朗诵比赛主持词5篇.docx
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朗诵比赛主持词5篇.docx
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朗诵比赛主持词5篇
朗诵比赛主持词5篇
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。
在如今这个中国,主持词是活动、集会等的必需品,是不是无从下笔、没有头绪?
下面是帮大家整理的朗诵比赛主持词,欢迎阅读与收藏。
朗诵比赛主持词篇1女:
尊敬的各位领导,
男:
爷爷、
女:
奶奶、
男:
叔叔、
女:
阿姨、
合:
老师、同学们:
你们好!
女:
六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:
六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:
伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:
“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:
在这欢乐、美好的日子里,
男:
各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:
我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:
谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:
祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:
祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:
大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。
(播放进行曲)
男:
大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:
大会进行第三项:
市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:
大会进行第四项:
请市委**爷爷讲话。
女:
大会进行第五项:
**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男:
有一个节日在六月,
女:
在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:
它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:
切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:
有一个节日在六月,
女:
在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:
鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:
快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:
请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
朗诵比赛主持词篇2开场白:
合:
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!
男:
新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!
女:
在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。
男:
在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。
女:
有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。
男:
有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!
女:
在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。
男:
在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。
合:
下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!
过渡语:
女:
“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。
”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。
男:
是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!
土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。
下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。
1.七(5)班《我爱这土地》
女:
谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。
不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。
男:
是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》
2.八
(2)班《让世界充满爱》
男:
父爱是船,载着我们从少年走向成熟
女:
那么母爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
男:
父亲的真情,点燃了我们心中的希望;
女:
母亲的慈爱,鼓起我们远航的风帆。
合:
拿什么来感谢你,我的父母!
下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》
3.八(4)班傅玮琪《感恩父母》
女:
祖国是生我养我的母亲。
日转星移,沧海桑田,不变的是中华儿女对祖国的依恋。
让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。
男:
让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。
请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》
4.七
(1)班《祖国啊,我亲爱的祖国》
男:
大大小小的考试我们经历了不少,可以说是身经百战了。
女:
是啊,那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明,做过些投机取巧的事情呢?
男:
那当然敢说啦。
考场是检验学习成果的地方,更是检验诚信的人生考场。
女:
嗯,说得真好。
可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理,让我们一起看看九三班的考场众生相。
瞧,他们来了。
5.九(3)班《作弊记》
男:
万山红遍,一派壮丽秋景,风华正茂,一段峥嵘岁月。
一个伟大的豪迈,一个热血青年的情怀,一副美丽的山水画卷,激励着我们奋勇争先。
下面就让我们随着七
(2)班的同学们,走进《沁园春雪》
6.七
(2)班《沁园春雪》
男:
有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;
女:
有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;
合:
那就让我们一起奏响这青春的赞歌,有请九4班。
7.九(4)班《青春的赞歌》
女:
谢谢七四班热情的青春赞歌。
如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演,让我们再次感受这如火的青春!
男:
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。
让我们一起来感受海燕的顽强,一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧!
有请七4班朗诵《海燕》
8.七(4)班《海燕》
女:
每个人的心里,都有一个梦。
人人都应守住自己的梦想。
守住梦想,就是守住人生的翅膀。
守住梦想,就是守住心上的阳光。
下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》
9.九
(1)班《守住梦想》
女:
您,用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。
男:
您,用短短的文字诉说中华民族的苦难。
女:
我仰慕您,因为您的胸怀如此宽大。
男:
我热爱您,因为您的爱国情怀如此强烈。
合:
我更想拥抱您,敬爱的艾青!
下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》
10.九
(2)班《拥抱艾青》
女:
祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。
男:
你用生生不息的民族魂,诉说着神州大地动人的传奇。
合:
让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!
下面请欣赏由八三班带来的对祖国的颂歌《祖国啊,我亲爱的祖国》
11.八(3)班《祖国啊,我亲爱的祖国》
男:
露从今夜白,月是故乡明。
故乡永远是游子的根,是游子忘不了的情。
故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结,不管漂泊何处,总会深情地遥望那牵挂的故乡。
女:
故乡是席慕容心中一只清远的笛子,不管身在何处,总会听到内心深处的悠扬的乡音。
让我们跟着九(5)班的同学们,一起去感受那《乡愁》。
12.九(5)班《乡愁》
男:
我们中国果真是老大帝国吗?
