苏教版九上文言文复习答案.docx
- 文档编号:6207900
- 上传时间:2023-01-04
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:34.66KB
苏教版九上文言文复习答案.docx
《苏教版九上文言文复习答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版九上文言文复习答案.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
苏教版九上文言文复习答案
九年级上册语文(苏教版)古文复习资料
陈涉世家
一、根据汉字写拼音:
阳夏()辍耕()怅恨()嗟乎()鸿鹄()闾左()
谪戍()()罾()烹食()间令()篝()
忿恚()()笞()袒右()蕲()徇()铚()酂()柘()谯()弗()胜社稷()长吏()
二、解释加点词词义
1.度已失期___________2.楚人怜之_____________3.卒中往往语___________
4.等死,死国可乎__________5.天下苦秦久矣___________6.置人所罾鱼腹中__________7.尉果笞广____________8.失期,法皆斩_____________
9.乃丹书帛曰__________10.狐鸣呼曰_________________
三、解释虚词虚词用法:
“之”:
1、辍耕之垄上()“而”:
1、佣者笑而应曰()
2、怅恨久之()2、夺而杀尉()
3、燕雀安知鸿鹄之志哉()3、而戍死者固十六七()
4、楚人怜之()4、收而攻蕲()
5、间令吴广之次所旁丛祠中()
“乃”1.乃入据陈:
()2.乃行卜:
()3.乃公子扶苏:
()
四、解释古今异义:
1、项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
怜:
古义:
今义:
2、卒中往往语,皆指目陈胜。
往往:
古义:
今义:
3、号令召三老、豪杰与皆来会计事。
会计:
古义:
今义:
4、今亡亦死,举大计亦死。
亡:
古义:
今义:
5、又间令吴广之次所旁丛祠中。
间:
古义:
今义:
五、填空:
1.本文选材详略得当。
从全篇来看,详写的是________和_________,略写的是陈胜少时与人佣耕、_______________、农民政权的建立等,至于各地的反秦斗争则是一句话带过。
2.表现陈胜青年时代远大抱负的句子是_______________________________________道出千古志士之胸臆的句子是__________________________________________
六、语段阅读。
(一)陈胜者,“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!
”
1.解释加点的“之”字:
(1)辍耕之垄上。
_________
(2)怅恨久之。
__________(3)燕雀安知鸿鹄之志哉?
________
2.解释加点的词。
尝与人佣耕:
_______________________辍耕之垄上:
_______________________
苟富贵,无相忘:
_______________________若为佣耕:
_______________________
3.写“佣者笑而应曰”的作用是______________________________________________。
4.“燕雀安知鸿鹄之志哉”中“燕雀”比喻________,“鸿鹄”比喻________。
陈涉的“鸿鹄之志”是________________________(结合当时的政治背景回答)。
5.文字中画龙点睛,关涉全篇的短语是________。
(二)二世元年七月,-----皆指目陈胜。
1.指出下列句中的通假字,写出其本字,并释义:
(1)发闾左適戍渔阳九百人。
(2)为天下唱,宜多应者。
____同____,意思是________。
____同____,意思是________。
(3)固以怪之矣。
(4)卜者知其指意。
____同____,意思是________。
____同____,意思是________。
2.下列句子朗读停顿有误的一项是()
A.发闾左/戍渔阳/900人B.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
C.又间/令吴广/之次所旁/丛祠中D.当立者/乃/公子扶苏
3.解释加点的词:
4.与“扶苏以数谏故”中的“以”字用法相同的是()
A.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B.固以怪之矣
C.祭以尉首D.不以物喜,不以己悲
5.填空:
(1)起义的导火线是____________________________________________________
(2)起义的根本原因是__________________________________________________
(3)作为中国历史上第一次农民起义的领导者——陈胜等人绝不只是逞匹夫之勇,陈胜等人对朝廷、庶民的情形、庶卒的心理都有比较全面、清醒的认识和了解。
他采用了哪些正确的策略?
