河南中考《语文》试题及答案.docx
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河南中考《语文》试题及答案
2022年河南省普通高中招生考试试卷
语文
考前须知:
1.本试卷共10页,四个大题,总分值120分,考试时间120分钟。
请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的工程填写清楚。
一、积累与运用〔共27分〕
1.以下词语中加点的字,每对读音都不同的一项为哪一项【】〔2分〕
A.边塞/塞责应和/随声附和自吹自擂/擂鼓助威
B.嫉妒/疾病高亢/引吭高歌持之以恒/恃强凌弱
C.果脯/胸脯提防/提心吊胆方兴未艾/自怨自艾
D.沧桑/悲怆典范/依山傍水贻笑大方/心旷神怡
2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项【】〔2分〕
A.奥秘分水岭高瞻远瞩步步为赢
B.颠簸逻辑学循规蹈距千钧一发
C.震憾管弦乐老生常谈枕戈待旦
D.裁缝四合院两全其美食不果腹
3.古诗文默写。
〔8分〕
(1)_____________________,自将磨洗认前朝。
〔杜牧?
赤壁?
〕
(2)锦帽貂裘,___________________。
〔苏轼?
江城子,密州出猎?
〕
(3)郦道元?
三峡?
一文中,描写春冬之时江水非常清澈的句子是:
“_________________,_______________________________________。
〞
(4)时间都去哪儿了?
它在孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜〞的感慨中;它在晏殊“________________________,______________________________〞〔?
浣溪沙·一曲新词酒一杯?
〕的可惜与欣慰中;它也在王湾对“______________________,_______________________,
_________________________________,〔?
次北固山下?
〕新旧交替的感悟中。
4.名著阅读。
〔任选一题作答〕〔4分〕
(1)在?
水浒?
中,李逵是一个性格鲜明的人。
请结合“黑旋风斗浪里白条〞的故事简述他的性格特征。
(2)在?
西游记?
中,孙悟空还有以下几个名号。
请任选两个,结合详细情节讲解得名缘由。
①美猴王②弼马温③齐天大圣④孙行者⑤斗战胜佛
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完好、连接。
〔4分〕
汉字经历了古文字、今文字两大开展阶段。
这里讲的“古〞“今〞有特定含义,不能简单地理解为古代的汉字就是古文字,①。
事实上,这里的“今〞是相对于汉代而言的汉代通用的字体是隶书,多数文字学者就把②,而把晚于隶书〔包括隶书〕的汉字的各种形体统称为今文字。
假如细分一下,古文字包括甲骨文、金文、篆书,今文字包括隶书、楷书、行书和草书。
①__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
6.根据要求,答复下面问题。
〔共7分〕
(1)给下面新闻拟写一个标题。
〔不超过15字〕〔2分〕
中国青年报5月15日电为鼓励广阔青少年编创、制作、传播优秀微电影作品,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,共青团中央启动2022“向上·向善〞中国青少年微电影大赛活动。
大赛突出“向上·向善〞的活动主题。
“向上〞即心系祖国、追求梦想,勤奋学习、进步本领,开拓进取、创新创业,艰辛奋斗、攻坚克难;“向善〞即正直仁慈、老实守信,爱岗勤勉、敬业奉献,敬老爱幼、睦亲敦邻,助人为乐、热心公益。
参赛作品分为微电影成片和微电影工程书两类,获奖者将得到荣誉证书和奖金,获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进展展播。
(2)右边是此次大赛的宣传画,请说明该画面的内容。
要求:
①采用总分的构造方式。
②运用合理的说明顺序。
〔5分〕
二、现代文阅读〔共28分〕
〔一〕阅读下文,完成7—10题。
〔共16分〕
看自行车的女人
①想为那个看自行车的女人写点什么的念头,已萌生在我心里很久了。
②第一次见到她,是在北京一家医院前的人行道上。
一个胖女人企图夺她装钱的书包,书包的带子已从她肩头滑落,搭垂在手臂上。
身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里,以带着哭腔的声音叫嚷:
“你不能这样啊,我每天挣点儿钱多不容易呀!
