东乡中心小学篮球比赛活动方案.docx
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东乡中心小学篮球比赛活动方案.docx
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东乡中心小学篮球比赛活动方案
2010—2011学年上学期东乡中心小学
学生篮球比赛规程
一、指导思想
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期十月举办篮球赛。
通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。
2、领导小组
组长:
宋建军副组长:
党军民
成员:
宋平静、谷秋艳、牛沁皎、王海涛
3、工作小组
组长:
牛沁皎
成员:
各班班主任、王海涛、段伟伟、孙立旗
四、活动时间和地点:
2010年10月16日-----10月17日篮球场(如有特殊情况另行通知)
五、比赛安排:
于10月14日将通知由各班班主任,由各班负责组织参赛队。
从10月16日-----10月17日开始进行比赛。
六、参赛办法:
1、参赛单位:
三、四、五、六各班男队。
三四年级为中年级组,五六年级为高年级组。
2、参赛资格:
凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者。
3、参赛人数:
每队领队一人,运动员男生12员。
7、比赛方法:
1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则。
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
(3)各记录员把比赛结果上交牛沁皎老师处备案,决定名次。
八、比赛服装:
各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。
九、比赛规则:
1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。
2、每场比赛共40分钟,分两节,每节20分钟,每节规定各有二次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。
3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。
4、每个班级报12名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛
5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。
十、奖项设置:
高年级组和中年级组,分别奖前两名。
十一、安全保卫:
孙立旗、段伟伟
十二、赛程安排如下:
10月16日
上午
10月16日
下午
10月17日
上午
10月17日
下午
裁判员
记录员
第一场
3.1—3.2
3.1-4.2
3.1-4.1
4.1-3.2
牛沁皎
王小俊
第二场
4.1—4.2
3.2-4.2
王海涛
谷秋艳
第三场
5.1—5.2
5.1-6.2
5.1-6.1
牛沁皎
王小俊
第四场
6.1—6.2
6.1-5.2
5.2-6.2
王海涛
谷秋艳
东乡中心小学
2010年10月13日
2010—2011学年学期东乡中心小学
学生篮球比赛规程
东乡中心小学
二0一0年十月十三日
东乡中心小学2011—2012学年上学期学生篮球赛活动规程
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,学校计划将在本学期十月举办篮球赛。
通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。
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一、活动目的:
为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
2010年10月15日-----10月16日学校篮球场
四、比赛安排:
于10月12日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。
从10月15日-----10月16日开始进行比赛。
五、参赛办法:
1、参赛单位:
三、四、五年级各班
2、参赛资格:
凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者
3、参赛人数:
每队领队一人,运动员男生12员。
六、比赛方法:
1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
七、比赛服装:
各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。
八、比赛规则:
1、每队至少有12名参赛队员。
2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。
3、进球后换发球。
4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
九、奖项设置:
高年级组和中年级组,分别奖前两名。
十、赛程安排如下:
10月15日
上午
10月15日
下午
10月16日
上午
10月16日
下午
裁判员
记录员
第一场
3.1—3.2
3.1-4.2
3.1-4.1
4.1-3.2
牛沁皎
王娜娜
第二场
4.1—4.2
3.2-4.2
王海涛
谷秋艳
第三场
5.1—5.2
5.1-6.2
5.1-6.1
牛沁皎
王小俊
第四场
6.1—6.2
6.1-5.2
5.2-6.2
王海涛
谷秋艳
东乡中心小学
2011年10月12日
2011—2012学年学期东乡中心小学
学生篮球比赛规程
东乡中心小学
二0一一年十月十二日
2012—2013学年上学期东乡中心小学
学生篮球比赛规程
一、指导思想
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期十月举办篮球赛。
通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。
4、领导小组
组长:
焦小亮副组长:
吴艳军
成员:
宋平静、谷秋艳、牛沁皎、王海涛
5、工作小组
组长:
牛沁皎
成员:
各班班主任、王海涛、段伟伟、孙立旗
四、活动时间和地点:
2012年10月20日-----10月21日篮球场(如有特殊情况另行通知)
五、比赛安排:
于10月18日将通知由各班班主任,由各班负责组织参赛队。
从10月20日-----10月21日开始进行比赛。
六、参赛办法:
1、参赛单位:
三、四、五、六各班男队。
