级工程管理专业.docx
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级工程管理专业.docx
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级工程管理专业
级工程管理专业(本科)
人才培养方案
专业名称:
工程管理
专业所属学院:
旅游与城市管理学院
专业承担系所:
工程管理系
专业负责人:
李明
江西财经大学教务处制
年月
工程管理专业(本科)人才培养方案
专业代码:
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,适应国民经济和社会发展的实际需要,拥有系统化管理思想和较高管理素质,掌握与工程管理相关的管理学与经济学基础理论,以及信息与工程技术相关基本知识,具有一定的理论和定量分析能力、实践能力,以及创新创业能力,具备良好职业道德和国际视野,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理,具备“信、敏、廉、毅”素质的工程管理创新创业人才。
二、毕业学分要求
本专业学生须按培养方案要求修读各类课程,按照《江西财经大学年普通本科专业人才培养方案修订原则意见》,总学分最低修满学分,其中课堂教学学分,实践教学环节学分,方可毕业。
三、学制及授予学位
工程管理专业标准学制年,实行弹性学习年限,年修满学分可以毕业。
学生修满规定学分,达到毕业要求后,颁发毕业证书,对于符合国家和学校学士学位授予条件的毕业生,授予管理学学士学位。
四、毕业生基本要求(附表)
.知识要求
通识知识:
掌握外语、数学、计算机与信息技术等通识知识,以及哲学、思想道德与素养、法律、军事与体育等人文社科类知识;
专业基础知识:
掌握土木工程及其他工程技术与管理的基本知识和基本理论;熟悉工程管理专业相关的信息技术知识;
专业综合知识:
了解自然科学、社会科学、人文学科,以及专业知识和理论等基础知识,并形成合理的整体性知识结构。
专业拓展与职业发展知识:
了解学科发展前沿,掌握工程建设相关的法律、法规以及国家执业资格要求的基本知识;
创新创业知识:
领会并应用在本专业理论和实践方面的创新创业基础知识。
.能力要求
通识能力:
较强的逻辑思维能力、语言与文字表达能力、抽象思维与逻辑推理能力、文献检索和运用专业外语的基本能力;
专业基础能力:
独立自主获取和更新本专业相关知识的学习能力;
专业综合能力:
综合利用管理科学、信息技术和工程方法解决工程相关管理问题的基本能力;将相关专业知识综合应用的实践能力;
专业拓展与职业发展能力:
以就业为导向的职业能力、人际沟通能力和组织协调能力,以及职业发展与社会适应能力;
创新创业能力:
在本专业理论和实践方面初步具备一定的创新创业能力。
.素质要求
政治素质:
良好的思想政治素质和正确的人生观和价值观;
职业素质:
较强的法律意识、高度的社会责任感、良好的职业道德、团队合作精神和社会适应能力;
专业素质:
科学精神、人文素养和专业素质;
创新创业素质:
创新精神和创业意识;
身体和心里素质:
健康的心理素质和体魄。
附表工程管理专业毕业要求分解指标
毕业要求
指标
知识要求
通识知识:
掌握外语、数学、计算机与信息技术等通识类知识,以及哲学、思想道德与素养、法律、军事与体育等人文社科类知识;
专业基础知识:
掌握土木工程及其他工程技术与管理的基本知识和基本理论;熟悉工程管理专业相关的信息技术知识;
专业综合知识:
了解自然科学、社会科学、人文学科,以及专业知识和理论等基础知识,并形成合理的整体性知识结构。
专业拓展与职业发展知识:
了解学科发展前沿,掌握工程建设相关的法律、法规以及国家执业资格要求的基本知识;
创新创业知识:
在本专业理论和实践方面的创新创业基础知识。
能力要求
通识能力:
较强的逻辑思维能力、语言与文字表达能力、抽象思维与逻辑推理能力、文献检索和运用专业外语的基本能力;
专业基础能力:
独立自主获取和更新本专业相关知识的学习能力;
专业综合能力:
综合利用管理科学、信息技术和工程方法解决工程相关管理问题的基本能力;将相关专业知识综合应用的实践能力;
专业拓展与职业发展能力:
以就业为导向的职业能力、人际沟通能力和组织协调能力,以及职业发展与社会适应能力;
创新创业能力:
在本专业理论和实践方面初步具备一定的创新创业能力。
素质要求
政治素质:
良好的思想政治素质和正确的人生观和价值观;
职业素质:
较强的法律意识、高度的社会责任感、良好的职业道德、团队合作精神和社会适应能力;
专业素质:
科学精神、人文素养和专业素质;
创新创业素质:
创新精神和创业意识;
身体和心里素质:
健康的心理素质和体魄。
五、培养特色
.财经院校背景的“复合型人才”培养模式
充分依托学校财经、管理学科的优势,坚持“厚基础,宽口径,重实践、强能力”的人才培养理念,强化“土木工程财经管理”的复合型人才培养。
在满足工程技术类课程要求以外,加强与财经、管理专业之间的有机融合,合理打通不同学科界限、强调学科知识交叉互补,重在实现工程技术知识与财务、法律知识、管理等知识的融会贯通,拓展学生的知识领域,提高学生的综合能力。
.市场需求和国际化导向的开放式动态培养机制
以“社会需求”为导向,开放式办学,深化校企合作,拓展与国内外高校合作,课程设置突出国际化视野,与注册建造师、造价工程师、监理工程师等执业资格制度结合,密切与用人单位的沟通和交流,把握市场发展的变化趋势,不断改革优化培养方案,适时调整培养目标,确保高质量本科人才培养理念顺利实施。
.创新创业能力培养为核心的多层次综合培养体系
依据学校“三三四四”实践教学体系,构建“课程实验—课程设计—模拟仿真综合实训—校外岗位实习—毕业设计(论文)”为一体的综合实践教学平台;依托本科生导师制度,构筑“大学生专业学科竞赛科技创新大赛大创项目科研课题社会实践”创新创业能力培养体系。
创新培养模式,构建由校企联合、理论实践结合、第一、二课堂联动的多层次综合培养体系,培养实践能力和较强科研创新能力的高水平人才。
六、主干学科
管理科学与工程,土木工程
七、核心课程
本专业培养方案包含通识教育课、学科基础课、专业课程和实践教学环节,其核心课程主要包括:
管理学原理、管理经济学、建筑制图与识图、房屋建筑学、建筑材料、建筑结构、工程力学、技术及应用基础、工程施工、工程经济学、工程财务管理、工程项目管理、工程合同与招投标、工程估价、工程造价管理、工程项目审计、工程项目融资、工程建设法规与国际惯例、工程安全与环境管理等。
