普通高等学校本科专业设置申请表.docx
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普通高等学校本科专业设置申请表.docx
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普通高等学校本科专业设置申请表
普通高等学校本科专业设置申请表
(备案专业适用)
学校名称(盖章):
中南林业科技大学涉外学院
学校主管部门:
湖南省教育厅
专业名称:
数字媒体艺术
专业代码:
130508
所属学科门类及专业类:
艺术学设计学类
学位授予门类:
艺术学
修业年限:
4年
申请时间:
2018年7月
专业负责人:
陈敏
联系电话:
7
教育部制
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表
2.学校基本情况表
3.增设专业的理由和基础
4.增设专业人才培养方案
5.专业主要带头人简介
6.教师基本情况表
7.主要课程开设情况一览表
8.其他办学条件情况表
9.学校近三年新增专业情况表
填表说明
1.申请表限用A4纸打印填报,并按专业分别装订成册,一式两份。
2.若为申请设置尚未列入《普通高等学校本科专业目录》(以下简称《专业目录》)的新专业(无专业代码者),请参照《专业目录》,按专业的学科属性和专业类填写建议代码。
3.在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。
4.本表由申请学校校长签字报出。
5.申请学校须对本表内容的真实性负责。
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表
专业代码
130508
专业名称
数字媒体艺术
修业年限
4
学位授予门类
艺术学
学校开始举办本科教育的年份
2002年
现有本科专业(个)
24
学校本年度
其他拟增设的
专业名称
表演、汉语言文学、财务管理
本校已设的相近本、专科专业及开设年份
艺术设计--2008年
视觉传达设计--2013年
计算机科学与技术--2002年
拟首次招生时间
及招生数
2018年8月
70人
五年内计划
发展规模
280人
师范专业标识
(师范S、兼有J)
所在院系名称
传媒与艺术设计系
高等学校专业设置评议专家组织审核意见
(主任签字)
年月日
学校审批意见(校长签字)
(盖章)
年月日
高等学校
主管部门专业
设置评议专家
组织意见(增设
尚未列入《专业目录》的新专业填写)
(主任签字)
年月日
高等学校
主管部门审核
(审议)意见
(盖章)
年月日
⒉学校基本情况表
学校名称
中南林业科技大学涉外学院
学校地址
湖南省长沙市望城区丁字镇
邮政编码
410201
校园网址
学校办学
基本类型
□部委院校□地方院校□公办☑民办□中外合作办学机构
□大学□学院☑独立学院
在校本科生总数
10878人
专业平均年招生规模
151人
已有专业
学科门类
□哲学☑经济学☑法学□教育学☑文学□历史学
□理学☑工学□农学□医学☑管理学☑艺术学
专任教师
总数(人)
523
专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例
179人,34.2%
学校简介和
历史沿革
(300字以内,无需加页)
中南林业科技大学涉外学院成立于2002年6月,是经湖南省人民政府批准设立,国家教育部确认,由中南林业科技大学与湖南旺湘科教产业发展有限公司合作举办,具有独立法人资格的全日制本科独立学院。
2015年9月,湖南旺湘科教产业发展有限公司被北京北方投资集团并购,成为北京北方投资集团的全资子公司。
北京北方投资集团投资举办高等教育学校。
目前,集团拥有首都师范大学科德学院等16所本科高校和云南城市建设职业技术学院等2所高职院校。
集团搭建“北方国际大学联盟”平台,集团内部各高校之间共享实验室、师资、图书等各种办学资源。
学院总占地面积2750余亩,校舍面积27万余平方米。
图书馆现有面积2.4万平方米,藏书110.4万余册。
校园环境幽雅,教学设施先进,师资队伍精良,具有良好的办学条件和发展前景。