①_____________________________②_____________________________
(4)陈胜为起义作舆论准备的办法是①___________________________________②___________________________________(用文中语句概括)四字短语。
(5)本段可分为三个层次,请用“‖”标出并概括层意:
第一层:
_______________________________________________________________
第二层:
_______________________________________________________________
第三层:
_______________________________________________________________
桃花源记
1.为下列加点字注音。
(1)豁然()
(2)俨然()(3)阡陌()()
(4)问津()(5)邑人()(6)诣太守()
(7)垂髫()(8)发髻()(9)两鬓()2.按拼音填汉字并解释所填字的意思。
A.xián()来问讯B.便yāo()还家
C.yuán()溪行D、xún()病终
E.欣然ɡuī()往F.后suì()无问津者
3.写出下列古今异义词的古义及今义。
A.阡陌交通古义今义
B.率妻子邑人古义今义
C.来此绝境古义今义
D.诣太守,说如此古义今义
E.无论魏晋古义今义
F.芳草鲜美古义今义4.填空。
(1)本文的作者是著名诗人,名,字,生活在战乱频繁的朝。
文章虚构了一个的世外桃源,描绘了一幅的生活图景,反映了广大人民的愿望。
(2)《桃花源记》以为线索,按照桃源,桃源,桃源的顺序来叙述了渔人的所见所闻,层次清晰。
(3)文中突出“桃源”自然环境美好的句子是:
;
文中突出社会生活平静的句子是:
;
文中突出“桃源”人和平劳动、幸福生活的句子是:
。
5.用“/”划分下列句子的朗读节奏。
A.问所从来B.后遂无问津者C.此人一一为具言所闻,皆叹惋。
6.解释句中的加点词。
(1)欲穷其林。
()
(2)便扶向路。
()(3)此中人语云()(4)处处志之()(5)芳草鲜美()(6)余人各复延至其家()
二、阅读阅读下列各文段,完成文后的有关问题。
林尽水源,----------黄发垂髫并怡然自乐。
()见渔人,乃大惊,问()所从来。
()具答之。
()便要()还家,()设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
()自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
()问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,()皆叹惋。
余人各复延至其家,()皆出酒食。
()停数日,()辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
1.解释文中加点词语。
俨然:
属:
阡陌:
垂髫:
要:
绝境:
遂:
惋:
2.将“渔人”、“村人”两词语准确填入文中括号内。
3.用语段中的原句回答。
1)表现“村人”热情待客的句子有:
2)村人见渔人后,“大惊”“问所从来”是因为他们
3)表现“村人”都来关心渔人的句子是:
4)“村人”来桃花源的原因是:
5)“村人”“不知有汉,无论魏晋”的原因是:
4.从上面语段中理出“渔人”的行踪,用简洁的文字填入方框中。
.
5.读文中画横线的句子,回答其叹惋的原因是()
A.为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。
B.为自己住在这里消息闭塞,竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。
C.为外界社会的动乱、黑暗,人民生活的痛苦而叹惋。
D.没有想到时间过得这么快,都已经是晋朝了。
6.作者生活在东晋末年,当时社会政治黑暗,战乱频繁,民不聊生。
联系当时的社会背景,说说为什么桃花源是当时的理想社会?
我们今天应当怎样评价?
