初中历史青岛第四中学第一学期期中历史学业水平检测.docx
- 文档编号:6836486
- 上传时间:2023-01-11
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:163.10KB
初中历史青岛第四中学第一学期期中历史学业水平检测.docx
《初中历史青岛第四中学第一学期期中历史学业水平检测.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中历史青岛第四中学第一学期期中历史学业水平检测.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中历史青岛第四中学第一学期期中历史学业水平检测
2011-2012学年度第一学期期中学业水平检测九年级历史
(时间:
60分钟;满分:
100分)
第Ⅰ卷(选择题60分)
一、单项选择:
请将正确选项填写在第5页相应的表格中。
在每小题给出的四个选项中,只有一个答案是正确的,看谁选的又对又快。
每小题2分,共计60分。
1.美国《国家地理》杂志曾报道:
为研究早期人类的日常饮食,研究人员使用一种新的显微镜分析技术,研究了两种早期人类,其中一种就是南方古猿(southernapes)。
南方
古猿属于“正在形成中的人”,其生活在下列哪一地区
A.美洲B.亚洲
C.非洲D.欧洲
2.右图中的原始人类属于
A.早期猿人
B.晚期猿人
C.早期智人
D.晚期智人
3.古希腊历史学家希罗多德说:
“埃及是尼罗河的馈赠。
”这句话的意思是
A.没有埃及就没有尼罗河B.古代埃及把尼罗河治理得很好
C.埃及送给尼罗河的礼物是金字塔D.尼罗河孕育了埃及及其文明
4.人类早期文明最先诞生于亚非地区,最重要的有古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明和中国的古代文明。
亚非四大文明古国兴起的共同原因是
A.统一局面出现较早B.交通便利
C.大河流域土地肥沃D.城市兴起较早
5.右图是公民们在该国家最高的权力机构——公民大
会上自由发言的情形。
具有这种民主制的国家是
A.雅典B.斯巴达
C.罗马共和国D.法兰克王国
6.公元前5世纪后半期,雅典奴隶制民主政治发展到了高峰。
当时雅典的执政者是:
A.伯利克里B.凯撒C.克伦威尔D.屋大维
7.罗马共和国灭亡的主要原因是:
A.布匿战争的损耗B.元老贵族的破坏
C.严重的社会危机D.外族势力的进攻
8.下列关于日本大化改新的叙述,不正确的是:
A.7世纪中期,大化改新开始
B.仿效了中国的制度
C.政治上建立中央集权的天皇制国家
D.日本从此走上了资本主义道路
9.根据史料探究历史是学习历史的重要方法之一。
下列对右图《九世纪日本人的书法作品》的分析,不正确的是
A.日本人没有自己的文字
B.中日文化交流较为密切
C.中国的书法艺术影响深远
D.中国的书法艺术受到日本人的喜爱
10.一位著名的宗教界人士说:
“美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统萨达姆,但无法拿掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的《古兰经》,无法封住萨达姆在脖子套着绞索的那一刻还高喊‘让穆罕默德作证’的那张嘴。
”据此可见,萨达姆信仰的宗教是:
A.佛教B.伊斯兰教C.基督教D.道教
11.西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立的封建国家中,最强大的是
A.法兰克王国B.拜占廷帝国C.奥斯曼土耳其帝国D.法兰西王国
12.在西欧城市的发展过程中,形成的一个新的社会阶级是
A.奴隶主阶级B.农奴阶级C.大封建主阶级D.市民阶级
13.下列哪一个国家最终灭掉了延续千年的拜占廷帝国
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国C.奥斯曼土耳其帝国D.阿拉伯帝国
14.由国家体育总局主办、山东省人民政府承办的第十一届全国运动会于20XX年10月16日在山东省省会泉城济南开幕,作为北京奥运会后的第一届全运会,又是在新中国成立60周年和全运会创办50周年之际举办,本届全运会因其背负的多重特殊意义而备受关注。
十一运中有马拉松长跑的运动项目,这一运动项目起源于
A.希腊内战
B.希波战争
C.亚历山大东征
D.斯巴达克起义
15.根据所学知识判断,右图
是哪个帝国的疆域
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.拜占廷帝国
D.波斯帝国
16.世界上各地区各民族都对世界文明的发展做出了贡献,在世界文明的交响乐中,不同文明的交流与融合是历史的主旋律。
被誉为古代“东西方文明交流的使者”的是
A.希腊人 B.阿拉伯人 C.罗马人 D.印度人
17.一位意大利旅行家,曾在元朝生活十几年后回到欧洲。
他的经历和见闻,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。
他是
A.马可·波罗B.亚历山大
C.利玛窦D.麦哲伦
18.根据所学知识判断,右图是哪种古文字
A.象形文字
B.楔形文字
C.希腊字母
D.腓尼基字母
19.下列四幅图片与佛教有直接关系的是
20.阿基米德说过:
“给我一个支点,我将撬动整个地球。
”这句话不但显示了科学的伟
大力量,而且精辟地阐明了他在物理学方面一大贡献,即提出
A.万有引力定律B.浮力定律
C.运动三大定律D.杠杆定律