梁启超说:
“不!
这算什么话!
在我心中有一个少年中国存在。
”
女:
是的,梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃,振奋了人民的精神。
“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》
13.八
(1)班《少年中国说》
女:
谢谢八一班同学的精彩表演,的确,我们是中华的少年,五千年文化根植在我们的心田,更需要谱写中华更辉煌的篇章。
下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。
男:
几曲黄河奔流,波澜壮阔,传承华夏民族精神。
母亲河孕育中华魂,一曲壮歌响彻中华。
女:
今年是《黄河大合唱》诞生72周年,让我们一起去重温那段令人难忘的历史,请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。
14.七3班《黄河颂》
女:
同学们,朗诵比赛进行到现在,十四个班级都已展示了他们各自的风采,各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。
先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》,在欢声笑语中等待最终的结果。
男:
经过各位评委紧锣密鼓地统计排名,最终的排名结果是?
?
结束语:
男:
总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,
女:
总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬,
男:
同学们:
祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!
女:
在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!
合:
今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
朗诵比赛主持词篇3男:
尊敬的老师们
女:
亲爱的同学们
男女:
大家早上好。
男:
今天,我们××小学全体师生欢聚一堂,举行清明节朗诵比赛。
男:
书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:
那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:
苏霍姆林斯基说过,一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。
女:
书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
女:
现在的××小学充满了书香和诗意。
男:
走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。
女:
因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男:
是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。
女:
读书活动早就如火如荼的进行着。
全校老师和同学们开展得有声有色。
女:
本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。
男:
下面我宣布:
××小学中华古诗文诵读比赛现在开始。
(年级之间对抗比赛)
男:
让经典助我成长,让书籍伴我同行。
女:
亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?
读书吧!
男:
您想把握这场读书活动的脉搏吗?
读书吧!
女:
您想让自己得到很好的发展吗?
读书吧!
男:
博览伴我同行,让书香溢满网校园;
女:
经典助我成长,让生命闪烁亮色。
男:
祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
女:
希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
男:
本期古诗文对抗赛获奖班级是:
女:
下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。
合:
××小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。
男:
下周五同一时间我们再见。
谢谢。
朗诵比赛主持词篇4第一步:
音乐起放学生录音(花序)
第二步:
开场词,三位主持同时出场
第四步:
教师参与节目(教师花序)
第六步:
结束语(大和尚001)配欢快的音乐
开场词:
(大和尚、纤雪)
男:
又是一个9月了,这是一个收获的季节,怀念的季节……
女:
教师节也踏着轻盈的步子缓缓而来,无论您是莘莘学子还是育人园丁,相信您在这个特殊的节日都有很多感慨——成长过程中最初的启迪,讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。
男:
“雨声可以代替风声,但却不能激起波澜;沉默或能掩藏心情,但对您我心依然。
殊知吾上什么都可以重复,但恩师您只有一位,就如父母。
”
女:
“您划着一条不会沉的船载着我们在这条船上,我们越来越清醒,越来越充实,而且和船一样,祈求更远更险的航行。
”
男:
“您是树根,我们是茎,有了您,我们才能茁壮成长,枝繁叶茂。
”
女:
“您是我心目中的.知音,用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。
”
男:
是您让我们有了新的生命、新的希望,是您让我们走出烦恼与困境!
”
女:
在我们喜迎第十八个教师节来临之即,老师请让我们向您真诚的道一声:
“老师您好!
老师您辛苦了!