写一段话表明你的看法。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
《与朱元思书》
一、基础部分
1.下列加粗的字注音有误的一项是( )
A.水皆缥碧(piǎo)急湍甚箭(tuān) B.互相轩邈(xüān)泠泠作响(línɡ)
C.嘤嘤成韵(yīnɡ)鸢飞戾天(lì) D.经纶世务(lún)好鸟相鸣(hǎo)
2.下列加粗词的解释有误的一项是( )
A.从流飘荡,任意东西(方位名词作动词,向东向西)
B.夹岸高山,……互相轩邈(形容词作动词,争向高处和远处)
C.鸢飞戾天者,望峰息心(动词的使动用法,使……平息)
D.急湍甚箭,猛浪若奔(动词,奔跑)
3.根据课文填空。
(1)风烟俱净,_________________________。
________________________,任意东西。
(2)水皆缥碧,_________________________。
________________________,直视无碍。
(3)负势竞上,________________________,_________________________,千百成峰。
(4)这篇文章选自______朝梁文学家______________之手,他的字是____________,吴兴故鄣人。
阅读下文,完成4~9题。
风烟俱净,--------疏条交映,有时见日。
4.解释加粗的字。
(1)一百许里:
(2)从流飘荡:
(3)横柯上蔽:
(4)在昼犹昏:
5.下面句中含有通假字的是( )
A.千丈见底B.有时见日 C.窥谷忘反D.泠泠作响
6.下列加点的词不能解释为“全”或“都”的一项是()。
A.风烟俱净,天山共色B、水皆缥碧,千丈见底
C、夹岸高山,皆生寒树D、此人----为具言所闻
7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)风烟俱净,天山共色。
(2)奇山异水,天下独绝。
(3)鸢飞戾天者,望峰息心。
(4)经纶世务者,窥谷忘反。
8.本文有从视觉方面描写景物的,也有从听觉方面描写景物的,请分别找出两方面的对偶句各一组,并说说他们的表达效果。
(1),视觉上的对偶句
(2),听觉上的对偶句
(3),表达效果
9.作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。
第一段总写____________________之美,概括为“_____________,_____________”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“_________”和“________”的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展示_________________________之美。
(二)[甲文]
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
[乙文]风烟俱净,天山共色。
---------疏条交映,有时见日。
10解释加点的字。
良多趣味()属引凄异()泠泠作响()经纶世务者()
11甲文先写山,后写水,层次井然。
写水是按(顺序)写的。
乙文则是按顺序来写的。
12两文在写景方面有什么相同之处?
13甲文总写三峡的特点是什么?
乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么?
分别用原文语句回答。
14乙文中"鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
"一句表达了作者怎样的思想感情?
请谈谈你对这句话的理解。
15假如你是一位投资者,根据两文介绍的特点,你将如何开发这两个地方?
简要回答。
《捕蛇者说》
整体把握
1、《捕蛇者说》的作者是____朝的著名文学家_________,他的字是_____,他的作品收集在《____________》。
2、作者在这篇文章中,通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇,发出了“____________________”的感慨。
3、文中写蒋氏的自述,始终采用了对比和衬托的手法。
蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比:
以他“捕蛇独存”和乡邻“___________”相对比;以他“_______________”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比;以他的“一岁之犯死者二”和乡邻“____________”相对比;以他的“______________________”和乡邻的“先死”说明捕蛇的不幸。
阅读语段
(一)
①永州之野产异蛇----------------永之人争奔走焉。
一、解释下列字词
1、产()2、质()3、章()4、以()5、啮()6、御之()7、以为()8、可以()9、已()10、赋()11、当()12、焉()
二、用现代汉语翻译下列句子
13、草木,尽死;以啮人,无御之者。
____________________________________________________________________¬
14、其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。
_____________________________________________________________________
三、回答下列问题
15、补足下列句子中省略的成分
l永州之野产异蛇,()黑质而白章,()触草木,()尽死,()以啮人,()无御之者。
16、文段从哪三个方面写出了永州之蛇的“异”?
_____________________________________________________________________
17、文中提到的“永之人争奔走焉”的原因是什么?
(用文段原文回答)
_____________________________________________________________________
16、试分析“永之人争奔走焉”这句话在文中的作用。
阅读语段二②有蒋氏者,专其利三世矣。
问之,则曰:
“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数矣。
”言之,貌若甚戚者。
③余悲之,且曰:
“若毒之乎?
余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?
”
一、解释下列字词
1、专()2、是()3、嗣()4、戚()
5、若(毒)()6、毒()7、役()8、(若)赋()
二、用现代汉语翻译下列句子
9、今吾嗣为之十二年,几死者数矣。
_____________________________________________________________________
10、若毒之乎?
余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?
_____________________________________________________________________
三、回答下列问题
11、你是怎样理解文段中蒋氏“专其利”中的“利”的?
_____________________________________________________________________
12、有文段中作者的语言描写可以看出,作者对人民苦难的态度如何?
_阅读文段三
④蒋氏大戚,------故为之说,以俟夫观人风者得焉。
一、解释下列字词
1、涕()2、斯()3、病()4、蹙()5、殚()6、徙()7、食()8、齿()
9、虽()10、孰()11、熙熙()
二用现代汉语翻译下列句子
12、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
故为之说,以俟夫观人风者得焉。
_____________________________________________________________________
二、回答下列问题
13、蒋氏悲痛的哭诉中,表明全段落答话核心的一句话是什么?
