教师招聘考试试题.docx
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教师招聘考试试题
注意事项:
本文档的内容是本人参加11年番禺教师招考后的回忆所得。
红色字体或为题目考察的关键点或为本人给出的答案,仅供参考,谢谢。
一、选择题
1.国家中长期教育改革和发展规划纲要指出2010年至2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
2.《义务教育法》中规定,教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。
3.关于生成性学习的定义。
生成性学习,就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格或图解等,以加强其深层理解。
4.教育目的的作用:
导向、激励和评价作用。
5.论法是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。
6.引导学生领会知识是教学中心环节。
7.考察班主任管理班级的领导方式放任型。
8.有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”,这符合德育过程中“知、情、意、行诸因素统一发展的规律”。
9.与《学记》中“学不躐等”表达的教学原则一样的是不凌节而施。
10.考察的是动机。
列举现实中例子,提问属于什么动机。
11.根据反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识和程序性知识。
12.列举现实生活中的例子,提问是什么学习策略。
本次考试考察的是元认知策略。
元认知策略是一种典型的学习策略,指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。
13.考察的是素质教育的有关内容。
14.列举教师在德育过程中采取的措施,提问教师是用了什么方法考察的是陶冶法。
15.教师在学生开小差时提问是为了集中学生注意力。
二、填空题。
16.布鲁姆将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感和动作技能等三大领域。
17.影响个人的发展的因素有遗传、成熟、环境、学校。
18.新课程改革倡导的学习方式是自主学习、合作学习、探究学习。
19.问题的解决过程包括,发现问题,理解问题,建立假设,检验假设。
20.学生是学习的主体,教师是教学过程中的主导者。
21—22.番禹的教育时事。
大概是番禺的教育目标和教育成就等等。
三、简答题。
23.运用心理学知识,谈谈在教学过程中如何集中学生的注意力。
24.运用教育学知识,结合材料,谈谈材料中遵循的教育原则及其要求。
材料大概内容:
夸美纽斯在他的著作《大教学论》中指出,“应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。
”在教学中通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识、发展认识能力。
在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
25.结合法律知识分析材料三个人的做法。
材料列举了甲老师积极研究课堂,创造“四步阅读法”,使得课程活泼生动;并且关心学生,和蔼可亲云云。
列举乙老师教学过程中只看成绩,甚至体罚学生。
列举了丙青年像学校学生传播黄色、暴力视频等等。
注解:
很显然,考察的是《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等法律法规。
四、案例题。
26.结合正在任教或将要任教的学科,写一个校本课程申报书。
试卷给定了申报书的表格。
要填写的包括课程名称,授课目标,课时,课程时间,课程目标,课程内容,课程评价。
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同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。
思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你
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06-29
2011年广州市番禺区教师招聘试题真题收集版3
2011年广州市番禺区公开教师招聘考试
一、选择题(每题只有一个正确答案,3分一题,共15分)
1、国家中长期_______规划纲要(2010-2020)规定,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
A科学创新与发展B教育创新与发展C教育改革与发展D文化改革与发展
2、《义务教育法》规定,老师在教学中应当______对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。
A客观B平等C公平D区别
3、生成性学习,就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个_______,如图形、图像、表格或图解等,以加强其深层理解。
A全新的理解B不同的见解C认知或评价D类比与表象
4、教育目的作用包括()
A导向、规范、评价B激励、评价、统一C导向、激励、评价D宣传、引导、激励
5、学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()
A讨论法B讲授法C谈话法D探究法
6、教学的中心环节是()
A教师传授知识B学生领会知识C引起学习动机D学生巩固知识
7、班级管理中,教师对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活的冲突,不主动组织班级活动。
这种教师属于()
A权威型B溺爱型C放任型D民主型
8、有的班主任把德育工作总结为晓之以理,动之以情,持之以情,导之以行,体现以德育过程的()规律。
A学生有知、情、意、行等因素统一发展的规律
B学生在活动中和交往中形成思想道德的规律
C学生思想内部矛盾转化的规律
D学生思想形成的长期性和反复性的规律
9、《学记》中的“学而不x”(忘了这个字,很难写)体现了循序渐进的原则,下面与之观点一致的是()
A道而弗牵,强而弗抑,开而弗达B学而时习之
C学而不思则罔,思而不学则殆D不凌节而施
10、对学习内容或结果感兴趣的动机是()
A远景的间接动机B近景的直接动机C志向动机D情趣动机
11、根据反映活动形式不同,可将知识分为陈述性知识与()
A直观知识B实用性知识C程序性知识D可应用知识
12、学生对自己学习过程中的计划进行监控、调节和评价的是()
A智力技能B学习方法C元认知策略D资源管理策略
13、在教学过程中,素质教育强调( )
A记忆B发现C积累D创新
14、教育者有目的有计划地设置和利用各种情感和环境因素,让受教育者受到潜移默化、耳濡目染的影响、感化和熏陶的教育方法是( )
A品德评价B榜样示范C实际锻炼D陶冶教育
15、有意提问课堂上开小差的学生,所要达到的作用是( )
A启发思维B开发智力C集中注意D收集信息
二、填空题(共30分,每空2分)
1、布卢姆的教育目标系统可分为_______、__________和动作技能。
2、影响人的发展因素有遗传、______、_________。
3、新课堂所提倡的学习方式______________、_____________和探究学习。
4、问题解决的过程是________、理解问题、__________、检查假设。
5、_________年,番禺被评为广州第一个农村教育为主的强区,2011年3月,被评为广东省______________先进区。
6、番禺区坚持________理念,并推出四大工程,_________________工程,“名师、名校长”工程,________________,质量进位争先建设工程。
三、简答题
1、运用心理学知识,结合教育实际谈谈课堂上怎样集中学生的注意力?
