大学生五四青年节活动策划方案.docx
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大学生五四青年节活动策划方案
大学生五四青年节活动策划方案
大学生五四青年节活动策划方案
大学生五四青年节活动策划方案1
一、活动主题:
以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二、活动目的:
本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:
共青团__学院委员会
策划承办方:
软件学院团总支
四、参赛对象:
__学院在校大学生
五、活动时间:
20xx年4月_日——20xx年4月_日
六、活动流程:
1、作品征集
4月_日-4月_日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月_日—4月_日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月_日—4月_日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1.内容:
必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2.形式:
所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格:
所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
大学生五四青年节活动策划方案2
一、活动主题:
传承五四薪火,展现青春风采
二、活动背景:
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。
它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。
上半学期,各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。
一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。
同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索,从而使同学们能更好的了解现代,了解我们的大学生活。
同时,也培养了同学们观察、关心社区的习惯,营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。
三、活动目的及意义:
在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,为普及推广摄影知识,提高校园内摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。
本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现自然之美。
以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美。
活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。
数码摄影作品需原创,突出生命印象,视觉效果强烈。
四、活动流程:
4月19日至4月28日,在__年级征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。
(截稿时间,奖项设置,样片等)
4月30日由老师组成的评委团统一评分。
5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。
5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书
五、活动安排:
1、征稿要求:
(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。
(2)作品内容积极、健康向上,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
(3)作品尺寸为7寸照片,并将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。
(4)每人参赛作品在五张以内。
(5)作品入选后将统一通知向各年级组交电子稿
2、评选规则:
评选标准:
1、主题鲜明,内涵丰富,思想性强。
2、创意独特,构思精巧,富有艺术感。
3、技术运用得当,视觉效果好。
4、注重内容与形式多样性。
5、优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
6、真正体现摄影的价值和宣传作用。
奖项:
高一高二年级各评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名。
奖品:
颁发证书、参赛者会得到社会实践学分2分
六、活动主要负责人:
活动主办方:
丹青社
活动协办方:
__省__年级团委
七、活动预算:
证书:
6个奖状:
50张
九:
活动宣传
摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。
摄影生活,使生活更加丰富多彩;摄影自然,让自然更加可爱;摄影你我,让你我更加友爱……为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活,展示同学们丰富多采的生活,同学们可以摄影学习生活,反映现代的校园气氛;摄影日常生活,反映校园的精神风貌,也可以记录校园生活中的点点滴滴展示个人风采,还可以记录校园生活中的一些学生关注的问题及现象,做社会的一面镜子,做生活中的有心人。
此次活动为喜欢摄影的人们提供了展示自我的舞台,和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐,与他人一起分享生活的别样韵味。
十、需要合作的部门
校团委赞助,丹青社及魅影俱乐部负责作品征集,年级组负责作品评眩
十一、预期困难
1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品
2、参赛的作品不符合活动主题的规定
3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。
十二:
解决方案
积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。
正确引导学生进行摄影。
如天气异常,将择期进行。
大学生五四青年节活动策划方案3
一、活动背景:
五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。
我们迎来了一年一度的五四国际青年节。
__年前-1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。
此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。
属于中国的伟大时代到来了!