〞
③她40余岁,穿着一套旧迷彩服,戴着一顶旧迷彩单帽。
那身衣服一看就是地摊货。
脚下是一双老式旧布鞋,没穿袜子,脚面晒得很黑。
帽舌下,她的两只眼睛,呈现着莫大而又无助的惊慌。
④我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因:
那胖女人存车时,忘了拿放在车筐里的包,包丢了。
她认为这个看自行车的外地女人应该负责任,并且疑心是被她藏起来了。
⑤胖女人一用力,终于将看自行车的女人那书包夺了去,她将一只手伸进包里去掏,却只过掏出了一把零钱。
“当〞的一声,一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁,抢夺者骑上自己的自行车,带着装有一把零钱的别人的书包,扬长而去。
⑥看自行车的女人追了几步,回头看看一排自行车,渐渐走回原地,捡起自己的小搪瓷碗,瞧着发呆。
突然,她把头往身旁的大树上一抵,呜呜哭了……
⑦第二次见到她,是在一家商场的自行车场。
我因没买到适宜的东西,带着的一百元钱也就没破开。
取自行车时,我歉意地说:
“忘带存车的零钱了,一百元你能找得开吗?
〞我以为她会朝不好的方面猜疑我,因为一个人从商场出来,居然说自己兜里连几角零钱都没有,不大可信的。
她望着我怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:
“那就不用给钱了,走吧走吧!
〞她当时那笑,给我留下很深的印象。
我们许多人,不是已被猜度惯了吗?
偶然有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度,于是我们自己反倒觉得很稀奇了。
每每的,竞至于感谢起来。
我当时的心情就是那样。
应该不好意思的是我,她倒那么不好意思。
⑧后来我又去那家商场,付存车费时,我说:
“上次欠你两毛钱,这次一起付给你。
〞我之所以如此主动,是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事,假设由她提醒,我会为难的。
不料她又像上次那样怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:
“不用啊,不用啊!
〞硬塞还给了我两毛钱。
我将装东西的纸箱夹在车后座上,忍不住问她:
“来北京多久了?
〞“还不到半年。
〞“家乡的日子怎么样?
〞“不容易啊……再加上我儿子又上了大学……〞她将“大学〞两个字说出特别强调的意味,一脸自豪。
我推自行车下人行道时,觉得后轮很轻,回头一看,她正替我提着后轮呢。
骑上自行车刚蹬了几下,纸箱掉了,她跑过来,从书包里掏出一截塑料绳……
⑨这年冬天,雪后的一个晚上,单位一位退休摄影师给我打,让我替他写一封表扬信。
他要表扬的,就是那个看自行车的女人。
“我到那家商场去,遇到熟人聊了一会儿,竞忘了取自行车,拎兜也忘在车筐里了。
拎兜里的几百元钱倒没什么,关键是我洗的三百多张老照片啊!
干了一辈子摄影,那些老照片可都是我的宝呀!
天黑了我才想起来'急忙赶去,你猜怎么着?
就剩我那辆车了!
商场早关门了,看车的女人在冷风中站着’抱着我的拎兜,守着我那辆旧自行车。
人心不可以没有了感动呀,是不是?
人对人也不可以不知感谢呀,是不是?
〞他在里言辞恳切。
⑩不久前我又去那家商场,见看自行车的已经换成一个男人了,我想问原先那个女人到哪里去了,张了张嘴,却什么也没问。
我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人,比方那个抢夺了她书包的胖女人。
⑩阳光底下,人与人应该是平等的。
弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的,不是他们不配,而是因为这起码的平等往往太少,太少……
〔梁晓声。
有删改〕
7.本文写了“看自行车的女人〞的哪几件事?
请用简洁的语言分别概括。
(4分)
8.品读第③段和第⑥段,从人物描写的角度,结合相关语句进展赏析。
〔4分〕
第③段:
第⑥段:
9.本文表现了作者的理性考虑。
作者是如何做到这一点的?
请以第⑦段为例进展分析。
〔4分〕
10.从全文看,“我〞为什么想为“看自行车的女人〞写点儿什么?
〔4分〕
〔二〕阅读下文,完成II-14题。
〔共12分〕
阅历与读书
①在读书的过程中,我们都有这样的体会:
同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受。
正如清代文学家张潮在?
幽梦影?
