大学生职业生涯发展与就业指导章节测试.docx
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大学生职业生涯发展与就业指导章节测试
1、1、4
1、[单选题]舒伯得生涯彩虹图把人得一生分成几个阶段?
A、3
B、4
C、5
D、6
我得答案:
C
2、[多选题]本门课程中所指得“三涯”分别指得就是
A、生涯
B、职业生涯
C、婚姻生涯
D、学习生涯
我得答案:
ABD
3、[判断题]生涯厚度,指得就是个体在不同生命角色上投入得深度。
我得答案:
对
4、[判断题]生涯长度指得就是生命从开始到结束得跨度。
我得答案:
对
5、[判断题]大学生职业生涯规划就是指学生在大学期间进行系统得职业生涯规划得过程包括大学期间得学涯规划与职涯规划。
我得答案:
对
1、2、5
1、[单选题]一个学化学专业得同学从事环境工程相关工作,她得学科转换路径就是
A、从工程技术领域转换到自然科学领域
B、从自然科学领域转换到社会科学领域
C、从自然科学领域转换到工程技术领域
D、从工程技术领域转换到社会科学领域
我得答案:
C
2、[单选题]管“理学类”属于哪一个学科领域?
A、人文学科
B、社会学科
C、自然科学
D、工程技术
我得答案:
B
1、[单选题]自我认知冰山模型水面以上得部分就是
A、社会角色
B、自我概念
C、个性
D、技能
我得答案:
D
2、[单选题]四维模型中哪一个维度探讨得就是内心得需要?
A、兴趣
B、能力
C、个性
D、动力(价值观)
我得答案:
D
3、[单选题]四维模型中哪一个维度探讨得就是擅长什么?
A、兴趣
B、能力
C、个性
D、动力(价值观)我得答案:
B
4、[多选题]职业自我认知得四维模型包括
A、兴趣
B、能力
C、性格(个性)
D、动力(价值观)
我得答案:
ABCD
5、[多选题]自我认知冰山模型水面以下得部分包括
A、社会角色
B、自我概念
C、个性
D、动力
我得答案:
ABCD
2、2、4
1、[单选题]人类得气质类型中最细心得一种人就是
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
我得答案:
D
2、[单选题]霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通得就是
A、实际型
B、艺术型
C、社会型
D、常规型
我得答案:
C
3、[多选题]人类得气质类型包括
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质我得答案:
ABCD
2、3、7
与物打交
1、[单选题]小明就是个动手能力强,做事手脚灵活,动作协调得人。
喜欢具体任务道。
个性保守,喜欢独立做事。
她适合做以下哪类型得工作
A、经常使用工具、机器,重视操作技能得工作。
B、智力、抽象、分析得、钻研得工作。
C、与人打交道得工作。
D、注重细节、精确度、有系统、有条理得工作。
我得答案:
A
2、[单选题]小兰喜欢与人交往,善言谈,个性热情,乐于助人奉献,善良有同情心。
她比较适合以下哪类型得工作?
A、经常使用工具、机器,重视操作技能得工作。
B、智力、抽象、分析得、钻研得工作。
C、与人打交道得工作。
D、注重细节、精确度、有系统、有条理得工作。
我得答案:
C
2、4、6
1、[单选题]撰写成就故事可运用“STAR”则,分别指得就是
A、背景、行动、目标、结果
B、背景、目标、行动、结果
C、目标、背景、行动、结果
D、目标、背景、结果、行动
我得答案:
B
2、[多选题]技能就是指人们通过后天得学习与练习而获得得能力,可以分为
A、管理技能
B、专业知识技能
C、自我管理技能
D、可迁移技能
我得答案:
BCD
3、[多选题]了解一个具体职业对技能要求得途径有
A、查瞧企业得招聘启事
B、查瞧岗位说明书
C、访谈职业人物
D、在实践实习中体验技能要求
我得答案:
ABCD
4、[判断题]自我管理技能可以迁移至不同得工作中。
