四川第六届中小学生艺术节.docx
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四川第六届中小学生艺术节
附件4:
四川省第六届中小学生艺术节
艺术教育科学论文获奖名单
一等奖(48篇)
论文名称单位作者
《让艺术之花开满校园》
成都八中
廖品蓉
《求真尚美臻于至善—通过校园文化建设推进艺术教育》
成都华西中学(电子科技大学附中)
胡齐鸣
《以“三三三”艺术教育特色铸学校素质教育品牌》
成都双流县棠湖小学
江世海
《浅议中学艺术教师的培训》
成都市第二十中学
谢光林
《小学艺术融合的灵动教育》
成都市少儿文化艺术小学
刁荣祥
《一条坚实的艺术教育之路》
成都市第七中学
刘国伟、舒承智
《浅析藏羌文化的教育与传习》
阿坝州中等职业技术学校
朱成代
《羌族文化在美术活动中的传承实践》
绵阳市北川中学
吴松涛、唐鲲
《浅谈对艺术教育的认识》
巴中南江县南江中学
康华
《小学阶段班级合唱教学问题与策略》
眉山市第一小学
徐长华、阳海容
《美术教育区域化的策略和实践》
遂宁市船山区顺南街小学
王治国、夏典举
《艺术教育创特色一抓双促见成效》
遂宁市蓬溪县下河小学
刘红梅
《农村义务教育阶段艺术教育现状调查与思考》
达州市达县梓桐中心校
梁明镜
《艺术教育中培养学生幸福感》
自贡市沿滩区沿滩小学
殷勤
《略论艺术教育在高中教育发展中的重要作用》
泸州高中
肖林、王晓荣
学校艺术教育工作初探
攀枝花市实验小学
杨媚
《运用儿歌学习小学音乐记号的探索与实践》
都江堰市天马中学
黎霞
《为学生打开自信之门》
成都市金花小学
马双双
《论教育目标的预设与动态生成》
成都市高新区实验小学
石钰
《一问一课一法一文》
成都市高新区实验小学
寇忠泉
《浅析音乐心课程实施中的几个误区》
成都锦江教师培训中心
张志超
《让“你们喜欢的”变成“我们大家都喜欢的”》
成都第二十中学
郦嘉
《震后板房音乐课教学策略浅析》
绵阳市先锋路小学
龙婷
《浅谈板房教室有效音乐教学策略》
绵阳市涪城区教育研究室
张伟
《高中模块式音乐教学中的键盘音乐课》
成都七中
舒承智
《浅谈科学发声的几个要素》
宜宾市四中
闵洋
《论中小学音乐歌唱教学》
广元利州中学
赵世强
《在音乐课堂教学中注意凸现音乐性》
遂宁市船山区桂花职高
陈小燕
《小学低段乐曲欣赏初探》
德阳广汉市雒城四小
鲁静
《音乐促进心理健康—小学音乐心理教育》
德阳东电外国语小学
王礁
《提高高中生音乐欣赏水平策略的研究》
简阳中学艺体组
李群
《高中音乐现状与对策之我见》
资阳安岳中学
彭声文
《激活小学音乐课堂教学的妙药》
内江市第十三小学
邓巧
我对流行音乐走进高中音乐课堂教学的一点探索
凉山州民族中学
王依布
《中小学音乐教育对本土文化的吸纳和升华》
攀枝花市教科所
李天志
《民族地区积极推行本民族特色校园集体舞的实践与思考》
攀枝花市仁和区平地镇
孙尚国
《农村中小学音乐教育现状调查及对策思考》
南充市教科所
谢雨晴
《抚平伤痛,展望未来》
成都市都江堰中小学教研室
蒋沛衫
《青花墨满地》
成都市青羊区教师学习与资源中心
匡敏
《对美术教学方法中“冷”与“热”的思考》
成都市教科所
辜敏
《美术与戏曲联姻的“主题性美术综合学习”探索》
成都市郫县古城学校