2018年,学院按金融学、会计学、国际经济与贸易、市场营销、人力资源管理、旅游管理、法学、计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、风景园林、视觉传达设计、环境设计、产品设计、广播电视编导、播音与主持艺术、摄影、英语等18个本科专业招生,专业特色明显,优势突出,社会需求量大,就业竞争力强。
学院面向全国招生,颁发国家承认的全日制普通高等教育中南林业科技大学涉外学院毕业证书和学士学位证书。
学院走依托母体、专家治校、名师兴校的办学之路,与多家单位建立了良好的校企合作体制,与国外多所教育机构和知名大学建立了友好合作关系。
学院教学质量稳步上升,社会影响逐渐扩大。
2008年,获选“中国十大品牌独立学院”和“中国教育教学示范院校”,入选2008年度教育总评榜“中国品牌独立学院综合实力十强”。
2009年,获评“中国综合实力十强品牌独立学院”。
2010年,获评“全国先进独立学院”。
2011、2012年,连续两年获得了湖南省民办教育发展专项资金。
2012年,学院增列为学士学位授予单位。
2015年,学院获评“2015年度品牌实力独立学院”。
注:
专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数
3.增设专业的理由和基础
(应包括申请增设专业的主要理由、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容)
一、学院定位
学院立足湖南,服务地方经济发展。
充分依托校本部优势资源,按民办机制运作,实行学院董事会领导下的院长负责制,大力发展本科教育,努力提高教育教学质量,逐步发展成为国内具有一定影响,省内一流,特色鲜明的教学型独立学院。
具体定位如下:
(1)类型定位:
教学型学院。
(2)学科定位:
以艺术学、管理学为主,经济学、工学、文学等多学科专业协同发展。
(3)办学层次定位:
大力发展本科教育。
(4)人才培养目标定位:
以艺术学、工学、文学、法学、管理学、经济学等学科专业教育为主,加强各学科知识相互渗透,加强实习、实训教学环节,大力开展专业与特长相融合的特色教育。
培养基础扎实、实践能力强、适应面广、个性鲜明,具有创新精神的复合应用型高级专门人才。
二、人才需求预测
随着计算机技术的快速发展,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、视频等方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字媒体艺术。
数字媒体艺术是一个新兴专业。
总体包含了平面设计、艺术设计、视觉传达、影视编辑、CG等门类。
该专业的就业范围广泛,可从事以计算机图形应用为基础的各种设计、媒体制作工作,可服务于和IT有关的各个方向,如:
网站设计、房地产演示动画制作、影视特效制作,电子游戏的开发、动漫创作、产品开发等。
与发达国家相比,我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段,市场需求量很大。
2013年,中国美术学院传媒动画学院网游系副主任倪镔曾表示:
国内开设专门游戏的院校还不是很普遍,预计未来3-5年,中国游戏人口缺口高达60万人。
数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在200亿元/年的巨大市场,多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。
另据有关专家介绍,中国传统媒体发展到现在已经成熟,随着计算机技术、网络技术的加入,人们对视觉美感的要求越来越高,数字媒体产业将具有巨大的发展前景。
湖南省“十三五规划”提出:
建设以长沙市为核心,以“新技术、新平台、新体系、新模式、新业态”为战略导向,重点建设互联网+新媒体产业、虚拟现实产业、影视节目生产、数字出版生产、动漫游戏节目生产、广告会展、演艺娱乐等方向。
我院拟备案的传媒类专业与湖南省“十三五规划”高度契合。
因此,可以充分借力当地政府的政策支持,整合社会资源,形成合力,发展自身专业,打造优势。
开设数字媒体专业的相关条件
1、环境优势