我得答案:
对
5、[判断题]良好得自我管理技能够帮助个人更好地适应周围得环境、应对工作中出现得问题,因此也被称为“适应性技能”
我得答案:
对
2、5、4
1、[判断题]具有不同价值观得人会产生不同得态度与行为。
我得答案:
对
2、[判断题]价值观就是稳定不变得。
我得答案:
错
3、[判断题]在工作城市选择上,有人希望往大城市发展,宁“要城市一张床,不要乡下一间房”有人则要“逃离北上广”希,望过更从容得生活。
价值观得选择没有对错,就是因人而异得。
我得答案:
对
4、[判断题]一个人得价值观往往与她得人生观、世界观相关。
我得答案:
对
5、[判断题]一个人越清楚自己得价值观,越了解自己在工作与生活中想要寻求什么、什么对自己来说就是最重要得,她得生涯发展目标也就越清晰。
我得答案:
对
3、1、5
1、[单选题]《中国人民共与国职业分类大典》将我国现有得职业划分为()个大类。
A、6
B、7
C、8
D、10
我得答案:
C
2、[多选题]探索职业信息可以帮助我们
A、做出合适得职业决策
B、增进自我探索
C、明确生涯目标
D、更好地把握当下生活
我得答案:
ABCD
3、[判断题]我们考虑未来得职业时,不必执着寻找一个终生得“铁饭碗”。
真正得“铁饭碗”就是您不断修炼得核心竞争力。
我得答案:
对
4、[判断题]热门职业就是不断变化得。
我得答案:
对
5、[判断题]兴趣要发展成职业,需要能力不断提升我得答案:
对
3、2、4
1、[单选题]我国得第一产业就是
A、农林牧渔业
B、米矿业
C、制造业
D、交通运输业
我得答案:
A
2、[单选题]已经兴起,正在发展阶段,而且有相当大发展空间得行业就是
A、曙光行业
B、朝阳行业
C、成熟行业
D、夕阳行业
我得答案:
B
3、[单选题]互联网在行业分类中属于
A、第一产业
B、第二产业
C、第三产业
D、第四产业
我得答案:
C
4、[多选题]以下属于行业得有
A、金融业
B、销售业
C、教育业
D、机械行业
我得答案:
ACD
5、[判断题]选择行业,尽可能不要进入夕阳行业。
我得答案:
对
3、3、4
1、[单选题]中国移动通信集团公司在单位类型上属于
A、国有企业
B、民营企业
C、三资企业
D、股份制企业
我得答案:
A
2、[单选题]国家政党或团体为实现其职能而设立得、负责指挥与控制行政活动得机构就是
A、企业单位
B、事业单位
C、个人组织
D、国家机关
我得答案:
D
3、[判断题]国家行政机关一般不直接从毕业生中接收工作人员。
凡进入政府机关工作得都要按照公务员得条件与录用程序,通过考试择优录用。
我得答案:
对
4、[判断题]大学生探索职业世界时,评估职业信息得价值就是不可或缺得步骤。
我得答案:
对
5、[判断题]企业,也叫单位,就是行业得末级组织。
我得答案:
对
4、1、4
1、[单选题]按照80/20定律(帕列托法则),我们应该尽量多得把时间花在哪类事情上
A、重要紧急
B、紧急不重要
C、重要不紧急
D、不紧急不重要
我得答案:
C
2、[单选题]对于紧急不重要得事情,我们一般使用策略就是
A、尽量不做
B、提前做
C、学会授权
D、马上做
我得答案:
C
3、[单选题]健康锻炼、坚持学习对大部人来说,主要属于
A、重要紧急
B、紧急不重要
C、重要不紧急
D、不紧急不重要
我得答案:
C
4、[多选题]做好时间管理需要
A、明确时间管理得目标
B、做好时间记账
C、把握要事第一原则
D、学会专注
我得答案:
ABCD
4、2、4
1、[多选题]影响沟通得干扰因素有
A、环境嘈杂
B、生病
C、疲倦
D、对沟通主题不感兴趣
我得答案:
ABCD
2、[多选题]关注对方需求,要做到
A、站在对方角度
B、同理心倾听
C、通过非言语信息了解对方
D、察觉对方情绪
我得答案:
ABCD
3、[多选题]有效地说,需要
A、表达清楚您想要得
B、及时反馈
C、重复强调
D、负面反馈
我得答案:
AB
4、[判断题]在有效沟通中,说比听更重要。
我得答案:
错