一书中写道:
“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。
皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。
〞可见阅历对读书至关重要。
②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经历都会参与进来。
少年时阅历不够丰富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在读书时往往容易只看其中一点或几点,对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。
随着年龄的增长,眼界学识、经历阅历以及分析问题、理解问题的才能都有大幅度提升,往往可以从更高的层次、更宽的视角观察问题,可以看得更加全面透彻。
著名学者林语堂在谈读书体验时说:
“我此时重读的论文,比幼时所读全然不同,幼时虽觉其文章有趣,没有真正魂灵的接触,未深知其文之佳境所在。
〞可见,生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深化把握。
③那么.该如何丰富阅历呢?
一般来说,一个人的阅历是不是丰富,往往与其生活经历亲密相关。
然而经历不等于阅历。
经历只是一种经过,形成的是对事物表象的感性的认知;而阅历那么是在表象的根底上对经历进展考虑、领悟、概括、提炼,是感性与理性的有机统一。
只有勤于反思,才能从经历中领悟到人生的真谛,才能让经历升华成为阅历。
但对于人生经历并不丰富的年轻人来说,要丰富自己的阅历,最有效便捷的方法是读书。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人成长的良师益友。
读书,与智者对话,向圣人讨教,从别人的经历中获得经历教训,从前人的阐述中获得启迪,赢得智慧,增长阅历。
行万里路,读万卷书,人不能任意拉长生命的长度,但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。
④阅历助益读书,读书增长阅历,但这并不意味着二者可以互相代替。
不少人在年轻的时候,迫于升学就业的压力,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;到中年后,自认为有几十年的阅历,早已洞察世事,不需要再到书中寻求人生真谛,阅读的动力大大减退。
这都是不对的。
读书和阅历都是获取知识的重要源泉,在“有字之书〞中透彻理解书中寓意,在“无字之书〞中深化领悟生活哲理,二者不可偏废。
无论为官经商,还是读书治学,只重读书不重阅历,极易造成主观臆断,会因脱离实际而寸步难行;只重阅历不重读书,那么会导致经历主义,会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。
只有二者严密结合,既博览群书,叉勇于理论,以读书拓展阅历,以阅历深化读书,才能做到阅历和读书相长,在二者的相辅相成中更好地学习和工作。
〔赵迎辉。
有删改〕
11.请概括本文的中心论点。
〔3分〕
①段在文中有什么作用?
〔2分〕
③段的论证思路。
〔4分〕
14.假如用以下材料作为本文论据,你认为放在哪一段最适宜?
请简述理由。
〔3分〕
歌德说:
“阅历丰富的人读书时,常常是一只眼看到纸面上的话,另一只眼那么留心看
纸的反面。
〞
三、古诗文阅读〔共15分〕
阅读下面两个语段,完成15~18题。
〔共11分〕
〔一〕先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
假设有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私
,使内外异法也。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,那么汉室之隆,可计日而待也。
……
〔节选自?
出师表?
〕
〔二〕魏郑公①谏止唐太宗封禅②,日:
“今有人十年长患,疗治且愈,此人应皮骨仅存,便欲使负米一石,日行百里,必不可得。
隋氏之乱,非止十年,陛下为之良医,疾苦虽已安,未甚充实。
告成天地,臣切有疑。
〞太宗不能夺③。
〔节选自?
容斋随笔?
〕
注:
①魏郑公:
魏征。
②封禅:
古代帝王在泰山举行的祭祀天地的典礼。
③夺:
使之改变。
不能夺,无言反驳。
15.下面各组句子中加点词语意思一样的一项为哪一项【】〔2分〕
16.把语段〔一〕中画横线的句子翻泽成现代汉语。
〔4分〕
(1)此诚危急存亡之秋也。
(2)愿陛下亲之信之,那么汉室之隆,可计日而待也。
17.语段〔一〕中诸葛亮向后主提出了三条建议,其中哪一条最重要?
为什么?
〔3分〕
18.同样是劝谏君主,诸葛亮和魏郑公的劝谏艺术有什么不同?
