教师述职报告ppt模板.docx
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教师述职报告ppt模板
教师述职报告ppt模板
篇一:
教师述职报告PPT范文(共5篇)
篇一:
教师个人工作总结范文
教师个人工作总结范文
导词:
教学工作教师同事学期能力
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:
“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
四、业务进修方面
篇二:
大学教师述职报告
大学教师述职报告
我一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。
我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。
在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。
同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。
一、班主任工作方面
我热爱班主任工作,至今已担任三年。
96-97学年度担任xxx班、97-98学年度以及98-99学年度担任xxx班(进修班)的班主任工作。
在任职期间,我能履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业。
其中xxx班被评为先进班,本人被评为表扬班主任;xxx班也曾被评为表扬班。
1、抓好德育工作
我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。
班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,而是采取比较灵活的形式,让学生有更多的主动性和积极性。
除了重视班会课以外,我注意将德育工作纳入正常的制度建设中,根据中师《德育大纲》和《中师生日常行为规范》,结合本班实际制订了切实可行的班公约,将德育工作正规化、制度化、日常化。
2、抓好班团干部队伍建设
班团干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。
班团干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。
因此对于班团干部队伍建设我一向非常重视。
人选是一个关键,如何选出合适的干部来呢?
我认为必须采取民主集中制的原则。
具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人(比实际需要的干部人数稍多几个),实行差额选举,由学生进行无记名投票、
公开记票。
班团干部选出以后,班长人选的确定又是一个关键。
依次排列。
对班团干部要特别严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,不要限制得太死。
班团干部为班集体做的工作越多,他们的威信也就越高。
对于犯错误的班团干部要严厉批评,甚至严肃处理。
比如xxx班,作为进修班,一开始作弊现象比较严重,班团干部也不例外,因作弊而撤销职务的班长就有两人。
正因为严肃处分了班团干部,绝不姑息纵容,后来,作弊现象明显减少。
为了加强对班团干部的监督,我还加设了一个“纪检委员”的职务,纪检委员直接对班主任负责,专门检举揭发班团干部自身违反纪律、执政不公、弄虚作假等行为。
比如xxx班,我发现一个学生(非班团干部)对于班上的不良现象(特别是干部本身违纪现象)非常不满,并且勇于与之作斗争,于是我就让她当纪检委员,起到了非常好的效果。
但在xxx班,我却没有发现这种人才,因此我也就没有设置纪检委员了,而是让班长全权负责。
3、抓好班集体建设
一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。
要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。
这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。
要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。
具体做法是帮助照顾生病的同学,与同学一起过生日,组织旅游、烧烤、文艺演出、运动会等。
xxx班学生素质普遍比较高,但开始时存在各自为政、对班集体事务不闻不问、不够关心的现象。
基于这种情况,第一学期我采取“轮流执政”的办法,每四至五个星期进行班干部的大调整,这样就让他们中的大部分人既得到了锻炼,提高了办事能力,又认识到参与班集体事务、关心班集体的荣誉得失、多为班集体做事的重要意义。
到第二学期情况明显好转,我也进一步了解到各位干部的特长与性格,因此及时将班团干部队伍确定并稳定下来,以利于班工作的顺利开展。
xxx班是进修班,学生素质普遍不高,因此不宜采取“轮流执政”的办法。
对这个班我主要是抓好纪律,管好学习。
进修班的学生底子差,对学好各门功课缺乏信心。
因此,在学习上对他们不应苛求,应以鼓励为主,切忌讽刺、打击。
对于后进生,要由学习成绩较好的同学给予帮教,甚至形成一个比较固定的帮教关系,由某个班团干部负责帮教某个(或某几个)后进生。
作为班主任,我认真帮他们分析当前的社会形势。
当前社会竞争激烈,他们毕业后要自己寻找工作,因此更应该学到一些真本事。
我也尽量为他们创造学习的机会和条件,鼓励他们学习美术、书法、舞蹈、音乐、电脑等等。
通过这些做法,使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。
要组织一个良好的班集体,还应有完善的管理制度,为此,我建立起一套严格的考勤制度、纪律制度和卫生制度,由班长统一领导监督,收到了良好的效果。
97-98学年度第一、二学期的全勤率均超过xxx%,在全校进修班中是最高的。
二、教学教研工作方面
我对待教学工作认真负责,教龄已达5年。
1、努力做好教学常规工作
我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。
课前能认真备课,吃透教材和教学大纲,教案详细。
上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。
课后能认真仔细地批改作业。
考查时能做到试题合理,评分公正。
能认真做好监考、评卷等考试的各项工作,认真做好试教、见习和实习的指导工作。
同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。
2、教学中注重与思想教育相结合
在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。
我国xxx悠久,是世界四大文明古国之一。
因此,在古代史的教学中我注重介绍中国先进的古代文化成就,教育沉重热爱祖国,增强民族自豪感、自尊心与自信心。
近代中国由于闭关自守、自骄自大而造成落后挨打的局面,在西方列强的入侵下逐渐沦为半殖民地半封建社会。
中国的各个阶级,包括农民、封建地主、资产阶级、无产阶级都积极地为拯救中华民族而不懈地斗争,而最终只有无产阶级领导的新民主主义革命才取得了伟大的胜利,使中华民族得以独立和富强起来。
因此在近代史的教学中,我注重教育学生要勇于革命,敢于创新,使学生了解中华民族那一段令人难忘的屈辱史,增强民族使命感;进而认识到只有无产阶级的先锋队——中国共产党才能领导人民走向胜利,因而更加热爱党,更加紧密地团结在党的周围,更加坚决地拥护党的各项决策;最后认识到改革开放的正确与伟大,因为事实证明:
闭关自守、因循守旧必然落后,落后就要挨打。
粉碎“四人帮”以后,中国的改革开放事业取得了举世瞩目的成就。
因此在现当代史的教学中,我注重教育学生要积极投身于祖国的改革开放事业,对改革开放要充满信心,决不动摇。
3、积极开展教研和教改
⑴探索灵活多样的教学形式
在教学形式方面我认真地进行了探索,打破了过去“满堂灌”、“填鸭式”的刻板僵硬的教学模式,逐步形成了老师引导启发、学生独立思考为主的教学模式,主要形式有课前设问、课堂讨论、演讲、辩论、试教等等。
⑵开展丰富的第二课堂活动
第二课堂活动更具有直观性、可操作性,因此应积极开展第二课堂活动。
此类活动有参观(包括xxx博物馆、xxx名人故居、纪念碑亭、文化遗址等等)、访问(当地老人、革命前辈等等)、收集与展览(指能反映xxx文化的实物、资料、图片)、专题讲座、写小论文等等。
我曾叫同学们收集生产生活工具,有些带来实物,有些拍成照片,并要了解它们的用途,如风车、水车、犁、铧、石磨、石臼、箩等等,通过这些可以了解中国传统农业的生产方式。
