新人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室试题.docx
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新人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室试题
课题3走进化学实验室
第1课时
【课前预习】
1.化学药品的取用:
“三不原则”:
、、;
最少原则:
固体;液体。
2.药品的存放:
固体、液体。
3.物质的加热:
酒精灯的使用;酒精灯的火焰、和
三部分。
【课堂练习】
1.固体药品通常保存在________里,取用固体药品一般用________,块状药品用_______夹取。
液体药品通常盛放在_______里。
在实验中应注意节约药品,如果没有说明用量,一般按_______取用;液体通常取________mL,固体只需________即可。
实验剩余的药品不能放回________,也不能随意_______,更
不能拿出______,要放入________。
2.往试管里装入固体粉末时,应先使试管________,把盛药品的________(或________________)小心地送入________,然后使试管________,让药品________。
3.取用细口瓶里的药液,先拿出瓶塞________(填“正”或“倒”)放在桌上,倾倒时试剂瓶标签应__
______向着________,原因是___________________________________________。
4.取用一定量的液体药品,常用________量出液体的体积。
量液时,量筒必须________________,视线要与________________,才能正确读出液体的体积数。
如果采用仰视读数的方法,则读数比实际值(填“偏小”“偏大”或“相等”)________,如果采用俯视的方法,则读数比实际值________。
5.使用酒精灯时,
错误的操作是()
A.用火柴点燃酒精灯B、用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
C、用酒精灯外焰给物质加热D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭
6.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:
①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前试管外壁的水没擦干;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的
;⑤加热时没有及时上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部.宜中与之相关的是()
A.
①③⑤⑥B、②④C、②③⑥D、③④⑤
【课后巩固】
1.下列试剂中,应该用药匙取用的是______________,应该用镊子取用的是______________,应该用滴管取用的是________________。
①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸
2.图1-6实验操作都是错误的,简要回答它们错在什么地方,指出可能造成的后果。
(1)图①中的错误之处:
______________,造成后果_____________。
(2)图②中的错误之处:
_____________,造成后果______________。
3.使用酒精灯时,绝对禁止①________;②________。
熄灭酒精灯的方法是________,不可_
_______。
万一从酒精灯里洒出的酒精在桌上燃烧起来,使火焰熄灭的方法是________________。
4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是()。
A.用水冲熄B.用湿抹布盖灭
C.用沙土盖灭D.用泡沫灭火器扑灭
5.把一根火柴梗平插
在酒精灯的灯焰内,待约1s后取出来,可以观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的()。
A.外焰 B.内焰 C.焰心D.中上部
6.取用液体药品时,正确的操作是()
A.手拿试剂瓶,标签向外
B.试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染
C.手持试管,应垂直拿稳
D.取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外
7.实验操作错误的是()
课题3走进化学实验室
(一)
课堂练习:
1
.广口瓶、药匙、镊子、细口瓶、最少量、1—2ml、盖满试管底部即可、原瓶、丢弃、实验室,指定容器。
2.略3.略
4.量筒、水平放置桌面、刻度相平、偏小、偏大。
5.B6.C
课后巩固:
1.略2.没有平视、读数偏大;滴管接触试管、滴管污染。
3.(答案合理即可)
4.B5.A6.D7,B
课题3走进化学实验室第2课时
【课前预习】
1.仪器的连接,气密性检查要领。
2.仪器的洗涤干净标准:
。
【课堂练习】
1.下列各组仪器,能在酒精灯火焰上直接加热的一组是()
A.烧杯、蒸发皿B.水槽、量筒
C.蒸发皿、试管D.集气瓶、燃烧匙
2.下列实验操作叙述中不正确的是()
A.用药匙取用药品后,应立即用水冲洗干净
B.用胶头滴管吸取药剂前后,应该及时用水洗净
C.用镊子夹取块状药品前后,应该及时用纸擦拭干净
D.用玻璃棒搅拌液体前后,应该及时将其洗净
3.下列药品取用不正确的是()