〔2分〕
阅读下面一首诗,完成19—20题。
〔共4分〕
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯假设比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
19.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
〔2分〕
20.请从炼字的角度,赏析首联中的“辅〞或“望〞字o〔2分〕
四、作文〔50分〕
21.任选一题作文。
〔50分〕
(1)题目:
你是我的太阳
要求:
①除诗歌外,文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
土
附着在大地上,
就是土壤。
飘浮在半空中,
只能是尘埃。
要求:
①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2022年河南省普通高中招生考试
语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用〔共27分〕
1.C〔2分〕2.D〔2分〕
3.
(1)折戟沉沙铁未销
(2)千骑卷平冈(3)〔那么〕素湍绿潭回清倒影
(4)无可奈何花落去似曾相识燕归来海日生残夜江春人旧年
〔每空1分,有错该空不得分。
共8分〕
4.
(1)例如:
“黑旋风〞李逵初识宋江,很感谢宋江借给他银子,为了让宋江吃上鲜鱼,他自告奋勇去讨鱼,讨不到就抢,和“浪里白条〞张顺在岸上打了起来。
张顺吃了亏,激他到船上打。
李逵不听众人劝阻,结果被张顺按在水里拾掇一番。
由此可见,李逵是个重义气、脾气暴、率直鲁莽的人。
〔结合故事情节,2分;写出人物性格,2分。
共4分〕
(2)①“美猴王〞例如:
在花果山上,众猴约定,谁敢先进水帘洞,就拜谁为王。
结果孙悟空率先进去,又把众猴都带了进去,所以众猴拜他为“美猴王〞。
②“弼马温〞例如:
孙悟空从龙宫得了金箍棒,到幽冥界的生死簿上除了名,被龙王和冥王告上天庭。
玉帝承受太白金星的建议,招安孙悟空上天,封他官职为“弼马温〞,让他管天马。
③“齐天大圣〞例如:
孙悟空因不满在天庭只做弼马温,打出南天门,回到花果山,承受独角鬼王的建}义,自封为“齐天大圣〞。
④“孙行者〞例如:
唐僧从五行山下救出孙悟空,听说他已有“孙悟空〞的法名,看他的模样像个小头陀,就给他起个混名,称为行者,即“孙行者〞。
⑤“斗战胜佛〞例如:
唐僧师徒取经功德圆满,如来佛为他们授职,因孙悟空降妖除怪有功,封他为“斗战胜佛〞。
〔任选两个,写对相关情节、写出得名缘由即可。
一个2分,共4分〕
5.①今天〔现代〕的汉字就是今文字②早于隶书的汉字的各种形体统称为古文字〔一句2分,共4分。
假设有其他答案,言之成理,可酌情给分〕新-课-标-第-一-网
6.
(1)中国青少年微电影大赛启动。
〔2分。
假设附加其他信息,不超字也可〕
(2)例如一:
该宣传画由左右两局部构成。
〔2分〕左边有图案和文字,图案由两小段电影胶片交叠变形而成,图案右下角是“2022向上·向善〞几个小字。
〔2分〕右边是“中国青少年微电影大赛〞几个大字。
〔1分〕〔意思对即可。
共5分〕
例如二:
该宣传画由图案与文字两局部构成。
〔2分〕图案位于画面的左边,由两小段电影胶片交叠变形而成。
〔1分〕文字局部包括图案右下角的“2022向上·向善〞几个小字和小字右边的“中国青少年微电影大赛〞几个大字。
〔2分〕〔意思对即可。
共5分〕
〔共7分〕
二、现代文阅读〔共28分〕
〔一〕〔共16分〕
7.①她被胖女人冤枉,被抢走了装钱的书包。
②她知道我没零钱时,免收我的存车费。
③她不要我补给她的存车费,还帮我抬车、捆纸箱。
④她等候忘了取车的摄影师,并帮他保管拎兜。
〔意思对即可。
一点1分,共4分〕
8.第③段:
主要运用了外貌描写。
〔1分〕“旧迷彩服〞“老式旧布鞋〞“脚面晒得很黑〞写出了她衣服的廉价、穿着的过时、工作的辛苦。
或:
“她的两只眼睛,呈现着莫大而又无助的惊慌〞写出了她当时的处境和内心的惊慌。
