仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案.docx

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仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案

仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案

2014级备课组向小春宋翃文张樱子

课题

名称

Unit1Topic1

SectionA

第1

课时

课型

Problem–SolvingClass

课程标准

1.能熟练掌握和运用SectionA的有关生词，短语

2.能理解，掌握和运用“begoingto+动词原形”表示将来

3.能听懂他人提出的建议和请求，能用英语提出建议和请求

4.能听懂，读懂和写出关于自己最喜欢的体育活动

5.能听，说，读，写谈论将来打算的对话或短文

学习目标

（一）知识与能力目标

1.Mastersomeusefulwordsandexpressions:

2.Masterfuturetensewith“begoingto”:

3.Talkaboutpreference:

4.Talkaboutsportsandgames.

（二）过程与方法目标：

讨论，探究

（三）情感与价值观目标：

培养学生热爱体育运动的兴趣和爱好

重点难点

重点：

1.begoingto的用法

2.生词prefer的用法

难点:

begoingto的用法

学习过程

评价任务（内容，问题，试题）

学习活动（方式，行为，策略

【模块一】

1.Questions

2.NewwordsinPart2

3.ConversationinPart2

【模块二】

1.SectionA1a

2.ExercisesintheProblem-orientedGuide

【模块三】

1.ExercisesintheProblem-orientedGuide

2.Theusageof“begoingto+v.”

【模块四】

1.SectionA1b

2.SectionA3

3.ExercisesintheInstantTraining.

【模块五】

1.UsefulwordsandexpressionsinSectionA

2.begoingto+v.

【模块六】Homework

1.Rememberthenewwordsandphrases

2.Recite1aand2

3.Writeashortpassage

4.FinishtheFurtherTraining.

【针对模块一】CreatingSituations&PresentingProblem.

1.TheteacherplaysPPTtocreatingsituationsandpresentingproblems.

2.Thestudentsdiscussandtrytofindouttheanswerstothequestions

3.StudentsmakesimilarconversationsaccordingtoPart2

4.Theteacherchoosesseveralgroupstoshowtheiranswers

5.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

【针对模块二】IndependentLearning&CooperativeExploration

1.Theteacherteachesthenewwords

2.Studentsread1abythemselvesandunderlineimportantwordsandphrases.

【针对模块三】CommunicativePresentation&NormativeInstruction

1.Studentstrytofinishtheexercisesonthepaperandtrytosolvetheirownproblemsbydiscussingandhelpingeachother.

2.Studentstrytosummarytheusageof“begoingto+v.”

3.Theteacherchoosesseveralgroupstoshowtheiranswers

4.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

【针对模块四】InstantTraining&SummarizingImprovement

1.Studentsfinishtheexercises

2.Theteacherchoosesseveralgroupstoshowtheiranswers

3.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

【针对模块五】

Theteacherhelpsstudentstosummarywhattheyhavelearnedthisclass.

【针对模块六】

Studentsfinishtheexerciseafterclass

课后反思

仁爱英语八年级上册U1T1SB学导案

初2014级备课组向小春宋翃文张樱子

课题

名称

Unit1Topic1

SectionB

第1

课时

课型

Problem–SolvingClass

课程标准

1.能熟练掌握和运用SectionB的有关生词，短语

2.能理解，掌握和运用“begoingto+v”表示将来

3.能听懂关运动会及奥运会的对话和短文

4.能用简短的句子谈论自己梦想的工作和未来的计划

5.能用简短的句子谈论运动会及奥运会

6.能读懂简短的运动会及奥运会方面的文章

学习目标

（一）知识与能力目标

1.Mastersomeusefulwordsandexpressions:

2.Mastersomeusefulsentences

3.Goonlearningthefuturetensewith“begoingto+v.”

4.Talkaboutsportsandgames.

（二）过程与方法目标：

讨论，探究

（三）情感与价值观目标：

学会谈论理想，增强积极进取精神，培养为国争光的情感意识

重点难点

重点：

1.begoingto的用法

2.生词grow,dream的用法

难点:

begoingto的用法

学习过程

评价任务（内容，问题，试题）

学习活动（方式，行为，策略

【模块一】

Asong

【模块二】

1.Theconversationin1a

2.Thepassagein2a

3.Theexercisein1b

4.Theexercisein2b

5.ExercisesintheProblem-orientedGuide.

