八年级英语上册unit4重点知识讲解.docx
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八年级英语上册unit4重点知识讲解
1.takethesubway乘地铁2.rideabike骑自行车
3.takethebus乘公交车4.takethetrain乘火车5.walk步行
6.takeataxi乘出租车7.byboat乘小船8.takethecar乘小汽车
A:
Hey,Dave.Howdoyougettoschool?
嗨,戴夫。
你怎么样到达学校?
B:
Iwalk.Howaboutyou,Sally?
我步行。
你呢,萨莉?
A:
Iridemyblike.我骑自行车。
●内容详解:
1.Howdoyougettoschool?
你怎样到达学校?
★how是疑问副词,意为“如何,怎样,以何种方式,用什么手段”。
本句为how引导的特殊疑问句,用以询问交通方式。
其回答方式有两种:
Iwalk./Igettoschoolonfoot.我步行到校。
Iridemybike./Igettoschoolbybike.我骑自行车到校。
Itakethebus./Igettoschoolbybus.我乘公共汽车到校。
※onfoot,bybike,bybus,bysubway,bytrain,bycar等词组为固
定结构,名词前不能加任何冠词或其他修饰词。
★get在句中为不及物动词,意为“到达”,常与to连用;当表示目的的
词是副词here,there,home等时,则不需要用介词to。
例句:
TheywillgettoBeijingatseventonight.他们将在今晚7点抵京。
Iwillgetthereontime.我将准时到达那里。
Whendoyougethomeeveryday?
你每天几点到家?
★其他意为“到达”的词:
①reach:
及物动词,其后可直接接宾语;
②arrive:
不及物动词,若其后接宾语,需与at或in连用。
到达较小的地方或场所用arriveat;到达较大的地方用arrivein。
后接地点副词here,there,home时,则不需要用介词。
例句:
Whendidyoureachthetrainstationyesterday?
你昨天什么时候到达火车站的?
Theplanewillarriveattheairportsoon.飞机将马上到达机场。
HearrivedatShanghaithedaybeforeyesterday.
他前天到达了上海。
2.Iridemybike.我骑自行车。
★“骑自行车”的说法:
rideabike,ridethebike,bybike
前两种是动宾短语,ride通常在句中作谓语动词;后一种表示方式,在句
中作状语,不参与句子主干结构,去掉之后仍为主谓宾完整的句子。
例句:
Theteachersridetheirbikestotheschool.
老师们骑自行车去学校。
Iliketogotoschoolbybike.我喜欢骑自行车上学。
●内容详解:
hundred是数词,意为“百”,表示具体的几百时,用“基数词+hundred”。
※注意:
表示几百时hundred不加-s。
例句:
Thereareeighthundredstudentsinourschool.
我们学校有800名学生。
★hundredsof表示“数百的,成百上千的”,为固定短语,后接名词,不能
与数词连用。
例句:
Therearehundredsofstudentsinourschool.
我们学校有数百名学生。
A:
Howdoyougettoschool?
你怎样到达学校?
B:
Well,IusuallywalkbutsometimesItakethebus.
哦,我通常步行,但有时我乘公共汽车。
A:
Howlongdoesittake?
需要多长时间?
B:
Ittakesabout25minutestowalkand10minutesbybus.
步行大约需要25分钟,乘公共汽车大约需要10分钟。
●内容详解:
1.IusuallywalkbutsometimesItakethebus.
我通常步行,但有时我乘公共汽车。
★walktoschool=gotoschoolonfoot
★sometimes为频率副词【复习Unit1】,通常用于一般现在时的句子中。
※注意:
sometimes:
名词短语,意为“几次,几倍”;
sometime:
在(过去或将来)的某一时候
例句:
Imethimsometimelastmonth.
我在上个月的某个时候碰见过他。
CanIcomeandseeyousometime?
我可以在哪天来拜访你吗?
sometime:
某段时间,某一时期【也可表达sometime的意义】
例句:
Iwillseeyouagainsometime.总有一天我会再见到你。
2.Howlongdoesittake?
那需要花多长时间?
此句的完整写法应为:
Howlongdoesittaketogettoschool?
