剪纸活动记录.docx
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剪纸活动记录.docx
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剪纸活动记录
活动记录之袁州冬雪创作
活动内容
准备阶段
(1)——练刀法
活
动
目
标
1、懂得剪纸艺术的基本特性.
2、懂得剪纸的各种工具.
3、操练刀法
活
动
过
程
一、懂得剪纸艺术的基本特性
1、剪纸就是用剪刀把纸剪出花样来.
2、中国剪纸是一种装饰性、趣味性很强的艺术形式.
3、剪纸的基本纹样:
月牙纹、圆形纹、锯齿纹、柳叶纹、花瓣纹
二、懂得剪纸的各种工具
1、剪刀:
以尖头剪刀为适
2、胶水:
用来粘贴剪纸作品
3、彩纸:
红纸为主的各种黑色纸
三、欣赏各种剪纸作品
四、操练刀法
1、剪直线和圆弧是剪纸中最基本的方法.
2、剪直线
(1)剪直线时注意用剪刀的根部剪
(2)以纸的边沿作为参照物平行剪
3、剪方形
(1)注意进刀口
(2)四边都要宽度一样
4、剪圆形
(1)注意进刀口
(2)剪圆时,右手拿剪刀.左手配合转动纸张
五、学生操练、教员指导
六、回家用废旧纸张操练刀法
活动记录
活动内容
准备阶段
(2)——剪纹样
活
动
目
标
1、懂得巩固各种剪纸的纹样
2、学会锯齿纹和月牙纹的剪法
活
动
过
程
一、复习巩固剪纸的刀法
1、方形
2、圆形
二、欣赏各种剪纸的纹样
三、学剪锯齿纹和月牙纹
1、锯齿纹:
锯齿纹是剪纸中常常使用的纹样,一般用来表示动物身上细密的绒毛或坚硬的刺状物体.
(1)师示范:
注意锯齿的尖角
(2)学生操练几种分歧的锯齿纹
2、月牙纹:
月牙纹的形状近似月牙,在剪纸中常常使用来表示人物、动物的眼睛、眉毛、嘴巴一计划夺得花纹等,剪时要求线条圆滑、简洁.
(1)师示范:
注意月牙纹的弧度
(2)学生操练几种分歧的月牙纹
四、学生操练、教员指导
五、回家操练锯齿纹和月牙纹
活动记录
活动内容
纹样组合——猫头鹰
活
动
目
标
1、巩固锯齿纹和月牙纹在详细作品中的运用
2、学会剪一个猫头鹰,并用学到的纹样停止装饰
活
动
过
程
一、复习巩固
1、操练锯齿纹和月牙纹的剪法
2、讨论这两种纹样在作品中的运用
二、学剪猫头鹰
1、彩纸对折,画出猫头鹰的外轮廓,注意启齿的方向及各部分的比例关系
2、剪下外轮廓
3、交流纹样的运用:
1)五官可以用月牙纹
2)羽毛可以用锯齿纹
4、测验测验徒手剪纹样:
注意大小和彼此之间的接洽
5、检查需要修正的地方
6、展开、黏贴
三、学生操练、教员指导
1、完成猫头鹰剪纸
2、测验测验剪分歧外形和花纹的猫头鹰
四、小结
五、回家操练猫头鹰的剪法
活动记录
活动内容
折叠剪纸——斑斓的树叶
活
动
目
标
1、巩固对称剪纸
2、学会剪各种花纹的树叶
活
动
过
程
一、欣赏树叶
1、出示树叶图片:
柳树叶像小船,银杏叶像扇子.
枫树叶像星星,荷花叶像圆盘
2、出示剪纸树叶:
学生比较观察
1)剪纸树叶与生活中的树叶的区别
2)剪纸树叶对树叶的哪些地方停止了归纳
二、学剪树叶
1、黑色纸对折
2、画稿
3、剪制
4、粘贴
三、学生剪纸、教员指导
四、创意屋:
剪纸各种形状的树叶,写上祝福词,把它送给爸爸、妈妈、教师、同学...
