人教版九年级化学上册第六单元 碳和碳的氧化物.docx
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人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物
第六单元碳和碳的氧化物
一、单选题
1.石墨纸是高碳磷片石墨经化学处理,高温膨胀轧制而成,如下图所示,其成分以石墨为主,薄如纸片,比钢要坚硬10倍且轻巧,应用于笔记本电脑、平板显示器、数码摄像机、移动电话及针对个人的助理设备等。
下列说法错误的是()
A.与同体积的钢相比,石墨纸的质量较小
B.与钢相比,石墨纸的硬度较大
C.石墨纸是一种环保材料
D.石墨纸是绝缘体,不易导电
2.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是( )
A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水
C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
3.下列关于二氧化碳的说法错误的是()
A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色
D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳
4.某气体常温下不与空气中的成分反应,密度比空气小,极易溶于水,以下收集该气体的方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5.下列属于温室气体的是( )
A.H2
B.N2
C.O2
D.CO2
6.用排空气法收集CO2,下图的装置(左进气右出气)中空气含量最少的是()
A.A
B.B
C.C
D.D
7.下列有关实验室制取氧气或二氧化碳气体所用物质和装置均正确的是()
A.
B.
C.
D.
8.我省中考理科综合试卷的客观题部分实行计算机阅卷,考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡。
2B铅笔芯的主要成分是()
A.木炭
B.石墨
C.焦炭
D.铅
9.下列收集装置,可以用来收集氧气的是()
A.①③
B.①②③⑥
C.①⑤⑥
D.①②③④
10.下列关于一氧化碳的说法错误的是( )
A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
B.一氧化碳难溶于水
C.一氧化碳有毒,污染空气
D.一氧化碳可用做燃料
二、双选题
11.(双选)CO2下列的制备装置中,起不到“能控制反应的发生和停止”效果的发生装置是()
A.
B.
C.
D.
12.(双选)如下图中的甲装置可作为实验室制取二氧化碳的发生装置,下列说法正确的是()
A.M所指仪器的名称是广口瓶
B.仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是先a后b
C.甲装置也可以用作实验室制氧气和氢气的发生装置
D.将甲中a换成仪器乙,优点是能控制发生的发生与停止
13.(双选)一定质量的碳与氧化铜混合加热,反应前后测定装置I、II的质量如下。
分析错误的是()
A.生成的气体是混合物
B.I中减少的质量是氧元素的质量
C.反应后I中固体成分可能有3种情况
D.II中增加的质量是吸收的二氧化碳的质量
三、填空题
14.如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:
(1)请写出装置图C中标号②的仪器名称:
;
(2)实验室既能收集氧气,也能收集二氧化碳的收集装置为 (填字母代号);
(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气(NH3的相对分子质量为17)。
请根据以上装置图选择,在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为
(填字母代号)。
15.根据下列图文回答问题:
(1)一个C60分子是由________构成的。
(2)古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是__________________。
16.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。
A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如下图所示。
(部分生成物已省略)请回答:
(1)B的化学式为,D的化学式为,F与B发生反应的化学方程式为。
(2)反应②的化学方程式为,上述反应中A、F都具有性。
(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了。
造成小白鼠死亡的主要原因(填“相同”或“不同”)。
17.下图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题:
(1)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是。
(填序号,下同)
(2)实验室中能用过氧化氢溶液制氧气,且便于随时添加液体药品的发生装置是;要想得到比较纯净的氧气,需要选择的收集装置是。
(3)实验室制取二氧化碳时,应选择的收集装置是,理由是;判断二氧化碳是否收集满的方法是。
18.如图是实验室制取二氧化碳的一种装置。
请回答下列问题:
(1)反应生成CO2的化学反应方程式是 。
(2)为了检验该装置的气密性,可将橡胶管用止水夹夹住,然后通过长颈漏斗向试管内注水,当 ,说明装置的气密性良好。
(3)实验过程中加注的稀盐酸的液面必须浸没长颈漏斗的下端管口的理由是 。
四、实验与探究
19.为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关,科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案:
室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种产地不同的大理石各50g,然后加入等量的不同浓度的稀盐酸。
记录表如下:
(1)由实验方案可知,CO2的产生速度与和因素有关。
(2)该实验方案中存在明显不足,要得到科学的结论还要控制相同。
(3)为了准确比较CO2气体的产生速率,理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间,也可以测量。
(4)下图为实验中测定反应生成二氧化碳体积的实验装置,
①通过读取量筒内水的体积可以得出生成的二氧化碳体积,但有同学认为,图中的测量方法容易带来误差,请指出可能造成实验误差的一点原因;②图中植物油的作用是。
20.下图是实验室制取二氧化碳的一种装置。
请回答下列问题:
(1)图示中收集二氧化碳的方法是________________________。
(2)为什么长颈漏斗的下端管口必须浸没在液面以下?