”
华北地区:
1、旷野尘风:
《我的老师》:
魏巍
师如父母,对于我们每一位朋友来说,在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。
您也许记得老师的一个微笑,您也许记得老师抚摸你头时的那一刻的温馨,您也许记着老师的一句叮咛,您也许还记得当你迈出大学校园时,老师那张挂满泪痕的脸。
无论记住的是哪一个环节,这一切的一切都深深的印在你,我,他的心中。
下面就让我们随着旷野尘风的声音,一同走进魏巍的记忆中。
2、诗枫:
《难忘老师的目光》:
王金波
岁月潺潺的流淌,不能忘怀的始终是老师的目光。
它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。
老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。
3、紫月星空:
《桃李满天下恩情似海深》:
武军
人生旅程上,是老师为我们点燃了希望的光芒,丰富了我们的心灵,增添了我们的智慧。
他们以天空一样的胸怀,大山一样深重的情,关心着我们教育着我们。
教我们洒脱,教我们豁达,教我们自信,教我们自强。
老师,又逢您的节日,寄上我们一份诚挚的祝福,愿我们的老师拥有更健康、快乐与幸福的将来。
4、嘿:
朗诵《我转过头,你还在那里》
一段感人的故事,一个美丽的回忆,老师是您在我们人生道路上,留下了一道道美丽的风景。
就在我转过头时,您却还在那里。
5、风之羽翼:
朗诵,我和秋天有个约会
秋,比春喜悦、比夏灿烂、比冬绚丽。
潮起潮落,聆听着秋的声音,任心中涌动那秋日里一段段美丽的回忆,今秋,如此的很美丽,我和秋天有个约会……
6,螺丝钉:
演唱同桌的你
华中地区:
1、漂流的小舟:
《开放在小河边的微笑》刘再复
老师你还在我故乡那长着许多荔枝林的山村小学吗?
你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍急的小河吗?
亲爱的老师,那些欢乐的日子与那些阴沉的日子,给你留下了白发了吗?
那些呼啸的山林与寂静的山野,在你溢满青春的脸上,留下了皱纹了吗?
老师我看到你微笑了,这开放在我故乡河边的微笑,这象我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑,在我的心坎里,总是那样甜蜜,总是那样和暖,总是那样神圣。
2、诗鸽:
《赞颂园丁》
我们的老师您是祖国的栋梁。
正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!
我们的老师像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!
他们的品格和精神,可以用两个字形容那就是——燃烧!
不停的燃烧!
3、风在唱歌:
《天使的翅膀》
从前,有一個小男孩,他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕,小男孩子很自卑。
当同学潮笑、戏弄他时,是老师给予了他爱心与自信,是老师为他撑起了一片天空。
听老师的声音在回荡:
“那是天使的翅膀,是天使的翅膀。
”
4、河之南:
《师说》:
·(唐)韩愈·
从古至今老师在我们的社会中占有重要的地位,古今中外描写老师,颂赞老师的文章数不胜数。
唐代韩愈的师说可慰是家喻户晓了。
下面有请:
河之南为我们朗诵唐代韩愈的作品《师说》
5、邀月共醉:
《九月,属于老师》:
歌吟有梦
当秋季悄然的来到我们的身边,当满城菊花开放的时候,我们已步入了火红的九月。
九月,属于老师,老师,属于九月。
我们的老师,在这个季节里将成为人们仰望的高度。
看高高南飞的大雁,正排着整齐的队列,等候着老师的检阅。
6、塬上草:
《永远的回忆》:
蒋增治
蒋增治曾在日记本里写道:
“母亲是我的第一位老师,老师是我的第二位母亲。
母亲——老师,老师——母亲,都是我最亲最亲的人。
”是啊,老师就是我们第二位母亲,在我们的人生道上,与老师相伴的日子是最为难忘的,它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。
华东地区:
1、星星河:
朗诵《园丁集》:
泰戈尔
许多批评家说,诗人是“人类的儿童”。
因为他们都是天真的,善良。
在现代的许多诗人中,泰戈尔更是一个“孩子的天使”。
他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸;看着他,就“能知道一切事物的意义”,就感得和平,感得安慰,并且知道真相爱。
他曾在诗中这样描会我们的老师,“你的疑问的眼光是含愁的。
它要追探了解我的意思,好象月亮探测大海。
我已经把我生命的终始,全部暴露在你的眼前,没有任何隐秘和保留。
你是一朵夜云在我梦幻中的天空中浮泛,你是我一个人的,我一个人的,我无尽的梦幻中的居住者!
”
2、干草车:
朗诵《女教师的祈祷》
教师是我们人类灵魂的工程师,只要有人类的地方就会有我们老师的身影,他们如同天使般将爱心洒满世界的每一个角落。
他们站在上帝面前,用心为我们祈祷着,“请赐给我爱,让我把它全部倾注在我的学校;连炽热的美一刻也不能夺去我对学校的情意。
让我比做母亲的更为慈爱,像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩。
”
3、情深:
那远远的云端朗诵
“未来需要奋斗,我更需要你支持着我。
”抬头望向窗外那远远的云端,脑海中浮现出一个身影,心里默默的祝福,祝福天下所有的老师节日快乐!