A.取用粉末状固体药品,应该用药匙或纸槽
B.为了节约药品,将用剩的药品回收,并放入原试剂瓶中
C.块状固体,应该用镊子
D.不要尝任何药品的味道
4.给试管内
的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的()
A.1/2B.1/4C.1/3D.2/3
5.下列化学实验的操作中,正确的是()
A.手拿试管给试管内的固体加热
B.为了节约,用剩的药品应放回原瓶
C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭
D.用天平称量没有腐蚀性的药品时,可以用手直接拿取砝码
6.下列实验操作与方法正确的是()
【课后巩固】
1.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的_________;加热试管时要使用试管夹,手握试管夹的_________,不要把拇指按在_________上,而且应该从试管的_________往上套,固定在离试管口的_________处;加热时,试管倾斜跟桌面成__
_______,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的部位加热,并且不时地上下_________试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着_________。
2.下列实验基本操作的叙述正确的是()
A.用滴管滴加液体时,将滴管伸入试管中
B.取一只湿热的烧杯罩在蜡烛火焰上方来检验二氧化碳气体的生成
C.用量筒量取7mL液体时,最好选用l0mL量筒
D.给试管里的液体加热时,试管底部要与酒精灯灯芯接触
3.下列实验操作(如下图),正确的是()
4.用胶头滴管向试管中滴加液体的正确操作是()
A.用手横持滴管在试管口正上方滴液。
B.滴管下端离开试管口,竖直于试管口的正上方。
C.将滴管伸入试管内,但不能
触及试管内壁。
D.将滴管下端靠在试管内壁上。
5.下列结果与操作正确的是
()
A.天平称得某物质的质量为36.76g
B.用量筒可以准确量得某液体的体积
为16.74mL
C.俯视量取35mL液体,其实际量取的体积小于35mL
D.用100mL的量筒量取20mL的液体
6.某同学如图检验装置的气密性,没有看到气泡,松手以后玻璃管内有一段水柱,小明说装置漏
气,小华说装置不漏气。
你赞同谁的观点?
请说明理由。
课题3走进化学实验室
(二)
课堂练习:
1.C2.A3.B4.C5.C6.C
课后巩固:
1.略2.C3.A4.B5.C
6.小华观点正确,因为,有水柱,说明试管里压强小于外面,证明没有气体进入试管,则不漏气。
2019-2020学年中考化学模拟试卷
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列说法中正确的是()
A
毒品
香烟、酒精、吗啡、海洛因
B
化石燃料
石油、煤、天然气、氢气
C
大气污染物
二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘
D
有机高分子材料
合金、合成橡胶、合成纤维、塑料
A.AB.BC.CD.D
2.N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭推进剂的原料。
下列有关说法正确的是()
A.N(NO2)3中N、O元素质量比为14:
138
B.N(NO2)3中N、O两种原子的个数比为2:
6
C.N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%
D.N(NO2)3的相对分子质量是152
3.身边的一些物质pH如下
下列说法正确的是()
A.pH试纸浸入溶液中测其酸碱度B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面
C.蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒D.橘子的酸性强于柠檬
4.建构模型是学习化学的重要方法,则下列有关模型的建构正确的是( )
A.空气中各物质的体积分数由小到大
B.金属的活动性由弱到强
C.物质的溶解度由小到大
D.物质中硫元素的化合价由高到低
5.20℃时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I)。
升温到50℃的溶液如图Ⅱ所示。
请结合溶解度曲线判断下列说法中不正确的是( )
A.M表示甲物质的溶解度曲线
B.图I中乙形成的可能是饱和溶液
C.图Ⅰ、图Ⅱ中乙溶液的溶质质量分数相同
D.图Ⅱ中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小
6.下列各组物质用括号内的物质不能区分的一组是
A.NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水)
B.KNO3、K2CO3、NaCl三种溶液(稀硫酸)
C.铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸)
D.NaOH、H2SO4、Na2SO4三种溶液(紫色石蕊溶液)
7.能闻到花香的原因是( )
A.分子的质量很小
B.分子间有间隔
C.分子在不断运动
D.分子由原子构成
8.2018年6月5日是第47个世界环境日,下列做法不符合环保意识的是
A.废旧电池分类回收
B.使用无磷洗涤剂
C.选择公共交通工具出行
D.废弃塑料袋随地丢弃
9.向接近饱和的氯化钠溶液中,逐渐加入氯化钠固体,边加边搅拌。
下列图形中变化关系正确的是()
A.
B.
C.
D.