21.这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。
此作品是
A.《阿里巴巴和四十大盗》B.《阿拉丁和神灯》
C.《荷马史诗》D.《俄狄浦斯王》
22.下列人物中,被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是
A.达·芬奇 B.但丁
C.彼特拉克D.莎士比亚
23.右面两幅作品之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为它们都
A.揭露了教会的虚伪和腐化
B.反映了对民主共和的追求
C.反对宗教束缚和封建等级观念
D.表现现实生活和赞美了人性的伟大
24.打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展局面,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步的是
A.西欧城市的兴起 B.意大利资本主义萌芽
C.欧洲文艺复兴 D.新航路的开辟
25.1641年12月英国资产阶级给国王的抗议书中说道:
“许多其他沉重捐税仍继续违法征收,有些甚至不合理到这种程度,纳税的总数甚至超过货物的价值。
”由这句话可以推断出,英国资产阶级革命爆发的根本原因是
A.苏格兰人民起义
B.1640年议会的重新召开
C.新航路开辟后,欧洲商贸中心转移
D.封建专制统治严重阻碍资本主义发展
26.英、法资产阶级革命期间被推上断头台的国王分别是
A.查理一世、路易十六B.查理一世、路易十三
C.查理二世、路易十六D.查理二世、路易十五
27.17——18世纪,欧美主要国家先后爆发了资产阶级革命,颁布了许多法律文件,其中宣布“在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的”,“私有财产神圣不可侵犯”的
文献是
A.英国《权利法案》B.法国《人权宣言》
C.美国《独立宣言》D.美国1787年宪法
28.拿破仑对法国历史发展最主要的贡献是
A.颁布《人权宣言》,维护资产阶级民主
B.建立法兰西第一帝国
C.颁布《法典》,巩固资产阶级统治
D.率领军队远征俄罗斯
29.在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器以前,若英国人要开办棉纺厂,那么厂址最好选在
A.临近煤矿的地方B.临近油田的地方
C.临近铁路的地方D.临近河流的地方
30.第一次工业革命给英国社会带来了重大变化,下列符合当时实际情况的是
A.人们乘火车外出旅行B.汽车在马路上奔驰
C.电灯照亮了千家万户D.人们坐在电脑前上网
九年级学业水平阶段性监测
历史
(监测时间60分钟)
题号
二
三
四
总评价
36
37
38
39
评价
卷一答题卡
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
卷二
二、填空补缺:
共5小题10空,每空1分,共计10分。
注意不要写错别字。
31.公元前3500年以后,人在两河流域建立起很多奴隶制小国。
公元前18世纪,古巴比伦王国国王统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。
32.公元前3世纪至前2世纪,罗马为争得地中海霸权,掠夺资源和奴隶,同地中海西部强国进行了三次战争,史称布匿战争。
公元前5世纪早期,帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊,史称希波战争。
33.基督教在1世纪时产生于一带。
基督教会后来确定出生日期是12月25日,并将这一天定为“圣诞节”。
34.文艺复兴开始于(国家)。
英国的是文艺复兴时期一位文学巨匠,代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等。
35.为了限制国王的权利,年,英国议会通过了《权利法案》,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
年,法国废除了君主制度,建立了共和国——历史上称为法兰西第一共和国。
三、材料解析:
请仔细阅读材料,并结合所学知识回答问题。
(25分)
36.阅读下列材料:
材料一法典规定:
奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:
“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉;奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。
材料二印度独立60年来,种姓制度的残余继续在社会中顽固存在。
印度国内的有识之士已经指出,应该从教育体系入手,培养儿童的平等观念,彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。
材料三印度的种姓制度有上千年历史,这种把人划分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。
印度政府20XX年9月14日提出一项计划,宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。
旨在消除种姓歧视。
请回答:
(9分)
⑴材料一出自哪部法典?
材料中的规定反映了什么问题?
(3分)
⑵印度的种姓制度分为哪四个等级?
(2分)
⑶材料二、三反映了当今消除种姓制度的两种方法分别是什么?
(2分)
⑷结合材料和所学知识,谈谈今天印度为什么要消除种姓制度?