叶勇
《高中美术课程设置的设想和探索》
成都市第七中学
曾畅畅
《在摇晃中求平衡——新课程下美术课堂教学评价研究与实施》
成都市郫县教育局教研室
陈兴中
《地方美术教育资深开发利用课改实验》
阿坝州外国语实验学校
黄勇
《传承民间艺术感受剪纸魅力》
广元市苍溪县唤马小学
邹法林、范才宗
《美术教师在促进少儿科幻画创作能力提高中的作用》
达州开江中学
朱俊辉
人文关怀的表达
泸州
周科
浅谈美术教学情境激趣方法
四川省教科所
冯恩旭
二等奖(76篇)
论文名称单位作者
《均衡教育中的艺术特色学校》
成都第三中学
王军
《“三教育”+“三结合”,奏响学校艺术教育的活力乐章》
成都市光华实验小学
杨远东、杜冰
《以“德”为突破口,培养“艺德双馨”的艺术教师队伍》
成都市双流县华阳实验小学
董先惠、夏雪梅
《以艺术教育激扬美得人生》
成都市成华小学校
曾蓉
《从“三国割据”到“三足鼎立”》
成都市玉林小学
徐映
《构建小学艺术教育体系初探》
成都市温江区东大街二小
许自勤
《让艺术教育成为开发多元智能的突破口》
成都市新华路小学
向志彬
《小学艺术教育的实践与探索》
成都市双流县中和小学
刘明建
《提升教师艺术素质促进艺术教育发展》
成都外国语学校附属小学
吴亚丽、弥小蓉
《美术心育疗法对地震区儿童心理干预的思考》
成都市双流县实验小学
毛凤鸣
《试论农村小学音乐教育的现状及对策
成都市大邑县龙凤小学
王林
《不拘一格奋力推进学校艺术教育》
阿坝州九寨沟县中学
王兴彬、杨泽友
《丰厚艺教底蕴彰显办学特色》
绵阳市梓潼县文昌二小
李绍平
《加强艺术教育,促进素质教育的发展》
绵阳江油市华丰初中
王华
《“现代教育艺术整合小学美术审美化教学模式”的研究与实践》
绵阳市外国语学校
米志坚、贾彦端
《让美育之花开满校园》
宜宾市中山街小学
黄婧
《构建“美的教育”校园文化体系初探》
宜宾市江北实验小学
黄光玉
《传承民间艺术的美术教育研究》
眉山市东坡区大北街小学
罗继儒、马丽
《前花开遍后花开》
眉山东坡区苏南小学
周琴
《艺术特长生培养的基本策略》
眉山东坡区眉师附小
周吉群
《普安小学艺术教育现状与发展策略》
广元市剑阁县普安小学
张庭福
《小学艺术教育浅议》
广元市苍溪陵江小学
周和平
《浅议学校艺术教育管理体系的构建》
广元市利州区北街小学
雷莉
《中学艺术生教学策略的探索》
遂宁市射洪县太和中学
刘茂平
《浅谈学校音乐教育的普及与提高》
成都市双流县华阳中学
祝长水
《城乡学校艺术教育现状于发展对策》
泸州市合江泸高分校
景小燕
《挖掘乡土文化形成农村中学艺术教育特色》
泸州市泸县第一中学
何淑清
《打造特色校园促进内涵发展》
泸州市天立学校
郭刚
加强艺术教育,推进校园文化建设
凉山州西昌市第五小学
严德忠
用艺术教育塑造美的精神家园
凉山州民族中学
宿雄
艺术教育赋予学校生命
凉山州西昌市第四小学
周明祥
对提高学校艺术教育有效性的思考
攀枝花市第一小学
段恒
学校艺术教育工作刍议
乐山市草堂高中
周长永
《思春石棉县彝族婚礼音乐初探》
雅安市雨城区实验小学
李文静
《以“三美”教育熔铸学生艺术品质》
雅安四小
谢建明
《儿童声乐教学方法探索》
成都市青羊区青少年宫
唐建平
《准确定位教学目标构建精彩音乐课堂》
成都市成华小学
李林