学院所处地域是文化产业极富盛名的湖南长沙,拥有国内前沿集演艺、影视、后期制作为一体的综合性文化产业,聚集着丰富的文化和人才资源,同时也具有专业的媒体及平台,是开设数字媒体艺术专业最具优势的环境,在教学和实践方面有着得天独厚的办学优势。
在专业建设过程中,学院将积极加强与地方传媒机构尤其是电视台、广播电台等新闻机构实践合作。
2、教学优势
目前我院拥有数名本专业和相近专业的专任教师和外聘专业教师,年龄结构、学历结构、职称结构、专业知识结构较为合理。
学院已经于本学期正式启动本专业人才建设工作,成功引进多名数字媒体艺术专业专职教师;中南林业科技大学作为涉外的主办高校拥有艺术学硕士点,可以共享主办高校艺术学的专业人才培养的先进理念以及教师、实验室等各种优质教学资源;将通过与传媒机构的合作邀请和吸收更多相关专业的师资力量作兼职和客作教授;北方国际大学联盟旗下的首都师范大学科德学院开办广播电视编导专业多年,具有较强的专业教学队伍,我院与科德学院、燕就理工学院联系,达成专业教学的师资共享协议,将从该主两个学院聘任兼职教师,进一步丰富师资队伍力量,确保专业教学所需要的师资。
3、国际合作优势
作为北方国际大学联盟成员单位,在大学联盟和内部教学资源共享、师资培养、专业建设等方面有诸多便利条件。
与美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、新西兰等国的教育机构和知名大学建立合作关系,对外交流的办学对于开拓学生眼界、培养学生的国际化视野、提升学生的专业能力都有着极大地促进作用,已经设立了良好的办学条件。
4、资源优势
学院现已开设网页设计、摄影、计算机辅助设计等相关专业课程,有相关学科专业为依托,积累了较丰富的办学经验,有相关学科专业为依托,积累了较丰富的办学经验。
近年我院也为各大媒体、企业、政府部门培育了一批批优秀的艺术设计专业人才,能够快速高效地融入工作环境,用专业知识和技能解决问题。
我院现已经启动数字媒体艺术专业实验室、演播室等建设工作,传媒与艺术设计系现有的专业教室将可用于专业课程的实训使用,确保数字媒体艺术专业课程教学所需要的实验教学条件;此外,现有的多媒体教学设备能满足本专业相关课程的理论教学的要求。
学院有着丰富的文献资料,图书馆现有纸质图书110.4万册,数字化资源有《数字图书馆》、维普《中文科技期刊数据库》、《网上报告厅》和《职业全能培训库》等,都为本专业的开设与发展奠定了坚实的基础。
此外,我院师生可以共享中南林业科技大学的各类图书资料。
此外,我院视觉传达设计、环境设计、产品设计专业的多年办学,使得师资和教学体系都为数字媒体艺术专业的建设做了很扎实的铺垫。
目前,可承担数字媒体艺术专业教学的教师达8人;可承担实践教学的实验室包括图形影像编辑机房等,可承担实习实训的校外实践基地10余个。
专业教室、画室、图书资料等均能满足教学需求。
综上所述,学院已具备开设数字媒体艺术专业的基本条件,学院还将不断加大数字媒体艺术专业教学条件的建设力度。
3、申报此专业的必要性和可行性分析
依托星城长沙这座“世界媒体艺术之都”,以湖南广电集团为代表的传统媒体,以芒果TV、映客直播为代表的新兴媒体,附带各大影视制作公司、马栏山文创园、梅溪湖国际文化艺术中心等,湖南长沙将孵化成世界瞩目的文化艺术腹地。
文化艺术氛围的确立将极大化推动人才培养的建设。
我院开设数字媒体艺术专业,不仅能依托湖南蓬勃向上的文化势头加强人才培养,更能依托集团高端化、国际化、个性化战略为湖南各大文化传媒机构输送人才。
20世纪80年代末,随着计算机运算能力的飞速发展,计算机图形学(ComputeGraphic,简称CG)也在各种应用领域蓬勃发展起来。
至90年代末,CG的应用已席卷三大领域:
一是其在绝大多数设计行业和科学仿真中的运用,促进了无纸化设计流程的形成以及低成本的试验效果;二是其在游戏与影视娱乐业中的大规模运用,这一点从好莱坞的特效大片中可以清晰感受到;三是CG与互联网媒体的深入融合,人们由此习惯了数字化生活。
2007年,乔布斯在MacWorld上发布了第一代iPhone,将多点触摸的移动媒体终端引入了人们的日常生活。
之后至今
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