中专班主任毕业评语文档6篇.docx
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中专班主任毕业评语文档6篇
中专班主任毕业评语文档6篇
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编订:
JinTaiCollege
中专班主任毕业评语文档6篇
前言:
评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。
本文档根据评语内容要求和针对对象是初中生的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
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2、篇章2:
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3、篇章3:
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4、篇章4:
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5、篇章5:
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6、篇章6:
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对中专学生的评语它是对学生一段时期内的思想品质、学习成绩、行为表现等方面的总结和评价。
那么你知道中专班主任毕业评语怎么写吗?
接下来小泰和你一起分享中专班主任毕业评语,希望可以帮到你。
篇章1:
中专班主任毕业评语文档
1.热情大方,工作认真负责能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。
学习目标明确,成绩良好。
望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。
2.有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学习态度更令人担忧,要知道你与正取生并没有什么不同,而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的,如果你要分析,必需从自身找原因,只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。
也只有这样,你离成绩就不远了。
3."活泼热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。
期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。
4.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。
学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。
纵观本期学习成绩,语文英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。
注意期末略有进步,然不足以自豪。
望继续努力,争取更大进步。
5.聪明少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……
6.从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。
尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。
望继续努力,向更高目标迈进!
7.尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。
学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。
我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。
8.你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。
学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。
9.我想你一定了解班主任的教育原则先成人,后成材。
通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。
后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。
期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。
10.乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现(提问及回答问题)让我感到你的思维还是很敏捷的,期末数学考得十分理想就是证明。
尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。
望在下学期继续努力,杜绝迟到现象,力争将成绩赶上来。
11.常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。
12.文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信你是最终的强者!
13.尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。
在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级名,班级第名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道学如逆水行舟,不进则退。
班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。
14.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。
元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。
15.我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴,因为你拥有这一方面的先天条件,同时也为你不良的学习习惯而感到担忧,尊敬师长,团结同学是你的优点,不错的文采让班主任不禁由衷地赞叹,只是你似乎还没有意识到现在时间的宝贵,不时地要让班主任给你提醒,下学期应该不用这样了吧。
篇章2:
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1.你渴望做一个听话懂事的学生,但又常常不能约束自己;你渴望学习进步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。
我想每个人都会犯错误,关键是能从中吸取教训,从而警醒,以后不会再走弯路。
你的智商并不比别人低,关键是,你不能集中心思。
外面的世界确实很精彩,而成功的路也不止一条,难道你不认为学习是一条捷径吗?
加油吧!
2.你朴实友善,热情大方,乐观开朗,待人宽容,谦和大度;尊敬师长,关爱同学,文明有礼,遵守纪律。
任职体委,常规工作尽心尽力;田径运动会,你组织比赛,不辞辛苦,为班级总分夺冠立下功劳。
你学习态度比较端正,能坚持听讲,努力完成作业;但似乎用心还不足,缺乏一些勤奋刻苦的精神,对基础知识的记忆不够巩固。
希望你调整生活节奏,克制对游戏的痴迷,保证睡眠,提高学习效率,争取中考取得理想成绩!
3.学你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。
如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。
曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。
你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学习作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。
4.你是聪明认真的女孩,你是稳重踏实的学生,你是懂事明理的孩子。
进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。
你虽不爱言语,但对事情却有自己的独到见解,你学习尚认真,但由于基础问题,因而成绩还有待于提高,新的学期里,老师希望你振奋精神,努力学习,不断提高文化成绩。
5.融入一个集体获得大家的认可确实不是一件容易的事,你付出了努力,也改变了许多,在纷纷扰扰中逐渐成长成熟起来了。
你克制忍耐,宽容大度,待人真诚友善,尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,进步明显。
在学习上,你尤其勤奋刻苦,有时都学到半夜,“工夫不负有心人”,你的学习成绩得到了较大的提升,这令同学舍友很敬佩。
希望你再接再厉,再创佳绩!
祝你马到成功!
6.你是善良朴实懂事又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,你不追求享受只追求方方面面的进步,你能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
“一份耕耘,一份收获”,你收获的果实永远与你的汗水成正比。
希望假期里你能过得充实有意义,为下学期的学习打好基础,争取考上理想的学校。
7.你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不平;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!
我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!
8.你能团结同学,遵守校规校纪。
有时对自己要求不够严格,作业不认真拖欠的现象还没有改善,希望及时改正。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率。
老师希望你能吸取教训,各方面都力争精益求精,相信你会有进步的!
9.你热情开朗,真诚友善,善解人意,清纯可爱;你自信大方,又心思细致,沉静懂事,宽容大度,责任心强,上进心强,有较强的合作意识。
本学期来,你的学习目标更加明确了,学习更加主动积极了,你能积极争取机会,主动创造条件,好学乐学,脚踏实地,用心专注,进步飞速,着实令大家刮目相看,你也因此成为了同学心目中勤学苦学的典型。
前路漫漫,希望你继续扬鞭策马,坚持不懈,相信“工夫不负有心人”。
祝你中考成功!