【模块三】

1.Theconversationin1a

2.Thepassagein2a

3.Theexercisein1b

4.Theexercisein2b

5.Importantwords,phrasesandsentences

【模块四】

1.Part3

2.TheexercisesintheInstantTraining.

【模块五】

1.UsefulwordsandexpressionsinSectionB

2.begoingto+v.

【模块六】Homework

1.Rememberthenewwordsandphrases

2.Recite1aand2a

3.FinishtheFurtherTraining.

【针对模块一】CreatingSituations&PresentingProblem.

1.TheteacherplaysasongaboutOlympicstowarm-uptheclass.

2.Thestudentslistentothesongandtrytospeakouttheirfeelingswhilelistening.

4.Theteacherchoosesseveralstudentstosharetheirfeelings

5.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

【针对模块二】IndependentLearning&CooperativeExploration

1.Theteacherteachesthenewwords

2.Studentsread1aand2abythemselvesandunderlineimportantwordsandphrases.

3.Studentsfinish1b,2bandtheexercisesintheProblem-orientedGuidebythemselves.

4.Studentswritedowntheirownproblems

【针对模块三】CommunicativePresentation&NormativeInstruction

1.Studentstrytosolvetheirownproblemsbydiscussingandhelpingeachother.

3.Theteacherchoosesseveralgroupstoshowtheiranswers

4.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

5.Theteacherhelpsstudentstosolvetheleftproblems

6.Studentsact1aout

7.Theteacherexplainssomeimportantwords,phrasesandsentencestostudents.

【针对模块四】InstantTraining&SummarizingImprovement

1.StudentsfinishtheexercisesintheInstantTraining.

2.StudentsfinishPart3afterlisteningtothetape.

3.Theteacherchoosesseveralgroupstoshowtheiranswers

4.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

【针对模块五】

Theteacherhelpsstudentstosummarywhattheyhavelearnedinthisclass.

【针对模块六】

Studentsfinishtheexerciseafterclass

课后

反思

仁爱英语八年级上册U1T1SC学导案

初2014级备课组向小春宋翃文张樱子

课题

名称

Unit1Topic1

SectionC

第1

课时

课型

Problem-solvingClass

课程标准

1.能熟练掌握和运用SectionC的有关生词，短语

2.能理解，掌握和运用“begoingto+v”表示将来

3.能听懂关于体育活动，个人爱好及行为习惯的对话及短文

4.能用英语谈论个人爱好及行为习惯

5.能读懂有关体育活动，个人爱好等方面的英语课外读物

6.能写出有关体育活动，个人爱好及习惯行为的短文

学习目标

（一）知识与能力目标

1.Mastersomeusefulwordsandexpressions:

2.GoonlearningtheSimpleFutureTense:

3.ReviewtheSimplePresentTense:

4.Goontalkingaboutthefavoritesportandreasons:

5.Talkaboutsportsandgames

（二）过程与方法目标：

讨论，探究

（三）情感与价值观目标：

培养热爱体育运动的兴趣和爱好，树立积极向上的人生态度

重点难点

重点：

1.begoingto的用法

2.动词spend,make,keep的用法

难点:

begoingto的用法

学习过程

评价任务（内容，问题，试题）

学习活动（方式，行为，策略）

【模块一】

1.Questions

2.Namesofsports

【模块二】

1.Newwords

2.Timetablein1b

3.Questionsin1c

4.Passagein1a

5.ExercisesintheProblem-orientedGuide.

【模块三】

1.Timetablein1b

2.Questionsin1c

3.Passagein1a

4.ExercisesintheProblem-orientedGuide.

【模块四】

1.ConversationsinPart2

2.Theusageof“make”

3.Theusageof“spend”

4.Theusageof“keep”

5.ExerciseintheInstantTraining.

【模块五】

1.UsefulwordsandexpressionsinSectionC

2.begoingto+v.

【模块六】Homework

1.Rememberthenewwordsandphrases

2.Recite1a

3.FinishtheFurtherTraining.