10.下列实验操作正确的是()
A.干燥氧气
B.制取氧气
C.量9毫升液体
D.滴加液体
11.学习科学知识的目的是运用知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题。
下列分析不合理的是( )
A.用汽油能去除油污,是因为汽油能溶解油污
B.夜间看到月光,是月亮反射太阳光的缘故
C.焊锡的熔点比锡高,常用于焊接金属
D.“下雪不冷,化雪冷”是因为化雪的过程中需要吸收热量
12.黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%,CuO5%,其余为杂质(杂质不溶于水,不参与反应)。
处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图所示,操作中加热蒸发后冷却至原温度:
有关上述操作,下列说法错误的是
A.溶液A的溶质有三种
B.溶液A的质量小于溶液B
C.溶液C中溶质的质量分数小于溶液B
D.溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO4
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.金属和金属材料在生活、生产中应用广泛。
铜在潮湿的空气中容易生成铜锈[其主要成分是Cu2(OH)2CO3],实际上应是铜与空气中的_____、_____、_____(写化学式)等发生了化学反应。
在实验室中探究锌、铜的金属活动性顺序,除锌、铜外,还需要一种试剂,你选择的试剂是_____(填序号),写出有关反应的化学方程式_____。
①Al2(SO4)3溶液
②AgNO3溶液
③H2SO4溶液
14.2015年8月12日天津港发生爆炸后,消防专家确认,大约40种危险品中就有700吨剧毒氰化钠(NaCN)。
氰化钠(NaCN)泄漏可用过氧化氢溶液进行高效处理,氰化钠、过氧化氢和水反应生成碳酸氢钠和氨气,其反应的化学方程式为_______________________________;氰化钠是工业上冶炼黄金的重要原料,共业上生产氰化钠的化学式为:
2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2
①X的化学式为____;
②NH3中N元素的化合价为_________________。
15.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图。
请据图回答下列问题
(1)P点表示________℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度相等。
(2)将50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,溶质质量分数不改变的是_________(选填“甲”、“乙”或“丙”)物质的溶液,所得三种溶液的溶质质量分数的大小关系是_____________。
(3)30℃时,将80g甲物质(甲物质不含结晶水)加入到100g水中,充分搅拌,溶解,得到的是甲物质的___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;将温度升至50℃时,所得溶液的溶质质量分数为_____。
16.人类的日常生活和工农业生产离不开水。
请回答:
(1)自然界中的水需要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,吸附常用到的物质是_________。
(2)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)相对分子质量是20,已知D和H都是氢元素,则D的质子数为__________。
(3)硬水主要是因为水中含较多钙、镁离子,写出一种离子符号:
_________(要求:
在“四线三格”中规范字母大、小写)
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.铁的冶炼和探究
取64.0gFe2O3粉末,小组同学用如图装置模拟炼铁,并测定反应后固体成分。
资料:
碱石灰可吸收H2O和CO2。
连接装置,先_____,再装入药品。
实验时先通入CO,目的是_____。
控制A中温度反应,继续通CO至冷却后得到Fe和FeO的黑色固体,装置B中质量增重30.8g。
请通过计算回答以下问题:
①固体中FeO质量为_____g。
②A中反应得到该黑色固体的化学方程式为_____。
18.生活中经常遇到一些“长相”类似的物质,如家庭制作食品用到的碳酸钠和碳酸氢钠。
区分二者,比较简单的方法就是溶解度法(溶解度曲线见图)。
①小亮同学利用这种方法,在室温条件下设计了下面实验,请完善实验内容:
实验步骤
现象和结论
取两只试管,各倒入10g水,分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分振荡、静置、观察现象。
至固体不能再溶解为止,其中,固体溶解量少的,所对应的物质是______(填化学式,下同),另一种物质是______
②现有碳酸钠(2g)、碳酸氢钠(2g)和足量蒸馏水。
