殖产兴业,引进西方先进技术,大力发展资本主义工商业。
(3)自上而下的资产阶级性质改革;都使本国走上了资本主义道路;都保留了大量封建残余。
(4)改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。
29.
(1)A:
电力的广泛使用; B:
德国; C:
蒸汽时代。
(2)汽车、飞机;内燃机;石油。
(3)史蒂芬孙;极大地便利了人员和物资的流动,方便了人们的生活。
(意思相近即可)
(4)促进了社会生产力的发展,改变了人们的生产生活方式,同时也带来了环境污染。
(5)科学技术是第一生产力;科学技术也给人类带来环境污染。
带来灾难,有负面影响;科学技术是一把双刃剑。
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