【针对模块一】CreatingSituations&PresentingProblem.

1.TheteachershowPPTandaskquestions

2.StudentsanswerthequestionsafterwatchingthePPT

【针对模块二】IndependentLearning&CooperativeExploration

1.Theteacherteachesthenewwords

2.Studentsread1aandunderlinetheimportantwordsandphrasesin1a

3.Studentsread1aagainandfinish1band1c

【针对模块三】CommunicativePresentation&NormativeInstruction

1.Studentstrytosolvetheirownproblemsbydiscussingandhelpingeachother.

3.Theteacherchoosesseveralgroupstoshowtheiranswers

4.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

5.Theteacherhelpsstudentstosolvetheleftproblems

6.Theteacherexplainssomeimportantwords,phrasesandsentencestostudents.

【针对模块四】InstantTraining&SummarizingImprovement

1.StudentsfinishtheexercisesintheInstantTraining.

2.StudentsmakeconversationsafterthemodelsinPart2.

3.Studentsshowtheiranswersandconversations.

4.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

【针对模块五】

Theteacherhelpsstudentstosummarywhattheyhavelearnedinthisclass.

【针对模块六】

Studentsfinishtheexerciseafterclass

课后反思

仁爱英语八年级上册U1T1SD学导案

初2014级备课组向小春宋翃文张樱子

课题

名称

Unit1Topic1

SectionD

第1

课时

课型

Reviewing-Class

课程标准

1.能熟练掌握和运用SectionD的有关生词，短语

2.能理解，掌握和运用“begoingto+v”表示将来

3.能听懂关于体育活动，个人爱好及行为习惯的对话及短文

4.能用英语谈论个人爱好及行为习惯

5.能读懂有关体育活动，个人爱好等方面的英语课外读物

6.能写出有关体育活动，个人爱好及习惯行为的短文

学习目标

（一）知识与能力目标

1.ReviewandsummarizetheSimpleFutureTense:

2.SummarizetheusefulexpressionsinTopic1.

3.Goontalkingaboutthefavoritesport.

4.Reviewthespecialquestions:

（二）过程与方法目标：

合作讨论探究

（三）情感态度与价值观目标:

培养热爱体育运动的兴趣和爱好，树立积极向上的人生态度

重点难点

重点：

1.theSimpleFutureTense

2.theusefulexpressionsinTopic1

难点：

1.theSimpleFutureTense

2.theusefulexpressionsinTopic1

学习过程

评价任务（内容，问题，试题）

学习活动（方式，行为，策略）

【模块一】

1.3a

2.3b

【模块二】

1.Part4

2.TheexercisesintheProblem-orientedGuide.

3.1aand1b

【模块三】

1.Part4

2.TheexercisesintheProblem-orientedGuide.

3.1aand1b

【模块四】

1.Theusageof“begoingto”

2.ImportantphrasesandsentencesinTopic1

3.Part2

4.TheInstantTraining.

【模块五】Homework

1.MasterthewordsandphrasesinTopic1

2.Mastertheusageof“begoingto+v.”

3.RecitethepassagesinTopic1

4.FinishtheFurtherTraining.

【针对模块一】SortingPoints&BuildingSystem

1.Theteacherhelpsstudentstosummarytheusageof“begoingto+v.”

2.TheteacherhelpsstudentstosummarytheimportantphrasesandsentencesinTopic1

3.Studentsread3aand3bloudly

【针对模块二】ComprehensiveTraining&HighlightingFocus

1.Studentsmakeasurveyandfinishthechartin4ingroups

2.Studentsread1aandfinish1b

3.StudentsfinishtheProblem-orientedGuide.

【针对模块三】CommunicativePresentation&EffectiveInstruction

1.Studentsmakeareporttothewholeclass

2.Studentsshowtheiranswerstothewholeclass.

3.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

【针对模块四】SummarizingReflection&AbilityDevelopment

1.Studentsthinkoverwhattheyhavelearnedandwhattheyhaven’tmastered

2.Studentswritedowntheproblemsandtrytoasktheclassmatesortheteacherforhelptosolvethem.Thenstudentscanimprovethemselves.

3.Thet