请仿照上述①中的方法和实验设计,在室温条件下,调整变量、自主设计实验,进一步区分碳酸钠、碳酸氢钠两种物质:
实验步骤
现象和结论
______
______
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数。
现取10g稀硫酸样品,将溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液逐滴加入到样品中,进行了数字化实验,边加边搅拌,随着氢氧化钠溶液加入,计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像(如图所示)。
b点溶液中溶质的化学式________。
计算该稀硫酸的溶质质量分数_______。
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.C
【解析】
【详解】
A、香烟、酒精无毒,不是毒品,但服用过量对人体有害;故错。
B、三大化石燃料:
石油、煤、天然气,氢气不是化石燃料;故错。
C、大气污染物包括有害气体和粉尘,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘是大气污染物;故对。
D、合金是金属材料;故错。
故选:
C。
2.D
【解析】
【详解】
A、N(NO2)3中N、O元素质量比为:
(14×4):
(16×6)=7:
12,不符合题意;
B、N(NO2)3中N、O两种原子的个数比为:
4:
6=2:
3,不符合题意;
C、N(NO2)3中氮元素的质量分数为:
,不符合题意;
D、N(NO2)3的相对分子质量是:
14×4+16×6=152,符合题意。
故选D。
【点睛】
相对分子质量:
化学式中各原子的相对原子质量的总和;
化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;
化合物中元素的质量分数=
。
3.C
【解析】
【详解】
A、测溶液pH时,应将待测溶液滴到pH试纸上,不能将试纸浸入待测溶液以免污染待测溶液,选项错误;
B、由图示可知,厕所清洁剂pH值为1左右,属于酸性,大理石能与酸发生反应,选项B错误;
C、牙膏显碱性,蚊虫叮咬产生痛痒是由于蚁酸等物质作用,酸碱中和反应可减轻痛痒,选项正确;
D、由图可知,橘子的pH大于柠檬的pH,所以橘子的酸性小于柠檬的酸性,选项错误,故选C。
4.C
【解析】
【详解】
A、空气的成分按体积计算,大约是:
氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%,故选项错误;
B、金属活动性由弱到强的顺序是Hg、H、Fe、Zn,Al,故选项错误;
C、氯化钙易溶于水、氢氧化钙微溶于水、碳酸钙难溶于水,故选项正确;
D、硫、硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别是0、-2、+4价,故选项错误。
故选C。
【点睛】
空气的成分按体积计算,大约是:
氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%。
5.D
【解析】
【分析】
根据题目信息和溶解度曲线可知:
A、20℃时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I),升温到50℃的溶液如图Ⅱ所示,因此M表示甲物质的溶解度曲线,N表示乙物质的溶解度曲线;B、图I中乙形成的可能是饱和溶液正确;C、图Ⅰ、图Ⅱ中乙溶液的溶质质量分数相同正确;D、图Ⅱ中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小错误;
【详解】
A、20℃时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I),甲物质没有完全溶解,说明该温度下甲物质的溶解度小,因此M表示甲物质的溶解度曲线,N表示乙物质的溶解度曲线,正确但不符合题意,故选项错误;
B、图I中乙形成的可能是饱和溶液正确,因为乙可能恰好饱和,也可能不饱和,正确但不符合题意,故选项错误;
C、图Ⅰ、图Ⅱ中乙溶液的溶质质量分数相同正确,因为乙溶液中的溶质和溶剂不变,正确但不符合题意,故选项错误;
D、图Ⅱ中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小错误,还可能不变,错误符合题意,故选项正确;
故选:
D。
【点评】
本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。
6.B
【解析】
【详解】
A、NaOH、NH4NO3固体溶于水分别放热、吸热,使温度分别降低、升高,氯化钠溶于水温度基本没有变化,可以鉴别,故选项错误。
B、K2CO3溶液与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,与KNO3、NaCl溶液反应均不反应,不能鉴别,故选项正确。
C、稀盐酸能与铁粉反应生成氢气,与氧化铜反应生成氯化铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝色,与碳粉不反应,可以鉴别,故选项错误。