4、烟箩:
朗诵《1.老师,节日好》
今天,你收到的贺卡最多,今天,你接到的祝福最多,我亲爱的老师,在这属于你的节日里,即使走到天之涯海之角,你的学生也忘不了,问一声“老师好”为您献上一支唱给红烛的歌
5、静心斋:
我和老师朗诵:
陈燕
读了这么多年的书,迎了一位又一位的师尊,如今,自己也当了老师,可总也忘不了的却是让我在课堂上罚站的肖锋老师,虽然他也给了我很多的如对待女儿般的宠爱!
在他的爱中,让我懂得,师者,就这么在举手投足间,浑身上下散发着师德的魅力,造就了一个又一个人才,影响了一代又一代的平凡人!
6。
如梦春秋朗诵停留片刻:
林娜
我们总是在不经意中,在为生计奔波中,在为事业奋斗,失去了生活中许多美好的事物。
有多长时间没有与好友一起,清茶一杯毫无功利地聚会?
有多长时间没有与父母在一起聊聊?
有多长时间没有去看望自己的老师?
我们是否停留片刻,看看蓝天白云,看看晓星残月;听听音乐,看场电影;探探亲朋,看看好友;陪陪高堂,问问儿女,种树去,看花去,摘秋实!
我们是否该停留片刻,给他人温暖,给自己温暖,善待自己,善待他人。
8、蝶舞:
歌曲《好大一棵树》
华南地区:
1、瞎逛一家三口人:
《我有一个梦想》,
我有一个梦想,那一天世界不再动荡。
我有一个梦想,那一天人类不再忧伤。
我有一个梦想,那一天将化为美好的希望。
2、雨兰:
《怀念阳光》:
雨兰
老师就是一位慈祥的母亲,他们情同父母的爱涌荡在我们每一个人的心头。
老师即是平凡的,又是伟大的,他们默默耕耘,如红烛般,燃烧自己照亮他人。
亲爱的老师,在这第十八个教师节来临之即,我们又一次开始怀念了,我们常在冷漠的人群里怀念您的微笑,在冷风冷雨的日子里想念阳光一样想念着您。
3、玛祖卡《*老师的情书》
这又是一个火红的九月,这又一是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,亲爱的朋友们,让们一同来分享老师的快乐,请跟随我们的玛祖卡悄悄的走进一位正治老师的情感世界。
4、——945——《冬日看海人》
刘心武,北京师范专科学校毕业后,当过教师、编辑,曾任《人民文学》杂志主编。
1959年开始文学创作,1977年发表短篇小说《班主任》引起巨大反响,被认为是新时期文学的开山之作。
他的作品文字畅达,思想敏锐,笔锋犀利,高扬着人文精神;擅长抓住社会焦点问题,也能较深沉地反映社会变化及世相百态,深刻剖析别人,剖析自己,并对创作形式有多种尝试。
《冬日看海人》就是的一篇杰作。
下面请朋友们欣赏由945为我们朗诵《冬日看海人》
5、铁血山河:
《园丁颂》:
徐杨
有人说人生如路。
如果人生真的是一段路程,那么老师好比是人生路程中的一盏明灯,她像一轮火红的初日,每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。
不仅为我们排忧解难,更为我们的人生之路指明了方向。
有人说青春是春季。
那么如果生命中也有季节,那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的点点滴滴,欢声笑语。
6、唱歌:
自由人《想家的时候》
结束语:
男:
今夜星光灿烂,今夜笑语欢歌。
亲爱的朋友们,今天我们有缘相聚在朗诵爱好者,共同欢庆第十八个教师节。
女:
一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情,一首首动听的歌送上了我们千万声的祝福。
男:
风声雨声读书声,声声祝愿,祝愿我们的老师身体健康,合家欢乐,万事如意,心想事成!
女:
亲爱的朋友们,《火红的九月,师生情》朗诵联欢晚会到此结束。
朗诵比赛主持词篇5男:
尊敬的各位评委,各位老师
女:
亲爱的同学们
合:
大家下午好!