三四年级为中年级组,五六年级为高年级组。
2、参赛资格:
凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者。
3、参赛人数:
每队领队一人,运动员男生12员。
8、比赛方法:
1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则。
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
(3)各记录员把比赛结果上交牛沁皎老师处备案,决定名次。
八、比赛服装:
各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。
九、比赛规则:
1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。
2、每场比赛共40分钟,分两节,每节20分钟,每节规定各有二次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。
3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。
4、每个班级报12名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛
5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。
十、奖项设置:
高年级组和中年级组,分别奖前两名。
十一、安全保卫:
孙立旗、段伟伟
十二、赛程安排如下:
10月20日
上午
10月20日
下午
10月21日
上午
10月21日
下午
裁判员
记录员
第一场
3.1—3.2
3.1-4.2
3.1-4.1
4.1-3.2
牛沁皎
王小俊
第二场
4.1—4.2
3.2-4.2
王海涛
谷秋艳
第三场
5.1—5.2
5.1-6.2
5.1-6.1
牛沁皎
王小俊
第四场
6.1—6.2
6.1-5.2
5.2-6.2
王海涛
谷秋艳
东乡中心小学
2010年10月15日
2012—2013学年学期东乡中心小学
学生篮球比赛规程
东乡中心小学
二0一二年十月十五日
2010—2011学年上学期东乡中心小学
学生篮球比赛活动总结
篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过两天紧张有序的激烈角逐,圆满完成了各项比赛日程。
在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。
队员们不怕困难,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。
同时,各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我校学生优良的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。
比赛最终结果:
中年级组:
第一名四一班第二名三一班
高年级组:
第一名六一班第二名五一班
东乡中心小学
2010年10月18日
2011—2012学年上学期东乡中心小学
学生篮球比赛活动总结
篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,圆满完成了各项比赛日程。
在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。
队员们不怕困难,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。
同时,各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我校学生优良的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。
比赛最终结果:
中年级组:
第一名四二班第二名三一班
高年级组:
第一名六二班第二名五一班
东乡中心小学
2011年10月17日
2012—2013学年上学期东乡中心小学
学生篮球比赛活动总结
为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,培养学生的凝聚力及向心力。
10月20日—10月21日,组织开展了校园篮球赛,取得了一定的成效,现将本次活动情况的总结如下:
一、活动总体情况:
1、上下联动,全员参与,活动有声有色;
本次篮球活动得到学校领导的高度关注与支持,各班踊跃报名参与。
活动期间,学校校长亲临赛场观看并指导比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。
2、精心筹划,部门协调,活动顺利开展
为确保活动顺利开展,学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调,广泛收集意见建议。
人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动方案。
3、未雨绸缪,赛前训练,活动气氛浓烈
本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开,无论是赛前或是比赛期间,全校师生对本次活动抱有热情。
为了在比赛中发挥更好的水平,有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流;有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。
比赛期间,各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。
二、活动影响意义
本次篮球活动旨在以活动为契机,进一步加强班级之间的相互沟通与交流,凝聚团队精神,推进班级各项工作的顺利开展。
全校师生纷纷表示,通过组织篮球赛不仅锻炼了身体,丰富了文化生活,而且还提供了展现自我、锻炼自我的平台,积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围,提高了班级之间的合作意识,使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。
综上所述,本次校园篮球赛的顺利举行,使我校师生在运动中得到交流沟通,展现了工作和学习外的另一番风采,同时也培养了大家的集体荣誉感,增进了友谊,展示了东乡中心小学全体师生,奋进、勇于拼搏的精神风貌。
比赛最终结果:
中年级组:
第一名四二班第二名三一班
高年级组:
第一名六二班第二名六一班
东乡中心小学
2012年10月23日
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