〔意思对即可。
1分〕
第⑥段:
主要运用了动作描写。
〔1分〕“追…‘回头看看…‘渐渐走回…‘捡起…‘瞧〞“抵〞“哭〞写出了她被抢后的为难、无助与伤心。
〔意思对即可。
1分〕
〔共4分。
假设答细节描写,分析合理,可酌情给分〕
9.在表达她免收“我〞存车费这件事后进展}义论。
〔意思对即可。
2分〕由她对“我〞的信任、谅解,引起了“我〞对人与人之间猜度与信任的感慨,引人深思。
〔意思对即可。
2分〕〔共4分〕
10.①看自行车的女人的遭遇令“我〞同情,她对“我〞的谅解、对工作的尽职尽责令“我〞感动。
②看自行车的女人是社会中弱者的代表,为她写点什么是为了呼吁人们尊重他们,平等对待他们。
〔意思对即可。
一点2分,共4分〕
〔二〕〔共12分〕
11.阅历助益读书,读书增长阅历,〔阅历与读书相辅相成〕〔2分〕二者不可偏废。
〔1分〕〔意思对即可。
共3分〕
12.①指出“阅历对读书至关重要〞,引起下文。
②从读书体验谈起,借用名言,引起读者的阅读兴趣。
〔意思对即可。
一点1分,共2分〕
13.先提出本段论题“如何丰富阅历〞。
〔1分〕然后从阅历与经历的关系、阅历与读书的关系进展论证。
〔2分〕最后点明本段论点“经历与读书都能丰富阅历〞。
〔1分〕〔意思对即可。
共4分〕
14.第②段。
〔1分〕歌德的话论证的是第②段中的“生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深化把握〞。
〔意思对即可。
2分〕〔共3分〕
三、古诗文阅读〔共15分〕
15.D〔2分〕
16.
(1)这确实是万分危急、生死存亡的时刻:
〔译对大意,1分;“秋"译对1分。
共2分〕
(2)希望陛下亲近他们信任他们,那么汉室的兴盛,就指日可待了。
〔译对大意,1分;“隆〞译对1分。
共2分〕〔共4分〕
17.亲贤臣远小人〔1分〕因为只有亲贤臣远小人,才能做到广开言路,才能赏罚清楚。
〔2分〕〔意思对即可。
共3分〕
18.诸葛亮:
直言进谏。
〔1分〕魏郑公:
运用比喻委婉劝谏。
〔1分〕〔意思对即可。
共2分〕
19.①与友人的惜别之情②积极乐观的人生态度〔意思对即可。
一点1分,共2分〕
20.“辅〞例如:
形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象,〔1分〕气象宏伟,使诗歌开篇意境开阔。
〔1分〕〔意思对即可。
共2分〕“望〞例如:
将相隔千里的京城和蜀地联络起来,〔1分〕表达了对友人的惜别之情。
〔1分〕〔意思对即可。
共2分〕
四、作文〔50分〕
21.〔50分〕
作文评分标准
类别
工程
内容
语言
构造
书写
一类
〔46-50分〕
思想感情安康,立意深化,内容充实,中心突出
文从字顺,
语言准确生动
构造严谨,
层次清楚
字体工整,书写标准,卷面整洁
二类
〔40-45分〕
思想感情安康,内容详细,中心明确
文从字顺,
表达较好
构造完好,
层次比拟清楚
字体工整,书写标准,卷面较整洁
三类
〔35-39分〕
思想感情安康,内容尚详细,中心根本明确
语言通顺,
病句少XKb1.Com
构造根本完好
字迹清楚,有少量错别字,少量涂改
四类
〔30-34分〕
思想感情根本安康,内容不够详细,中心不够明确
语言根本通顺,病句不太多
构造不够完好
字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁
五类
〔30-29分〕
思想感情不安康,内容不详细,中心不明确
语言不通顺,
病句多
构造不完好
字迹不易识别,错别字多,卷面很不整洁
说明:
1.坚持三人独立评卷。
2.作文总分值的比例掌握在5010左右。
3.以下四项有一项突出者,可酌情加1—4分,加到总分值50分为止
(l)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。
(2)立意新颖、深化。
(3)构思巧妙。
(4)有文采。
4.没写题目扣2分。
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