完整版浙江省普通高中学考选考模拟试题内部交流.docx
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完整版浙江省普通高中学考选考模拟试题内部交流
2019年4月浙江省普通高中学考选考模拟试题(内部交流)
高中信息技术
本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。
全卷共16页,第一部分1至10页,第二部分11至16页。
满分100分,考试时间90分钟。
其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。
考生注意:
1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
第一部分信息技术(共50分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。
)
1.下列关于信息与信息安全的说法正确的是()
A.物质、能源、信息是人类社会的三大要素,使用过程中都会有损耗
B.二维码中可能包含手机病毒、钓鱼网站等相关信息
C.计算机病毒主要通过网络传播,只要不上网就不会感染计算机病毒
D.信息技术的发展对人类社会产生了巨大变革,虚拟现实技术使信息脱离载体被表示
2.下列关于因特网信息表达与评价的说法正确的时()
A.网页是有HTTP语言编写的,可以由记事本、FrontPage等软件编辑
B.统计评价是网络信息评价的主要方式之一,评价结果是真实可信的
C.使用浏览器收藏网页,实际上是保存的时网页的URL
D.将网页以“Web档案,单个文件(*.mht)”类型保存,其中的图片未被保存
3.下列关于字处理的相关说法正确的是()
A.在Word软件中,将批注的内容删除后,批注框会被保留
B.在Word软件中,关闭“修订”功能后,原有的修订记录会自动隐藏
C.在Word软件中,将图片设置为“嵌入型”,则可使得文字环绕图片的四周
D.在Word软件中,“自动更正”功能可以自动更正错别字,属于人工智能技术
4.某商场将采用“会员管理系统”管理客户的信息,会员信息表如下
会员编号
姓名
积分
性别
余额
出生日期
V101
张小明
461
男
¥820.0
1999-12-21
P103
李小红
5000
女
¥786.0
2000-01-24
……
……
……
……
……
……
若用Access数据表“会员信息”来存储上述表的信息,下列说法错误的是()
A.“会员管理系统”是一个数据库应用系统
B.“会员编号”字段可以设置为“文本”类型
C.为了便于信息管理,应将“姓名”字段设置成该表的主键
D.在设计“会员信息”表时,需要考虑表与表之间的关系
5.某算法的部分流程图如第5题图所示,执行这部分流程,则输出m,n,i的值依次为()
第5题图
A.3147B.0207C.0156D.3157
6.用UltraEdit软件观察字符内码,部分界面如第6题图所示。
下列说法正确的是()
第6题图
A.图示的文本共占用14字节
B.图中“!
”字符的内码为“A1”
C.字符“20”的二进制编码为10100
D.按图中信息推测,大写英文字符K的ASCII编码为8BH
7.下列关于多媒体技术的说法,错误的是()
A.作品的系统结构描述了整个作品的组成部分、工作流程、主要界面。
B.相同大小和颜色位数的图像,色彩层次越丰富,冗余就越大,压缩后容量就更小。
C.对位图的修改实质上就是改变图像中像素的颜色和亮度属性。
D.用GoldwaveL软件处理声音时,插入一段5秒的静音,声音总时长一定也会增加5秒。
8.使用Photoshop软件制作“保护地球”作品,部分界面如第8题图所示,在当前状态下可直接操作的是()
第8题图
A.将图像中两只鸟上下的位置调整为左右的位置
B.给“标语”图层添加“风格化”滤镜
C.对“灰色”图层执行“清除图层样式”操作
D.给“地球”图层添加“内阴影”的图层样式
9.用Flash软件制作动画,界面如第9题图所示,下列描述正确的是()
第9题图
A.在“背景”图层的第20帧清除帧,可以使画面一直保持到结束
B.声音播放到第30帧时停止
C.测试场景时会播放影片剪辑元件中的动画效果
D.“蝴蝶1”和“蝴蝶2”的飞行距离相同
10.【加试题】用Goldwave软件处理声音,部分界面如第10题图所示,单击“
”后,再按原参数保存,声音文件的大小为()
第10题图
A.1.68MBB.6.73MBC.3.44MBD.0.84MB
11.【加试题】有如下程序段:
k=0:
First=1:
Last=5:
Flag=True
DoWhileFlag
k=k+1
p=False:
Flag=False
Forj=FirstToLast
Ifa(j)>a(j+1)Then
t=a(j):
a(j)=a(j+1):
a(j+1)=t
Last=j:
Flag=True
Ifp=FalseThen
First=j:
p=True
EndIf
EndIf
Nextj
IfFirst<>1ThenFirst=First-1
Last=Last-1
Loop
数组元素a
(1)到a(6)的值依次为“3,6,8,5,7,9”,经过该程序段“加工”后,下列说法正确的是()
A.此过程中数据共交换了3次B.此过程中该数组的数据共比较了7次
C.变量k的值为2D.数组元素a
(1)到a(6)的数未排成有序
12.【加试题】有如下程序段:
Fori=2To6
Forj=1Toi-1
Ifa(j)<=a(i)Andd(j)>=d(i)Then
d(i)=d(j)+1:
pre(i)=j
EndIf
Nextj
Nexti
max=0:
k=0
Fori=1To6
Ifd(i)>maxThenmax=d(i):