2、夸美纽斯认为,知识的开端永远必须来自感官,在教学过程中根据需要尽可能地采用实物或实物图像呈现给学生,能激发学生的兴趣。
孔子提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学要求。
现代教学学家认为,运用现代媒体呈现知识,不仅能形象直观地让学生学习知识,同时还能提高学生的学习积极性,独立思考能力。
运用教育学知,分析材料所遵循的教育原则及要求。
四、案例分析
甲老师积极参加课堂改革,她提倡的“阅读四步法”不仅深得学生喜爱,更受教师欢迎。
她民主,与学生建立良好的师生关系。
乙老师要求严格,但他特别关注学习有困难的学生,对于学习成绩不好的学生,他会罚学生抄写课本,李同学和张同学甚至有被罚站的经历。
丙青年高中毕业后,开了一间网吧,他通过QQ向部分未成年人发送暴力、色情等信息,造成极坏的影响。
运用有关的法律知识分别评述上述行为。
五、根据你所应聘的学科,写一份样本课程的申报书,内容包括课程名称,授课对象,课时总数,授课时间,课程目标,课程实施计划,课程评价,字数在800字左右。
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2010-08-09
校长招聘试题1
公共科目(40分)
一、填空(每空1分,共10分)
1、物质的唯一特性是__________________________________。
2、唯物辩证法的两个总特征是__________________的观点和_________________的观点。
3、马克思主义的活的灵魂是_________________________________________。
4、“三个代表”重要思想是我们党的___________之本、___________之基、____________之源。
5、提高党的执政能力,首先要提高______________________的能力。
6、_______________________是第一资源。
7、_______________________是科学发展观的核心。
二、选择(只有一个符合题意,请将其字母代号填入题后括号内。
每小题2分,共10分)
8、“三个代表”重要思想的精髓是()。
A.解放思想、实事求是B.解放思想、实事求是、与时俱进
C.立党为公、执政为民D.以人为本、求真务实、开拓创新
9、邓小平理论的主题是()。
A.什么是社会主义和怎样建设社会主义
B.建设什么样的党和怎样建设党
C.走社会主义道路还是走资本主义道路
D.搞计划经济还是搞市场经济
10、()是我们党执政为民的本质要求和根本途径。
A.提高党的执政能力B.坚持和发展人民民主
C.坚持人民代表大会制D.坚持群众路线
11、()是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。
A.家庭B.社会C.学校D.实践
12、新世纪新阶段人才工作的根本任务是()。
A.解放和发展生产力B.坚持四项基本原则
C.革命化、年轻化、知识化、专业化D.实施人才强国战略
三、判断(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分)
13、实践是检验真理的唯一标准。
()
14、党的领导是依法治国的根本保证。
()
15、实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。
()
16、党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才是我国人才队伍的主体、必须坚持分类指导,整体推进。
()
17、坚持党管人才原则,是我们党适应全面建设小康社会的新任务,按照完善社会主义市场经济体制的新要求,根据党所处历史方位的新变化,着眼于改革和完善党的领导方式和执政方式、提高党的执政能力作出的重大决策,是人才工作沿着正确方向前进的根本保证。
()
18、各类博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,要创造条件对全社会开放对中小学生参观一律实行免票。
()
19、根据我国有关法律规定,中小学校园周边100米内不行有互联网上网服务工营业场所和电子游戏经营场所。
()
20、热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。
()
21、求真务实,是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人应具备的政治品格。
()
22、建设中国物色社会主义体现了矛盾普遍性与特殊性关系原理。
()
四、简答(每小题5分,共10分)
23、加强党的执政能力建设的主要任务是什么?
24、科学发展观的基本内涵是什么?
三十分钟内思考并回答三道题,题目口述,当场回答,每题应试者说回答完毕后,主考官读出下一题。
考生自己把握时间。
1、从学校管理的角度,请你谈谈如何构建和谐校园,使学校形成人人思进的校园文化。
2、学校加强队伍建设,注重青年教师的培养,从4月份开始学校开展“一帮一结对子”的帮扶活动。
现在假设由你来负责这项工作,你将做些什么?
3、2010年事业单位实行绩效工资,学校也将在全面考察的基础上进行绩效工资改革,请你围绕绩效工资核心内容,谈谈如何开展此项工作,并说出你的实施步骤。
笔者注:
第2、3题同属于情境性问题。
都是通过设计一个具体的任务,考察考生的计划组织协调社交能力。
有重复考察之感。
如果让我来出题,可能只选一题,将另一题改为考察考生的办学理念,增加考察考生应对公共危机能力或突发事件的处理能力。
比如:
A、根据你所了解的五中实际情况,要提高教育质量与效益,你认为应该确立怎样校训和办学目标?