活动记录
活动内容
对称剪纸——心爱的青蛙
活
动
目
标
1、复习巩固对称剪纸的要领
2、用对称剪纸的方法学剪小青蛙
活
动
过
程
一、青蛙在平易近间的寓意:
青蛙缸口跳,细雨满地浇
风调又雨顺,年年好光景
1、交流青蛙的身体特征:
眼睛
嘴巴
四肢
2、纹样在身体上的运用
二、学剪青蛙
1、对折
2、画稿
3、剪纸并展开:
抓住青蛙四肢的身体特征
4、粘贴
5、讨论其他外形的青蛙
1)外轮廓的变更
2)部分花纹的变更
三、学生剪纸、教员指导
四、小结
1、安插一个池塘,把学生作品贴出来
2、比一比,谁剪的青蛙神态更生动
活动记录
活动内容
对称剪纸——飞舞的蝴蝶
活
动
目
标
1、复习巩固对称剪纸的方法
2、用对称的方法剪蝴蝶
活
动
过
程
一、先容平易近间剪纸的区别:
1、北方剪纸:
图案精美,线条柔和
2、北方剪纸:
图案简单,线条粗壮有力
二、学剪蝴蝶
1、交流蝴蝶的各种外形:
触角
身体
翅膀
2、纹样在花纹中的运用:
1)锯齿纹的运用要整体,不散乱
2)园纹在外轮廓中加以点缀
3、剪蝴蝶
1)对折
2)画轮廓
3)剪纸并展开:
装饰
4、平易近间“毛毛剪”的方法使得蝴蝶的造型丰富多彩,线条流利柔顺
三、学生剪纸、教员指导
四、展示作品:
做一张蝴蝶书签
活动记录
活动内容
对称剪纸——有趣的娃娃
活
动
目
标
1、复习巩固对称剪纸的方法
2、学会用对称剪纸剪一个娃娃
活
动
过
程
一、欣赏与先容
1、先容抓髻娃娃:
抓髻娃娃是传统剪纸艺术中罕见的人物形象,是吉祥和幸福的象征.
2、出示作品:
交流抓髻娃娃的特征
二、学剪抓髻娃娃
1、抓髻娃娃的形象一般是:
正面站立,园头,两肩下垂或上举,两腿分开,手、足皆外撇.女性抓髻娃娃:
头梳双髻或两辨;男性则为园头或一长辫
2、用对称剪纸的方法剪抓髻娃娃
1)对折
2)画稿
3)剪纸
4)展开
5)粘贴
三、学生剪纸,教员指导
四、小结
1、剪出你喜欢的娃娃形象
2、创作童话人物的剪纸
活动记录
活动内容
对称剪纸——红红的喜字
活
动
目
标
1、复习巩固对称剪纸的方法
2、用对称剪纸的方法剪红喜字
活
动
过
程
一、欣赏与交流
1、欣赏各种红喜字
2、在日常生活中,人们常常使用传统的红喜字,象征喜庆、欢乐、吉祥.
3、用二折的方法,可以方便的剪出红喜字
二、学剪红喜字
1、分析红喜字的布局
2、找出每一个笔划的规律和位置
3、用对称的方法剪红喜字
1)一折
2)二折
3)写字
4)剪纸
5)展开粘贴
三、学生剪纸、教员指导
1、剪出一个传统的红喜字
2、在双喜上剪出花样,可以在“口”处动脑子.
四、拓展:
生活中红喜字的运用
活动记录
活动内容
折叠剪纸——漂亮的花边
活
动
目
标
1、学习二方持续纹样的折叠方法
2、用折叠的方法剪花边
活
动
过
程
一、欣赏与交流
1、出示二方持续花纹
2、学生交流:
与对折剪纸的区别
二、学剪斑斓的花边
1、交流分歧的折叠方法:
1)往返折叠
2)持续折叠
2、用折叠的方法剪花边
1)设计一个单独纹样作为花边、
2)折叠
3)画:
在断口出加粗,并标上记号
4)剪:
毗连处注意,不克不及把毗连处剪断
3、展开:
展开要轻,以免拉断
4、粘贴
三、学生剪纸,教员指导
1、用分歧的折叠方法剪花边
2、剪出分歧内容的花边
四、装饰:
把剪好的花边停止装饰
活动记录
活动内容
折叠剪纸——多变的团花
活
动
目
标
1、学习对角折叠的方法剪团花
2、用分歧对角折叠方法剪团花
活
动
过
程
一、欣赏与交流
1、出示团花
2、学生交流:
与上节课学的花边的异同
1)相同:
同样的元素反复
2)区别:
四方持续纹样
二、学剪团花
1、各种对角折叠的方法
1)四面临称
2)五面临称
3)六面临称
2、学习四面临称剪纸
1)设计单独元素
2)注意接口的地方停止记号
3、自学五面或六面临称剪纸
4、展开并黏贴
三、学生剪纸.教员指导
1、用对角折叠的方法剪团花
2、用分歧对称剪纸方法剪团花
四、装饰
活动记录
活动内容
单色剪纸——心爱的海马
活
动
目
标
1、学习分歧错误称单色剪纸方法
2、用分歧错误称单色剪纸的方法剪海马
活
动
过
程
一、欣赏与交流
1、出示单色剪纸
2、学生交流:
与以往对称剪纸的区别
二、学剪海马
1、出示单色剪纸——海马
2、分析海马的身体布局:
头
身
尾
3、剪海马
1)画:
概括轮廓线
2)剪
3)注意:
用合适的纹样区分头、身、尾
4、黏贴
三、学生剪纸,教员指导:
注意剪分歧错误称的剪纸作品要抓住动物外形特征.