k=i
Nexti
DoWhilek<>0
st=a(k)&","&st
k=pre(k)
Loop
Text1.Text=Mid(st,1,Len(st)-1)
数组元素a
(1)到a(6)的值依次为“2,6,5,9,8,8”,数组d各元素的值初始化为1,数组pre各元素的值初始化为0,经过该程序段“加工”后,Text1中的值是()
A.2,5,9B.2,6,8,8C.2,5,8,8D.2,5,6,8,8,9
二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题3分,第17小题6分,共26分)
13.小刘收集了“技术学科2017届、2018届选考成绩”相关数据,使用Excel处理,部分界面如第13题图a所示。
第13题图a
请回答以下问题:
(1)区域D4:
D11的数据时用单元格D4中的公式自动填充得到,为了保证做到修改各档人数后“单档比例”任然正确,则D4单元格中输入的公式是
(2)若要将各档数据按“累计比例差”升序排序,排序时应选择的数据区域
(3)小刘为了对比2017、2018各档比例,制作了如第13题图b所示的图表
第13题图b
结合原始数据和图表,下列说法正确的是(多选)
A.可以将D4:
D11中的公式复制并粘贴到H4开始区域,得到“2018届各档比例”
B.各档数据按“累计比例差”升序排序后,图表中数据先后位置也会变化
C.将B4单元格的数值改为33,图中仅2017届“100人数”所对应的“柱形”变短
D.选择“A4:
A11,D4:
D11,H4:
H11”作为数据区域,并对标题、图例进行设置,可生成上述
图表
14.统计不同单词个数,在Text1中输入一行单词,点击“统计”按钮后在Text2中输出不同单词的个数。
单词字母有大小写,同一单词的大小字母视为相同,句子以符号结尾,程序运行界面如第14题图所示。
第14题图
(1)观察以下代码,该代码中Command1_Click()是______(选:
A.对象名/B.事件名/C.事件处理过程名)
(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适代码。
PrivateSubCommand1_Click()
Dima(1To100)AsString,sAsString,chAsString,wordAsString
DimiAsInteger,jAsInteger,kAsInteger,numbAsInteger
s=Text1.Text:
k=0:
word=""
Fori=1ToLen(s)
ch=Mid(s,i,1)
Ifch>="a"Andch<="z"Orch>="A"Andch<="Z"Then
Ifch>="A"Andch<="Z"Then
word=word+ch
Else
flag=False
Forj=1Tok
Ifa(j)=wordThenflag=True
Nextj
IfNotflagAndword<>""Then
a(k)=word
numb=numb+1
EndIf
EndIf
Nexti
Text2.Text=str(numb)
EndSub
15.用Flash软件制作多媒体作品,首先使用Photoshop软件处理图片,部分界面如第15题图a所示。
请回答下列问题:
第15题图a
(1)为了将图片变成透明背景后,导入Flash使用,以下操作或描述正确的是(多选,填字母)。
A.可利用内容识别功能先去除右下角的文字。
B.用魔棒工具选中白色背景,按Delete键删除,保存为png格式后导入Flash使用。
C.也可用魔棒工具选中白色背景,将不透明度调整为0%,再保存为gif格式后导入Flash使用。
D.若图像过大,可利用“画布大小”功能将花朵适当缩小。
E.在作品设计时指明该图片素材通过网络获取,并用Photoshop软件处理,属于脚本编写。
(注:
全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)
第15题图b
(2)如第15题图b所示,根据观察可知,“爱心”图层的补间类型是(填字母:
A.形状补间/B.动画补间)。
(3)声音素材完整播放一遍的时长为2分15秒,当动画播放结束后,若希望音乐能继续播放,则声音素材的同步方式不能设为(填字母:
A.数据流/B.事件/C.开始)。
(4)舞台右下角的按钮到最后才出现,为了使按钮一开始就出现,应进行的操作是
。
(5)播放动画时,单击右下角的按钮能实现自动关闭动画,则该按钮上的动作脚本为。
16.【加试题】数组a中存储的是一组正整数,特征是:
以三个数为一组的话,每组中任意一个数都比前面一组中的任意一个数要大;
每组中三个数依次递减;
数组中数的总个数为3的倍数。
依据对分查找思想,设计一个在数组a中查找数据key的程序。
实现该功能的VB程序如下,但加框处代码有错,请改正。
8
5
3
17
15
10
32
23
18
53
43
37
82
72
63
……
PrivateSubCommand1_Click()
Constn=15
Dima(1Ton)AsInteger,searchAsInteger,keyAsInteger
DimiAsInteger,jAsInteger,mAsInteger
'读取一组正整数,按上述规则存入数组a中,代码略。
key=Val(Text1.Text)
i=1:
j=n:
search=0
DoWhilei<=j
m=(i+j)\2
IfmMod3<>0Thenm=m-2'
(1)把m调整到三个一组的最后一个数的位置
Ifkey=a(m)Then
search=m:
ExitDo
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