八、课程体系流程图(附图)
图工程管理专业主要课程修读顺序示意图
表示专业主干课程
表示学科基础课程
表示实践课程
表示专业课程
表示通识课程
九、与毕业要求对应的课程矩阵(附表)
附表工程管理专业毕业要求课程实现矩阵
对应关系
知识要求
能力要求
素质要求
形势与政策
√
√
√
思想道德修养与法律基础
√
√
√
军事训练
√
√
√
军事理论
√
√
√
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
√
√
√
中国近现代史纲要
√
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√
马克思主义基本原理
√
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√
英语视听说
√
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√
大学英语
√
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√
英语视听说
√
√
√
大学英语
√
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√
英语视听说
√
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英语视听说
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√
大学英语
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√
微积分
√
√
√
微积分
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√
√
线性代数
√
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√
概率论
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计算机应用基础
√
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√
体育
√
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√
体育
√
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√
体育
√
√
√
体育
√
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√
创业概论
√
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√
创业模拟与实践
√
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√
课外科研创新实践活动
√
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√
√
√
就业指导
√
√
√
职业生涯与发展规划
√
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√
工程施工
√
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√
工程经济学
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工程项目管理
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工程建设法规与国际惯例
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房屋建筑学
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建筑材料
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工程力学
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√
建筑制图与识图
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建筑结构
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运筹学
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√
管理学原理
√
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管理经济学
√
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√
文献检索与利用
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工程财务管理
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工程合同与招投标(双语)
√
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√
工程安全与环境管理
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√
工程估价
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工程造价管理
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工程项目审计
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技术应用基础
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工程计价软件应用与实务
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√