(2分)
37.阅读下列材料:
材料一18世纪中叶,英国人在大西洋沿岸拥有了13块大大小小的殖民地。
经过100多年的开拓、各地经济往来与交流,初步形成了统一市场,英语成为了共同的语言,这样由来自欧洲的移民融合的新民族——美利坚民族形成。
北美人民对英国殖民者的压迫表示极大不满,掀起了反抗斗争。
1775年4月19日,在来克星顿打响了美国独立战争的第一枪。
这场为民族独立而进行的解放战争,最终以北美殖民地的独立而告结束。
材料二美国独立战争期间美英军队实力对比表。
国别
英国
美国
经济
老牌殖民国家
年轻国家
人口
本土六七百万,加上殖民地人口
共3000万
不到300万
军队
9万
2-3万
装备
军需品充足,装备先进,有强大
海军舰队
物资奇缺,无海军
请回答:
(7分)
⑴根据材料一回答,在北美13块殖民地上形成的新民族叫什么?
材料体现出美国独立战争的性质是什么?
(2分)
⑵材料二表格显示出英美双方力量对比情况是怎样的?
(2分)
⑶美国独立战争最后以北美人民的胜利而告终。
结合所学知识回答,为什么北美人民能打败英国?
(3分)
38.阅读下列材料:
材料一从14世纪到17世纪上半叶,地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。
这是一个被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。
材料二从17世纪上半叶到19世纪中叶,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建势力,获得了政治统治权。
这些国家先后开始或完成了第一次工业革命……初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。
当谈到18世纪末的英国和法国时,恩格斯指出:
“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。
”
请回答:
(9分)
⑴材料一中“人的发现”、“地理大发现”分别是指哪一历史事件?
(2分)
⑵根据材料二,“革命风暴横扫整个法国”、“一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”分别是指什么事件?
(2分)
⑶以英国为例,简要说明“地理大发现”、资产阶级革命和工业革命三者之间的关系。
(2分)
⑷“第一次工业革命具有划时代的历史意义,对人类社会的演进产生了空前深刻、巨大的影响。
”根据材料二,结合所学知识谈谈你对这句话的理解。
(3分)
四、学以致用
39.这学期我们学习了世界历史,认识了华盛顿、拿破仑、瓦特、克伦威尔……一大批杰出的历史人物,请你选择其中的一位历史人物,评说其历史作用,谈谈你的感悟。
要求:
篇幅在100——150字左右,题目自拟,要有文采,有自己的观点,与自己的生活与学习实际相结合。
(5分)
青岛开发区2011—2012学年度第一学期期中监测
初三历史参考答案及评分要点
一、单项选择:
共30小题,每小题2分,共计60分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
D
C
A
A
C
D
A
B
A
D
C
B
B
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
A
A
A
D
C
B
D
D
D
A
B
C
D
A
二、填空补缺:
共5小题10空,每空1分,共计10分。
31.苏美尔;汉谟拉比32.迦太基;波斯33.巴勒斯坦;耶稣
34.意大利;莎士比亚35.1689;1792
三、材料解析:
共3小题,36题9分,37题7分,38题9分,共计25分。
36.⑴法典:
汉谟拉比法典。
(1分)说明:
法典严格保护奴隶主对奴隶的所有权,汉谟拉比法典是保护奴隶主利益的法典。
(2分)
⑵四个等级分别是:
婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。
(2分)
⑶两种方法:
重视对整个国民的教育。
(1分)奖励不同种姓的人通婚。
(1分)
⑷原因:
种姓制度会加深社会矛盾,给印度社会的发展带来不良影响。
(2分)
37.⑴新民族:
美利坚民族。
(1分)性质:
民族解放运动。
(1分)
⑵英强美弱。
(2分)
⑶原因:
北美人民是为正义而战;北美将士英勇善战,华盛顿等将领指挥得当;得到法、荷等国援助;英国战线过长,将士贪生怕死,大批投降等。
(3分,答对3点即可)
38.⑴事件:
文艺复兴。
新航路开辟。
(2分)
⑵事件:
法国大革命。
英国工业革命。
(2分)
⑶关系:
“地理大发现”推动了资产阶级革命,而资产阶级革命又为工业革命创造了条件。
(2分,言之成理即可)
⑷理解:
为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础,促使欧美诸国先后实现工业化(由农业国变成工业国);为英国提供了历史机遇,利用工业化先发优势,确立了“世界工厂”的地位;给人类带来了进步和幸福,促使人类由农业文明时代跨入了工业文明时代;将人类社会推进到崭新的蒸汽时代;开创了人类陆地交通新纪元(使人类迈入了火车时代);使人类面临新的矛盾和挑战;初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。
(3分,答出3点即可)
四、学以致用:
共1小题,共计5分。
39.请阅卷教师集体评议后,根据学生的写作情况合理赋分,建议要拉开档次。
说明:
学生答题不必完全拘泥于所给答案,只要言之成理,符合题目要求,可适当给分。
若学生答题有明显创新,经同科教师评议,可适当加分。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中历史 青岛 第四 中学 第一 学期 期中 历史 学业 水平 检测