★howlong意为“多久,多长时间”,用以询问某个动作所持续的时间,
其谓语动词为延续性动词,答语为表示一段时间的名词性短语。
例句:
–Howlongwillwestaythere?
我们要在那儿待多久?
–Aboutaweek.大约一周。
辨析:
howlong和howfar
①howlong:
多长,用来询问时间长短或物体的长度;
②howfar:
多远,用来询问距离(路程)的远近。
例句:
–Howfarisyourhomefromyourschool?
你家离学校有多远?
Howfarisitfromyourhometoyourschoool?
【同义句】
–It’stwentykilometers(away)frommyschool.【away可省略】
我家离学校有20千米远。
单项选择:
–Couldyoutellme_____itisfromheretotheTrainStation?
–It’sabouthalfanhour’swalk.
A.howfarB.howlongC.howsoon
答案:
A。
由回答“大约半小时的步行距离”可知是提问距离。
3.Ittakesabout25minutestowalk...步行大约需要25分钟……
★take在此句中为及物动词,意为“需要,花费(时间)”。
it为形式主语,真正的主语是后面的动词不定式。
★Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费某人多长时间【固定句型】
例句:
Ittakesmetwohourstofinishmyhomeworkeveryevening.
每天晚上完成作业需要花费我两个小时的时间。
Ittookhimevendaystomakethebigcake.
制作那个大蛋糕花了他7天的时间。
●
Howdoyougettoschool?
你怎样到达学校?
Iridemybike.我骑自行车。
Howdoeshegettoschool?
他怎样到达学校?
Hewalkstoschool.他步行去学校。
Howdotheygettoschool?
他们怎样到达学校?
Theytakethetrain.他们乘火车。
Howlongdoesittake?
那需要多长时间?
Ittakesaboutfortyminutes.大约需要40分钟。
Howdoeshegettoschool?
他怎样到达学校?
Answer:
Bybikeandbybus
Howlongdoesittake?
那需要花多长时间?
Answer:
Itusuallytakesabout35minutes.
Howfarisitfromhishometoschool?
从他家到学校有多远?
Answer:
About10kilometers.
●内容详解:
1.LinFei’shomeisabout10kilometersfromschool.
林飞的家距离学校大约10千米。
就划线部分提问:
HowfarisLinFei’shomefromschool?
或:
HowfarisitfromLinFei’shometoschool?
2.Hegetsupatsixo’clockeveryday,showersandhasaquickbreakfast.
他每天6点起床,淋浴,很快地吃完早餐。
★本句中有三个谓语动词,分别是get,shower和have,用来表达三个
连贯的动作,采用相同的时态(本句为一般现在时)。
例句:
Shegothome,finishedherhomeworkandwenttotheparty.
她回到家,完成她的家庭作业,然后去参加聚会。
3.Thenheleavesforschoolataroundsixthirty.
然后,他在大约6点半动身去学校。
★①leavefor+地点,意为“动身去某地,前往某地”。
leavefor后接的名词是“要去的地方”;leave后接的名词是“要离开
的地方”。
例句:
leavehomeforthestation离开家去车站
Heleftforthestationafewminutesago.
几分钟前他动身去车站了。
WhendoyouleaveforShanghai?
你什么时候动身去上海?
★②leave还有“留下,落下,遗忘”的意思。
例句:
Helefthisbooksintheclassroom.他把书落在教室里了。
★③leave还表示“使……处于某种状态”,此时leave后接宾语及宾语补
足语,宾语补足语可以是形容词、现在分词、过去分词、介词短语等。
例句:
Leavethedooropen.让门开着。
★around作“大约”讲时,与about相同,美语中常用。
★atsixthirty=athalfpastsix六点半
★oneandahalfhours=onehourandahalf一个半小时
用至少两种说法翻译以下时间:
6:
107:
304:
5510:
15
答案:
sixten/tenpastsix;seventhirty/halfpastseven;fourfifty-five
/fivetofive;tenfifteen/fifteenpastten/aquarterpastten
4.Thentheearlybustakeshimtoschool.然后早班公共汽车带他去学校。
★take在句中作及物动词,意为“带去,引领”。
★take...to...把…带到…
例句:
Thebustakesustothemountain.公共汽车把我们带到山里。
Canyoutakemetothezoo?
