高一地理必修一水资源的合理利用同步检测带答案.docx
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高一地理必修一水资源的合理利用同步检测带答案
高一地理必修一水资源的合理利用同步检测(带答案)
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
水是地球生物生存不可或缺的要素之一,以下是水资源的合理利用同步检测,请大家认真练习。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
1、千岛湖为国家一级水资源保护区,面积为580平方千米。
农夫山泉源出于千岛湖距南山3.5千米处深层,常年水温12℃,天然清纯,味道甘洌,水中富含钙、钠、镁、钾、偏硅酸等。
农夫山泉有点甜一句脍炙人口的广告语使农夫山泉饮用天然水享誉国内外。
据此完成1~2题。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
1.农夫山泉饮用天然水属于下列水资源中的()
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
A.淡水湖泊水B.浅层地下水
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰:
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
C.河流水D.深层地下水
答案:
D
2.农夫山泉饮用天然水能够享誉国内外的原因是()
A.数量巨大,易开采B.开发利用历史悠久
C.质量高,饮用安全D.农夫山泉为天然水
答案:
C
3.衡量巴西比中国水资源丰富的指标是()
A.多年的平均降水量
B.多年平均蒸发量
C.多年降水量与径流量之和
D.多年平均径流总量
解析:
运用多年平均径流总量来衡量一个国家或地区水资源丰歉程度。
答案:
D
永兴岛是西沙群岛同时也是整个南海诸岛中最大的岛屿,面积2.1平方千米。
永兴岛是西沙、南沙、东沙、中沙四个群岛的军事、政治中心,是海南省三沙市政府驻地。
长期以来,水资源短缺是困扰永兴岛发展的重要因素。
读图完成4~5题。
4.永兴岛长期以来水资源短缺的主要原因是()
A.地表水不易存储B.气候干旱,降水稀少
C.降水时空分布不均D.气候炎热,蒸发强烈
答案:
A
5.永兴岛为解决淡水不足问题可采取的有效措施有()
①海水淡化②节约用水③收集雨水④人工降水
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
答案:
A
6.建设节水型社会的主要措施是()
A.加大水利建设投入B.控制城市规模
C.提高水资源利用率D.优先发展工业
解析:
要建设节水型社会,降低每万元GDP耗水量,必须加大技术改造,加强宣传,提高节水意识,提高水的利用率,这才是主要措施。
答案:
C
7.读我国水资源分布图和我国水资源和世界比较表,完成
(1)~(4)题。
我国水资源与世界比较表
水资源数量世界中国美国
总量(亿立方米)4700002700029700
人均量(立方米/人)10000250014000
(1)从总量看,我国水资源是________,但人均占有量________。
答案:
丰富少
(2)我国水资源总量仅比美国少2700亿立方米,但人均占有量却不及美国的________,这是因为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案:
五分之一我国人口总量大约是美国人口总量的5倍
(3)我国水资源的空间分布特点是__________________,时间分配特点是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案:
南方水多,北方水少;东部水多,西部水少夏秋降水多,水资源较丰富;冬春降水少,水资源较贫乏
(4)目前水资源问题严重的是________地区和________地区,我国为解决这些地区的缺水问题,正在实施____________工程。
答案:
西北地区华北地区南水北调
一、选择题
1.(2018揭阳调研)有关河流的叙述,正确的是()
A.热带草原气候区7月份河流水补给地下水
B.对北半球河流而言,凹岸就是右岸
C.河流中间流速表面比底部大
D.河水最深处位于河床中心
答案:
C
2.(2018中山调研)南水北调工程和三峡工程对水循环施加一定影响的环节是()
A.大气降水B.地表径流
C.地面蒸发D.水汽输送
答案:
B
下图是某区域水资源循环利用模式示意图。
读图完成3~4题。
3.图中字母含义表述正确的是()
A.a表示污水处理,b表示污水收集