我还叫同学们注意当地过年过节的风俗、婚嫁丧葬的风俗,收集特色食品,了解其制作过程,写成小论文。
通过这些形式教育学生热爱家乡,热爱群众,并且帮助他们认识到各地风俗中的一些弊端,认识到移风易俗、加强精神文明建设的必要性与重要性。
⑶认真探索多媒体教学
我认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。
1999年3月我采用电脑操作进行xxx优质课(录像)教学,并参加全省中师xxx优质课(录像)评比,获三等奖。
今年暑假我又用电脑制作了一个中师物理教学软件《电磁振荡教学caiwl》,准备送省参评。
对于多媒体教学我除了身体力行积极实践外,还认真进行思考和总结,写成论文《谈谈电脑在多媒体教学中的运用以及多媒体教学应注意的问题》。
篇三:
小学教师述职报告范文
小学教师述职报告范文
1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。
根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,
坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。
2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶我校是一所新成立的学校,办好龙都小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。
(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。
(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。
(4)组织教师写经验论文、教学案例。
让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。
每期一篇的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。
(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。
教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。
一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。
全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。
(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。
参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。
是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。
(7)组织了首届教师基本功大赛。
3、抓教育科研,推动教研教改活动上规模。
教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。
(1)保证了间周一次的教学研究活动。
(2)积极组织教师参加各级各类竞赛活动。
大力组织,多方协调,本年度组织50余篇论文、教案参赛,获奖20余篇。
(4)努力争取,精心组织,承担县级教学观摩活动2次。
本学年,我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。
我认真组织教师们试讲、与作课教师一起,多次修改试教案,制作cai课件。
我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课,并在交流会上向全县教师对科学课程标准作了解读,受到与会近200位老师的好评。
4、抓实践活动,促进学生素质全面提高
(1)认真搞好周六社会实践活动。
每学期初,拟定好周六社会实践活动回执,对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等工作,均认真组织,确保不出差错。
(2)组织学生广泛参与社会实践活动。
本学年,我组织教师带领学生深入社会,开展调查实践活动,指导学生撰写调查报告、小论文等。
我和杜久德教师一起,带领学生去调查潼梓园收费站位置的情况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。
(3)开展“三小”制作,组织学生参加各类竞赛。
本年度,组织学生参加了县车模赛,成立了“智能机器人”课外活动小组,资金积累参加“能力风暴”智能机器人大赛,组织学生参加了创新科技大赛。
学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。
5、抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业。
我校毕业班学生生源素质较低,教学难度大。
本期一开始,我狠抓毕业班管理,关心毕业班工作,召开毕业班教师、学生会,经常深入毕业班了解师生情况,同教师一道分析学生情况,制订复习措施。
6、其它工作
(8)培养了部分现代教育技术骨干教师。
三.学习提高
当今世界,科技发展日新月异,新知识、新技术层出不穷,我深知,要作好一个现代人,随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战,必须加强学习,努力学习。
因此,我在取得计算机教育专科学历后,继续进行本科函授学习,进一步提高自己的学识水平。
我还参加了重庆市科学教师市级骨干培训,并将所学知识带回学校,向广大教师交流。
在结业论文答辩会上,我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。
今年,承蒙领导的信任,同志们的关心,来到新的读书人网小学,从事教务工作。
对我来说,这是一项全新的工作,所以我十分投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。
向有经验的同志学习,虚心接受同志们的意见和建议,我从陌生到熟悉、从盲目到有序,很快进入角色,各项工作基本上有条不紊。
比如:
开学之初,排课是一件十分复杂而细致的工作,我没有经验,就到实验一小向老教导赵培廉主任请教。
在他的指点下,我用一个下午时间,完成了全校教师的排课,并打印好课表。
于我从事小学主要学科教学时间短,加之没有深厚的教育理论作支撑,没有一线教学的大量素材作背景,因此,对教师的指导就显得力不从心,对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。
所以,我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习,经常向经验丰富的老师们请教,《课程教材教法》、《教学与管理》、《中小学教学》《国外中小学教育》、《教学案例》、《百部教育理论精粹》等杂志、教育著述成了我的案头必备。
四.回顾与展望l一年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项工作完成较好:
l共组织上交各种论文、教案50余篇,获奖20余篇,有10余篇送市参评。
l组织cai课件12件送县参评。
l学生作品、征文上交50项,获奖10余项,送市参评5项。
l杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔,代表教工组参加县的比赛。
l学校成为国家级课题,教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究实验学》、语文文字合格学校。
l组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。
老师们的才艺得到充分展示,素质得到全面提高。
l我撰写的论文获县二等奖,指导学生参赛获市县级奖。
(1)加强学习。
(2)多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品。
(3)开动脑筋,多想办法,采取结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等
多种措施,培养一批市县级年青骨干教师队伍。
资料来源:
/data/sbcl/
篇四:
高中教师述职报告范例
高中教师述职报告
一、思想政治方面:
坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱人民、热爱党的教育
篇二:
教师工作总结PPT模板
班长工作总(来自:
小龙文档网:
教师述职报告ppt模板)结ppt模版课件篇二:
教师年度考核个人总结(范本精选转)教师年度考核个人总结(范本精选转)
[精选一]
本学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后
辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬
教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教
学任务。
下面是本人的教学经验及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备,备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、
每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的
兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教
法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意
注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的
课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发
学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在
学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使
这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后
进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整
理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他
的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求
自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
[精选二]
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总
结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:
“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便
使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自
己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
面对首
次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加教育局
组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认
真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及
先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新
的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就
及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、
获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬
领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人
真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来
规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科
并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
[精选三]
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作
风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,
以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象
力,切实地向课堂四十五分钟要质量。
开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努
力培养班级骨干。
例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,
创建优良的班集体,形成良好的班风学风。
所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,
在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学
习习惯。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地
做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努
力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,
使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意
“两手抓”:
一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带
差,促进双赢效果。
例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋
友”的互帮互学主题活动。
定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。
这样,就充分
调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。
例如当时有一个调皮
学生,他叫郭华富。
他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。
我采取和他经常谈心
的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表
扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。
通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总
结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。
通过一年来的教学,在班级中,学生
的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助
互学,使学生得到了全面的发展。
[精选四]
在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,认真学习“三个代表”重
要思想,学习十七大会议精神,在行动上与思想上与党保持一致。
在师德方面虚心向老教师
学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。
在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类
的教学活动。
教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,
教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
同
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