_____________________________________________________________________
14、作者对劳动人民的悲惨是充满同情的,但又无力改变这种状况,这从哪句话可以体现出来?
_____________________________________________________________________
15、蒋氏捕蛇九死一生,却不以捕蛇为苦,反而“熙熙而乐”。
用自己的话说说,造成这种反常心理的原因是什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
16、就你的认识谈谈怎样才能使《捕蛇者说》的现象不再重演。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
17、通过合理想象,承接第④段内容续写百字左右的故事。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
岳阳楼记
一、基础练习题
1.加粗字注音有错误的一项是( )
A.谪守zhé 霪雨yín 朝晖夕阴huī
B.皓月hào 霏霏fēi 岸芷汀兰zhǐtīng
C.骚人sāo 潜形qiǎn 薄暮冥冥mǐng
D.怒号háo 舟楫jí 心旷神怡yí
2.解释下面句中的多义词。
A.故君子有不战,战必胜矣( )予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖( )
B.若夫日出而林霏开 ( )若夫霪雨霏霏,连月不开 ( )
C.而或长烟一空 ( ) 一碧万顷 ( )
D.南极潇湘 ( ) 此乐何极 ( )
3.句式不相同的一项是( )
A.览物之情,得无异乎?
B.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲。
C.微斯人,吾谁与归?
D.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
4.下列句子译文有误的一项是( )
A.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
译文:
(这时迁客骚人们)登上这座楼,就会产生被贬离开国都,怀念家乡,担心遭到诽谤和讽刺的心情,(再)抬眼望去,尽是萧条的景象,(必将)感慨而十分悲伤。
B.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
译文:
依我看来,那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上。
C.不以物喜,不以己悲……
译文:
不因外物(好坏)而高兴,不因自己(得失)而悲伤。
D.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
译文:
(这时人们)登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都被置之度外,(于是)在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到了极点。
5.将下列各句填入原文空白处。
(1)原文:
若夫霪雨霏霏,________,阴风怒号,浊浪排空;________,山岳潜形,商旅不行,________;薄暮冥冥,________。
① 虎啸猿啼 ② 樯倾楫摧 ③ 连月不开 ④ 日星隐耀
(2)①面对人生中的成功的欢乐和失败的痛苦,应心胸豁达,切勿患得患失,就如范仲淹所说的那样:
“”,唯有如此,方可成就一番事业。
②本文表明作者远大抱负的千古句子是:
③登斯楼也,则有,,,感极而悲者矣。
登斯楼也,则有,,,其喜洋洋者矣。
④由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,会想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:
二、阅读测试题。
阅读《岳阳楼记》,完成下面练习。
1.概括一、二两段的段意。
2赞美滕子京政绩的文字是______________,表明作者写作缘由的句子是__________,“前人之述”指的是_______,从空间上写洞庭湖胜境的语句是___________,从时间上写洞庭湖气象万千的语句是________________。
3对“览物之情,得无异乎?
”理解正确的项(多项选择)( )
A这句话是设问句,意思是:
看了自然景物而触发的感情,有什么不同呢?
B这句话是反问句,意思是:
看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?
C这句话的正面意思是,看了自然景物而触发的感情,应该是相同的。
D这一问引出下文关于“景物之异”和“感受之异”的描写。
阅读《岳阳楼记》的最后一段
1解释加点的词语
或异二者之为()是进亦忧,退亦忧()微斯人,吾谁与归?
()
不以物喜()予曾求古仁人中心()
2“古仁人之心”是怎样的?
(用原文回答)
3“是进亦忧,退亦忧”一句中的“进“是照应上文的,“退”照应上文的,这句话表现了怎样的思想感情?
()
A做朝官或赴外任官都忧国忧民。
B当官为民都忧虑重重。
C顺境逆境都悲观失望。
D时时处处都担惊受怕。
4“或异二者之为”中“二者”指什么?
5这段话的主要意思是()
A指
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版九上 文言文 复习 答案