10.小巧可爱的你居然也潜藏着巨大的能量,能坚持每天跑米,耐力不错,很有毅力。
你不多话,但朴实纯真,真诚善良,为人谦逊和气,乐于助人,与大家相处很融洽。
你严于律己,文明有礼,是文明守纪的典范。
你有理想,勤学上进,听讲作业认真仔细,书写一丝不苟,整洁美观;你能坚持写作,想像丰富,文笔细腻生动,应该小有成就感吧。
本学期来,你进步很大,各科发展很均衡,令人刮目相看。
希望你再接再厉,猪年再创佳绩!
11.你,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。
学习中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。
所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路。
希望你能勇敢面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩,争取在各方面能够有很大的提高。
12.你热情纯朴,活泼开朗,坦诚率真,乐于助人,难以抑制的开心与快乐带给大家不少感染,而整天像只小麻雀似的到处翩飞叽喳,又让大家颇为头疼。
你聪明敏锐,思维活跃,反应快捷,记忆力超强,语文听默写总能分以上甚至满分,令人佩服。
学习时你而专心致志,心无旁鹜;时而又随心所欲地左顾右盼,东说西问。
希望能增强自制力,多用心独立钻研,“宁静致远”,争取早回年级百强。
祝你成功!
13.你善良朴实,诚恳率真,乐于助人,甜甜的笑容予人很多温暖,是大家的好朋友。
你能严于律己,有较强的自我意识,自尊心强,上进心强,做事认真仔细,颇具责任感。
你笔耕不辍,笔法愈益熟练,文字流畅细腻,想像丰富,情节动人,令大家佩服。
你学习勤奋刻苦,进步很大,相信你还有更大的进步空间。
猪年到了,祝你一马当先,再创佳绩!
14.你一如既往地保持着自己清纯可爱的形象。
你性格温和宽容,真诚率真,自信快乐,似乎并不多话,但言语间却给大家开朗幽默之感。
你有理想,渴求进步,学习踏实认真,记忆力较强,基础知识记忆比较准确;也能坚持写作,想像丰富,文笔流畅。
本学期中,你愈益刻苦了,成绩也取得了较大的进步。
希望你再接再厉,争取再上台阶!
平时也应加强体育锻炼哟。
15.你诚恳热心,质朴可爱,仍是那么单纯活泼;你遵守纪律,尊敬师长,文明有礼,作风正派,能尽职尽责地完成份内工作。
你学习态度比较端正,能尽力完成各项作业,少有拖欠;有较强的上进心,本学期中也取得了很大的进步。
你学习基础相对薄弱些,自然应该付出比其他同学更多的努力,希望你克服畏难情绪,克服浮躁心理,宁静才能致远嘛。
祝你中考成功!
篇章3:
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1.同学双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题。
你严于律已,懂得自觉,老师祝贺你!
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
但你的学习方法还有待改进,思维能力要进一步培养和提高。
你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。
希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的
2.同学你是个聪明机灵的孩子。
你刻苦勤奋富有进取心,成绩优异好。
老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现;但老师不喜欢你那玩世不恭的神态,还有上课不能严格要求自己!
老师相信你的能力,只要努力不懈,你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
3.同学你生性好动,有些调皮,老师常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是的聪明孩子。
聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为平时你时常显得满不在乎漫不经心,其实你还有很大的潜力没有发挥出来,这样只会阻碍你的进步。
没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书勤思考,把你的聪明才智发挥出来,我会满怀信心你的!
4.胡倩这次的语文成绩,尤其是你的写作能力,更让老师感觉到你在文科方面的优势。
5.同学活泼调皮的你,能按时到校,学习上稍有进步。
前半期不太尊敬师长和老师顶嘴,作风散漫,但你后几周已有了上进的欲望,老师同样为你而感到高兴。
并希望你能继续努力,相信工夫不负有心人,定会展现出一个出色的你。
7.同学聪明活泼好动的你,成就良好。
但你在班上犯下了不少错误,和社会上一些闲杂人来往影响了学习。
“人非圣贤,孰能无过?
”所幸的是你总能虚心接受老师的意见并改正,对待同学你的态度也比以前大有进步。
老师想对你说“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。
”做个名副其实的男子汉,好么?
8.你是个有上进心听话懂事事善解人意诚实质朴为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。
娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。
成绩比上学期有较大的进步。
美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。
希望你今后能正视自己的不足,在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
继续努力吧!
我深深地为你祝福!