二、活动目的:
纪念"五四"运动__周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的'光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;
展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;
三、活动主办单位:
__大学青志总队
四、活动承办单位:
__大学各青志分队
五、活动对象:
__大学全体学生
六、活动时间:
20xx._._
七、活动流程:
1.筹备阶段:
时间:
3月30日至4月12日
A:
召开第一次筹备会议:
由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。
会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。
B:
活动宣传:
(1)口头宣传:
各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;
(2)媒介宣传:
主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。
2.审查阶段:
时间:
4月16日至5月2日
4月16日:
对所有节目进行初审。
期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月27日:
对所有节目进行复审,并审查主持人。
主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。
4月29日:
确定最后上场的节目及节目的顺序。
4月29日-5月1日:
落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3.晚会阶段:
彩排:
5月3日晚7:
00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出:
5月4日晚7:
00,晚会正式开始。
八、活动预期效果:
1.各项准备工作扎实落实
2.各分队积极配合
3.各学院同学积极配合
4.晚会气氛活跃,节目精美
5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
九、活动总结
十、经费预算:
展板费用:
120元
海报;商家提供
晚会邀请函:
20张共计20元
矿泉水:
20瓶共计20元
晚会门票:
1500张(商家提供)场地费用:
100元
租音响费用:
500元
主持人服装租赁费用:
200元
其他项目:
150元
大学生五四青年节活动策划方案4
一、活动意义:
呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)
二、活动内容:
1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动
2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片
3、联络贫困山区学校地址等
4、电影等宣传工作的展开
5、募捐活动,寄予山区孩子
6、举办篝火会
具体实施方案:
1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资
2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等
3、联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片
4、联合保卫科做好消防组织工作
三、活动时间安排:
出行时间:
5月4日早上8:
30在校门口集合到
四、活动流程
敬老院陪老人谈心
孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)
残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)
篝火会活动:
6:
00—7:
00对歌(夜幕下空灵地飘荡)
7:
00—8:
00狂欢
8:
10—10:
00看电影,行程经过
10:
00以后宣传募捐
5月5日募捐完毕
组织学生会团委干部搞清洁卫生
五、活动款项
青年志协发送爱心物资和款项
资金安排:
总用大概5000人民币
六、活动评奖
评奖:
敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励
评选方式:
看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委
一等奖一组:
___
二等奖二组:
___
三等奖三组:
___
篝火会___元
献爱心___元
幼儿园圣诞节狂欢活动方案
1、活动目标:
(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3)能够和同伴共同分享节日的快乐。
2、环境创设:
★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。
有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。
对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。
同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
★教学卡片
(1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。
很有创意的圣诞树!
好好喜欢哦...原来梯子还可以这样用。
(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!
”的字样。
明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。
(4)全园孩子学会唱英语歌曲:
《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)
(5)通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“MerryChristmas!
”
3.角色扮演
请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。
早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:
MerryChristmas!
或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。
4.圣诞游戏:
(1).Christmasstar:
给幼儿每人制作一个Christmasstar,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。
(2)Christmascards:
老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。
(3)。
也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。
活动目标:
1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备:
1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!
”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2.学会歌曲《铃儿响叮当》
3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4.制作视频各国圣诞节习俗
法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。
在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。
在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。
人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程:
1.圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:
小朋友们听,敲门的声音!
会是谁呢?
我们一起来问问好吗?
Whoisit?
圣诞老人:
IamSantaClaus!
教师:
哦!
是圣诞老人来了!
我们一起让圣诞老人进来好吗?
Pleasecomein!
圣诞老人:
I’mcoming!
MerryChristmas!
children!
幼儿:
MerryChristmas,SantaClaus!
2.主持人:
今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。
主持人宣布圣诞庆祝活动开始。
(放礼花)
圣诞老人:
小朋友们!
快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?
如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3.《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4.播放视频:
主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5.圣诞老人给孩子们发礼物。
国际妇女节比赛活动方案
三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。
三月八号是国际妇女节,乍暖还寒中阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。