男:
伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。
女:
今天,我们相聚在这里,站在平中为我们铺就的舞台上,说说我们自己。
男:
今天,我们相聚在这里,在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。
女:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,展示属于我们自己的独特风采。
男:
今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,在这里,让我们共同感受诗歌的美。
女:
现在我宣布,平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵比赛
合:
现在开始
男:
首先介绍一下我们本次比赛的评委:
高校长、白书记、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦老师,计分老师:
王继敏老师、姜丽梨老师。
让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。
女:
万事开头难,今天的朗诵比赛就让我们在老师们的朗读声中开始,让老师给同学们开个好头,下面请欣赏教师集体带来的诗朗诵,食指的《相信未来》。
同学们掌声欢迎。
男:
感谢所有老师的热情参与,大家再次以热烈的掌声感谢。
时间过的真快,回想昨天,我们还在四面八方,但今天平中让我们欢聚一堂,今天的我们,在我们各自的班级里,为了我们的明天而共同奋斗着。
有请第一位出场的班级,七年三班,让我们共同欣赏他们带来的原创作品《为了明天》及自选作品《黄河颂》,请八年四班做准备。
女:
曾经有人说过“未来是我们的,未来也是你们的,但说到底未来最终还是你们的。
”是的,未来属于我们,让我们在这里立下一个未来的约定。
请欣赏八年四班带来的原创作品《相约未来》及自选作品《少年中国说》,请九年四班做准备。
男:
每个人都是独特独立的个体,我们都是最好的,谁也不比谁差。
在这里我们坚信要做最好的自己。
请欣赏九年级四班的原创作品《谁说九四不行》和自选作品《师魂颂》,请八年级二班做准备。
女:
在人生这条路上,我们走到现在,受到过许多人的帮扶,但未来的路要走的更远,还得靠我们自己去闯荡。
请欣赏八年二班的原创作品《未来的路靠我们去闯》及自选《沁园春雪》,请八年级一班做准备。
男:
爱国、爱校、爱家、爱自己,但我们更爱我们共同的家,将我们凝聚在一起的班集体,请欣赏八年一班的原创作品《我爱八一》,及自选作品《船夫曲》。
请九年六班做准备。
女:
一个班级,承载了我们三年的梦想,三年里我们学习在这里,生活在这里,我想当我们离开后,也会清楚的记得它的点滴。
请欣赏九年六班的原创作品《我爱你九年六班》和自选作品《我深爱的祖国》。
请九年级二班做准备。
男:
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。
”我们是早晨八九点钟的太阳,我们是充满青春活力,积极向上的书生少年。
请欣赏九年级二班的原创作品《风华正茂》及自选作品《沁园春雪》。
请九年级五班做准备。
女:
艾青说“为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉。
”而我说:
“为何这里常有欢声笑语?
因为我们热爱我们的班集体。
”请欣赏九年级五班的原创作品《我爱我班》及自选作品《我的祖国》。
请九年级一班做准备。
男:
我们是我和你,我们是我和他,我们每一天在一起细数着24小时的点滴,一点一滴汇成了我们的故事集。
请欣赏九年一班的原创作品《我们的故事》及自选作品《海燕》。
请八年三班做准备。
女:
人生就像是一次短暂而又漫长的旅途,而旅途中,可能有时斗志昂扬,有时凄清孤寞,但有你们的这一段却是充满爱的路途。
请欣赏八年级三班的原创作品《爱的旅途》及自选作品《我骄傲,我是中国人》。
请七年级四班做准备。
男:
路途坎坷,风雨雪霜,终会被毅力、自信化为生命的芬芳,年轻的生命不要愁闷忧郁,不要悲观叹息,不要遇到困难就想放弃,我们自己要证明自己。
请欣赏七年级四班的原创作品《自己证明自己》及自选作品《我的祖国》。
请七年级一班做准备。
女:
我们是幼苗,从进校门的那一刻起就深深的扎根在平中这片肥沃的土地里,在这里,我们得到了更好的照料,在园丁们的呵护下茁壮成长,在这里我们可以做最好的自己,请欣赏七年级一班的原创作品《做最好的自己》及自选作品《祖国我爱你》。
请七年级二班做准备。
男:
俗话说:
“一根筷子易折断,一把筷子抱成团”,“众人拾柴火焰高”,说的都是团结的力量,是的,一个集体需要团结,请欣赏七年级二班的原创作品《团结就是力量》和自选作品《少年中国说》,请九年级三班做准备。
女
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- 朗诵 比赛 主持