____________________________。
(3)怎样证明二氧化碳已收集满?
_____________________________。
答案解析
1.【答案】D
【解析】由题意可知,与同体积的钢相比,石墨纸的质量较小,A说法正确;与钢相比,石墨纸的硬度较大,B说法正确;石墨纸主要由石墨制取,是一种环保材料,C说法正确;石墨具有优良的导电性,D说法不正确。
2.【答案】A
【解析】二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于光合作用,故A说法错误;二氧化碳能溶于水,1体积水溶解1体积二氧化碳,一氧化碳难溶于水,故B说法正确;CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒,故C说法正确;一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,一个一氧化碳分子中含有一个氧原子,故D说法正确。
3.【答案】D
【解析】石灰石和稀硫酸反应,常因为生产微溶的硫酸钙附着在石灰石的表面,而使反应物不能充分接触,导致反应停止,故实验室一般不用石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳。
4.【答案】B
【解析】气体常温下不与空气中的成分反应,密度比空气小,可以采用向下排空气法进行收集,极易溶于水,不能采用排水法进行收集。
5.【答案】D
【解析】化石燃料的过度燃烧产生大量的二氧化碳气体排放到空气中形成了温室效应,与氢气、氮气、氧气等无关。
6.【答案】C
【解析】二氧化碳的密度大于空气,应用向上排空气法收集,为了将空气排净,导管应伸到接近集气瓶的底部,所以C中空气含量最少。
7.【答案】C
【解析】用氯酸钾制取氧气的反应条件需要加热,试管口应向下倾斜,A不正确;用过氧化氢制取氧气时,长颈漏斗的下端应伸入液面以下,B不正确;用高锰酸钾制取氧气需要加热,试管口放一团棉花,管口略向下倾斜,C正确;实验室制取二氧化碳应该用稀盐酸,不能用稀硫酸,D不正确。
8.【答案】B
【解析】石墨质地软,在纸上划过可以留下黑色的痕迹,故可以用来做铅笔芯。
9.【答案】D
【解析】结合实验装置图可以判断①②是排水集气法,可以收集氧气,③④是向上排空气收集气体,可以收集氧气,⑤⑥是向下排空气法收集气体,不能用于收集氧气。
10.【答案】A
【解析】一氧化碳难溶于水,不能与水反应,不能使紫色石蕊溶液变红;一氧化碳有毒,会造成空气污染;一氧化碳具有可燃性,可用做燃料。
11.【答案】BD
【解析】A装置用弹簧夹夹住橡胶管时气体排不出去,球形瓶中的气体压强变大从而迫使稀盐酸排出干燥管并与大理石分离,反应停止,放开弹簧夹时,稀盐酸进入干燥管,并和烧杯中的液面相平与大理石接触,发生化学反应;B装置固体放在大试管中,液体放在小试管中,液体和固体不能分离,故无法控制反应的发生和停止;C装置将固体放于铜网上,铜网放入液体,反应生成气体,将铜网拉出,固液分离,反应停止;D装置大理石放于隔板上,通过长颈漏斗添加液体,长颈漏斗在液面以下,即使夹上弹簧夹液体也无法压入长颈漏斗,故无法控制反应的发生和停止。
12.【答案】CD
【解析】M是指锥形瓶,A不正确;仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是先a后b,B不正确;该装置适用于固体与液体在常温下反应制取气体,所以可用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,也可用稀硫酸与锌反应制取氢气,C正确;若将长颈漏斗改为分液漏斗,可通过控制活塞来控制反应的发生与停止以及反应速率,D正确。
13.【答案】BC
【解析】装置I中减少1.1g,装置II中增加0.8g,所以生成的气体中含有一氧化碳,生成的气体是一氧化碳与二氧化碳的混合物,A说法正确;碳和氧化铜在高温的条件下反应生成二氧化碳,二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳,所以I中减少的质量是碳、氧元素的质量,B说法错误;装置I中减少1.1g,装置II中增加0.8g,所以生成的气体中含有一氧化碳,说明碳过量,所以反应后I中固体成分是碳和铜,C说法错误;二氧化碳和氢氧化钠会生成碳酸钠和水,氢氧化钠与一氧化碳不反应,所以II中增加的质量是吸收的二氧化碳的质量。
D说法正确。
14.【答案】
(1)集气瓶
(2)C(3)A、D
【解析】
(1)标号②的仪器名称是集气瓶;
(2)氧气的密度比空气大,不易溶于水,可选用向上排空气法、排水法收集;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,可选用向上排空气法收集,故实验室既能收集氧气,也能收集二氧化碳的收集装置为C。