下面学习啦网要分享给你的是国际妇女节比赛活动方案,希望你能喜欢。
一、活动目的
为弘扬“感恩”这一传统美德,加大我校学生思想道德建设力度,促使我校青少年在成长历程中形成感恩情怀和回报社会的价值观,丰富班级文化建设,在“三八国际妇女节”来临之际,特举办以“感恩亲人、歌颂母爱、弘扬女性传统美德”为主题的手抄报比赛。
二、比赛方式
通过文字和绘画设计,以手抄报为比赛载体,充分发挥自己的想象力,以感恩亲人、歌颂母爱、弘扬女性传统美德为主题。
德育处和校团委组织评比活动,对优秀作品给予奖励。
三、项目及评分标准
1.内容:
内容充实、新颖,主题鲜明,富有时代精神、创意和内涵。
(40分)
2.布局:
一张8K纸,字体必须美观、规范,文字准确,画面清晰,绘制精美,色彩丰富和谐,图文设计布局合理,形式感强(40分)
3.印象:
整体感好,给人以赏心悦目的感觉(20分)
四、奖励办法
1、本次比赛在(3—9)年级开展,共分为三个年级组:
(3—4)年级为第一组,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名;(5—6)年级为第二组,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名;(7—9)年级为第三组,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
2、本次比赛设班级优秀组织奖5名。
参与班级优秀组织奖的评比要符合以下条件:
班级学生参与本次活动的范围广、主题鲜明,富有时代精神、画面清晰,绘制精美,色彩丰富和谐、图文设计布局合理。
3、获得班级优秀组织奖的班级,奖励人民币30元,班级量化分加2分。
4、本次比赛组织不到位的班级,扣除班级量化分5分并作为学年度教师评优评先考评的依据。
五、评比时间
20xx年3月11日上午进行评比和公布,请各班级提前做好参赛准备,完成作品。
2011年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性,丰富教职工的业余生活,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校实际情况,决定于2011年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动:
一、活动时间:
3月8日1:
00——16:
30
二、活动地点:
学校操场
三、活动内容:
(1)集体项目:
拔河比赛
(2)跳绳比赛(只限女职工)
(3)象棋比赛(只限男职工)
四、活动具体要求分组安排:
1、报名本校男、女教职工;
2、各组队员可根据本组情况进行报名,具体安排各级组自行协商;
3、可兼报两项(1个集体项目,1个单项);
4、凡参赛者可获精美礼品一份;集体项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名,小学三八节活动方案。
设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
5、摄像:
陈晓明
6、场地器材:
郑志军杨甫庆
附1:
各活动安排
活动一:
集体项目男女教职工拔河比赛
分为青年组男24人、女28人(40岁以下)
中老年组男30人、女21人(40岁以上)
规则:
1、采用三局二胜制;
2、每队15人;
场地:
中心小学操场
裁判:
程孝平校长
人数清点:
柯常省尤文昌王丁茂吴健叶华
时间:
2011年3月8日下午1:
00分
活动二跳绳比赛
活动对象:
全体女教师
分组安排:
1、青年组(40岁以下)组长:
叶华成员:
毛春芳周俊
2、中老年组(40岁以上)组长:
叶青春成员:
廖菊仙方小霞
器材:
每组两根跳绳计时器
方法:
1分钟为限,累计其所跳的次数。
时间:
20xx年3月8日下午2:
00
活动三象棋比赛
活动对象:
全镇男教师
器材:
中国象棋
方法:
各校以校为单位,先进行校内赛,选出2人参加全镇小学比赛。
裁判员:
柯常省尤文昌王丁茂吴健
时间:
20xx年3月8日下午2:
00
为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆“三•八”妇女节有奖趣味活动,三八节趣味活动方案。
现将具体事项通知如下:
一、活动日期:
3月5日(星期天)下午2:
30—5:
30(泉山、云龙)
3月6日(星期一)下午3:
30—5:
30(贾汪)
(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)
二、活动地点:
泉山校区(一食堂西塑胶篮球场)
A校区(学宿2、3#楼之间)
B校区(教4楼东场地)
三、活动内容:
泉山:
我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、
小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球
云龙:
我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、
趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼
贾汪:
趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、
踩气球、抢凳子、小猫钓鱼
四、奖项设置:
一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)
二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)
三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)
鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)
三八妇女节有奖趣味活动游戏规则:
为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆“三•八”妇女节有奖趣味活动,
规划方案《三八节趣味活动方案》,现将具体事项通知如下:
一、活动日期:
3月5日(星期天)下午2:
30—5:
30(泉山、云龙)
3月6日(星期一)下午3:
30—5:
30(贾汪)
(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)
二、活动地点:
泉山校区(一食堂西塑胶篮球场)
A校区(学宿2、3#楼之间)
B校区(教4楼东场地)
三、活动内容:
泉山:
我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、
小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球
云龙:
我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、
趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼
贾汪:
趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、
踩气球、抢凳子、小猫钓鱼
四、奖项设置:
一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)
二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)
三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)
鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)
有奖趣味活动游戏规则
1、快乐呼啦圈
游戏规则:
每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。
2、小猫钓鱼
游戏规则:
4人一组,2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。
(注:
酒瓶必须放到桶内)
3、瞎子击鼓
游戏规则:
鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。
(注:
手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)
4、趣味保龄球
游戏规则:
将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,将球滚向成三角放置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。
(注意事项:
不得用排球砸向饮料瓶,否则视为放弃比赛。
)
5、激光打靶
游戏规则:
2个人一组(男女不限),每人10枪,打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。
6、踩气球
游戏规则:
两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。
(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。
)胜出者在奖券上盖章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戏规则:
参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。
(切不可私自取下谜面)
8、抢凳子
游戏规则:
十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。
开展评选居民满意巡防分队活动方案
关于开展评选居民满意巡防分队活动方案
中原区社区巡防管理办公室关于开展
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