学年八年级语文上学期期中联考试题含答案.docx
- 文档编号:644106
- 上传时间:2022-10-11
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:28.29KB
学年八年级语文上学期期中联考试题含答案.docx
《学年八年级语文上学期期中联考试题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年八年级语文上学期期中联考试题含答案.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年八年级语文上学期期中联考试题含答案
一、语文知识及运用(30分)
1.请你找出下面选项加点字注音全对的一项()(3分)
A.荒谬(miù)舟楫(jì)绥靖(suí)英姿飒爽(shà)
B.洗濯(dí)阻遏(è)掳劫(luè)锐不可当(dāng)
C.地窖(qiào)疟疾(nüè)寒噤(jìn)上蹿下跳(cuàn)
D.拂晓(xiǎo)箱箧(qiè)诘问(jié)步履蹒跚(pán)
2.请你找出下面选项字形全对的一项()(3分)
A.擦拭寂寥鞠躬穷愁撩倒
B.狼藉惧惮惊骸匍匐前进
C.憧憬交卸簌簌庄严肃穆
D.歼灭杀戮渴幕琉璃珐琅
3.请你找出下面成语使用不当的一项()(3分)
A.月明风清,苏子无法入眠,寻好友漫步于庭中赏月观竹柏。
B.纳粹使这个温和的小镇变成一座巨大的坟墓,埋葬了7000名被残杀的人,一座座耸立的石碑不禁让人触目伤怀。
C.人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人……,《山海经》里的神兽让我看得眼花缭乱。
D.我军突破了东面防线,敌军张皇失措,有计划地撤退逃跑。
4.请你找出下面句子没有语病的一项()(3分)
A.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
B.如何开展“星星秀”活动,老师听取了广泛同学的意见,调动了同学们参与活动的积极性。
C.哪吒的形象深入人心,伴随了一代代人成长。
而最近国庆黄金档上映的电影《我是哪吒》更是唤醒了大家儿时的记忆。
D.天宫二号于9月15日22时04分09秒发射,激发了全世界目光的聚焦。
5.请你找出下面选项表述有误的一项是()(3分)
A.杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。
B.《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集《呐喊》。
C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。
D.《石壕吏》中“吏呼一何怒!
妇啼一何哭!
”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
6.下面语段的空白处应依次填入的一组句子是()。
(3分)
不是所有的笑容都表达喜悦,______________;不是所有的喝彩都表达赞颂,______________;不是所有的顺从都表达虔敬,_______________;不是所有的顺利都表达成功,_________________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸
A②①③④B①③②④C②③①④D④③①②
7、概括下面一则新闻的主要内容。
(25字以内)(3分)
重庆日报讯5月18日,记者获悉,在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,重庆出版集团计划推出多种抗战读物,以此向胜利70周年献礼。
这些抗战读物有《中国抗战大后方历史文化丛书》《抗战记忆——台湾征集图片集》《日本远东战争罪行丛书》《东线》等100多种。
其中,《中国抗战大后方历史文化丛书》以档案文献为主,由档案文献、学术著作和普及读物组成,用100卷的篇幅第一次全面反映中国抗战大后方历史文化面貌。
8、综合性学习(9分)
今年2月,我市“逐梦他乡重庆人”大型人物故事寻访活动拉开序幕,请你作为一名小记者参加本次活动。
(1)阅读下面材料,请你说说“逐梦他多重庆人”这一活动有哪些意义。
(3分)(答对l点得1分,答对3点得满分。
)
材料一:
“‘逐梦他乡重庆人’的活动把我们身处各地的重庆人凝聚在一起,让我很感动!
”身在北京的重庆妹子刘雨鑫了解了这次活动后感慨地说,“这是来自家乡的关怀,让我深深感受到了家乡带来的亲切与温暖。
”
材料二:
“我们希望通过走出去的重庆人在异地他乡奋斗拼搏的点点滴滴,与家乡人产生共鸣,为3300万重庆人民注入一点心灵鸡汤,来一场心灵互动。
”市委宣传部常务副部长周波说。
材料三:
重庆工商大学文学与新闻学院蔡敏院长说:
“很多在外地打拼的重庆人身上显露出敢干、吃苦、耿直等优秀品质。
”他认为,此次活动对重庆人精神品质的宣传,将极大地激发重庆人的荣誉感和自豪感,也将直接提升重庆在全国乃至全球的影响力。
(2)主办方拟将前期采访到的“逐梦故事”编辑成册,请你完善下面的编写提纲。
(3分)
编写提纲
书名:
逐梦他乡重庆人(第一辑)
第一部分:
名称风雨逐梦
内容:
讲一讲他乡重庆人为追求梦想不畏艰辛的事迹。
第二部分:
名称①(填四字短语)(1分)
内容:
说一说他乡重庆人历经奋斗拼搏后取得的成就。
第三部分:
名称心系故乡
内容:
②(2分)
(3)此次活动拍摄的宣传片需要配上一段简洁生动的文字,来表达家乡人民对逐梦他乡重庆人的深情(如牵挂、祝福、激励、赞美……),请你帮他们写出来。
(50字左右)(3分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累。
9.古诗文默写填空。
(10分,每空1分)
(1)________________,水落石出。
(《核舟记》)
(2)晴川历历汉阳树,________________。
(崔颢《黄鹤楼》)
(3)是故谋闭而不兴,。
(《大道之行也》)