(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气,属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;氨气极易溶于水,不能用排水法收集;NH3的相对分子质量为17,小于空气的平均相对分子质量29,密度比空气的小,可选用向下排空气法收集;故在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为A和D。
15.【答案】
(1)60个碳原子
(2)常温下碳的化学性质不活泼
【解析】一个C60分子是由60个碳原子构成的;石墨的主要成分是碳,用墨汁书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼。
16.【答案】
(1)CuOCuCO+CuO
Cu+CO2
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O还原
(3)不同
【解析】C和澄清石灰水反应会生成白色沉淀E,所以C是二氧化碳,D是碳酸钙,A、B为两种黑色粉末,D为红色单质,所以D是铜,A和B反应会生成铜和二氧化碳,所以A是氧化铜和碳中的一种;C可以转化为F,F和B反应产生铜,因此F应该是二氧化碳和碳反应产生的一氧化碳,一氧化碳还原氧化铜产生铜,因此B是氧化铜,A是碳,带入验证符合转化关系。
F和B的反应是一氧化碳还原氧化铜得到铜和二氧化碳;反应②是二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水,碳和一氧化碳都具有还原性,表现出还原性;C是二氧化碳,不能支持燃烧,F是一氧化碳,有毒性,都会使小白鼠死亡,原理是不同的。
17.【答案】
(1)A
(2)CF(3)D二氧化碳能溶于水,密度大于空气将燃着的木条放在瓶口,木条火焰熄灭,证明已满
【解析】
(1)实验室用氯酸钾制取氧气的反应是固体加热,故应用的发生装置是固体加热型装置A。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气需用固液不加热型装置,同时要控制反应的发生和停止,故选用C装置做发生装置;要制得纯净氧气,需要用排水法收集。
(3)实验室制取二氧化碳,因为二氧化碳能溶于水,密度大于空气,故用向上排空气法收集,验满的方法是将燃着的木条放在瓶口,木条熄灭,证明已满。
18.【答案】
(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(2)长颈漏斗中形成一段稳定的水柱
(3)防止二氧化碳从长颈漏斗处逸出
【解析】
(1)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(2)检验图中发生装置的气密性的方法是:
用止水夹夹紧胶皮管,从长颈漏斗中加水,至管内形成一段液柱,观察液柱如果不下落,则气密性良好;(3)长颈漏斗的末端一定要伸入液面以下,为防止生成的二氧化碳气体从长颈漏斗逸出。
19.【答案】
(1)稀盐酸浓度大理石的种类
(2)石灰石颗粒大小(3)相同时间内生成气体的体积(4)①导管内有水残留、原反应容器中有空气等②防止二氧化碳溶于水
【解析】
(1)结合实验记录的数据可知二氧化碳产生的速率与稀盐酸的浓度及大理石的种类有关;
(2)因为石灰石颗粒的大小也会影响反应速率,所以要得到科学的结论还要控制使石灰石颗粒的大小相同;(3)为了准确比较二氧化碳气体的产生速率,除可以测量收集相同体积气体所用的时间外,也可以测定相同时间内生成气体的体积;(4)导管内有水残留、原反应容器中有空气等都会造成实验误差,图中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水。
20.【答案】
(1)向上排空气法
(2)防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,无法收集(3)将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭证明已收集满
【解析】
(1)图中是用向上排空气法收集气体;
(2)长颈漏斗的下端浸没在液面以下是为了形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,无法收集;(3)二氧化碳验满是将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭证明已收集满。
初中化学试卷
金戈铁骑制作
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