9.吴云通过你的自评及平时的了解,老师又多了一份对你的了解。
看得出并感觉到了你的坦诚直率自律良好的卫生习惯,你对是与非的正确认识,你改进不足的奏效的方法以及你的责任心,更有你独到的评判事情的看法。
所有这些都让老师感到了特别的你特别的严谨认真,以不张扬的方式展现着自己独立的主见。
如果再开朗一点,上课发言再主动一些就更好了。
10.覃钰每次看到你,在老师脑海里总有一个镜头掠过一个平静如水的女孩儿,坐在一架秀颀无比的古筝前,纤纤细指拂过琴丝,优雅的乐音飘荡而起……老师相信如此秀外慧中的女孩儿,定能够以一颗对音乐的顿悟之心,优雅地含蕴着世间的万事万物。
11.同学学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,是因为你有些调皮,有些好动,是因为你经常和老师顶嘴。
只有认真自我反思,鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
12.同学你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,你有良好的学习愿望,总是缺乏恒心。
古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?
不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?
你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢
13.你活泼聪明守纪好学。
课堂上也能听到你响亮的回答声。
你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。
老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!
14.你文静踏实,学习认真,特别是后半期,在课堂上经常能看到你高高举起的小手。
老师真为你的进步高兴!
相信来期你会再接再厉,做得更好!
15.你虽外表“冷酷”,内心却很是真诚炽热。
你待人友善,敢于担当,颇多主见,对同学颇多关照,是大家心目中可爱的“曼茜姐”。
任职科代表宿舍长,工作尽心尽力,很有成效。
你严于律己,是文明守纪的典范。
你勤奋好学,心无旁骛,宁静致远,才思敏捷,笔耕不辍,成就斐然,令人叹服。
如果能在政治历史等学科上稍微多一些注意力,相信你能重回年级百名。
期待着你的猪年能创造更多奇迹!
16.同学作为班长的你平时你学习勤奋,工作负责。
你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。
你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学尽责的好男儿!
愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!
17.同学你性情温和和同学相处和睦。
你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,尤其是上课讲小话,好在你有所悔悟,后几周表现较好,期末考试成绩有提高。
愿你放下思想包袱振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取。
18.王佳鼓励了很多,期盼了很久,可你的成绩和操行分总是起起落落。
现实的情况是,没有时间再允许你的情绪尽情发挥了。
如果要达到目标,下个学期是最后的冲刺。
真希望你不仅仅是为了老师或父母而是为了自己的前途,哪怕瘦几斤肉,也值得。
19.屈广桥你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。
你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!
20.同学是一个性格开朗活泼的男孩。
但是你的作风散漫,经常迟到讲小话,不能虚心接老师的教导,学习上你没有自觉性。
希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
篇章4:
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1.×××同学课堂上,你总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。
你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。
出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!
一点一滴,都是前进的脚印,愿你顺着这条路朝成功走下去!
2.×××同学变得懂事踏实多了。
上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
各科都有很大的进步!
总是默默地自觉地维护教室的清洁卫生。
愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
3.×××同学诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。
你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
老师永远在支持你,相信你一定能击败困难,因为你是优秀的。
4.×××同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!
自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
5.铄迎:
你是一个聪明上进团结同学关心集体的人;本学期你遵规守纪,学习态度端正更加懂事,学习成绩取得较大的进步。
如果你能够在学习上做到静心,老师相信你初三下学期,会取得更大的进步。
6.琦你是一个大方爱劳动关心集体的人,本学期你由于某些原因,不能静心学习,课堂集中不了精力,成绩一直不前。
但你已经是初三的学生,此时不拼搏,待何时?
希望你下期调整心态,改进方法,力争中考取得佳绩!
7.莹你是一个尊敬师长热爱学习组织能力强的好女孩,作为班长你关心集体,工作认真负责,为班级良好班风的形成做出贡献。
希望下学期你学习更加努力,勇于拼搏,力争在中考中取得佳绩!
8.培松你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学习,有上进心,你的刻苦学习的精神老师很欣赏,希望你能在初三的下学期,合理的安排好学习时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的高中。
9.林挺你是一个聪明懂事领悟能力极强的男孩,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,从不认输,敢于挑战学习中的困难是你给老师最深刻的印象,希望你在初三下学期,继续努力拼搏,力争在中考取得优异成绩。
10.×××同学那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。
让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实了。
各科都有很大的进步!
做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。
老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。
11.×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
课下能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。
懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。
利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
12.×××同学那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明他是个懂道理的孩子。
对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。
爱好广泛,勤学苦练。
勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
13.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。
基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?
你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
14.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。
有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。
综合来看,各科成绩都不是很突出。
爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?
如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。
15.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。
工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
作业认真,书写工整。
各科均衡发展,成绩保持优秀。
今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
16.我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!
你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。
你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。
你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。
老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
17.×××同学纯真可爱,对待同学热情大方。
能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
劳动时,总表现得很积极。
18.×××同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。
课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。
课下,你爱好广泛,勤学苦练。
踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
19.×××同学言谈举止斯斯文文。
能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
课堂上,神情专注,学习态度认真。
能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
20.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习
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