《中学音乐教学中唱歌课的教学探讨》
北京师范大学成都实验中学
蔡怡
《探索怎样有效的开展牧区课外音乐活动》
阿坝州红原县深圳福田希望小学
李燕
《“因地制宜,实施愉快教学”》
德阳绵竹市大西街小学
田欣
《音乐课有效教学之课堂提问》
绵阳市成绵路小学
尹亦春
《让音乐课真正“活”起来》
巴中平昌县信义中学
文丽华
让音乐唤醒心灵》
宜宾市教科所、宜宾市教育局
徐伟、刘美君
《音乐教学中的评价》
宜宾市中山街小学
周萍
《学习表演创作》
眉山仁寿师范附小
余芳
《关于小学音乐综合实践课教学方法与途径的调查》
德阳旌阳区教科所
刘应兰
《论少儿钢琴基本功教育》
达州市达县职业高级中学
唐娅
《浅谈小学生音乐编创能力的培养》
达州宣汉县五宝学校
丁妤鑫
《让孩子们快快乐乐学音乐》
自贡市育才小学
张红
《探寻音乐教学中的“三个关系”》
泸州老窖天府中学
韩敏
试探中学彝族学生声乐教学中的高音训练
凉山州德昌县民族初级中学
代丹
创设教学情境提高音乐课堂教学效果
凉山州甘洛中学
姜莎丽
《歌唱课“八步教学法”初探》
南充市蓬安周口小学
苟敏
《在小学音乐欣赏中感悟、想象、表现音乐》
南充市五星小学
王孜孜
《新课标下农村音乐教育问题的思考》
西充县教研室
王爱群
《敢问路在何方》以素质教育推动美术高考教学之路
成都市双流华阳中学
徐泽锋
《走进香城民间故事感悟新都本土文化》
成都市新都新新路小学
曾省荐
《论创意科幻画抚平地震灾后儿童心里床横的积极能效》
成都市高新实验小学
陈冠夫
《初中生美术学习兴趣减退原因分析及对策研究》
绵阳江油市中学实验学校
王小敏
《高中美术欣赏课的困惑与反思》
绵阳市开元中学
罗朝晖
《以“巴山农具”教学为例,刍议民间美术课程资源的开发》
巴中南江县第二小学
杨新跃
议开放的高中美术欣赏教学》
宜宾市一中
肖小铃
《让乡土美术进入中学美术课堂》
眉山仁寿一中
周吉刚
《在小学美术教学中如何善待“后进生”》
眉山仁寿文宫中心小学
郑邦兵
高海英
《小学美术教学最佳效果的五要素》
巴中南江县实验小学
何正
《美术心育疗法对地震灾区儿童心理干预的思考》
广元市青川县乔庄小学
何得奎
《奇思巧悟迁想妙得—浅谈美术教学中愉快教学法对思维能力和造型能力的培养》
德阳市广汉中学实验学校
吴旭东
《卵石动物造型》中“工整兔”与“飞毛猴”
内江五小
彭国猛
《浅谈怎样知道少儿科幻画创作》
内江十小
田建
《中职学校美术探索》
内江一职中
卿丹静
《以人为本,落实初中美术新课标》
达州铁路中学
傅月婷
《如何在水彩教学中融入中国元素》
泸州老窖天府中学
李聆
《精彩课堂的诞生》
泸州市梓潼路学校
叶静燃
以美术为载体促进聋童成长探究
攀枝花市特殊教育学校
罗春辉
校本课程的认识与实践反思
乐山市教育科学研究所、乐山外国语学校
林镝、周静婷
论美育于德智体全面发展之关系
乐山市沙湾区福禄镇中心校
刘波
三等奖(91篇)
论文名称单位作者
《小社团搭起大舞台》
成都市天涯石南街78号
兰艺、刘莉
《中华艺术文化——自由全面和谐的发展》
成都市东城根小学
陈思廉
《谱写艺术教育新曲奏响素质教育乐章》
成都市盐道街小学
文莉
《让每一个孩子都接受艺术的熏陶》
成都市人民北路小学
李强
《才如春华品如秋实》
成都市双流县华阳实验小学
董先惠