你能把我带到动物园吗?
辨析:
take,bring和fetch
①take:
意为“带走,拿走”,强调从说话地将人或物带到别处;
②bring:
意为“带来”,强调将某人或某物从别处带到说话地来;
③fetch:
意为“去拿,去取”,即离开说话地去取某物后再回来,强调动
作的往返。
例句:
Theboybringsmeapieceofpaper.那个男孩给我拿来一张纸。
Don’tforgettobringyourEnglishbooksnexttime.
下次不要忘记带来你们的英语书。
Fetchyoursupperyourself,Tom.汤姆,自己去拿你的晚餐。
5.Thebusrideusuallytakesabout25minutes.
乘公共汽车通常大约需要25分钟。
★ride在此处为名词,意为“(骑马或乘车的)短途旅行,路程”。
★goforaride去兜风
★givesb.aride开车带某人一程,让某人搭便车
例句:
Canyougivemearide?
你能让我搭便车吗?
ThomaswantstoknowwhereNinalives.
托马斯想知道尼娜住在哪里。
Thomaswantstoknowhowlongittakestogettoschool.
托马斯想知道到达学校需要多长时间。
Thomaswantstoknowhowshegetstoschool.
托马斯想知道她怎样到达学校。
Thomaswantstoknowwhatshethinksofthetransportation.
托马斯想知道她对公共交通有何看法。
●内容详解:
以上句子均为宾语从句,主句的主语是Thomas,谓语部分是wantstoknow,宾语是由特殊疑问词引导的陈述语序的特殊疑问句。
在宾语从句中,从句的语序要用陈述语序,其中特殊疑问词仍在句首,位置不变.
特殊疑问句的正常语序与陈述语序的关系:
WheredoesNinalive?
→whereNinalives
Howlongdoesittake?
→howlongittakes
Howdoesshegettoschool?
→howshegetstoschool
Whatdoesshethinkof?
→whatshethinksof
★可见:
去掉助动词,谓语动词改成与人称相应的形式即变为陈述语序。
★含系动词的特殊疑问句:
正常语序:
What’stheweatherliketoday?
陈述语序:
Doyouknowwhattheweatherisliketoday?
★可见:
将系动词移动至theweather后即变为陈述语序。
请将以下句子改为陈述语序:
1.What’shisname?
Hewantstoknow______________________________.
2.Howdoyoumakethebigcake?
Iwanttoknow______________________________.
3.WheredoesMr.Wangcomefrom?
Shewantstoknow_____________________________.
4.Wheredidhegoyesterday?
Pleasetellme______________________________.
答案:
1.whathisnameis;2.howyoumakethebigcake;
3.whereMr.Wangcomesfrom;4.wherehewentyesterday
★thinkof意为“考虑……,想……”,of为介词,其后可接名词、代词或动
名词作宾语。
在表达“对……有……看法,觉得……怎么样”的句型时,
可与thinkabout互换,其答语多为评价性语言。
例句:
–Whatdomoststudentsthinkof/aboutthismovie?
大多数的学生觉得这部电影怎么样?
–Interesting.很有趣。
●课文翻译:
在北美洲,大多数学生乘坐校车去上学。
一些学生也步行或骑自行车去学校。
在世界的其他地方,情况有所不同。
在日本,大多数的学生乘火车去学校,尽管其他人也步行或骑自行车。
在中国,这要取决于你在哪里。
在大城市中,学生通常骑自行车或乘公共汽车去学校。
在有河和湖泊的地方,像洪山湖和开山岛,学生通常乘小船去上学。
那一定比乘坐公共汽车更有趣。
1.在北美洲,并非所有的学生都乘公共汽车去学校。
T
2.世界其他地方与美国不同。
T
3.在日本,到达学校最受欢迎的三种方式是乘公共汽车、火车和骑自行车。
F
4.在中国,自行车和公共汽车是最流行的交通方式。
F
5.洪山湖和开山岛的学生得坐小船去上学。
T
●内容详解:
1.InNorthAmerica,moststudentsgotoschoolontheschoolbus.