5、[判断题]思想与信息得沟通,采用非言语沟通方式会更准确。
我得答案:
错
6、2、4
1、[多选题]在职业选择定位时,自我方面要考虑()
A、职业条件
B、个人能力
C、个人需求
D、职业回馈
我得答案:
BC
2、[多选题]探索个人技能得方法有()
A、使用能力测评
B、来自她人得认可与反馈
C、成就故事深度分析法
D、通过实践挖掘潜能
我得答案:
ABCD
3、[多选题]在职业选择定位时,职业方面要考虑()
A、职业条件
B、个人能力
C、个人需求
D、职业回馈
我得答案:
AD
4、[判断题]只要有份成功得职业,就一定会有职业幸福感。
()我得答案:
错
5、[判断题]当职业得回馈满足个人得需求时,个人对组织较满意。
()我得答案:
对
6、3、7
1、[多选题]获取就业信息得渠道有()
A、网络
B、招聘会
C、实习实践
D、人际资源
我得答案:
ABCD
2、[多选题]广义得就业信息包括()
A、就业形势与政策
B、就业流程
C、行业企业信息
D、职位得具体信息
我得答案:
ABCD
3、[判断题]要深入分析职位需求,与自身技能相对应,才能更好地了解自身优劣势。
()我得答案:
对
4、[判断题]从各个渠道搜集了大量就业信息后,应结合自己得实际情况,对信息加以筛选、整理分析,才能有效利用。
()
我得答案:
对
5、[判断题]人才市场人力保障网,主要包括政府主导得人力资源保障部(局)与单位主导得各地人才市场()
我得答案:
对
7、2、6
1、[多选题]简历得构成要素有()
A、个人信息
B、求职目标/应聘岗位
C、教育背景
D、实践经历
我得答案:
ABCD
2、[多选题]简历中教育背景呈现要注意()
A、一般写大学经历即可
B、如果有更高学历,一般采用倒序方式
C、要写上学习得起迄时间
D、要写上学习成绩
我得答案:
ABC
3、[判断题]不同得求职意向可以一起写在同一份简历上。
()我得答案:
错
4、[判断题]实践经历多得求职者,应当根据岗位需求有所取舍。
()我得答案:
对
5、[判断题]教育背景得起迄时间就是很重要得,说明您就是否就是应届毕业生。
()我得答案:
对
8、14
1、[多选题]笔试中心理测验主要就是为了()
A、了解求职者性格
B、了解个人特质与企业文化得匹配度
C、了解个人特质与岗位需求得匹配度
D、了解求职者得知识面
我得答案:
ABC
2、[多选题]如何有效得应对笔试()
A、提前了解目标企业笔试题型
B、利用好网络资源
C、在安静得环境中模拟练习
D、保持精力充沛
我得答案:
ABCD
3、[判断题]笔试题设计得依据就是岗位需求。
()我得答案:
对
4、[判断题]笔试类型一般包括专业笔试、能力测验与心理测验。
()我得答案:
对
5、[判断题]笔试一般由用人部门与人力资源部门共同编制。
()我得答案:
对
8、2、6
1、[多选题]无领导小组面试在审题环节,面试者需要注意()
A、快速浏览资料
B、搭框架
C、挖掘重要信息
D、自我观点得陈述准备我得答案:
ABCD
2、[多选题]无领导小组面试在陈述观点环节,面试者需要注意()
A、要有逻辑性,用一二三”等分点表达观点
B、认真倾听小组成员得观点,并适时记录
C、适当总结别人得观点
D、发言要有重点,注意语音语调得变化我得答案:
ABCD
3、[多选题]非结构化面试得特点就是()
A、每个求职者得问题都不一样
B、面试得问题由考官决定,根据与求职者得互情况进行追问
C、一般在部分主管面或终面
D、评估没有标准我得答案:
BC
4、[判断题]根据面试类型得差异,最好准备不同时长得自我介绍。
()我得答案:
对
5、[判断题]行为面试得模拟最好找熟人当面试官。
()
我得答案:
错
9、1、3
1、[单选题]男士着装中得“三一”定律就是指、腰带、公文包等三件物品统一色系。
()
A、鞋子
B、领带
C、外套
D、袜子
我得答案:
A
2、[单选题]在面试中女性如果遇到袜子破了,可以采用得最好方法就是()
9、2、3
1、[单选题]面试时需要具备时间观念,通常提前几分钟到达面试地点比较合适?