《对学校艺术教育和国学教育的共同认识》
绵阳高新区火炬实验小学
陈梅汤智刚
《放歌童年描绘童趣奠基艺术人生》
绵阳市成绵路小学
唐辉
《构建学校特色教育的认识》
绵阳市梓潼县文昌一小
王义富
《让孩子在艺术教育中发展自我》
巴中平昌县实验小学
何洪育
《小学美术教学中电教媒体情景创设的误区与对策》
巴中平昌县江口二小
王永平
《创新工作机制,提升艺术教育特色》
宜宾市二中
唐绍林
《亲历“四个反应”生成音乐感受》
眉山仁寿师范附小
谢红梅曾妍
《构建诗意的栖居》
眉山东坡区车城中学
杨志强
《营造学校艺术氛围,促进学生全面发展》
眉山仁寿县仁师附小
谢红梅
《艺术的教育功能与实践途径》
广元市苍溪实验中学
赵晓辉
《兼山文韵在艺满校园春》
广元市剑阁县中学
杨青锋
《谈校园环境艺术氛围的创造》
内江市十小
李刚
《现行机制下艺术教育特色学校艺术教育的现状与对策》
达州万源太平镇小学
高加林
《让艺术教育之花香满校园》
达州市大竹县实验小学
吴小吾、黄尤林
《农村小学艺术教育的困惑》
达州宣汉土主中心校
周相梅
《少数名族地区艺术教育存在的问题和应对策略》
阿坝州理县薛城中学
曾林
《艺术教育培养学生有没性格》
自贡市蜀光中学
甘建情
《欠发达地区艺术教育的思考与探索》
自贡市教育局
曹和平
《<观念特色品牌>——中学艺术教育发展之路》
泸州市老窖天府中学
刘晓峰张如栩
《浅谈中小学音乐教育中的审美教育》
泸州市纳溪区逸夫小学
梁彬
《泸州师范附属小学艺术教育管理模式初探》
泸州附小
欧世林、周琰琥
《特色学校与文化建设》
泸州市龙马潭区小街子小学
杨正碧
《让艺术为生命润色》
泸州市泸县梁才学校
熊兴权、卓之洪
《科学管理是开展学校艺术教育活动的基本保障》
泸州市实验小学
王洪波
让艺术教育成为学校教育的一道亮丽的风景线
乐山市五通桥中学
梁政德
《刍谈艺术教育,在学校教育中的地位和作用》
广安市邻水县鼎屏小学
冯胜模、曾令国
《“乘着歌声的翅膀”》
雅安市雨城区第六中学
谢冬梅
《“口风琴”架起通往音乐圣殿的桥梁》
四川省天全县城区第一完全小学
张芳
《数码钢琴集体课教学模式浅尝》
成都双流县艺体中心
谭国庆
《浅谈多声部合唱教学中学生学习兴趣的培养》
成都蒲江县教育研究培训中心
张莉
《创设和谐课堂激活音乐教学》
遂宁市蓬溪县鸣凤镇小学
蒋曙光
《孩子们为什么喜欢我上的音乐课》
宜宾江安县底蓬中心校
邬小玲
《游戏与我的小学低段音乐教学》
宜宾庆岭中心校
郑敏
《音乐欣赏重在突出主体参与》
眉山市东坡区苏南小学
胡怡清
《对农村中学音乐教育现状及发展的思考》
眉山彭山县青龙职业中学
米世玲
《浅谈怎样做好儿童手风琴启蒙教育》
广元市元坝区昭化小学
张兴东
《谈舞蹈教育在小学教育中的作用》
广元市利州区北街小学
郭静
《小学音乐创造能力的培养》
遂宁市蓬溪县下河小学
邱雪梅
《中学音乐欣赏课中引入流行音乐的探索》
德阳市岷江东路逸夫学校
李璐
《浅谈中学变声期,应如何上好音乐课》
简阳实验中学
付亚丽
《视唱练耳教学在高中音乐专业教学中的多元渗透》
资阳市安岳实验中学
谯红梅
《从实际出发让学生爱上音乐课》
资阳市乐至县城东小学
敬冬梅
《小学音乐教育与乐中寓教》
达州市达县石桥镇中心小学
刘洪英
《中小学音乐成绩评定之我见》
