学年度人教部编版小学语文三年级下册2 燕子习题精选六十五.docx
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学年度人教部编版小学语文三年级下册2燕子习题精选六十五
2019-2020学年度人教部编版小学语文三年级下册2燕子习题精选六十五
第1题【单选题】
给加下划线的字选择正确的解释。
燕子有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面。
_____
A、掠夺(多指财物)。
B、轻轻擦过或拂过。
C、用棍子或鞭子打。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
给加下划线的字选择正确的解释。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
_____
A、合上。
B、靠近;到达。
C、总合。
D、使不松散或不离开。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
给形近字组词。
?
艳______增______掠______稻______沾______?
?
绝______赠______惊______滔______贴______
A、艳丽
B、谢绝
C、增加
D、赠送
E、掠过
F、吃惊
G、稻田
H、浪涛
I、沾水
J、粘贴
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
按课文《燕子》内容及题目要求填空。
《燕子》一文以______为线索,是按燕子的______、燕子在春天从南方赶来、燕子______、和燕子______顺序记叙的。
“一身______的羽毛,一对______的翅膀,加上______的尾巴,凑成了______的小燕子。
”这是对燕子______特点的描写。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
选择合适的关联词填空。
一边……一边……因为……所以……如果……就……
一会儿……一会儿……
只要……就……不但……而且……
①燕子______身体俊俏轻盈,______飞得轻快灵活。
②妈妈经常是______听音乐,______做家务。
③小燕子______飞倦了,______落在电线上休息。
④春天来了______小燕子飞回来了,______大雁也飞回来了。
⑤______春天来了,百花______盛开。
⑥在篮球赛场上,运动员们______奔跑,______投球。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
下面的句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
______
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第10题【语言表达】
照样子,把句子写具体。
例:
小燕子在电线上休憩。
飞倦了的小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
①柳树发出新芽。
②老奶奶在公园里散步。
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。
活泼吹拂聚拢烂漫无比伶俐光彩夺目荡漾闲散纤细
【答案】:
【解析】:
第12题【语言表达】
把肯定句改成双重否定句
①这是活泼机灵的小燕子。
②他必须这么做。
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
课外阅读
春燕
仲春三月,它来了。
那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在快乐甜美的春光中飞翔,发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。
我们江南水乡,春季里雨丝儿如烟如粉,无声无息地下着。
新拔节的翠竹,清水田里的秧苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中绿莹莹、红润润的。
这时,一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻飏(yánɡ),穿来穿去。
天放晴了,阳光露出来了,小燕子更活泼了。
它斜飞在瓦蓝纯净的天空中,自由自在。
瞬间,“唧”的一声,身子似个小黑点蹿下来,在明镜般的水面上横掠着,似乎要跌入水中。
可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒下一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。
照样子写词语。
红润润____________
自由自在____________
根据短文内容,填上恰当的词语。
______的天空______的春光
______的体态______的水面
这篇短文描写了______时节______飞回了______,给这里带来了______。
作者首先描写了春燕的______;接着描写了______;最后描写了春燕______。
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
阅读片段,完成练习。
二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了灿漫无比的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
片段中,作者写了春天的哪些景色?
请写出片段中描写色彩的词语。
写出几个课外积累的描写色彩的词语。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
按课文内容填空
“一身______的羽毛。
一对______的翅膀,加上______似的尾巴,这就是______的小燕子。
”这句话是按照从______到______的观察顺序来写的,突出了燕子______的特点。
“电线之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。
停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。
”这句话中将______比作______,将______比作______。
【答案】:
无
【解析】:
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