D、NaOH、H2SO4、Na2SO4三种溶液分别显碱性、酸性、中性,分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色、紫色,可以鉴别,故选项错误。
故选:
B。
【点睛】
鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。
7.C
【解析】
【分析】
人们能够闻到茶香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香。
【详解】
A、人们能够闻到花香的主要原因是分子是在不断的运动的,与分子的质量无关,故A不正确;
B、闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故B不正确;
C、由于分子是在不断的运动的,这是造成人们能够闻到花香的主要原因,故C正确;
D、人们能够闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,分子本身没有变化,故D不正确。
故选C。
【点睛】
花香中含有的分子是在不断的运动的,分子本身没有变化。
8.D
【解析】
【详解】
A、废旧电池中含有重金属,随意丢弃会对环境造成污染,分类回收统一处理,减少重金属污染,选项A不符合题意;
B、磷元素是造成水体富营养化的主要元素之一,使用无磷洗衣粉有助于缓解水体富营养化的问题,利用环保,选项B不符合题意;
C、使用公共交通工具出行,有助于减少二氧化硫和氮氧化物等有毒气体的排放,符合“节能减排”的思想,选项C不符合题意;
D、塑料袋在自然界中难以降解,随意丢弃将会造成严重的环境问题,即“白色污染”,不利于环保,选项D符合题意。
故选D。
9.B
【解析】
试题分析:
接近饱和的氯化钠溶液,有一定的质量分数,加入氯化钠固体,边加边搅拌,则溶液将逐渐变成饱和溶液,饱和以后,溶液的溶质质量分数将不再增加。
选B。
考点:
溶液的溶质质量分数;饱和溶液和不饱和溶液。
点评:
向不饱和溶液中加入溶质,溶液将变成饱和溶液;
溶质质量分数=
。
10.D
【解析】
【详解】
A、浓硫酸干燥气体,“长管进气,短管出气”;故选项错误;
B、制取氧气时,长颈漏斗末端要伸到液面以下,防止氧气从长颈漏斗中排出;故选项错误;
C、量取9毫升的液体,用10毫升的量筒即可;故选项错误;
D、胶头滴管滴加液体时,胶头滴管垂直、悬空在试管口上方;故选项正确;
故选D。
【点睛】
注意:
量取液体体积时,量筒的量程稍大于液体体积为宜,测量结果更准确。
11.C
【解析】
【分析】
A、根据除油污的原理来分析;
B、夜间看到月光,是月亮反射太阳光的缘故;
C、根据合金的性质进行分析判断;
D、根据雪融化时会吸收热量的角度分析。
【详解】
A.油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清除油污,故正确;
B.夜间看到月光,是月亮反射太阳光的缘故,故正确;
C.一般合金的熔点低于其组成中纯金属的熔点,所以焊锡的熔点比锡低,常用于焊接金属,故错误;
D.雪融化属于液化,液化要吸收热量,由于这一过程需要吸收大量的热量而是环境温度下降,故正确。
故选:
C。
【点评】
本题是一个理化综合题,难度不大,掌握相关理化基础知识是正确解答本题的关键。
12.C
【解析】
【详解】
A、向黄铜渣中加入过量稀硫酸,黄铜渣中的锌与稀硫酸反应
;氧化锌与稀硫酸反应
,氧化铜与稀硫酸反应
,故溶液A中的溶质有硫酸锌、硫酸铜和过量的硫酸共三种,不符合题意;
B、加入过量锌,锌与稀硫酸反应
,65份的锌置换出2份的氢气,溶液质量增加,锌与硫酸铜反应,
,65份的锌置换出64份铜,固体质量减少,溶液质量增加,故溶液A的质量小于溶液B,不符合题意;
C、溶液C是晶体析出后得到的溶液,所以为该温度下的饱和溶液,由题干可知“加热蒸发后冷却至原温度”,所以溶液C和溶液B为相同温度下的饱和溶液与不饱和溶液,故溶液C的溶质质量分数大于溶液B,符合题意;
D、黄铜渣中7%的锌、31%的氧化锌都转化为了硫酸锌,而只有5%的氧化铜转化为了硫酸铜,所以溶液A中硫酸锌的质量大于硫酸铜的质量,不符合题意。
故选C。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.O2CO2H2O③Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
【解析】
【详解】
(1)根据质量守恒定律知铜锈是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],可推知铜生锈与氧气、水、二氧化碳有关。
故填:
O2;CO2;H2O;
(2)锌和铜均能与硝酸银溶液发生置换反应,均与硫酸铝不反应,所以不能用硫酸铝溶液和硝酸银溶液来检验锌和铜的活动性;铜与硫酸不反应,而锌能与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,所以可用硫酸来检验;故
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- 新人 九年级 化学 上册 第一 单元 课题 走进 实验室 试题