在北美洲,大多数学生乘坐校车去上学。
★NorthAmerica北美洲【专有名词,各词的首字母均大写】
表示方位的名词:
north北,北部south南,南部east东,东部west西,西部
northeast东北northwest西北southeast东南southwest西南
表示方位的形容词:
southern南部的northern北部的eastern东部的western西部的
★ontheschoolbus为介词短语,意为“乘校车”,表示交通方式,相当于
bybus,但比bybus表达得更具体。
例句:
Iwenttoschoolbybikethismorning.
今天早上我骑自行车去上的学。
Iwenttoschoolonmynewwhitebikethismorning.
今天早上我骑了我新买的白色自行车去上的学。
【更具体】
※英语名词前修饰词的排序:
记忆口诀:
县官行令杀国才
县:
即“限定词”,如谁的、几个、这个(些)、那个(些)等;
官:
即“表观点的描述性形容词”,如beautiful、favorite、bad等;
行:
即“形状,大小”,如big、round(圆的)等;
令:
即“年龄、新旧”,如new、old等;
杀:
即“色,颜色”,如red、blue、yellow等;
国:
即“国别,国籍”,如Chinese、American等;
材:
即“材料,质地”,如wooden(木质的)、stone(石头的)等。
例句:
mybeautifulbignewredChinesewoodenchair
我的新的漂亮的大的红色中国木质座椅
2.InJapan,moststudentstaketrainstoschool,althoughothersalsowalkorridetheirbikes.
在日本,大部分学生乘火车去上学,但也有一些人步行或骑自行车。
★①most在该句中意为“大多数的”,此时不加the;
②themost意为“最多数,最大量,最大限度”;
③mostof后接名词复数,表示“大部分的,大多数的”,此时谓语动词
的单复数形式取决于of后的名词;若后面的名词要用冠词、物主代
词或指示代词修饰,人称代词要用宾格。
例句:
Mostpeoplewanttoowntheirownhouse.
大多数的人都想拥有属于自己的房子。
【前者为v.后者为adj.】
ThisisthemostIcandoforyou.这是我能为你做的最大限度。
Mostofthestudentsgotoschoolbybike.
大多数的学生骑自行车上学。
【=Moststudents】
Mostofhermoneyisspentonbooks.
她大部分的钱都花在了(买)书上。
【被动语态】
Mostofusaregoingtothezoo.我们大多数人要去动物园。
3.InChina,itdependsonwhereyouare.
在中国,这要取决于你在哪里。
★dependon视……而定,取决于;依靠
例句:
Thetimeofleavingdependsontheweather.
出发的时间视天气而定。
Hedependedonhisuncleafterhisfatherdied.
他父亲去世后,他依靠他的叔叔(生活)。
4.Andinplaceswherethereareriversandlakes...
在有河流和湖泊的地方……
★这是where引导的一个定语从句,修饰前面的名词places。
★where通常用来引导修饰地点名词的定语从句。
例句:
Thisistheroomwheretheyhadameetinglastyear.
这是他们去年开会的房间。
ThisistheplacewhereMaoZedongoncelivedin.
这是毛泽东曾经住过的地方。
5.Thatmustbealotmorefunthantakingabus.
那一定比乘坐公共汽车上学更有趣。
★must为情态动词,在本句中意为“一定”,与be连用表示十分肯定的
推测。
表示推测、判断,用maybe,意为“或许是”,但若要表示否定
的判断则用can’t,表示“不可能”。
例句:
Thatmanmustbeateacher.那个人一定是个老师。
Hemusthaveasister.他一定有一个妹妹。
Hecan’tforgetmyname.他不可能忘记我的名词。
★alot在此句中为副词短语,意为“……得多”,用来修饰形容词比较级。
类似的词还有even(甚至)、much(更……)等,其后只能修饰形容
词或副词的比较级。
此外,alittle意为“一点儿”,既可修饰形容词、
副词的原级,又可以修饰比较级。
※此句中fun为形容词,意为“有趣的”,其比较级为morefun。
例句:
TheboyismuchtallerthanTom.
那个男孩比汤姆更高。
Theboyisali
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