B.a表示污水排放,b表示污水处理
C.a表示水的利用,b表示水的污染
D.a表示水的污染,b表示污水处理
4.如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是()
A.减少来水量和增加出水量
B.增加来水量和增加出水量
C.减少来水量和减少出水量
D.增加来水量和减少出水量
解析:
由图可知,b为生产环节产生的污水收集,一部分经排水系统排入水体,另一部分处理后重新进入供水系统,因此a为污水处理。
来水量与出水量的增加,可以增加区内水体的流动性,使更新循环周期缩短,加快水体净化。
答案:
3.A4.B
读下图,完成5~6题。
5.图中①~④地降水量由多到少应为()
A.③④①②B.①②④③
C.②①③④D.③①④②
答案:
C
6.图中国家实施东水西调的主要目的是()
A.发展航运
B.改变西部干热的气候
C.调控径流量空间分布
D.补充西部地下水
答案:
C
7.近些年来,有些淡水资源丰富的国家也受缺水的威胁,主要人为原因是()
①人口膨胀,工农业发展需水量增加②气候趋于干旱,降水量减少③水资源受污染,破坏严重④水资源时空分布不均匀
A.①②B.①③
C.②③D.②④
解析:
首先,世界人口增长过快,加之工农业生产和经济发展较快,需水量大大增加;另外,环境污染严重,化肥、农药大量使用,工业的污水未经处理直接排入江河湖中,使水体被污染,水质变坏,可利用的淡水资源不断减少。
因此,世界上很多国家水资源紧张。
答案:
B
8.以下选项能体现水资源数量影响经济活动规模大小的是()
①我国南方水量充足,气候湿润逐渐发展成为著名的水稻种植区②我国北方降水不足,限制了工农业的发展
③我国北方水量不足,河流较少,内河运输业不发达
④饮料厂建在水质优良的地方可降低生产成本,提高产品质量⑤我国南方河流流程长,支流众多,内河运输十分发达
A.①②③B.①③④⑤
C.③④⑤D.②③④⑤
解析:
该题主要考查水资源数量对经济活动规模大小的影响。
答案:
A
9.下列叙述正确的是()
A.在科技比较落后的时代,人类虽不能把海水转化为饮用水,但是已经能开发利用深层地下水
B.在科技比较落后的时代,人类虽不能开发利用深层地下水,但是已经能把海水转化为饮用水
C.在科技比较发达的近现代,人类不仅能开发利用深层地下水,而且已经能把海水转化为饮用水
D.在科技比较发达的近现代,人类节水技术相当发达,使水资源的利用率大大提高,目前人类的消费水资源数量已呈下降趋势
解析:
该题主要考查在科技落后的古代和科技比较发达的近现代,人类对水资源的开发和利用程度。
答案:
C
10.台湾经常缺水,在建筑物屋顶都安装了储水桶以备停水时救急(如图)。
台湾经常缺水的自然原因是()
A.年降水量稀少
B.年降水量丰富,但境内河流短小、落差大
C.年降水量丰富,但地区分布与季节分配都十分不均匀
D.年降水量丰富,但多山地,泥石流滑坡灾害频繁发生
答案:
B
11.下列地区水资源的不合理利用方式及造成的后果,叙述正确的是()
①新疆绿洲地区上游过度利用河流水下游绿洲萎缩
②华北平原大水漫灌地下水漏斗区
③天津过量开采地下水土壤次生盐渍化
④黄河中上游过量引用黄河水黄河下游断流
A.①②B.③④
C.①③D.①④
解析:
该题目出现的问题中,学生比较难以分析的有大水漫灌、地下水漏斗区、土壤次生盐渍化等知识点。
大水漫灌能使土壤次生盐渍化,过量开采地下水会形成地下水漏斗区。
答案:
D
二、综合题
12.近几十年来,水资源不足已成为许多国家经济发展的严重障碍,甚至危及国家的安全和民族的生存。
读下图完成
(1)~(3)题。
(1)世界上最缺水的国家,绝大部分地区的气候特点是________。
全世界许多地区因水而引起冲突,其中最典型的是________地区。
在该地区以发展节水农业闻名于世的国家是________。
答案:
干旱中东(西亚、北非)以色列
(2)上海所处的地理纬度虽然与许多缺水国家相近,但从水资源数量而言,上海并不缺水,这主要是由于上海地区受________环流的影响。
然而上海现在却已成为________性缺水城市。
答案:
季风水质
(3)图中④所在国家也日益成为缺水严重的国家,简述其成因,并提出解决水荒问题的措施。
答案:
成因:
人口膨胀;工农业生产和生活用水日益增多;水资源受到污染破坏严重;水资源浪费严重。
措施:
修建水利工程;发展节水农业;工业生产提高水的重复利用率;人工增雨、海水淡化;提高公众的节水意识;控制人口增长。
13.下面左图为美国的北水南调工程示意图,右图为澳大利亚的东水西调工程示意图,图中箭头方向表示调水方向。
据图和材料,分析完成
(1)~(3
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