(4)斯是陋室,________________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(5)气蒸云梦泽,________________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(6)予独爱莲之出淤泥而不染,________________。
(周敦颐《爱莲说》)
(7)《望岳》孔子“登泰山而小天下”有异曲同工之妙的诗句是______________,________________。
(8)《长歌行》告诫我们珍惜时间,努力向上,不徒留遗憾的一句是,______________。
(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。
(15分)
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜关,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,成来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终,后遂无问津者。
10.解释下列加点词语。
(4分)
(1)屋舍俨然()
(2)阡陌交通()
(3)延至其家()(4)寻病终()
11.将下列句子译成现代汉语。
(4分)
(1)芳草鲜美,落英缤纷。
(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
12.用原文语句作答:
(3分)
(1)桃源人的祖先定居桃花源的原因是:
(2)桃源人在桃花源闲适快乐生活的句子是:
(3)表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源生活的句子是:
13.从“遂迷,不复得路”,“后遂无问津者”都可看出桃花源是虚构的,它是作者心中的理想国,作者为什么要虚构这个理想社会。
(4分)
三、现代文阅读(40分)
孤灯小卷
包利民
①我记得小时候,总停电,那时就喜欢看书。
常常在晚上,在自己住的小屋里点一根蜡烛,然后捧一本薄薄的书,倚在枕上看。
或者是课外的作文书,或者是借来的小人书,虽然没有什么厚重的名著,可是在摇曳着微黄的烛光里,每一个字都生动得像要开出花来。
②仿佛在那样的夜里,只剩下一盏灯,一本书,还有我明亮的眼睛。
不同于普通夜读的意味,这里夜只是一个背景,读也只是一种状态,多年回望而落于心底柔软处的,却是那盏灯,那本已不记得内容的薄册。
③大学时读的书就多起来,中外名著开始大量阅读。
可是在夜里,我依然喜欢拿一本薄薄的书,并不一定是名著,总之是在夜色里能入我心的。
宿舍里到时间就停电,起初我们都是拿个小手电,用被子蒙头盖脸,在被窝里看书。
后来我就觉得没有感觉,而且很难受,再好的书也读不进去。
于是在一个夏夜里,熄灯很久之后,我偷偷溜出宿舍楼,拿着一本书。
最后看到宿舍后面的路边有一盏路灯,对面是女生宿舍,灯下是一个台阶,我就坐在那里。
④已记不清有多少个那样的夜晚了,头顶孤灯相伴,洒下一片柔和的光,长长的风偶尔飘来一丝,吹得身旁的草叶细细地响,星光月色都被身后的楼房阻挡了,只有这一盏灯还亮着,只有这本书还翻开着,只有我还醒着。
⑤后来毕业,然后就是辗辗转转,在世事的风尘劳碌中,读书的时间越来越少,仿佛心境全然改变。
可是每到睡前,还是习惯性地拿本书,心思却不知飘忽到何处。
刚参加工作的时候,住在工厂的宿舍里,很大的一个屋子,三个人。
我的床在一个角落,每到夜深,当室友的鼾声响起,我便拧亮床头那盏小小的台灯,让它只照着我的那一角黑暗。
那时看的多是薄薄的杂志,看那些小小的文章。
在文中那些寻常的烟火人生里,努力去找寻能贴进我心灵的东西。
⑥有时候会遥思古人灯下读书,月影小窗,一灯如豆,那一幅读书的剪影该会有直入人心的魅力。
虽然已无复古人之风,可在属于我属于书的那些夜里,总会有一些心绪是与古人相通的吧。
就像一个朋友曾给我讲,他在工地上当力工的时候,每天都干活到很晚,匆匆吃过饭,别的工友或鼾声如雷或出去游荡,他就躺在大通铺上,借着一点灯光看一本从家里带的书。
他说多年以后,那些苦那些累都已淡忘,只有那看书的情景仍历历在目柔柔在心。
我想,那样时刻那样的一个身影,也应是有着一种魅力吧。
⑦在一人一灯一书的夜里,别的都会悄然隐退,世界上只有那一点光、一卷丰盈和一缕思绪。
那样的晚上,放下书,熄了灯,便会有一枕恬然而带着书香和希望的梦在等候。
⑧在学校的网站论坛上,有个男生发贴说:
我记得那时,在深夜里,总有个人在楼后的路灯下看书,我每次站在窗前就能看见。
也不知是哪个年级的同学,也不知看的是什么,总之很专注的样子。
那个身影,曾给了我许多感动和力量。
⑨下面不少人跟贴,也有人说一样注意过那个身影。
一个女生说:
是啊是啊,我也看到过,一盏路灯,一个坐在台阶上的读书人,像一幅剪影,真是美极了!
摘自《教育导报》2016年6月7日第四版
14.阅读全文,文章写了哪几个“孤灯”夜读的的片段?
请用简洁语言分别概括。
(3分)
15.结合加点词语,赏析下面句子的妙处。
(4分)
虽然没有什么厚重的名著,可是在摇曳着微黄的烛光里,每一个字都生动得像要开出花来。
16.文章第④段划线句子属于什么描写?
有何作用?
(5分)
17.文章第⑥段写到“有时候会遥思古人灯下读书,月影小窗,一灯如豆,那一幅读书的剪影该会有直入人心的魅力。
”为什么说“会有直入人心的魅力”?
(4分)
18.试分析文章第⑧⑨段在结构和内容有何作用?
(4分)
没有一种善良是微不足道的
朱成玉
①定好了晚上有人请吃饭,我打电话给媳妇,说了谁谁谁请吃饭,让她收拾一下,等会儿和我一起赴宴。
②不一会儿,我再把电话打过去,问她收拾得咋样了,她说她在忙着做饭,等吃完了就跟我去。
③我怀疑自己的耳朵是否听错,我们去赴宴,她倒先吃上了!
④她说,她答应去,是为了给对方一份心安,吃饱了再去,是为了给对方一个轻松。
她说那的大米饭很贵,要4块钱一碗呢。
而请客的人,是个穷人。
⑤饭后,和邻居老张一起走山锻炼,路过小区的时候,他忽
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 年级 语文 学期 期中 联考 试题 答案