学科专业导论(工程管理概论)
√
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√
工程项目管理沙盘模拟
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√
工程招投标实务模拟
√
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√
学科前沿讲座(含毕业设计写作讲座)
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工程项目融资
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工程管理专业英语(双语)
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工程测量
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建筑
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建设项目评估
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工程监理概论
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工程管理信息化
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节能管理概论
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建筑安装工程估价
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工程项目文化建设
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√
房地产开发经营
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建筑消防与逃生
√
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√
施工生产实习
√
√
√
专业认识实习
√
√
√
毕业实习
√
√
√
√
学年论文
√
√
√
毕业论文
√
√
√
√
十、实践教学环节
实践性教学环节由实验(上机)模块、实习实训模块、论文(设计)模块、以及课外科研创新实践活动模块四个环节构成。
其中实验(上机)模块主要包括:
计算机应用操作、建筑制图与识图、房屋建筑学、建筑结构、建筑材料、工程项目管理、工程估价、工程招投标与合同管理、工程计价软件应用与实务、技术应用基础等课程实验(上机)环节;
实习实训模块包括:
军训、创业模拟与实践、项目管理沙盘模拟、工程招投标实务模拟、专业认识实习、施工生产实习、毕业实习等环节;
论文(设计)模块包括:
建筑制图与识图课程设计、工程估价课程设计、工程项目审计课程设计、以及学年论文(学分)和毕业论文(学分);
课外科研创新实践活动模块包括:
学科竞赛及创业技能竞赛学术论文、文艺作品、发明创造、校园文化活动、职业资格与技能训练、社会实践、社会工作等构成。
具体实践环节详见表。
表工程管理专业实践教学环节设置
课程类型
课程代码
课程名称
学分
总学
时
授课
学时
实验
(上机)
课内
实践
开课时间
是否主干课
考核组织
学期
阶段
周学时
实践教学
实践模拟与教学
军事训练
校
英语视听说Ⅰ
主
校
Ⅱ
英语视听说Ⅱ
主
校
思想道德修养与法律基础
校
军事理论
校
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
校
中国近现代史纲要
校
马克思主义基本原理
校
计算机应用基础
主
院
创业模拟与实践
院
建筑识图实训
主
院
工程项目管理沙盘模拟
院
工程招投标实务模拟
主
院
建筑结构(课内实验)
院
建筑材料(课内实验)
院
房屋建筑学(课程设计)
主
院
技术应用(课程设计)
主
院
工程估价(课程设计)
主
院
工程项目审计(课程设计)
主
院
工程计价软件应用与实务(课内上机)
院
施工生产实习
主
院
专业认识实习
院
新调整
毕业实习
院
论文设计
新调整
学年论文
院
新调整
毕业论文
院
实践活动
课外科研创新实践活动
院
实践教学合计
十一、课程计划表
表工程管理专业课程计划
级工程管理专业指导性教学计划
课程类型
课程代码
课程名称
学分
总学
时
授课
学时
实验
(上机)
课内
实践
开课时间
是否主干课
考核组织
学期
阶段
周学时
周数
通识课程
模块一:
国情教育与公民素养
必修
形势与政策
院
思想道德修养与法律基础
院
军事训练
军事理论
院
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
院
中国近现代史纲要
院
模块一必修合计
模块二:
哲学与逻辑
必修
马克思主义基本原理
院
模块二必修合计
模块三:
语言与文化沟通
必修
英语视听说
院
大学英语
主
校
英语视听说
院
大学英语
主
校
英语视听说
英语视听说
大学英语
主
校
模块三必修合计
模块四:
数学与经济分析
必修
微积分
主
校
微积分
主
校
线性代数
主
校
概率论
主
校
模块四必修合计
模块五:
科技与社会发展
必修
计算机应用基础
主
校
模块五必修合计
模块六:
艺术与体育
必修
体育
院
体育
院
体育
院
体育
院
模块六必修合计
模块七:
创新创业教育
必修
创业概论
院
创业模拟与实践
课外科研创新实践活动
院
就业指导
职业生涯与发展规划
院
模块七必修合计
通识必修合计
通识选修课
个模块选修个(其中模块三选修学分≥,其中英语类≥;语文类≥)
模块一
模块二
模块三
模块四
模块五
模块六
模块七
通识选修最低修满
通识合计
学科大
类平台课
学科基础课程
必修
工程施工
主
校
工程经济学
主
校
工程项目管理
主
校
工程建设法规与国际惯例
院
房屋建筑学
主
校
建筑材料
院
工程力学
主
校
建筑制图与识图
主
校
建筑结构
主
校
学科基础课程合计
学科开放
课程
选修
运筹学
校
管理学原理
校
管理经济学
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