B、假如发现在互联网上有关于你校某一事情的议论和跟贴,有些是事实有些是谣言,你怎么办?
C、当你发现有教师体罚学生,你应当如何处理
十七大报告指出“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础”。
第一,教育涉及千家万户惠及子孙后代,教育公平是人的全面发展和社会公平正义的客观要求。
第二,教育公平面临的突出问题主要是社会公平方面存在的问题在教育领域中的反映,也与教育体制改革滞后有关。
第三,促进教育公平作为国家基本教育政策,是社会主义初级阶段促进社会公平的重要战略选择。
专业知识(60分)
一、填空题:
(每空0.5分,共15分)
1、办好一所学校,要具备很多条件,最主要的有四个条件,即____________________________、_____________________________________、_____________________________________、______________________________。
其中起主导作用的是______________________________。
2、培养人才应讲究规格,新时代人才的规格要求集中起来有三点:
一是_________________________、二是_______________________________、三是_______________________________。
3、学校管理的基本环节是:
_______________、___________________和__________________。
4、根据国家的教育方针、新时期的要求和中小学的性质、任务,中小学教师的职责是__________________________________;_________________________________________;____________________________________;_______________________________________;_________________________________;__________________________________等六方面。
5、培养提高教师应贯彻“三为主”的原则,即__________________为主、___________为主、____________为主。
6、教师心理健康对学生的影响主要体现在三方面:
一是:
__________________________________________________________________________;
二是:
_________________________________________________________________________;
三是:
__________________________________________________________________________。
7、教育科学发展观包括_________________,____________________和______________________等三个基本内涵。
8、根据《教师法》规定,对教师考核内容是“_____________、____________________、_____________、__________________”等四个方面。
二、选择题:
(只有一个符合题意,请将其字母代号填入题后括号内。
每题1分,共10分)
1、校长的首要职责是()
A、管理好学校的人、才、物;B、全面贯彻国家的教育方针;
C、充分调动教职工的工作积极性;D、提高教学质量。
2、管理教学所必需的最起码的“三本书”,也是校长、教导主任必须读好的“三本书”,是指()。
A、课程标准(或教学大纲)、教科书、教学参考书;
B、教育方针、课程计划、教师用书;
C、计划、教案、作业;
D、课程计划、课程标准(或教学大纲)、教科书
3、教学过程的实质是()
A、都是教授过程和学生的学习过程;B、学生的认识过程;
C、在教师的指导下学生主体的认识和发展过程;
4、一个人或者自以为是,或者人云亦云,都是缺乏()
A、思维的批判性;B、思维的逻辑性;C、思维的灵活性。
5、教育公文的活动流程包括()三个环节。
A、公文的登记、处理和归档B、公文的制发、登记和导档
C、公文的制发、处理和立卷D、公文的登记、分类和立卷
6、加强思想道德建设要以()为重点。
A、未成年人B、青少年C、中学生
7、确定教育科研的内容和环节,要以教育科研的()为依据。
A、内容和环节B、指导思想C、成果形成D、活动程序
8、全面推进素质教育的基本保证是()
A、加强和改进师范教育B、全面实施教师资格制度
C、合理配置教师资源D、建设高素质的教师队伍
9、王纪年“三条死亡线”理论的第一条理论告诉我们()
A、必须不断地调整干部职工的利益分配;
B、必须不断创造下岗机会,建立一种教师流动机制;
C、要引进人才、培养人才、造就人才。
10、人的意志的发生、发展和形成都离不开()。
A、决心B、恒心C、行动D、困难
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共5分)
1、一所学校能否卓有成效地完成培养人才的任务着急在于教师。
()
2、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。
()
3、学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系,并且至少一方主体是国家行政机关或其授权单位,这是行政法律关系最本质的特征。
()
4、基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称“两基”),是全面推进素质教育的基础。
()
5、管理的对象是人、财、物、事、时间和信息。
()
四、简答题(每题8分,共16分)
1、校长应具备的政治素质、业务素质、思想素质和身体素质主要包括哪些内容?
2、全面推进素质教育的基本内容是什么?
五、论述题(14分)
在我国,中小学生轻生的现象时有发生,你认为造成中小学生轻生的主要原因是什么?
我们应该如何做好学生的思想工作以杜绝此类事件的发生?
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2010-08-09
校长招聘试题2
一、填空题(每空0.5分,共28分)
1、我国新时期的教育方针是_________________________________________________。
教育方针的确定,解决了教育的两大问题,一是____________________________________;二是_______________________________________________。
2、学校培养人,必须着眼于提高素质,提高学生的_____________素质、________________素质和身体素质。
3、实行校长负责制就是__________、_____________、_____________________三者的统一。
4、学生管理的核心问题是_________________________,_________________________。
5、校长自我管理的方法,实际上就是校长加强自我修养的问题,校长自我修养的主要方法有_________________、_______________________、_______________________、______________________。
6、陶行知
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