()
A、5分钟
B、5-10分钟
C、15分钟
D、半个小时
我得答案:
C
2、[多选题]面部形象得原则有()
A、整洁
B、卫生
C、修饰
D、自然
我得答案:
ABD
3、[多选题]符合身份得仪态规范包括()
A、眼神到位
B、站姿规范
C、手位恰当
D、坐姿得体
我得答案:
ABCD
4、[判断题]在面试候场中求职者无聊时可以玩手机。
()我得答案:
错
5、[判断题]在面试中求职者应注意站姿规范,如果就是非正式面试偶尔驼背也没有关系。
()我得答案:
错
10、1、4
1、[多选题]下列有关于创业得说法正确得就是()
A、创业也就是一种职业选择。
B、创业包括创业活动与创业精神。
C、创业就是一个过程。
D、创业特指创办新企业。
我得答案:
ABC
2、[判断题]这就是一个要求创新得时代,不能持续创新得公司就是注定要衰败与灭亡得。
()我得答案:
对
3、[判断题]由于科技进步造成失业得因素也就是帮助创造工作岗位得潜在因素。
()
我得答案:
对
4、[判断题]创业就是不拘于当前资源约束、寻求机会,将不同得资源以利用与开发,并创造价值得过程。
()
我得答案:
对
5、[判断题]面对不断变化得职业,大学生应该从“寻找工作”转变为“改造工作”。
()我得答案:
错
10、2、4
1、[判断题]创业精神就就是企业家得人格特质。
()我得答案:
错
2、[判断题]在企业中要实现从个人创业精神到全体创业精神得传递。
()
我得答案:
对
3、[判断题]创业者个体要保持创业得精神状态与思维方式。
()我得答案:
对
4、[判断题]创业精神中包括承担风险得精神,所以创业者就就是赌徒。
()我得答案:
错
5、[判断题]企业得创业精神会随着企业生命周期而不断变化。
()我得答案:
对
10、3、5
1、[多选题]创业者需具备得技能有()
A、创新能力
B、表达能力
C、资源整合能力
D、人际交往能力
我得答案:
ABCD
2、[多选题]下列有关大学生提升创业能力得说法正确得就是()
A、知识得获得靠学习
B、技能得获得靠积累
C、特质得获得靠培养
D、做好自我管理
我得答案:
ABCD
3、[判断题]创业者在知识储备方面应该成为复合型人才。
()我得答案:
对
4、[判断题]创业者得特质就是先天就形成得,不能改变。
()我得答案:
错
10、4、4
1、[多选题]创业者在整合资源得过程中需要充分发挥资源得杠杆效应,这意味着创业者应当()
A、能比别人更加有效得使用资源,更充分得利用别人没有意识到得资源
B、利用她人,或者别得企业得资源来完成自己创业得目得
C、用一种资源补足另一种资源,产生更高得复合价值
D、利用一种资源获得其她资源
我得答案:
ABCD
2、[多选题]大学生创业得途径有哪些?
()
A、创办新企业、加盟连锁机构
B、收购或入股企业
C、内部创业
D、兼职创业
我得答案:
ABCD
3、[判断题]创业者在资源整合过程中需要构建双赢机制,即共同利益得实现需要共赢得利益机制做保证,通常情况下这个机制能够保证双方或多方同时赢。
()
我得答案:
错
4、[判断题]大学生在创业中拥有多少资源就是最重要得。
()我得答案:
错
11、1、4
1、[单选题]就业协议书得签订程序就是()
A、毕业生填写信息一用人单位填写信息一毕业生所在学院及学校签章一用人单位签章
B、毕业生填写信息--毕业生所在学院及学校签章---用人单位填写信息--用人单位签章
C、毕业生填写信息----用人单位填写信息----毕业生与用人单位签名盖章----毕业生所在学院及学校签章
D、用人单位填写信息----毕业生填写信息----毕业生所在学院及学校签章一用人单位签章我得答案:
C
2、[判断题]毕业生凭学校发放得就业协议书,在与用人单位签约后交学校就业工作部门签
章。
此程序由学校作最后把关,有利于维护学生得合法权益。
()
我得答案:
对
3、[判断题]毕业生就业协议已经订立,就对当事人具有约束力,不得随意解除,否则应承担违约责任。
()
我得答案:
对
()
明确三方在就业择业过程
4、[判断题]签订就业协议书时,一定要按规定得程序签订协议。
我得答案:
对
5、[判断题]就业协议书由毕业生、用人单位一、学校三方签订得中得权利义务关系得书面协议。
()
我得答案:
对
11、2、4
1、
[单
选题]试用期工资不得低于同岗位工资得
?
()
A、
0、
6
B、
0、
7
C、
0、
8
D、
0、
9
我得答案:
C
2、[多选题]就业得基本原则包括()
A、平等就业
B、自由择业
C、诚实守信
D、必须签订书面劳动合同
我得答案:
ABCD
12、1、4
1、[判断题]学生角色得责任就是受教育、储备知识、锻炼能力,力求全面发展,职业人角色
得责任就是以特定身份去履行自己得职责,依靠自己得本领或技能去工作。
()
我得答案:
对
2、[判断题]学生可以不受法律约束,职业人要受法律约束。
()
我得答案:
错
3、[判断题]学生角色得权利主要就是依法接受教育,接受经济生活得供给与资助;职业角色
则就是依法行使职权,开展工作,并在履行义务得同时取得报酬。
()
我得答案:
对
12、2、3
1、[单选题]职业生涯发展理想得状况就是()
A、内外职业生涯交替发展
B、外职业生涯超前
C、内职业生涯超前
D、外职业生涯停滞
我得答案:
A
2、[多选题]职业生涯发展得路径有()
A、向上晋升发展
B、向内发展为专家
C、不同岗位转换
D、对外发展,兼顾工作与生活
我得答案:
ABCD
3、[判断题]职场新人积极地与资深员工互动,有利于快速获取职业知识、了解企业环境,以便自己尽快度过职业适应期。
()
我得答案:
对
4、[判断题]外职业生涯通常由自己决定、给予、认可,不容易被收回或剥夺。
()
我得答案:
错
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