四、拓展
1、设计其他海洋动物的剪纸
2、安插海洋世界
活动记录
活动内容
单色剪纸——斑斓的梅花
活
动
目
标
1、复习巩固单色剪纸的技法
2、用单色剪纸的方法剪梅花
活
动
过
程
一、复习巩固单色剪纸的技法:
1、单色剪纸的外轮廓注意要简洁
2、纹样在单色剪纸中的运用
二、学剪梅花
1、分析梅花的布局
1)枝:
大枝和小枝
2)花:
五瓣花
2、交流难剪的部分:
1)枝干从下到上,从粗到细、
2)花瓣紧贴枝干
3、用单色剪纸的方法剪梅花
1)概括外形
2)画
3)剪:
先剪梅花的五瓣花瓣,再用月牙纹装饰花蕊.枝干宜曲不宜直
4)完成粘贴
三、学生剪纸,教员指导
四、小结,展示
活动记录
活动内容
单色剪纸——千姿百态的鸡
活
动
目
标
1、复习巩固单色剪纸的技法
2、用单色剪纸的方法剪公鸡
活
动
过
程
一、复习巩固单色剪纸的技法:
1、单色剪纸的外轮廓注意要简洁
2、纹样在单色剪纸中的运用
二、学剪公鸡
1、分析公鸡的身体布局
1)头
2)身
3)尾
2、交流纹样在公鸡身体各部位的应用:
1)锯齿纹可以应用在身体上的羽毛
2)月牙纹用来分隔身体各部分
3、用单色剪纸的方法剪一个公鸡
5)概括外形
6)画
7)剪:
先剪外轮廓,再剪羽毛
8)完成粘贴
三学生剪纸,教员指导
四、小结,展示
1、剪各种姿态的鸡
2、用剪纸作品表示鸡的一家生活场景
活动记录
活动内容
套色剪纸——元宵灯会
活
动
目
标
1、懂得套色剪纸的技法
2、学习套色剪纸的制作方法
3、用套色剪纸剪一个灯笼
活
动
过
程
一、认识套色剪纸
1、出示套色剪纸作品
2、套色剪纸是剪纸艺术中应用较为广泛的一种表示手法,一般都采取在已完成的主稿上拼贴所需要的各种颜色纸的方法.
二、学剪灯笼
1、用黑色颜色的纸或其它深色颜色的纸剪出灯笼作主稿
2、在白颜色的纸上描画出需要套色的部分
3、按描下的图案,剪出搭配好颜色的衬色纸.
4、将剪好的衬色纸依次贴在主稿反面.
5、成品
三、学生剪纸、教员指导
1、套色剪纸多以黑色或其他深颜色的纸作主稿,然后在反面贴上分歧的黑色纸作衬托.这种作品色彩丰富,装饰性强
2、套色剪纸要求套色少而精,一般用三四种颜色,但一定要有一个主色调
四、小结展示:
请你用剪纸作品安插元宵灯会
活动记录
活动内容
套色剪纸——福、禄、寿
活
动
目
标
1、复习巩固套色剪纸的技法
2、学习人物套色剪纸——寿星
活
动
过
程
一、复习巩固套色剪纸
二、懂得套色人物剪纸的特点
1、构图对称,画面平衡,雅观大方
2、线条粗细相宜,色彩鲜明,柔和协调
3、人物形象鲜明,栩栩如生
三、用套色剪纸剪一个寿星
1、对折
2、画稿
3、剪纸
4、打开
5、剪去一边的拐杖
6、套色
四、学生剪纸、教员指导
1、剪一个寿星
2、测验测验剪其他三星
3、注意:
在反面贴颜色衬纸时,可以翻转过来看正面效果,如果感到效果不睬想,可以换颜色衬纸
五、小结展示:
1、动动脑子,用剪好的寿星制作几张敬老卡
2、给自己的套色剪纸作品打分
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- 剪纸 活动 记录