达州宣汉中学
陈良辉
《新课标下中学音乐教学有效性初探》
自贡市蜀光绿盛实验学校
张玲
《如何让学生在音乐欣赏教学中感悟音乐》
自贡市第六中学
舒黎
《想唱就唱唱得精彩——中学生音乐课堂教学之反思及对策思考》
市教科所
孙达荣
《让三步使我们的课堂海阔天空》
泸州市纳溪区逸夫实验小学
雷小玉
《舞动课堂——浅谈舞蹈在高中音乐课中的运用》
泸州老窖天府中学
余勇
《经典歌曲让音乐教学充满活力》
泸州市古蔺一小
肖冰
浅谈彝族地区幼儿音乐教学
凉山州布拖县民族小学
郭升智
论彝族音乐舞蹈进入校园的探索与思考
凉山州会理县第一中学
陈玉梅
依托音乐教学培养学生乐感
凉山州会理县城关一小
李世桂
《引入古筝以丰富小学音乐课堂教学》
攀枝花市第十小学
曾春花
《音乐课堂教学的困惑》
南充市五星小学
郭娅妮
《高中艺术班钢琴教学之管见》
南充第十中学
杨晶晶
《浅谈音乐教学中兴趣的激发》
南充市西充县多扶镇小学
成小燕
《浅谈如何上好中学音乐欣赏课》
西充县晋城中学
黄玲燕
浅谈中国民歌在中学音乐教育中的应用
乐山沙湾沫若中学
魏雅平
浅谈中国民歌在中学音乐教育中的应用
乐山犍为南门小学
程淑文
浅谈音乐的“不确定性”与学生创造能力的培养
乐山一中
蔡为
艺术教师教学行为特征研究
乐山井研县教学研究室
雷淑芬
学生音乐指挥训练方法初探
乐山沙湾小学
王莉莉
《谈绘画与儿童心理》
成都市蒲江县寿安镇寿民小学
刘越波、杨成伟
《让“个性化学习”在小学美术课堂教学绽放异彩》
成都市都江堰北街小学
王昱
《关注学生生命成长,点燃孩子的艺术火花——浅谈如何培养小学生的美术创作能力》
绵阳外国语学校
何仲志、陈豪
《开发地方美术课程资源,创新教学内容》
宜宾县二中
彭成军
《立足本地发挥优势适时适地适才适度地开展美术课外活动》
遂宁市射洪县太和四小
李祥武
《同在蓝天下环境共珍惜》
遂宁市第一中学校
廖桂华
《农村小学美术教育之我见》
遂宁市河东小学校
邓勇
《就地取材的农村美术课》
自贡市沿滩区逸夫小学
何新燕、张玲
《小学美术课堂教学中多元化评价的实践》
德阳市中江县小南街小学校
廖海滨
《儿童美术教学之写实、抽象及创意》
德阳市广汉市西外中心小学
刘家波
《关于转型期儿童美术教育的探索》
德阳市外国语小学
肖艳
《兴趣也是生产力——谈培养高一学生几何体绘画兴趣的实践体会》
资阳市安岳实验中学
关志光、吴林
《源于乡村生活的美术教学探索》
内江市东兴区顺河镇马鞍石学校
饶丽
《让孩子自由创造》
达州市达县第三中学
李小宇
《浅谈“线条”》
达州万源中学
孟飞贤
《看货币的双面联想人的整合思维》
自贡市富顺二中
李良
《艺术人生从线条开始》
自贡市蜀光绿盛实验学校
王煜波
《提高美术高考升学率之我见》
自贡市蜀光中学
许锡勇
刍议民族寄宿制学校原生态艺术的挖掘
凉山州雷波县县马颈子九年一贯制学校
苏热哈
《整合美术教育资源实现美术课堂有效教学的研究》调查研究报告
攀枝花市东区教育局教育科学研究室
李兵
初中美术欣赏课三段式教学法初探
攀枝花第二初级中学
李刚
小学美术教育评价初探
乐山沐川县舟坝学校
龚蕾
浅谈美术教学情境激趣方法
乐山艺术实验学校
李雪梅
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